關於充滿愛的作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的充滿愛的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

充滿愛的作文 篇1

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛才有溫暖，才有幸福。人間有愛，才會有這美好的人間。想到這裡，我不由想起發生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛的真諦。

愛得堅強—救援隊

天搖地晃，餘震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當戰友叫他下去休息的時候，他竟做出了驚人的舉動，他跪下來，說：“讓我再救一個吧，我還能再救一個！”多麼感人的故事，多麼可愛的戰士，多麼執著的願望。為了挽救一個個陌生的生命，他們不顧危險，他們願付出一切，場面多麼悲壯，多麼令人感動。這是什麼？這是人間的愛，是最堅強的愛

愛得無私—老師

培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無私的愛。在千鈞一髮之時，譚千秋老師，把四個學生推進教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護著四個花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護下，3個學生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什麼？這是人間的愛。是最無私的愛。

愛得永恆—母愛

在地震時，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對她的寶貝進行母乳，突然的山崩地裂並沒有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護著她的孩子。當救援人員發現她時，她已身亡，但懷裡的孩子安然無恙，仍在甜甜地睡著，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子裡發現了一部手機，螢幕上顯示著一條寫好的資訊，上面寫著：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛你！這條資訊令所有在場的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個六個月大的小孩，可她卻舍愛放下孩子，交給父母，自己去災區餵哺災區的小孩，在震後幾天，她已餵哺了幾個小孩。這是什麼？這是人間的愛，是最偉大的愛

愛得博大—中國人

地震後，人們紛紛捐錢，捐物，獻血，有的還親自送物資到災區，送到災民手中。彷彿所有的錢袋都打開了，紛紛慷慨解囊；彷彿所有的血管都張開了，紛紛湧躍獻血。這是什麼？這是人間的愛，是最博大的愛。

愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。

“我們同歡樂，我們同忍受，

我們懷著同樣的期待，

我們共風雨，我們共追求，

我們珍存同一樣的愛……”這首歌永遠在我心中響徹。

充滿愛的作文 篇2

我曾在黑暗裡自卑的踟躕潛行，直到我瞥見我曾經的老師窗內的溫暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的愛而獲得對語文學習的絕佳自信。

一年以前我還十分懵懂的時候，老師讓寫一篇自己喜愛的詩人的作文。我託著腦袋，搜尋枯腸，試圖思索出一個漂亮的句子。我忽然想出一段背過的文字，剛好放進去，於是我“信手拈來”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀，一切天衣無縫，我得意極了。

作文字如期發下來。悄悄開啟一看，我借鑑過的句子都被打上問號，下面還有“找我”兩字，我的心霎時被蒙上一層黯淡的灰。

“請進。”老師輕柔的背影中露出一股無法撼動的威嚴。我剛坐下來，老師桌上那篇名叫《泠然御風》的文章映入眼簾，我的心理防線頓時崩潰。“你覺得我找你來幹什麼？”老師首先丟擲一句問話。“我……我……”我欲言又止，老師卻微妙地笑了一下，輕拍著我說：“孩子，我們都是文學之路上的跋涉者。其實，你的文字挺有意韻的，你不必自卑。偶爾犯了錯誤老師可以原諒，但下次一定不能這樣啦。寫吧，我相信你會看到黎明的。”這句話包含了老師對我的濃濃的愛，使我緊張的一顆心終於放鬆了下來。我抬起頭，看著老師，有一抹鼓勵的笑正掛在臉上，帶著肯定與詩意的美好。彷彿看見春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道您一定是怕攪碎了一池文學清夢吧。我只有感謝，感謝老師給予我前進的'自信，感謝老師獨到的愛及呵護。

文學，從那以後，我不再陌生。老師總會使我的思緒在夜深人靜時穿行，像工藝嫻熟的老石匠，一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師，在我色彩斑駁的記憶間，留下筆墨的清香。被愛——一股猶如春暖花開的感覺，漸漸彌散開來，使我幸福的不能自己。

我像一隻傷情的小鳥，掠過四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，就是那充滿愛的老師。

充滿愛的作文 篇3

秋風輕撫落葉，唱響生命輓歌，看落葉飄零，我把夏天的心情收藏在深秋季節裡，在寫滿落葉的風景裡，思緒和著飄遊的秋風，慢慢的遊走。心靈也變的沉靜。

數著片片凋零的葉子，秋歌縈繞耳際，恰似在輕輕訴說綿長的歲月。

秋天飽含了春的孕育，夏的飄灑，自己拋卻了浮華和讚揚，而悄悄隱逸在收穫的秋光裡。

秋天的天空明淨湛藍，秋天的雲朵潔白高遠，秋天的性格豪爽而火熱，秋天的容顏婀娜多姿。

秋天的風裡，拂來桂花淡淡的幽香，秋天的歌裡，奏響落葉悠揚的華章。

我欣賞秋天的風高雲淡，我沉醉於她的清雅脫俗，欣賞她固執的站在那裡，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。

秋天有黃昏的顏色，有沉思的表情，有眼淚的氣息，有相念的心緒。

秋天，陽光溫馨恬靜，秋風和煦輕柔，白雲飄逸悠揚，藍天空靈明靜。

秋天其色金黃，其氣入肺，就象懷胎十月的孕婦一般安詳，成熟。

秋天同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。

我讚美秋天美的深沉，美的寂寞，美的蒼茫，美的理智。

秋天是一首朦朧的詩，秋天是一幅多彩的畫，秋天是一曲動聽的歌，秋天是一個絢麗的舞。

萬美之中秋為最，我喜歡這個充滿愛和感激的秋天！

充滿愛的作文 篇4

生活中的愛有很多種，但我覺得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！朋友是什麼？朋友是快樂日子裡的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。

快樂日子裡一把吉他

有一次，我們學校舉行春遊活動，那天我們都興奮著要去春遊，我們正往萬竹園的方向開去。在校車上，我高興地不得了，心情也很激動，我們個個都嬉皮笑臉的，特別開心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽音樂……我們笑得合不攏嘴。接著，我們全班唱起了校園之歌，在這樣的情景下，我們度過了美好的春遊之旅！

憂傷日子裡的一股春風

一次數學考試，雖然我已盡力準備了，但還是十分害怕，數學本來就是我的弱項，而且聽說這次的試卷要比平時的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵我，讓我加油。考試過程中，我一緊張，沒有細心檢查，還一直在那裡發呆，只想馬上收卷。終於收捲了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發試卷時，我看到自己的分數，終於哭出來了，我的好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會兒，隨後，她安慰著說，沒事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風，讓我本已寒冷的心變得溫暖。

失敗苦悶中的一盞明燈

一次跑步，我很高興。因為跑步是我的強項，平時的比賽我都可以贏，所以我對這次跑步不太看重。比賽開始時，我滑了一下，被旁邊的選手衝了上去，我使勁地跑，也跑不過他了，最終先到終點的是他，我非常傷心。是因為我太驕傲了吧！我哭了，我哭得很傷心，也很自卑，很後悔沒有看重這一次比賽。朋友走了過來，給了我一句安慰的話，她說：“失敗乃成功之母”，別擔心，你有實力，只要努力，定會成功！彆氣餒，我也可以幫你，肯定沒問題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時消失殆盡。

生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛！這樣的愛讓人快樂，給人力量，我會永遠珍惜它。

充滿愛的作文 篇5

輕柔的風兒，掀起膝蓋上的書頁。那一刻，我看見了書的扉頁，上面寫著一行優雅雋秀的字——讓世界充滿愛！

　　——題記

“愛”是什麼？從小就聽人說起這個字，可一直不明白它是什麼意思。字典上說，“愛”是一種發自於生物內心的情感。“愛”是與生俱來的，所以可以認為是人性的特質。哲學家說，“愛”別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛慰藉的人，無懼於任何事物、任何人。作家寫到：“愛”是愉快，是難過，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴，是誠意，是……

這麼多種說法，我還是茫然，“愛”究竟是什麼呢？直到讀完這個故事，我才恍然大悟，明白了“愛”的含義——

多年前的一個早上，有對年輕夫婦一家卻極不願醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因為他們實在是窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。

然而命運就在此刻改觀了……

沉重的敲門聲在耳邊響起，孩子前去開門，一個高大男人赫然出現眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容。這個男人手提著一個大籃子，裡頭全是感恩節大餐必不可少的食物。

這家人一時都愣住了，不知道是怎麼一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”

起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這麼說：“得了，我也只不過是個跑腿的。”帶著微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎裡轉身離去，身後飄來了這句話：“感恩節快樂！”

就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時有人——即使是個“陌生人”——在關懷著他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時，他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節裡他還是買了不少食物，不是為了自己過節，而是去送給兩戶極為需要的家庭。

他穿著一身老舊的衣服，假裝是個送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當他到達第一戶破落的住所時，前來應門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。

這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便迴轉身子，從車裡拿出裝滿了食物的袋子及盒子。見此，那個女人當場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時操著生硬的英語激動地喊著：“你一定是上帝派來的！”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”

隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這麼寫著：“我是你們的一位朋友，願你一家都能過個快樂的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今後你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。”

他的人生竟是一個圓滿的輪迴，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。

原來，這就是愛。如此簡單樸實！

愛是人類最美好的感情！“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛永遠在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。

讓世界永遠充滿愛！

“無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝願，祝願你幸福平安。”

　　——後記

充滿愛的作文 篇6

今天孟老師交給了我們一個神祕任務。老師把規則告訴我們之後，我想這個任務對我們四年級的大孩子來說也太難了吧!

我回到家後，媽媽還沒有回來。我就開始寫作業，可是寫著寫著，我又想起今天孟老師說明天還要交流呢!這下我可慌了神，一直在想辦法，如果完不成任務，明天交流的時候我又什麼都不知道，如果真要完成任務，我又不敢，怕丟人。哎呀!這可怎麼辦呢?於是，我決定還是先寫作業，等爸爸回來了，先問問他該怎麼辦吧!

不一會兒，爸爸回來了，我把老師佈置的神祕任務的規則告訴了爸爸，他說：“事上無難事，只怕有心人。你只要鼓足勇氣，勇敢地去面對困難，就沒有完成不了的事情。你一定能完成這個神祕任務的，加油!”我做完作業後，爸爸帶我去花店買了一束粉紅色的康乃馨，然後高高興興地回家了……

媽媽回家後，家裡靜悄悄的，一個人都沒有，她先把包放在了客廳的沙發上。躲在門後的我緊張不已，我突然從門後躥了出來，輕輕地捂住了媽媽的眼睛，輕聲地在她耳邊說道：“媽媽我愛你!我數到3秒後，你再把眼睛睜開。”這時，一束粉紅色的康乃馨呈現在了她的眼前。我對媽媽說：“祝你三八婦女節快樂!”我真誠地看著媽媽，發現她的眼角邊溼潤了。媽媽愣了好一會兒才對我說：“寶貝，我也愛你!”接著給我了一個最甜的吻，我和媽媽都美滋滋地笑了起來。這時爸爸從後面把我們倆都抱了起來，這一刻我的世界充滿了愛。

通過這次神祕任務，我體會到了母親的偉大，祝願天下所有婦女三八節快樂!讓整個世界都充滿愛。

充滿愛的作文 篇7

我家是一個和諧的家庭，這裡充滿了愛。

媽媽和我在城裡住著。奶奶來城裡看我們，帶來了我最喜愛吃的烤玉米。聽說奶奶步行50里路來，我都要感動哭了。奶奶對我十分關心和愛護，她不願意讓我受一點委屈，也不願意讓我受一點傷害。

我的班級小考考砸了，我回來沒臉見爸爸，我回家時小心翼翼的，沒想到一進門，爸爸居然在客廳裡等著，媽媽也出來了，爸爸問我考得怎麼樣，我吞吞吐吐地說：“我沒有考好，讓您失望了。”沒想到爸爸沒有罵我，還鼓勵我下次努力爭取考好。有了爸爸的鼓勵，在下次班級小考試中我一定能取得優異的成績。

我回家看到媽媽在沙發上十分痛苦的樣子。我問媽媽怎麼了，媽媽對我說：“瑤瑤別擔心，媽媽沒事兒，只不過幹活時把腳給凍了，沒有大事。”

我看著的樣子，心裡十分難受，於是我就去衛生間給媽媽接一盆水，給他把腳泡一泡，媽媽竟然幸福的眼淚都流了出來。

我們家充滿了愛，我愛我家。