![探討作文教學中創造性思維論文]( "探討作文教學中創造性思維論文")
- 寫作是一種最富於創造性的腦力勞動，可學生作文常顯得呆板，沒有活力，缺少生氣，缺少新意，嚴重缺乏創造性思維。究其原因，一方面是學生片面追求分數，過分依賴《國小生作文選》；另一方面，作為主導者的教師在作文教學各個環節中忽視創造性思維能力的培養，使學生長期處於一種被動寫作狀態...
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![如何培養學生創造性思維的能力]( "如何培養學生創造性思維的能力")
- 造性思維是一種新穎而有價值，非結論的具有高度機動性和堅持性，且能清楚地勾劃和解決問題的思維活動。表現為打破慣常解決問題的程式，重新組合既定的感覺體驗，探索規律，得出新思維成果的思維過程。隨著教育觀念的轉變和更新,在生物教學中要求學生在掌握基礎知識和基本技能的同...
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![如何培養創造性思維能力]( "如何培養創造性思維能力")
- 造性思維是一種新穎而有價值，非結論的具有高度機動性和堅持性，且能清楚地勾劃和解決問題的思維活動。表現為打破慣常解決問題的程式，重新組合既定的感覺體驗，探索規律，得出新思維成果的思維過程。隨著教育觀念的轉變和更新,在生物教學中要求學生在掌握基礎知識和基本技能的同...
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![美術教育中培養幼兒的創造性的方法]( "美術教育中培養幼兒的創造性的方法")
- 人類也跨入了嶄新的二十一世紀，新世紀需要的是創造型人才，因此，現代教育把培養創造新精神放在首位。幼兒時期是一個人想象最豐富，最離奇的時期，因而是實施創造性教育的最佳時期。幼兒天生愛塗塗畫畫，對幼兒實施良好的美術教育符合幼兒天性，能滿足幼兒的需要。幼兒在美術活動中所...
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![有關創造性的名人名言]( "有關創造性的名人名言")
- 創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯絡起來，主觀地製造客觀上能被人普遍接受的事物，以達到某種目的的行為。有關創造性的名人名言，我們來看看。1.“毫無疑問，創造力是最重要的人力資源。沒有創造力，就沒有進步，我們就會永遠重複同樣的模式。”——愛德華·波諾2.“...
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![如何培養創造性思維]( "如何培養創造性思維")
- 創造性思維是人類的高階心理活動。心理學認為:創造思維是指思維不僅能提示客觀事物的本質及內在聯絡,而且能在此基礎上產生新穎的、具有社會價值的前所未有的思維成果。創造性思維是在一般思維的基礎上發展起來的,它是後天培養與訓練的結果。卓別林為此說過一句耐人尋味...
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![論創造性思維與作文個性化]( "論創造性思維與作文個性化")
- 發明創造都是在尋求自然世界與人類活動的某種規律。“發現”就是認知並歸納某些現象（自然的或生活的）的規律，“創造性思維”應該是這種“認知”與“歸納”的能力之表現。單純孤立地定義“創造性思維”應該很困難。這裡包括兩個方面，一個是關注現實；一個是認知歸納現實。關注現...
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![高中物理怎樣可以培養學生創造性思維]( "高中物理怎樣可以培養學生創造性思維")
- 《普通高中物理課程標準》明確指出：應使學生具有創新意識，能獨立思考，勇於有根據地懷疑，養成尊重事實，大膽想象的科學態度和科學精神。因此根據學生的年齡特點和心理特徵，在高中物理教學過程中要培養和造就學生的創新精神和創造能力，就應從培養學生的創造性思維著手。一、激發物...
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![有效提高數學創造性思維的方法]( "有效提高數學創造性思維的方法")
- 二十一世紀可能是創造的偉大時代。那時，機器將最終取代人去完成所有單調的任務，計算機將保障世界的運轉。而人類則最終得以自由地做非他莫屬的事情——創造。從某種意義上說，人類社會的發展進步，取決於人類飽含生機的創造力。創造性思維正是探求和創造新知識的思維形式和思維...
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![創造性思維的名言5篇]( "創造性思維的名言5篇")
- 在現實生活或工作學習中，大家都知道一些經典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言的型別多樣，你所見過的名言是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的創造性思維的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。創造性思維的名言11、作為一個未來的總裁，應...
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![如何在繪畫教學中培養幼兒的創造性思維]( "如何在繪畫教學中培養幼兒的創造性思維")
- 21世紀需要創造性的人才，培養孩子的創造力，對開發孩子的智力是非常重要的。理論研究證明，繪畫活動是培養幼兒學習能力和思維創造能力的重要實踐活動。我作為一名美術專業的幼兒教師，在多年的教學實踐中，非常注重不斷探索如何在繪畫活動中培養幼兒的創造性思維，我體會總結如下：一...
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![培養學生創造性思維的基本途徑與方法]( "培養學生創造性思維的基本途徑與方法")
- 創造性思維是以各種智力因素和非智力因素為基礎，運用已有的知識進行想象、推理、分析、綜合等思維加工活動，來獲得自己尚未知道的新知識的這種思維方式。創造性思維除具有思維的廣闊性、靈活性、敏捷性之外，其最為顯著的特點是具有求異性、變通性和獨創性。創造性思維是未來...
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![培養寶寶的創造性思維的方法]( "培養寶寶的創造性思維的方法")
- *遊戲遊戲在開發寶貝智力方面的重要作用已經是眾所周知，遊戲對於寶貝來說，不僅是玩耍、親子關係，也是重要的開發智力和思維的方法。很多媽咪都知道給寶貝購買各種各樣的益智玩具，不過需要強調的一點，媽咪要親身參與到寶貝的遊戲當中。這樣，一方面可以避免寶貝的遊戲沉湎於無邊...
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![培養創造性思維方法]( "培養創造性思維方法")
- 認知心理學和人工智慧中，人們總是習慣於將思維理解為對問題的求解，將人的思維理解為會對其內、外部環境的資訊作出反應的適應系統；認為人類的思維過程可以用符號系統來描述；認為有必要來填補思維的神經學解釋和思維的資訊處理解釋之間的鴻溝，即弄清楚符號化資訊是怎樣儲存在腦...
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![油畫教學對培養學生創造性思維的探討]( "油畫教學對培養學生創造性思維的探討")
- （一）全面培養油畫專業生的發散思維培養油畫專業生的發散思維是創造性思維培養的要點所在，發散性思維是創造性思維的主要組成成份，發散性思維所擴散的思維因子是全方位的、多因素的，創造性思維是由思維的發散性為特徵的。發散性思維是橫向的、逆向的，其特徵是反常的，甚至是怪異的...
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![七種創造性思維的培養方法]( "七種創造性思維的培養方法")
- 靈感利用法靈感是人在科學或藝術創作中的高潮，突然出現的、瞬時即逝的短暫思維過程，是創造心理的一種表現形式。風暴嘗試法是用以提出創造設想、培養創造性思維的有效方法。以召開小型會議的方式進行，在會前確定所要攻克的目標，事先通知與會者。與會人數通常在5~10人，遵循暢所...
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![創造性思維如何在化學實驗教學中的培養]( "創造性思維如何在化學實驗教學中的培養")
- 創新，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的動力。在中學化學實驗教學中實施創新教育，培養學生的創造性思維，提高創新能力，是落實素質教育的核心。當前實驗教學由於中、大學聯考的影響,普遍存在著只重視簡單的操作練習和記憶的現象。教材中的實驗，從器材、藥品使用、方法到表...
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![如何在國小數學教學中培養學生的創造性思維論文]( "如何在國小數學教學中培養學生的創造性思維論文")
- 摘要：隨著當今社會科學技術的迅猛發展，人的知識、能力特別是創新能力已成為知識經濟，社會發展的主要源泉和動力。而創造性思維能力又是創新能力的基本組成部分，愛因斯坦曾說過：“全民族創造性思維的自由發揮將決定著國家未來的繁榮昌盛。”可見創造性思維的發展對於個人、國家...
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![關於淺談創造性思維在作文中的運用的論文]( "關於淺談創造性思維在作文中的運用的論文")
- 培養學生的創新能力，已成為當今教育的主流。作文是最富有個性的學習和創造活動。在作文教學中實施創新教育，培養學生創造思維具有“廣闊的天地”。也是作文教學改革中值得深究，探討的問題。那麼，怎樣培養學生創造性思維在寫作中的運用呢？一、創設觸動學生創造思維迸發的廣闊空...
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![國小語文作文教學創造性思維培養論文]( "國小語文作文教學創造性思維培養論文")
- 摘要：在國小語文教學中，引導學生進行作文寫作不但是一項重要任務，而且還是一項具有創造性的腦力勞動。在國小語文作文教學中，我們要注重培養學生的創造性思維，提升國小生的寫作能力。本文對國小作文教學中，學生創造性思維的培養策略進行了簡要的闡述。關鍵詞：國小語文作文教學；創...
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![如何培養孩子的創造性思維]( "如何培養孩子的創造性思維")
- 如果要是想談談，那我們首先要知道創造性思維是什麼，是怎樣定義它的，這樣，我們才可以更深入的去探尋，去發現，去理解，去讓孩子的潛意識，以及潛在的東西去達到一定的程度。那我們先來了解一下它的定義。創造性思維，是一種具有開創意義的思維活動，即開拓人類認識新領域、開創人類認識新...
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![讓幼兒學會創造性運用英語口語的論文]( "讓幼兒學會創造性運用英語口語的論文")
- 摘要：語言是資訊的載體，關鍵在於運用，幼兒的語言學習、運用是多渠道、多種形式的，滲透在幼兒的一切社會行為中，實踐中經常出現這樣的情況：孩子們在課堂上能積極參與，課後卻不能自覺、自如地去運用，這就使孩子錯誤地認為“英語是隻在英語課上才用的語言”，這樣違背了英語學習的規律...
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![創造性美術教案]( "創造性美術教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的創造性美術教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。創造性美術教案1教學名稱：《喂小雞》目標：鼓勵幼兒用點表現一定的主題情景。通過點的遊戲，使幼兒能根據繪畫...
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![在國小語文課堂教學中如何培養學生的創造性思維]( "在國小語文課堂教學中如何培養學生的創造性思維")
- 創造性思維就是指人在創造過程中的思維，通過創造思維，產生新的、前所未有的思維成果。因此說，培養學生的創新素質關鍵在於培養學生的創造性思維。那麼，呢？筆者認為可從以下三個方面入手。1.鼓勵質疑，培養思維的獨立性獨立性是創造思維的一個重要特徵，它要求在解決問題時，與眾人、...
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![語文課創造性思維訓練課堂記錄]( "語文課創造性思維訓練課堂記錄")
- 師：（表情朗讀）“白髮三千丈，緣愁似個長。不知明鏡裡，何處得秋霜？”這短短四句詩，字裡行間透著一個什麼字？生：愁。師：對了。這“愁”是一種已是兩鬢飛霜而遠大抱負還未實現的極深重的愁怨、愁憤。那麼，愁原本是一種情感，抽象的東西，這首詩卻把抽象的“愁”寫得——怎麼樣？生：具體、形象。...
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學者齋
