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放手也是一種愛作文【推薦】

放手也是一種愛作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的放手也是一種愛作文,希望能夠幫助到大家。

放手也是一種愛作文【推薦】

放手也是一種愛作文1

我有一個媽媽,慈祥的媽媽,經常在我迷失時,指引我前進的方向,我萬分感激。但有時也很冷漠、令我心生埋怨。

週末,我要上學習班。本來就不情願的我,居然還提出要我自己乘公交車去,收拾鍛鍊鍛鍊我的獨立能力。我氣憤極了,嘴裡小聲嘟囔:“世界上哪有這樣的媽媽,連自己女兒要學習都不送,其他同學都是父母送的……”我背上書包,重重的把門一推,氣哄哄的出了門。

在走去公交車站的路上,我還是不停的抱怨:“不就是懶得送,嫌我麻煩嘛,還找理由說是想鍛鍊鍛鍊我的獨立能力。現在還不知道是在睡午覺,還是和朋友出去逛街了!”

我撅著嘴,剛走進車站,就看見一輛快速公交來了,我順利的上了車。車子開了,一路搖晃,我的心也跟著不安起來。會不會真是媽媽想鍛鍊我呢?媽媽是真的`為我著想嗎?他呆在家裡等著我回去嗎?想到這兒,我開始感到有點慚愧,就得自己剛才做的太過分了一點。

學習完,我到了家門口,正要去開門時,卻又停住了手。媽媽到底會不會在家裡等我回來呢?就在我猶豫,猜測時,,們一下開了,媽媽走了出來,一副焦慮有很著急的樣子。當他的目光停在我身上的時候,那副焦慮、著急頓時沒有了,露出了慈祥的笑容。她摸了摸我的頭,笑著說:“我都看了好多次了,你怎麼才回來啊?”這時,我早沒了剛才出去時的那副生氣樣子,而是和媽媽看新的聊起了乘公交車的過程。我對媽媽說:“剛才啊,再去的路上,因為我沒做過公交車,差點兒把公交IC卡放進投幣箱裡了,多虧了旁邊的司機叔叔提醒我,不然,就回不來啦!下次,還真得多鍛鍊鍛鍊呢!”媽媽指著我,對我說:“你這個粗心的毛病,怎麼也改不掉!”於是,我們我們母女開心地笑了起來。

這一剎那,我恍然大悟:原來,愛不一定是要無時不刻地陪伴在身邊,無微不至的照顧,其實,放手也是一種愛!

放手也是一種愛作文2

你知道嗎?放手也是一種愛,在人們的認識中,也許放手是殘酷的。

對於被放手者,至少它們是快樂的。

在小時候,我非常羨慕小鳥能在天空翱翔,爸,媽為了能讓我高興,從集市上買回了一隻珍珠鳥。他們把買回的珍珠鳥送給了我。當時我看見了它,很高興自己能擁有一隻飛翔的鳥兒,可經過一段時間後,我徹底改變了想法。因為當我餵它食物的時候,它對我不理不睬,了夜晚它破天荒地的的食物全部吃完,我從中知道我不能犧牲他人的幸福而換取我們自身的歡快。呀,於是,在第二天清晨在父母的陪同下我拉開了禁固珍珠鳥已久的小鐵籠子的門,它向前跳躍了幾步,便展開翅膀向本屬於它們的天空飛去了。

我還記得自己在公園裡看過這樣一幅畫,一位母親讓年幼的兒子獨自站在操場上,並說:“兒子,勇敢的向前邁,你會成功的!”兒子朝母親自信的點了點頭,但並不是那麼理想。當兒子跨出第一步時便摔倒了,但兒子並沒有立刻哭起來,只是稍稍站起來。還對母親笑了笑,好像說我會成功的。母親也隨之笑了笑。

兒子在之後的`幾步中雖然還是不斷的摔倒,但他仍然堅強的爬了起來。當兒子走完全程時,兒子撲向了母親,母親高興的對兒子說:“你是好樣的!”

我相信母親這樣放開手,讓離開大人雙手保護的孩子更頑強。我相信這個男孩以後的路程將會很精彩。

從這幾件事中,我瞭解到,放手並不是意味著殘忍、痛苦。其實放手是一種愛,是發自其內心最深處的愛。他遠遠勝於緊握住不放的愛,我認為放手也是一種愛的象徵!

放手也是一種愛作文3

放手也是一種愛。“愛”人間最美麗、最真誠的字眼,愛有無數種表達方式,有一種愛叫做“放手”。

放手的愛,是理性的。“放手”一詞指的是停止、放開。在愛中,就是要放開手,控制你對所愛物件的關心、愛護,這是一種違背主觀意願的愛。但如果“放手”帶來的是對方更好的發展,那麼很多時候,人們就應該選擇放手。這是一種跨越情感的`理性的愛,這是反覆權衡利弊過後做出的慎重的決定。

放手的愛,是痛苦的。“放手”是我們主觀意願上所牴觸的,但又不得不主動割捨。記得一對夫婦,為了使兒女更早獨立,強迫孩子早早就搬出了溫暖的家,讓他們自己去獨立生活。但孩子離開後,這對美國夫婦自己卻陷入了對兒女深深的想念中,同時兒女的不理解也使他們的內心煎熬難過,但他們從不後悔,因為這樣做對兒女是有利的。放手的愛、往往伴著自己情感的落空,時常也會伴有帶給對方的不解與難過。放手的愛,就像一劑良藥,總是苦澀的。

放手的愛,是偉大的。之所以偉大,既是因為這種愛能不被感性的情感所動搖,堅定而理性,也是因為這種愛不是被人人所接受,痛苦而無奈。曾聽說幼鷹學飛時,總是被母鷹推下懸崖,母鷹一定想讓孩子平安長大,也樂意一輩子養育幼鷹,但為了孩子的未來,它理智的放棄了一份溺愛,心甘情願忍受內心的不安與愧疚。這樣的愛是偉大的,是生活中甘願犧牲的大無畏。

試想,如果沒有父母放手的愛,我們也許至今仍無法上學,不能自立。現在社會上有一類人,他們已經而立成人,但仍依靠父母的養育,溺死在父母感性的、美好的愛中,這樣的人未曾被放開過,而他的人生也是未曾綻放過的。

愛是不顧一切的讓對方好的無私,而不是滿足內心願望的藉口。愛有許多種,放手的愛更為理性、更為痛苦、也更為偉大,放手,也是一種愛。

放手也是一種愛作文4

有一種愛叫做放手,為愛放棄天長地久,我們相守若讓你付出所有,讓真帶我走,說分手。

——題記

愛彷彿像那滿校園的梔子花,純潔到透明,純潔到閃光。

梔子花·陽光

她是我的一位國小語文老師。她和藹可親,平易近人,是我們全班同學最喜愛、最尊敬的老師。她總是和我們一起瘋,一起鬧,一起玩,一起笑。我們總是把她圍起來問這問那,一起聽她講故事。在班裡我們同樣能感受到家的溫暖和快樂。

冬日正午,難得的一次陽光燦爛,她會叫我們放下手中的筆去教室外晒晒太陽。她說,冬天多晒太陽對身體有好處。也許她就是上帝賜給我們的一個最美麗、最善解人意的好老師!任何華麗的語言都無法描述她的好。

。學校的梔子花又開了,一縷金色的陽光照耀在花瓣上,使它們顯得格外美麗。那一縷陽光好暖,好暖。

驪歌·苦淚

轉眼間,五個春秋已在身後。她,也要被調走了。

收起行李,也收起對我們的不捨,她準備邁出腳步。

“鮮花曾告訴我,你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於。”她身後傳來我們剛學會的一首歌的歌聲。她停下腳步,轉過身來,淚水順著眼角滑落。我們的心都碎了,如同水晶球一般易碎。“我不是流雲,相識並非偶然,而是緣分。願您的生活,充滿著幸福、歡樂和喜悅。”我說。那一刻,空氣凝固了,時間停止了,鳥兒不叫了,一切都是那麼的.靜,那麼的靜。

挽留似乎阻止不了這一切。

放手·祝福

放手吧。一顆想飛翔的心,總是要飛的,誰也阻止不了。解開鎖住她羽翼的鏈條,讓她在廣闊的天空中自由地飛吧,畢竟那裡有她所描繪的藍圖,有她所編織的夢想,有她。我們又何必那麼自私呢?

想留不能留,那還不如不留。所謂“天下沒有不散的宴席”,大概就是這個道理吧!也許,在此刻送上祝福才是我們真正該做的。我們在一旁默默地祝福她,默默地。

放手也是一種愛作文5

兔子老爸讓小喬奇去給阿爾達斯叔公送信,兔子老媽莫莉卻擔心起來……

“媽媽,你就讓我去吧,一路上我會照顧好自己的。”小喬奇真誠地請求兔子老媽。

“一路上有許多危險,惡狼獵狗等等,非常可怕的敵人呢,你很容易就會受傷的!”兔子老媽憂心忡忡地說道。

“爸爸已經教過我許多躲避惡狼獵狗的本領了!你看,也該讓我有施展的機會啊。”說完小喬奇就一個連滾帶翻地跳上跳下,展示出爸爸教它的`動作。

兔子老爸也拍著胸膛,信誓旦旦地說:“是啊,小喬奇已經很厲害了,你不用太擔心,我們的孩子這麼聰明。”

“我不是懷疑小喬奇的本領。”兔子媽媽反駁道,“我只是擔心小喬奇的安危,再說還有獵人。”

“媽媽,你放心吧,我一定不會落入那些獵人的圈套,我可是我們家最聰明的小喬奇。你瞧,平時那些圈套我一眼就識破呀。”不等媽媽說完,小喬奇就連聲迴應道,自豪地站在椅子上錚錚有詞地細數自己的豐功偉績,“說不定一路上我還可以結識很多好朋友呢,您就讓我去吧。”小喬奇撒嬌地鑽進媽媽的懷裡。

兔子老爸對兔子老媽認真地說道:“是呀,小喬奇已經一歲了,該讓他獨立鍛鍊鍛鍊了,不然他會永遠依賴著我們,想著有我們的保護,而不會成長起來。當我們老去,就無人保護它了。其實,放手也是一種愛的體現。”

“對呀,對呀,對呀。”小喬奇立刻附和爸爸的話,“你們應該讓我學會獨立,鍛鍊自己,讓自己變得更強大。媽媽你要相信我,你要相信自己的孩子,我以後還要保護你們哦。”小喬奇自信滿滿地說。

媽媽長吁一口氣:“你們說的都對,我們家的小喬奇確實是長大了,是要學會自己獨立生活了。好吧,我相信你,去吧我的孩子。”

經過這一番激烈的脣槍舌戰,兔子老媽妥協了,但她還是憂心忡忡,一直囑咐道:“你路上一定要小心,遇到困難一定要想辦法自己克服,一定要小心,一定要小心......”

兔子老媽還不停地念叨著,小喬奇已經連蹦帶跳地出發,踏上了新的征程。

放手也是一種愛作文6

人生路漫漫,人生的每一個時刻都在變化之中。小時候,我並不明白這樣的變化,但現在我懂了,因為我長大了。

小時候,媽媽常掛在嘴邊的是“讓我來”。無論什麼時候,什麼事情,媽媽總是幫我安排得好好的,不用我再煩神。我渴了,想端起眼前的水杯喝水,可隨著媽媽的一聲“讓我來”,水杯就被媽媽奪去了,媽媽端著水杯,輕輕餵我喝水;我餓了,想用手拿些食物,媽媽也說一聲“讓我來”,她便抓起筷子,夾了些菜送入我口中。

稍大一些了,到走路的年齡了,媽媽不再對我那麼的溺愛,她開始漸漸撒手了。有的時候我會與她撒嬌,可她只會用“自己來”這一句話回我,我總覺得她不愛我了,便有些討厭她,真希望能回到過去。

再後來,到了上學的年紀,“隨她去”又成了她的口頭禪。我比較挑食,在飯店裡,我不怎麼吃東西,別人就問我這個吃嗎?那個吃嗎?我不愛吃就不吃。媽媽就冷冰冰地說了一句:“隨她去。”這是我對她的意見更大了。

直到有一天,媽媽突然找我談話,我便帶著一些小脾氣坐在她的對面。“你不開心,對嗎?”媽媽問道。“有一點。”“是因為媽媽變了,變得對你的關心越來越少了,對嗎?”我望了望媽媽:“嗯。”“那你想過媽媽這樣做的原因嗎?”我搖了搖頭。“那是因為你長大了,你要慢慢適應獨自面對這個社會了。總有一天,我會離去,你不能總依賴於他人啊。媽媽一點一點的放手,你要習慣,你難過的`時候,我也難過啊,我也不想讓你誤解。媽媽當然愛你,永遠愛你!”淚水溢滿我的眼眶,終還是沒能忍住,滴滴落下……

媽媽的放手是對我的愛,是改變不了的親情……

放手也是一種愛作文7

我的媽媽一直在家輔導我學習,說是輔導,但她的知識並沒有什麼用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣,別人的媽媽大都寵孩子,而我的媽媽從不寵我、慣我。

有一次,我在家倒熱水時燙傷了手。媽媽只叫我用冷水衝一下。我當時認為,媽媽一點也不愛我,我瞪著媽媽,皺著眉頭,媽媽問我什麼,我都不作聲。晚上,我痛醒了,聽見父母在談話,爸爸帶著責怪的語氣對媽媽說:“孩子燙傷了手,你也不管,怎麼搞的?”“我不是不管,孩子燙傷手,難道我不心疼?她也是我的孩子,也是我的心頭肉啊!”我似乎聽見媽媽在哭,媽媽接著說,“我這樣做,是想讓他變堅強,不讓他成為溫室裡的花朵,我不關心他,就像植樹人不幫樹澆水,讓樹自己去尋找水源,不依賴別人啊!”聽到這,淚水溼潤了我的雙眼,我暗暗想:媽媽我不會辜負您對我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛!

還有一次,我忘了帶英語書,打電話叫媽媽送,可是她說:“不送。”“您就送來吧,我親愛的媽媽。”“不行,有第一次就有第二次。”“不會的,不會有第二次的!”“不送,別說了。”說罷,就掛了電話。

我氣得臉都紅了,狠很得跺地板,咬咬牙,氣沖沖地走了!

回到家,媽媽語重心長地說了她不送書的'原因,我的心平靜了許多。

我的媽媽給了我不一樣的愛,給了我不一樣的體會、體驗和感受。她不同的教育方法,讓我懂得更多!

沉默,也是一種愛入夜了,雲朵披著墨色在頭頂上竅,十字街頭隱去了嘈雜的人聲。一切都變得靜悄悄的

放手也是一種愛作文8

愛,在我們眼裡,可能是一句安慰的話語;一頓熱騰騰的飯菜;一件溫暖的外套。但是,經歷過那件事以後,我懂得了,愛有時也是一種放手,給它們生存的空間。

我上幼兒園的時候,因為羨慕別的小朋友都有一個動物好夥伴,就嚷嚷著叫媽媽也給我買一個寵物。最後,媽媽在我的軟磨硬泡下終於同意了。

當我看到那四條可愛的小金魚衝我搖尾巴致意的時候,我的心都要融化了。他們三下五除二就把魚食一掃而光。我看到它們憨態可掬模樣,忍不住想要摸摸它們,卻被媽媽制止了。她說:“不能手摸金魚哦,摸了會死掉的。”我似懂非懂地點點頭。

白天我上幼兒園時想著它們,不知道它們有沒有按時吃飯;晚上我躺在床上也想著它們,不知道它們有沒有凍著涼著。總之我是日思夜想著它們,生怕它們沒照顧好。可見我有多愛它們了。

有一天我終於按耐不住內心的衝動,偷偷跑去陽臺,察看了四周沒人,我懷揣著一顆忐忑的心,小心翼翼地把一隻小魚捧在手裡。涼涼的,滑滑的,我輕柔的撫摸著它。突然,我聽見媽媽的腳步聲,於是我趕忙把小魚放回去,若無其事的走開了。

晚上,我躺在床上,回憶著早上摸小魚的事,心裡竊喜著,想著也沒有媽媽說的那麼嚴重嘛!結果,第二天早上,我就發現那條小魚死了。我不斷的自我暗示,一定是因為別的原因才這樣的。之後,我還是忍不住地又去摸了它們,我以為那是“愛”。

直到剩下的`小金魚都去天堂了,我才意識到自己的錯誤。看著它們肚子朝上,毫無生氣地浮在水面上,我頓時覺得自己就是那個“殺魚凶手”。我的心在“滴血”,真的後悔當初沒有聽媽媽的話!

長大後,我漸漸的明白了,愛也不能過頭,妨礙了它們的正常生活,要給它們正常生活的空間。有時候,愛又何嘗不是一次放手呢?

放手也是一種愛作文9

有時候,父母過多的關心未必是件好事;有時候,過分的關愛可能演變成溺愛;有時候,父母以為是愛其實是害。父母,放手也是一種愛。冰展現了水的另一種品格:環境越差,骨頭越硬。人也如此。

莎士比亞說:“最軟弱的果子最先落地上。”一個怕吃苦的人,永遠擺脫不了寂寞和悲哀;怠情和消極者,將使自己加速進入墳墓。父母,學會放手,讓孩子去創造一個屬於自己的藍天。在外國,許多父母意識到獨立性的重要,所以他們在孩子小的時候開始訓練。大部分的外國父母只是把孩子撫養到18週歲。在孩子成年以後,孩子必須自己半工半讀來賺取自己的零花錢。所以外國的孩子也比較獨立。放手,並不是殘忍,放手也是一種愛。

在中國,許多父母生怕孩子會捱壞,父母都把孩子當成王子,公主來侍奉。18週歲的孩子還在父母的懷裡撒嬌,過著“衣來伸手,飯來張口”的`無憂生活。大學新生進入校門,父母在後面打點一切。在宿舍中,父母滿身大汗地鋪床,作為兒女的卻在一旁觀望。父母,放手吧,這一點生活上的小事應該讓孩子自己來幹。父母的溺愛是一種害。社會上有許多富二代,他們除了會炫富,橫行霸道外卻什麼東西都不會。例如:郭美美炫富,李雙江之子駕車打人,這所有的都是父母慣縱出來的。給一個人足夠的錢,卻不給他人生目標,沒有比這更殘酷的事了。父母,放手也是一種愛,讓孩子去追求自己的人生目標,實現自己的理想吧,不要讓孩子過著行屍走肉般的生活。不要對他們關愛太多,應該適可而止。

有首歌的歌詞中寫道:“很愛很愛你,所以願意,捨得讓你,往更多幸福的地方飛去,”所以,放手也是一種愛。為了孩子的幸福,父母放手讓他們獨立吧!緊緊把孩子拴在身邊,那種愛對孩子而言或許是一種壓力,愛是有很多種方式的。

給予幫助是一種愛,給予關心,照顧是一種愛,給予叮嚀是一種愛。

放手,給予自由也是一種愛。

放手也是一種愛作文10

當鷹媽媽將幼鷹推下懸崖時,我們每個人可能都會痛斥她的狠心,可是當幼鷹不斷拍打翅膀,從谷底升起直至自由翱翔藍天時,我們還會質疑嗎?此時此刻,有的更多的是一種折服吧。原來,放手也是一種愛!

試想,如果鷹媽媽將幼鷹一直庇護在自己的羽翼之下,幼鷹還能有機會飛臨蒼穹,傲視萬物嗎?我想一定不能。

其實,我們的人生又何嘗不是如此呢。父母從我們一生下來,便規劃好了我們的人生藍圖,每一步的成長,都可以說是在父母設計好的程式中完成的。作為承載父母理想的我們,對他們的愛本來無可厚非,甚至為有這樣的父母而沾沾自喜,驕傲自豪,可是,父母的規劃真的如你所願嗎?身處其中的你真的快樂嗎?一旦將來脫離父母,當你無法獨立生活,無法適應社會時,你還會為父母的包辦而自得嗎?

孩子,作為父母生命的延續,自然而然地受到父母的百般呵護,被父母牢牢地握在手心,生怕有一絲閃失。可是為人父母的你們想過沒有,這樣做真的有利於孩子成長嗎?這是真愛嗎?也許我們都該反思一下了。我這樣說,不是否定父母在我們成長中不可缺少的.重要作用,畢竟我們還小,一些事情上依賴於父母的指導是正常的,我們只想在能力許可的情況下,給我們一些鍛鍊的空間,因為我們不想成為他人口中的小少爺,小公主。

雄鷹敢於搏擊藍天,是因為鷹媽媽給了它成長中必不可少的磨練;梅花能綻放撲鼻的幽香,是因為它經歷了刺骨寒風的考驗;我們要想走向更廣袤的天地,創造夢想的瑰麗,就要勇於走出父母的懷抱。

這裡,我想對天下所有的父母說:“愛我們,就放開你們的雙手,因為這樣,我們才能走得更快更遠,握在手心是一種愛,放手同樣也是一種愛!

放手也是一種愛作文11

你是否還在為媽媽的嘮叨而感到煩惱?是否還在為老師的嚴格教學而感到煩悶?我相信你的回答是肯定的。沒錯,現在的學生實在是太苦、太累、太忙了。每天在學校裡,聽著老師上一些枯燥乏味的課,寫著讓人看不懂的題目;若碰上考試,你又沒考好,回到家,一邊聽著父母的批評,一邊吃著晚飯,連喝下去的白開水都會變得苦澀。如今的我們,正處在叛逆的青春期,如今的家長,正處在望子成龍、望女成鳳的瘋狂期,所以,我推薦你去看一部電影——《放牛班的春天》。

這部電影講的是一個管理嚴格的少管所,來了一名音樂老師。這位音樂老師學歷並不是很高,也不像校長和其他老師一樣嚴厲,所以經常遭到學生的惡作劇,他從來不因為這些而懲罰他的學生,反而十分愛護他們。在這個少管所裡是沒有春天的,每個老師的臉都像冬天一樣冰冷,而這位音樂老師卻像春天一樣溫暖,受到所有學生的愛戴,他喜歡帶著學生去遊玩,去親近大自然,在大自然中聽到更多美妙的聲音,而不是在學校裡,那一間寬敞的教師裡用古板的`語言教育學生,這會讓學生的思想只禁錮在這狹小的空間。他知道“因材施教”,不同的學生,要用不同的方法去教育,他不會用嚴厲的班規去框定學生的自由,他有時甚至帶著學生去逃課,把自然裡的聲音融入到他所創作的作品中。所有的學生都開始熱愛音樂,他們和這位音樂老師共同寫了一首叫《放牛班的春天》,這位老師因為放手,而使得學生們獲得了春天。

有時,放手也是一種愛,而這種愛,正是現在家長、老師所缺少的;我們正需要這種愛!

放手也是一種愛作文12

我們總是羨慕那隻雄鷹在這樣一片蔚藍而廣闊的天空中翱翔。我從來沒有想到,這種令人羨慕的技能,是小鷹一次又一次不知疲倦地拍打著翅膀獲得的,也是鷹捨不得放手獲得的。

因為鷹鬆手了,小鷹練就了堅硬的翅膀,換上了豐滿的翅膀。但是因為孩子覺得對不起蝴蝶,他手裡的愛心剪刀切斷了蝴蝶高飛的夢想。所以,有時候放手是另一種愛。

放手,為生活加油。宇宙之王、偉大的理論物理巨人斯蒂芬威廉霍金在21歲時患上了導致肌肉萎縮的盧格氏病。但是,他並沒有因為身體的限制而把自己侷限在輪椅上,改變了對真理的追求。他選擇放下自己的想法。此後,他的研究取得了驚人的成果。他不僅用自己的成就征服了科學界,也用自己頑強的戰鬥精神征服了世界。

放手,為努力加油。小船如何在波濤洶湧的'海面上航行?是靠近海港還是遠離海港?事實證明,船離港越近,越容易傾覆。遠離港灣,小船獨自面對風暴,最後一站,讓他在反覆風暴的錘鍊下學會適應和麵對;而那些不敢獨自面對風暴,躲在避風港下的船隻,最終都會變成一堆廢鐵。

放手,為創造歡呼。一個小孩,拿著一把刀,正在切蘋果。他把蘋果橫放著,一邊是果梗,另一邊是果柄。他父親看到了,但只是笑了笑。孩子剪開板子,高興地喊:爸爸,你看,多漂亮的五角星啊。原來是核心的輪廓組成了正五角星。正是因為父親的放手,孩子有了獨特的發現,取得了意想不到的成果。

沒有一個人生是一帆風順的,沒有一個人生只有鮮花和掌聲,只有通過風雨的洗禮,磨去尖銳的稜角,才能譜寫出充滿情感的人生樂章。

一種生命,只有在震撼人心的跌宕起伏中,才能展現出它的壯美。我們應該記住這樣一句格言:願你的生命中有足夠多的雲彩,讓你擁有一個美麗的夜晚。願你敢於放手,讓嬌嫩的花朵和幼小的樹苗撒下生命的雲朵,品味黃昏時那柔軟卻驚心動魄的美。

放手也是一種愛作文13

愛是什麼?愛是放飛鳥兒的愉悅和超然物外;愛是什麼?愛是送人玫瑰手有餘香的坦然和感動; 愛是什麼?愛是對自己喜愛的事物默默地祝福……

熱情高漲的養鳥卻換來的是小鳥的死亡,折斷了小鳥自由飛翔的翅膀。沒有翅膀怎能自由飛翔?不能飛翔怎能有生活的希望?失去了生活的希望又怎能綻放出生命的光芒?

所以說,愛並不是擁有,當你擁有時你反而不會感到快樂。當你抱著不是佔有者的心態,而是抱著一顆平常心去看待你擁有的事物時,你就會有一種灑脫和欣慰。

很喜歡劉若英的歌,特別是《很愛很愛你》,喜歡歌詞中說的:“很愛很愛你,所以願意捨得放棄讓你,往更多幸福的`地方飛去。”“很愛很愛你,所以願意不牽絆你,飛向幸福的地方去。”

放棄是一種愛,一種了不起的愛,並且也是一種尊重,尊重他們自由,尊重他們的生活方式。

人和鳥兒一樣,也需要自由。或者人比鳥兒更看中自己的人格和權利。當我們以自己的角度想著為別人做點什麼的時候,你是否還曾沾沾自喜,是否忽略了我們眼中的喜在別人看來卻是一種悲呢?父母給孩子安逸的生活,幫他們勾勒好了人生的軌跡,於是愛變成了數不清的擔子和巨大的壓力,可曾想過孩子們只想過簡簡單單的生活。而是孩子們變得更加叛逆,兩代人的誤會也是越來越深。

放飛了心愛的鳥兒,卻擁有了自由的天空;

送出了珍貴的玫瑰,卻有芳香瀰漫;

失去了喜愛的事物,卻有了默默的祝福。

那飛去的鳥兒徘徊啼鳴,它詮釋的真諦就是:放手,也是一種愛。

放手也是一種愛作文14

世界很大,危難很多,愛一個人,不是把他抱在懷裡,捧在手心裡,而是給他一雙堅強的翅膀和一個廣闊的天空。

凶猛的母獅子將獵物撲倒咬傷後,立即用吼叫聲鼓動幼獅前來廝咬並師範如何廝開獵物和取食。道理很簡單,如果幼獅闖不過這一關,將永遠喪失生存的機會。

老狐狸為了餵飽出生不久的小狐狸冒著危險去覓食,而當小狐狸一旦長大,具有獨自覓食的能力,老狐狸就豪不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不捨,它就連抓帶咬,將其逐走。道理很簡單,只有敢於闖蕩的強者,才能立於不敗之地。

老虎在帶領幼虎奔跑騰躍時,常用鋒利的爪子,突然將幼虎抓起來,扔出去;有時還用利齒叼起幼虎,將它們扔進山澗或溪水之中,然後看著它們爬上岸來;有時用嘴叼著使勁摔。道理很簡單,未來世界是一個充滿激烈競爭的世界,沒有奔跑騰躍的本領,沒有勇猛堅毅的性格,沒有出類拔萃的智慧,是絕對適應不了的。

非洲豹在捕到獵物時,不是立即將其咬死,而是暫且放它一馬,讓它逃生。然後,立即驅趕尾隨而來的'豹崽子,如果前去追趕獵物的豹崽子們中途有所歇氣或停頓,豹媽媽便會怒張大口、豪不留情地撕咬它們。道理很簡單,自然法則本來就是弱肉強食,適者生存。所以我們只能去適應這個社會,讓自已成為社會中的強者。

這個世界是殘酷的,人和動物一樣,也要去學習生存的技能。雞媽媽總是把小雞放在自己的翅膀下掩護著,鷹媽媽卻是把小鷹帶到風口浪尖上去鍛鍊飛翔。人也要像鷹那樣在大自然中經歷風雨、開闊視野、敢於挑戰,在險惡環境中不斷地磨練自己,這樣才能張開理想的翅膀飛向那美麗廣闊的藍天,去實現自己遠大的人生目標。

放手也是一種愛作文15

讀了《有一種愛叫做放手》這篇文章,讓我感慨萬千。作為教育工作者面對來自孩子心靈的呼喚,我們確實要好好深思啊!

在生活條件越來越優越的今天,父母疼愛子女,體貼入微,關懷備至,但無意中卻剝奪了孩子獨立自主的生活能力,嚴重束縛了孩子的手腳,減少了孩子動手、動口、動腦的機會,使孩子的獨立性、創造性不能很好地發揮出來。這樣的孩子,日後又怎能在激烈的社會競爭中自立自強呢?

有位成功的.父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他”。為人父母我們有責任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自強,要對自己負責。父母不要整天圍著孩子轉,千方百計地滿足孩子慾望。要敢於給孩子一些挫折,我們想讓孩子一帆風順,但是生活畢竟是現實的,“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。敢於放手讓孩子做事,不要一味包辦,一味求全,百依百順。

在國外發達國家的家庭裡,父母普遍都重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。之所以如此,是因為發達的市場經濟要求社會成員必須具備這種精神和能力。美國的中學生有句口號:“要花錢自己掙!”很多家庭還要孩子利用假期外出當雜工,如夏天替人推割草機,冬天幫人剷雪等。

父母對孩子的愛是與生俱來的,望子成龍望女成鳳的心情是迫切的,這一切都無可非議。我們知道:一把沙子捧在手心時,一定不能把它們抓得太緊,否則沙子就會從手中滑落,更何況孩子是一個活生生的生命。相信孩子吧!給孩子鬆綁是一種平等、信任與尊重,可以放手讓孩子自己的事情自己做,學會獨立而不依賴別人。學會放手,這也是一種愛!

標籤: 放手
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