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生活中的啟示作文15篇

生活中的啟示作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文15篇

生活中的啟示作文1

山東省濱州市沾化縣第一實驗國小六年級二班張昊宇人生就想馬拉松,中間有許許多多的絆腳石,人生就像一次旅行,中間有許許多多不平坦道路。

在一個秋高氣爽的上午,我對爸爸開口提議:“我們去溜冰吧?”沒想到爸爸欣然同意了,我和爸爸來到廣場上,我剛把鞋穿好了,但是沒等我站穩,我就“撲通”一聲,屁股和大地來了一個親密的接觸。“可惡!”第一次溜冰就給我來了一個下馬威。我不服輸,準備站起來再留一次。我慢慢的站起來,剛站穩,身子又向後一仰,手一甩,“咚”這一次可以說是摔了一個“四腳朝天,”連身子也翻不了,我站起來大聲喊:“這是什麼破溜冰鞋呀!只會摔人不會溜冰呀!”這時,爸爸走過來對我說:“兒子,心急吃不了熱豆腐,慢慢學,別半途而廢呀!”這次我可不敢放肆了,站起來抓著欄杆,向老奶奶走路一樣,一步一步的挪著走,一分鐘,十分鐘,半小時,漸漸地我放開了欄杆,輕輕一滑,我居然成功了,沒摔倒。哈哈!我心裡正在暗喜著。“咚”一不小心我又摔了個“四腳朝天”,真是好景不長,我不灰心,摔了又滑,滑了又摔,摔了再滑。一個多小時過去了,我終於可以不扶欄杆,像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。

我終於學會了滑冰,同時我也明白了:“生命,每個人一生下來就自然擁有它而習以為常;但是,並不是每個人都真正認識生命、理解生命、珍愛生命”。

生活中的啟示作文2

在平常的生活中都會獲得許多啟示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。

記得那是一個寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經九點半了,於是我趕忙向朋友告別,儘管她極度挽留,我還是決定冒著嚴寒回家。

我一個人孤零零地走在路上,馬路上的車和行人已經很少,涼颼颼的寒風向我毫不留情的颳了過來,我不禁打了個寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,彷彿有兩個小人在打架,一個相信那個黑影是鬼,而另一個不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個黑影也在跟著我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終於決出了勝負,不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個黑影不是鬼,而是一隻流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁著輕盈的步伐回到了家中。

從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學。

生活中的啟示作文3

科普讀物是一種能讓我們懂得更多科學道理的書籍。我曾經就讀過這樣一本書,裡面講的是如何讓廢舊物品再度生存?我一開始覺得很好奇,但是讀著讀著,我發現這其實就是在說如何低碳生活!讀到書中的一些段落,使我想到了我們在生活中可以如何去低碳生活。

說到節約用水,我們國小生完全可以做到。如果我們國小生每人每天節約一瓶水,全國的小朋友算下來,一年下來就要節約一個水庫的水呢!如果我們每人都種下一棵小樹,一年下來我們的環境就會更乾淨了。低碳生活從我做起,從身邊的小事做起。

再看看報紙上這樣的一則新聞:一個小女孩用她家堆積如山的硬紙板做成了一個個大小不一的盒子,這些盒子還被分了類,如果她家有廢舊物品的話,她就會用這些盒子去存放這些物品,然後再進行改造一下,你還別說,這沒用的東西,經過她的手都變成了有用漂亮的裝飾品,我真佩服她。

讀了這些科普讀物,我不僅知道了低碳生活中蘊涵著許多科學,它還給我給我帶來了無窮的快樂。科普讀物讓我學到了課本上沒有學到的知識。科普讀物改變了我對科學的看法,我想只要願意去閱讀更多的科普讀物,那麼科學就會在我們身邊發生,我以後一定多讀科普讀物,增闊我的眼界。

生活中的啟示作文4

人人都會有驚奇的發現,當然也會產生問題,我就遇到了一個問題。

暑假時,我住在外婆家,一抬頭,看見不遠處的樹上立著一隻貓頭鷹。那隻貓頭鷹忽然像火箭一樣衝下樹,用迅雷不及掩耳之勢將一個小生物捉住了,我趕緊拿來望遠鏡一看,原來是一隻不大的老鼠。這裡,我不禁產生了疑問:為什麼貓頭鷹能在夜裡捕捉老鼠,還從來沒跟什麼東西相撞?難道貓頭鷹能像蝙蝠一樣發出超聲波?

為了弄清楚這個問題,我進行了“網上衝浪”,發現:從前,鳥類學家把一種貓頭鷹放在全黑的房間裡,用紅外攝影裝置觀察貓頭鷹的捕鼠行動。室內除了地面上撒了一些碎紙外,沒有任何東西。他們發現:只要老鼠一踏響地面的碎紙,貓頭鷹就能快速又準確地抓到這們。

經過漫長的研究,科學家終於揭開了貓頭鷹能在夜裡捕鼠的祕密。原來,貓頭鷹眼睛的視角膜上有極其豐富的柱狀細胞,柱狀細胞能感受外界的光訊號。因此,貓頭鷹的眼睛能夠觀察到極微弱的光。貓頭鷹的聽覺也十分靈敏,在伸手不見五指的情況下,聽覺起到了主要的定位作用。

科學家模仿貓頭鷹的眼晴,發明了夜視儀。有些門衛的保安,夜裡戴著一副“眼鏡”,也是因為從貓頭鷹身上得到了啟示,而“眼鏡”,就是夜視儀。夜視儀還在軍隊裡得到廣泛應用呢!

我要將眼鏡與夜視儀結合,讓近視的人在晚上也能看清周圍的東西。

只要人人在生活中留心觀察,就能使生活更方便,更有趣!那隻貓頭鷹帶來了這樣的啟示。

生活中的啟示作文5

生活中處處都有啟發,只是你沒發現而已,只要善於觀察,就能發現。

今天,我放學回家,聞到從倉庫裡傳來的一股臭味,我一看,原來倉庫上有一個小洞,於是我拔了一把小草,又拿來一塊橡皮,把橡皮塞到草裡去,好讓小草不被風吹走。接著我把草和橡皮塞進洞裡,一次、兩次……直到第七次我才把草塞進去。然後我準備把倉庫打掃打掃,無意中,發現有一個破破爛爛的蜘蛛網,於是我把蛛蛛網掃掉,我低頭一看,地上有一個蜘蛛,它在往牆上爬,我以為它不會在那個地方再結網了,所以我打掃完後就出去了。

第二天,我放學後又到倉庫裡看了看,發現那隻蜘蛛在那個地方重新結上了網,我有點好奇,就把蜘蛛網給弄掉,看看蜘蛛是怎麼爬上去的。我看到它一次一次地往牆上爬,爬了20分鐘也沒爬上去,我以為它就這麼放棄了,結果,它還在那兒爬,一次、兩次、三次……直到第12次才爬了上去,它在那兒結網,結了一會兒,它不小心摔了下來,但是它並沒放棄,又爬了上去,繼續結網,看到這兒,我很佩服那隻蜘蛛永不言敗的精神。

我得到了蜘蛛對我的啟發,只要堅持不懈就能成功!

生活中的啟示作文6

一本本嶄新的書正靜靜躺在書包裡,釀成我滿心的喜悅、憧憬、忐忑、鬥志……彷彿身邊充斥著鳥叫與陽光的空氣,充滿活力。

每個學期伊始,我總會為幾本書包上書皮,但一直只是幾本,所以技巧讓人不敢恭維。我小心翼翼地在紙上放好書,把書脊輕輕粘上,又在書脊旁剪去四個角,為了保險,我還特意用尺畫了線,巴不得連量角也用上……終於,到了最關鍵的環節了,我撕下紙,這慢慢露出來的粘膜,有著透明的身軀,卻讓我如臨大敵。我最後一次摸了摸《詞語手冊》的封底,緩緩把粘膜覆上去,可儘管我不敢疏忽,那層膜突然“譁”一下全撲了上去,我欲哭無淚,想再撕起來補救,可是隨著粘膜被揭起來的,還有破碎的書頁……

後面幾本稍有好轉,只是漏進去的空氣仍如涓涓細流,在書上肆意流淌---唉!這些書可都是我的戰車呀!哪有這麼寒磣的戰車?對面的媽媽正行雲流水地包著,一本本光滑整潔,我不由感嘆:“為什麼你包得那麼好呀!”媽媽頭也不抬,笑笑說:“那你為什麼數學那麼好?”我怔住了,雖然媽媽總是語出驚人,可這句話,還是讓我大吃一驚:是呀,不正是這個道理嗎?媽媽包得那麼自如,是因為練得多了,我數學好,也是熟能生巧。一切不都是這樣嗎?書看多了,寫作便自成一家,多鍛鍊,身體就成了銅筋鐵骨……聚沙成塔,集腋成裘,下了功夫,自然有效果。

開學第一天,媽媽的一句話如當頭棒喝,我要懷揣這句話,讓它和新書一起,成為這學期的戰友。

生活中的啟示作文7

世界上有多少個人,就有多少條道路,而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學會的技能,而沒有人能夠教會你藝術,生活中善越多,生活本身的情越多,做有意義的事情,其本身就是對生活的享受。

生活是精彩的,它教會了我做人的道理,給了我生命的啟示,改變了我自己。

一天,我到小河邊去遊玩,我在那裡遇到了一個白髮蒼蒼的老爺爺,正在河邊釣魚。於是我走過去,便與他說起話來,他告訴我:“他整整在這裡釣了一天了,只釣到一條魚。”話音剛落,老爺爺就把魚放了。我很納悶,問道:“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道:“我釣魚是為了“釣”,而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小,能讓我釣到一天的快樂就好,人嘛,就要學會享受生活。”

我這才恍然大悟。生活是美好的,而你必須要學會享受生活。從那時候起,我改變了,我意識到:收穫固然重要,然而最重要的是得到“快樂”的回報。生活10﹪是你如何創造它,90﹪是你如何看待它。

面對困難我變得更堅強,面對成功,我變得冷靜。生活真的很精彩,如果你想了解它,那麼你可以自豪的說:“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”

生活中的啟示作文8

那年我六歲。一天我坐在靠近門邊的臺上寫作業門鈴響了爸爸連忙出去開門。兩人就在門外交談了起來那天風很猛一股股寒風穿過窗戶不住的向家裡吹來。吹得我的作業本紙嘩嘩直響。猛地把門一推。沒想卻馬上反彈了回來。與此同時我聽到醫生壓下去的喊聲。我好奇地生出頭去。

只見門外父親的眉毛眼睛鼻子嘴脣全都扭成了一團,就連頭髮也一根一根的立了起來而他定的一隻手則怪異的產來扭曲,一看到我省出頭來,父親立刻揚起了他的.另一隻手,我立刻明白了,記下來會有什麼事情發生。只好愧疚的低下頭等著暴風雨的到來,可後來的事情卻完全出乎我料。巴掌沒有落到我的臉上,卻頹然的落了下來,耳邊只感到有一股清風罷了。

我用眼角偷偷的瞅了瞅父親他鐵青著臉。一個勁的搓著受傷的手指,竟再也沒有看著我。

我知道爸爸一定很痛。但我關心的是爸爸的巴掌會不會落到我的身上,他到底換會不會打我。父親不會。

當天晚上,父親的手指中的很大,媽媽在廚房裡給他抹了紅花油。無意間我聽到爸爸對媽媽說我想打他的。可是轉念一想,是我自己把手放在夾縫邊的,我自己有錯,我怎麼麼能打他呢?

父親那句話。給我留下了必生難忘的啟示。犯了錯誤要自己勇於承擔後果,不可推卸責任,更不能遷怒於他人。

生活中的啟示作文9

生活,是一本永遠讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點點滴滴都是那麼精彩。生活還是一盞引導我們人生方向的指路明燈。

記得在上一個星期,我的小姨在朋友圈發了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園裡的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然後她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。

難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經被搖落了下去,那些花兒好像在說:“啊,我還是一個孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去。”但,小姨似乎沒有聽到。

看了這張照片,我的心裡久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態系統,而我們需要做的是保護環境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環境,或是為了自己的快樂而破壞環境。我呼籲大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以淨化空氣,給地球的景色增添色彩呀!

我相信,不光是小姨一個人這樣吧!所以我要呼籲世界人民:“讓我們一起保護環境,讓世界變得更加美好!”

我的啟示是:在生活中,每個人如果都能為保護環境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環境。因為在世界上,保護環境,愛惜花草,就是愛護我們共同的家園。

生活中的啟示作文10

這是一個星期六的清晨,陽光明媚,微風徐徐,兩位少先隊員來到了公園裡遊玩。他們一邊有說有笑,一邊欣賞著公園裡的美麗風景。公園裡的花和草上都還沾著朝露,在陽光的照耀下,顯得光彩奪目,晶瑩剔透;一棵棵大樹,枝葉繁茂,鬱鬱蔥蔥。公園呈現出一片生機盎然的景象。

就在兩位少先隊員沉迷於公園美麗的風景之中時,他們忽然看見不遠處有些遊客把果皮紙屑順手丟在了垃圾桶旁邊。看到這情景,兩位少先隊原本笑吟吟的表情漸漸變得嚴肅。他們倆不約而同地朝著地上滿是垃圾的垃圾桶走去。只見那兩位少先隊員徑直走到垃圾桶旁邊,慢慢彎下腰,毫不嫌棄地把那些扔在地上的垃圾一點一點地撿起來,放進了垃圾桶裡。不一會兒,他們倆就把那些亂扔在地上的垃圾都撿完了,臉上露出了一絲滿意的微笑。這時,那個男孩好像忽然想到了一個什麼好主意,只見他放下自己的揹包,從揹包裡拿出一支筆和一張紙,然後趴在地上認真地寫起字來。很快,男孩的字寫完了,他站起身來,拿起那張寫好字的紙給女孩看。女孩會意地笑了,並和他一起走近垃圾桶,把那張紙牢牢地貼在了垃圾桶上,然後默默地離開了。原來,那張紙上寫著這樣幾個大字:“文明——只差一步。”

生活中的啟示作文11

每一份職業都有不同的精彩,有的耀眼奪目,有的默默無聞,但是他們都有一個共同點,在我們看不見的某個角落,某個時刻,盡是他們的辛酸。唱戲人也是如此。

還記得那一個寒冷的晚上,風放肆地吹著,雨狂妄地叫著。但,臺上的唱戲人唱著戲,臺下的觀眾們全神貫注地看著,並沒有因為天氣而影響到。到了中場時,男主角出來獻唱了一首歌曲。唱歌前,他向大家問好。他的聲音有點沙啞,可以聽出來他生病了,唱戲全靠嗓子,生病了也唱得不錯。男主角依然笑著,幽默地說:“對不起,重感冒,石碁人民收了我幾百塊,心疼極了。”觀眾們都笑了,接著,音樂響起了,只見他努力地調整著聲音。唱了幾句後,他的臉很快就紅了起來,他仍然在努力地調整著聲音,堅持唱完了整首歌。一曲完,我拍了掌,即使他唱得並沒有那麼娓娓動聽,但他的敬業精神讓我敬佩。唱戲人並沒有演員出名,而我也只知道他戲裡的名字。在我看不到的地方,他們努力地訓練。臺詞很長很長,每天都在背,背得滾瓜爛熟......

臺上一分鐘,臺下十年功。開幕,精精彩彩的演出,卻不曉得,他們為了這場演出熬了多少夜。也許只有短短的幾分鐘,也許沒有人在意,也許沒有人記得。但是,要表現得最好,感謝自己的付出。當掌聲響起時,一切努力就都值得了,一切辛酸就都值得了。這就是唱戲人教會我的。

生活中的啟示作文12

生活中有許多事都能給人啟示。

在一個星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨自一人在家裡寫作業。突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續幾聲,好像很急似的,我馬上從門的“瞭望窗”向外看,哦!原來是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說讓我帶你去酒店裡吃飯!”那位陌生人叔叔說道。我一聽,要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開門,忽然一種安全意識在我腦海中閃現。於時我想到,我根本不認識這位陌生人叔叔呀!怎麼能隨便給他開門呢?媽媽曾經說過:“有些壞人會拿一些你最喜歡的事物來誘惑你,讓你上當受騙。”於時,我一本正經地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽,我說爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠去的背影,禁不住,哈哈大笑。

通過這件事,讓我明白了一個道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,並且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。

生活中的啟示作文13

回憶起幾年前:一次,媽媽和爸爸都出去了,因為無聊,所以,跟妹妹搭起了積木。當我和妹妹費盡心血地搭到了第16層時,只聽“啪啦”的一聲,我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次,結果,沒什麼兩樣,只搭到了第18層,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子,可是,“失敗是成功之母”嘛!我靈機一動,想到了一個好的辦法,之後,我就以搭到30層為目標。

我和妹妹的“重新積木搭計劃”又開始了,其實我的辦法就是:每搭完一個積木就要把它們對其,再加上妹妹扶著,效果一定比之前好100倍,我們邊搭邊數著:“一、二、三、四……終於,我們搭到了第二十五層,雖然沒有搭到第30層,但我並不失望。因為,總比之前好吧!可是我萬萬沒有想到,我竟然通過這次的搭積木“事件”懂得了一個大道理!

我懂得的道理:在生活中只要刻苦堅持,不斷去做,有決心,不放棄,沒有什麼事是我們做不到的。假如達到理想的目標,但進步了一點點,那也是進步啊!就像是我和妹妹搭積木的這件事啊!

生活中的啟示作文14

世界上有很多平凡的東西,可就是這些東西給了我們不平凡的啟示。今天,我要說的是紅綠燈給我們的啟示。

在暑假的一天,我們一家從外地回杭州,那時已經是深夜了,路上車輛也很少了。馬路從白天的喧囂慢慢變得安靜下來。我們在過一個十字路口時,遇到紅燈,停了下來。可有些大貨車從我們旁邊飛馳而過,沒有一點減速的跡象。我很納悶,就問爸爸:“為什麼同樣是紅燈,我們停下了,他們卻沒停?”爸爸嘆了口氣說:“這個路口沒裝攝像頭,所以即使闖紅燈,也不會被拍下來。有些車就肆無忌憚地去闖了。其實有很多交通事故就是這樣發生的。”

這時,我的腦海裡浮現出曾經在報紙、電視上看到的悲慘一幕:一輛水泥攪拌車在闖紅燈時,來不及剎車,撞飛了一輛電動車,騎車人當場死亡。我又想到,我們學校附近的紅綠燈,有些電動車和行人也把紅綠燈當成空氣。他們抱著僥倖心理以為不會有事,可是不怕一萬就怕萬一啊!

爸爸又語重心長地對我說:“在學校裡學習有學校的規則,在社會中生活有社會的規則。我們要自覺遵守這些規則,這樣,我們的社會才會變得文明,變得道德。”

我不由得點點頭,明白了遵守規則要從小做起,從我做起。這個不尋常的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示!

生活中的啟示作文15

“這太不公平了,我們組吃完飯就到陽臺刻苦練習,怎麼可能才19票呢?”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。

這時,花浩博堅定地站起來,一本正經地說:“王老師,我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對我說,千萬別給蹤昊澤那一組投票。”我心想:我要做個公平公正的人,一定不能像劉雅元那樣。王老師轉頭看了看投票結果,微笑著說:“同學們,你們對這次比賽結果有什麼想法呢?請舉手說一說。”我們陷入了沉思,教室裡鴉雀無聲,靜得連同學們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜,誠實地說:“我覺得我們這組贏得不光榮,贏得不開心。我們的欣賞能力太差了,蹤昊澤組只有一句沒有發揮好,其餘的部分他們讀得鏗鏘有力,繪聲繪色,比我們組讀得不知好了多少倍。對不起,我不應該相信劉雅元,我要有主見,要公平對待每一件事情。一分耕耘一分收穫,天下沒有免費的午餐。”我的話音剛落,同學們對我豎起了大拇指,鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子,大聲說:“拿破崙說得好,公正不僅是一種美德,而且是一種力量。”

“小小投票,折射道理,公平公正,我屬最棒!”我開心地唱道,深刻道理永遠銘記在我心間。

標籤: 啟示
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