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我的朋友國小作文(彙編15篇)

我的朋友國小作文(彙編15篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友國小作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友國小作文(彙編15篇)

我的朋友國小作文1

我有好多朋友,其中我最好的朋友當然是我的同桌——陳奕妤。我們從剛上國小的時候就被分在了同一個班級,後來我們兩個又成了一對同桌,而她也成了我最好的朋友。每次課間,我們兩個總會一起聊著各自的開心事和傷心事,共同感受各自的心情。放學排隊的時候,我們倆總是排在一起,就算有一個人慢一點,快一點的人也會在一旁等慢一點的人。如果早上我們兩個中的一個沒有來,那對方就整天都覺得寂寞,而且還惦記著彼此。

除了這個同班的好朋友,我還有一個植物朋友——多肉。在我中班的時候,媽媽便買來了三盆小多肉。那時候,我還不會給多肉澆水,多肉的水都是媽媽澆的。當我上國小的時候,我已經會給多肉澆水了。我幾乎每天去看多肉,而給它澆水時,我卻很小心,因為給多肉澆水時不能澆到葉子上。時間總是過得很快,我和多肉已經相處了四年,我們相處的時間裡,有快樂,也有悲傷。我和它的感情越來越深,希望永遠和它在一起。

我的朋友國小作文2

他,長的和我差不多高,頭上有一撮長長的劉海,眼睛炯炯有神,眉毛不濃不淡,身材有點兒瘦,沒有戴眼鏡,我倆名字最後都有一個傑字,我倆還有一個共同愛好,都愛看動畫片《海賊王》。

我來講講他的“英雄事蹟”。運動會上跑接力賽時,他在我前面,拍了我一下手,我飛快的跑到圈面前,伸手就去拿棒,由於心急接力棒沒拿住,又掉回到圈裡了,等我撿起接力棒時,後面的同學趕上來超過了我。跑回來時同學們便埋怨起我來了,“誰讓你掉的”、“拿不了前三全賴你!”“你把我們班害慘了,最傷我自尊的是我另一個朋友居然說:“老師就不該讓你上場”,大家七嘴八舌的說著的時候,唯獨他不說我,還幫我解了圍,“他又不是故意的,再說他也沒有用了,時間又不能倒退,還不如給後面的同學加油,興許還能拿到前三”。這話一出口,大家都覺的有道理,個個加油去了。我的心頭一熱,感激的淚水差點流出來。

我的朋友國小作文3

我有一個“老朋友”,你們知道是誰嗎?想知道就往下看一看吧!他可是陪伴了我好多年呢!

他穿著一身黑色鎧甲,又亮又滑,看上去高大威猛;他沒有眼睛沒有鼻子,但有一個大大的嘴巴,當他張開嘴巴時,會露出88顆黑白相間長短不一的牙齒;他看上去總是一副冷冰冰的樣子,特別高傲,但內心溫暖無比。

有他在無論遇到什麼事情總能迎刃而解。

當我傷心的時候,我會碰碰他的牙齒,他彷彿能讀懂我的心情,立刻發出悅耳的聲音來安慰我,讓我聽了賞心悅目,心情一下子就舒暢了。

當我高興時,我再碰碰他的牙齒,他也會和我一起開心快樂,隨著我的心每顆牙齒都在歡快的旋轉舞動,像個快樂的精靈。這時,我就像是一隻快樂的小鳥在林中翱翔,我彷彿聽到了大樹搖擺為我伴奏,花兒也圍著我轉,我快樂極了。

有時候,他也是個淘氣鬼,當我要按白色牙齒時,他總是躲來躲去讓我碰不著他,彷彿在教訓我說:“幾天沒理我了,這個時候想到我,晚了。”這時,我真是又急又氣,但是又拿他沒辦法,我只能堅持每天都去和他交流,以此來哄他開心了。

你們猜出來了嗎?對了,這就是我的鋼琴,我隨時隨地都可以和他傾訴,他的琴聲給我帶來了快樂,他永遠是我的“好朋友”。

我的朋友國小作文4

我家有一個大魚缸,裡面養著十幾條可愛的七彩神仙魚,扁扁的身體,形狀有點像鯧魚,有全紅的、黃底紅點的、紅白相間的、藍色的等,遊動時候魚鰭和尾巴就像舞動的綢帶,可漂亮了!我最喜歡的是藍色的神仙魚,它的身上有許多亮閃閃的淡藍色魚鱗,在燈光的照射下,從遠處一看,它就像穿上了寶石做的衣服,亮亮的,真美啊!神仙魚喜歡吃魚漢堡,紅棕色一塊塊。

每次當爸爸把魚漢堡放進水裡,小魚們就像飢餓的小獅子一樣,爭先恐後的圍攏過來,沒幾秒食物就被它們搶了個精光!我和爸爸喜歡站在魚缸前面看它們,有時候會發生很多有趣的事!又一次,爸爸把魚缸的底下的玻璃擦洗得乾乾淨淨的,就像一面鏡子,這時神仙魚們紛紛低下頭,看玻璃,像臭美的小女孩在看自己的樣貌,好可愛啊!還有一次,爸爸把魚缸的蓋子開啟,想給它們透透氣,可愛的.神仙魚們都一起游到了上面,腦袋湊一起,原來它們以為爸爸又要餵魚漢堡了,我和爸爸全被逗樂了!我喜歡我家可愛又漂亮的七彩神仙魚!

我的朋友國小作文5

我有很多朋友,我的同學陳立就是其中一個。他的眼睛很小,而且還戴了一副園形的眼鏡,留了一副小平頭,學習也在班上名列前茅。他有一個最大的特點“愛管閒事”。

記的有一天,在一場激烈的藍球賽過後,陳立就和我一起去買冰棍。當天晚上,我突然肚子疼,一連瀉了好幾回。第二天,陳立對我說:“準是那冰棍有問題!不然以前吃肚子怎麼不疼呀!”我聽了,點頭表示贊同。下午放學後,陳立就來到阿姨那,說:“阿姨,你的冰棍有問題,不能再買了。”阿姨反駁道:“走開,別擋我生意,再說我的冰棍怎麼會有問題呢,你有什麼證據?”突然,一群小孩來買冰棍,陳立竭力阻止,但還是在阿姨的蠱惑下,那群小孩還是買了幾根冰棍,陳立意識到了這冰棍的誘惑,他晚上一直在思考對策。

第二天下午,陳立託我去那阿姨那買幾根冰棍,買到後,他馬上去工商管理所。他直接來到商檢科,把我們的事情一五一十的告訴工作人員,工作人員馬上忙開了,一會兒就檢查出冰棍有問題,便馬上收繳了那阿姨的所有冰棍。大家都誇獎陳立是個好孩子。

這就是我的朋友,一個“愛管閒事”而又有愛心的朋友。

我的朋友國小作文6

我有一個好朋友叫“都都”。“都都”是誰呢?哈哈,他是南京動物園的大熊貓。

他外形像熊,身上毛色分明,特別是臉部的大黑眼圈,真像一個戴了一副大黑眼鏡的老大爺。

那年冬天,爸爸、媽媽陪我去南京動物園玩。那天是我和大熊貓成為好朋友的第一天。當時,在動物園裡我看到一個豪華的動物館舍。我走近一看,一個毛茸茸、胖乎乎的大熊貓正在津津有味地吃著竹子。工作人員告訴我們他叫“都都”。多好聽的名字呀!

那天正好是我的生日,我對都都說:“你晚上到我家去參加生日Party,好嗎?”

大熊貓瞪著大眼睛看了我好半天,然後張開大嘴,好像在說:“好的,我一定去!”

晚上,都都真的到了我的家,還送給我一個盒子。我想:這裡會是什麼呢?

晚會開始了,大家都叫都都表演一個節目。他慢吞吞地走上舞臺,為大家表演了一個翻跟頭。他那憨態可掬的樣子,逗得大家哈哈大笑。

晚會散了,還沒等都都走遠,我便迫不及待地開啟他送給我的大大的盒子,一看,我驚呆了:原來裡面全是竹子。

我的朋友國小作文7

在生活中人人都有好朋友。

我的好朋友他的名字叫張先陽,他有1.4米高,他長的很帥。有一天,我和他在花園裡騎自行車,他又不會騎,

他說給我騎一下,我就給他騎,他一騎上去就撞到花壇上面了,把頭都撞腫了,他還說:不疼,他又把自行車扶起來,繼續騎自行車。我就站在旁邊說:我真佩服你。他說:佩服我什麼呀?我就說:佩服你的勇氣和膽量。

他也是我班的勞動委員,有一天,我和他在學校裡打籃球,打了一會,我們準備走,忽然天上打了雷了,眼看大雨就要來臨,他就說教室的窗子還沒有關。我就說:關你什麼事?他說:我是勞動委員,再說這幾天我們不是學習了國小生日常行為規範,我們兩個跑去把教室門給關了,雖然我們的衣服溼了,但是我們愛惜了我們班的財產。

如果你想跟他交朋友,就到五一班來吧!

我的朋友國小作文8

看到這個作文題目 ,你們一定是疑惑重重吧!什麼叫“竹竿”朋友啊?這又算什麼朋友呢?難道是一根竹竿?哈哈,不對不對。嘻嘻,就知道你們猜不出來吧!我可是賣了個關子呢!如果像知道答案的話,就慢慢讀下去吧!

我的朋友叫於小倩,她是一個性格直爽,活潑可愛,又不失機靈的小女孩,很是聰明。她長得也十分的可愛,她有著高挑的個子她留著短短的頭髮,是齊耳短髮,眼睛大大的,黑溜溜的眼睛總是咕嚕嚕地轉動著,更是平添了一份靈巧和聰穎。鼻子筆挺筆挺的,和蜜桃小嘴正好匹配,很是出挑清秀。但是她卻十分的瘦,已近十多歲了,竟然僅僅還只有五十幾斤,簡直就是一根細細長長的竹竿,說她是竹竿真是一點都沒有隱藏虛實。大家都快以為她是營養不良了,但是她偏偏又是個小吃貨,立志吃遍天下所有的美食,見到吃就來勁。但是她有那麼的瘦,這令大家都百思不得其解,不過這也許是上天賜予她吃遍天下的資本吧!

怎麼樣?我的朋友是不是“一根竹竿”?

我的朋友國小作文9

我的好朋友叫耿語蔓,今年12歲了,是個活潑開朗的女孩。

她有著一張圓圓的臉,高挺的鼻子配在她圓圓的臉上完美極了,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一副元寶似的大耳朵,還有一張俊俏的小嘴,說起話來誰都不如她。

她是一個品學兼優的女孩,也是同學中的佼佼者,老師的寵兒,他多才多藝,電子琴,唱歌,畫畫,英語......她最大的理想是當個歌星,在眾人面上高歌一曲。

我們倆個感情很好,在我有困難的時候,她就會伸出友誼之手幫我一把。

有一次,我的英語習題沒有抄,都快急死我了要是沒抄明天就沒法交作業了,怎麼辦?怎麼辦呀......我正著急,是她幫助了我,只聽見她說:“xxx你怎麼了?這麼著急出了什麼事?我能幫助你嗎?”我剛把它說出來,他就說:“我離你家很近,今晚我去你家讓你抄這個習題。”“真的?”“當然是真的了啦。”聽她這麼說我就放心了。

我們雖然吵過架,但是我們從沒分開過。

這就是我的好朋友——耿語蔓。

我的朋友國小作文10

說起我的朋友,我有許多朋友,但是我最好的朋友當然是司哲銘了!他胖胖的,個子稍微有點矮,大大的眼睛,可愛的臉,他還總穿著一雙黑色的皮鞋。由於我們常做同一路線的公交車,我們就成了無話不說的好朋友。

但是通過了一件事使我更加了解他了,有一次我放假時,不小心把膝蓋摔了一下,結果很痛,那時我走路是一瘸一拐,還不能跑步,星期一我要去上學了,我坐上了公交車,遇到了我的好朋友司哲銘,他見我走路一瘸一拐的,就把座位讓給了我,還問我怎麼了,我把事情告訴了他,我下車時,是他把我從車站扶學校,到了中午放學時,他還在扶我,我心想:這個朋友真好,他不僅不像其他同學一樣嘲笑我,還在幫住我呢!而我的其他朋友,不是在跟別人說話,就是視而不見,而切他下午還教我怎樣止痛。

這就是我的朋友司哲銘,他這種樂於助人的品質我感動了,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,在學校的夕陽下總能看見我和他形影不離的影子。

我的朋友國小作文11

假如童年是一棵大樹,那樹上一片片嫩綠的葉子則記載著我和朋友之間的點點滴滴,那裡面充滿了我和朋友最純真的友誼,最美好的回憶。

小婷和我一直都是最好的朋友。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑秀麗的頭髮,長的眉清目秀。她非常活潑,助人為樂,性格豪爽。

在三年級的時候,小婷被安排到一位學習比較差的同學身邊。那位叫皮皮的同學非常頑皮,經常戲弄小婷,但小婷還是盡力幫助著皮皮。有一次,皮皮欠下了很多作業,老師叮囑小婷讓她看著他做完。可是,皮皮一點都不聽小婷的話,在樓道上到處跑,小婷邊追邊喊:“別跑,小心摔倒!”小婷好不容易抓住了他,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。小婷耐心地輔導皮皮,仔細地為他講解每一道難題。每次放學時,小婷還會特地檢查一下皮皮的記事本,看看他作業抄全了沒有,是否有本子忘記帶回家。皮皮在小婷的幫助下一天天進步著,小婷也露出了欣慰的笑容。

童年就像一本書,書中的情節有的令人興奮,有的令人悲傷。但只要你仔細去讀,就會發現每個情節其實都很精彩。

我的朋友國小作文12

我有一個非常“Kawaii “這隻小白兔是從花鳥市場買的。

這是一隻非常漂亮的白兔,不用說,因為俗話說:“兔子的尾巴長不出來“。眼睛又白又紅。

這隻兔子很淘氣。我剛備貨的時候,他以每小時30萬公里的光速逃離了我。我也以光速衝過去接住它。跑了好久,終於以光速抓住了這隻兔子。從此我就不敢進貨了。

這隻兔子總是神出鬼沒,我不小心弄傷了它好幾次。記得有一次我蹲在地上和兔子玩。我正要摸它,發現它不見了,跑到我的腳下。然後我就想抓住它,它就扭動著跳到了旁邊的草坪上。

這隻兔子喜歡吃很多東西,包括草、捲心菜、桃葉和萵苣葉。我媽摘了兩片桃葉給她吃,這隻兔子只吃被蟲子咬過的葉子,不吃新鮮的。於是我媽氣得逼著它吃,兔子好可憐!

這是我的朋友——兔子很小。

我的朋友國小作文13

每個人都有自己的好朋友,在我最需要幫助的時候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。

他長著一張細白的臉,他的眉毛濃黑,他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石,他的耳朵像元寶,他長得很帥。他還擅長做蛋糕。

我的朋友是一個熱心腸的人。有一次,老師說用鋼筆寫,可我沒帶急的發愁這時我聽到有人對我說:你怎麼了?我回頭一看原來是孟祥瑞,我跟他說我鋼筆沒帶,他說:彆著急我借你。我覺得他特別有愛心,我彷彿感覺到他幫助別人時特別的興奮。從此我們便成為好朋友。

最讓我難忘的一次是我和他因為一點小事爭吵起來,又過了好幾天我們誰也沒理誰。有一天放學突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時候他給了我一把傘,而他卻大步的跑出校門,這個人就是孟祥瑞,這時我的眼睛溼潤了,我迅速追上他,對他說對不起,他忙說沒關係,我們一起撐著雨傘快樂的回到家。

忠厚是友誼的橋樑,這件事讓我知道了朋友之間要以誠相待,互相包容。

我的朋友國小作文14

我從小就有一個好朋友——書。它伴隨我走過了一個快樂的童年,它讓我從一個什麼都不懂的小女孩,變成了一個可以獨自去閱讀懂一本書的孩子。在這過程中,我學到了很多知識。

小時候,媽媽就拿著一本《安徒生童話》,坐在我床邊,用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事,讓我有了一個個幻想:想從醜小鴨變成一隻高貴、美麗的白天鵝;想給賣火柴的小女孩一份可口的食物和一個溫暖的家……這些童話書讓我的童年變得很夢幻。

上國小後,我很少再接觸這些童話書了,開始看一些有關學習的書,還還結識了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下,我不再需要媽媽在我身邊指導了,自己就能讀懂課本上的文章。

現在我接觸的書的型別已經越來越多了,開始看起了中國古代的四大名著和一些國外作家寫的書。

書是我最好的朋友,他幫助我開闊眼界,讓我知道外面的世界是多麼精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友,它比鑽石還珍貴;比黃金更璀璨。

我的朋友國小作文15

它的名字叫“肥豆”,因為它剛出生就肥肥的,像豆子一樣圓滾滾的,所以我給它取名叫做“肥豆”。

它有著圓圓的臉,尖尖的耳朵,烏黑髮亮的眼睛,鈕釦般大小的鼻子,大大的嘴巴和鋒利的牙齒。它全身雪白,像是冬天下的雪做成了衣裳,永遠地披在了自己的身上。

它啃骨頭時用兩隻前腳緊緊地抱住,好像怕別人偷走似的。如果你仔細聽,就會聽到它吃骨頭“咔嚓”的聲響,吃得比誰都香。看著它吃骨頭,我感覺自己都吃飽了。如果它吃好了,會把骨頭叼回它的小洞裡,每天用這根骨頭磨牙,直到把骨頭磨斷為止。而這時,它的牙齒鋒利得估計連鐵塊都可以一下子咬成兩半了吧。

一次,“肥豆”趴在它的狗洞裡一動不動,我以為它還在睡覺,就大聲叫:“肥豆!肥豆!”它不迴應,我就跑過去撫摸了一下它絲滑的毛髮,好熱!我把它從洞裡抱了出來,讓媽媽看了看,媽媽說:“可能是發燒了。”說著,媽媽便把“肥豆”抱進寵物醫院。寵物醫生給“肥豆”打了針,說回家不要劇烈運動。我看著可憐的“肥豆”,心裡難過極了。回到家,我精心地照顧著它,真希望它能快點好。

這就是我的動物“朋友”,一生永不分離的“朋友”。

標籤: 彙編 國小
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