成長中的“你”和我作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的成長中的“你”和我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

成長中的“你”和我作文1

小時候的我，生活在農村，只有奶奶陪在我的身邊，很難與父母親見上一面。可是家裡有一部座機，普普通通的，卻是我與父母之間保持聯絡的紐帶。它有一個紅色的外殼，上面鑲嵌著許多珍珠般白色按鍵，還有一塊淺綠色的螢幕。它被放在房間角落的凳子上，看似孤獨，卻有著自已獨特魅力。

每當傍晚時分，我都會走向那個角落。我左手握著接聽器，右手慢慢摁下按鍵，嘴巴上還念著那一串熟悉到不能再熟悉的電話號碼，我緊張地站在那兒，等待著電話接通；“嘟……嘟……”“喂！兒子！”通了，通了，我興奮地跳了起來，激動的向父母陳述著我身邊發生的一切，儘管我說的話吞吞吐吐且有一些重複的話語，可他們似乎也願意聽。每次通話的最後，他們也總是習慣地叮囑：“好好學習，不要惹奶奶擔心。”緊接著電話就掛了，又傳來“嘟……嘟”的聲音，我站在那兒，慢慢地放下了手中的話筒。可能別人認為我作為留守兒童，會缺少父母關愛，其實卻恰恰相反，憑藉著一部普通的座機作為橋樑，我的內心充滿了愛，強大而富有力量。

後來，父母帶著我，來到了城市中生活學習，那是我第一次進城，在入城的公交上，我趴在窗邊，用一雙好奇的眼睛，觀察著身邊這個全新的環境。激動的我時不時牽動身邊媽媽的手臂，並用手指不斷地指向窗外，口中還興奮地念道：“媽，你看！”

我來到了城市生活，而奶奶卻留在了鄉下。隨著生活在城市中的時間越來越長，對家鄉及奶奶的思念也愈加濃烈。我會用媽媽的手機給奶奶打電話。這是一部諾基亞的翻蓋手機，乳白色的外殼，蘭草似的銀白色雕飾。翻開手機蓋，黑色的螢幕，透明如寶石般透徹的按鍵中，是黑色的數字。這部手機之前我從未見過，時尚而充滿朝氣，我打通了奶奶那邊的電話，奶奶十分高興，我向她噓寒問暖。她也總是以笑聲迴應我。她還常說：“奶奶這邊一切都好，你也要努力呀！”電話掛了，隨後是一陣沉默。我合上手機蓋，陷入回憶當中，回憶中的'故鄉一切都是那麼好，沒有一點瑕疵，奶奶總是那樣的慈祥。當時的我不知道那是一種什麼樣的感覺，現在看來，或許這就是故鄉情結，就是余光中先生口中的“鄉愁”吧。

小升中，我所迎接的不僅是更大的學習壓力，當然還有青春期的叛逆。在家中，與父母的矛盾總是不斷激化。究其緣由，似乎與手機有著密不可分的聯絡。而手機的發展好像也進入了青春期，一下子跨入了“觸屏時代”。智慧手機有著更多的功能，在帶來了極大便利的同時，也帶來了同樣多的麻煩。手機遊戲的確有很大的吸引力，這是“我”這樣的年輕人難以抗拒的。因為這樣一部手機，不少與父母發生衝突。總是以頂嘴的方式進行，而最終以沉默結束。我摔門而入，氣沖沖地闖入臥室，躺在床上，獨處一室，任憑門外父母怎麼叫也不理。或許，這就是青春期的叛逆吧。而隨著外界父母的催促聲與敲門聲逐漸褪去，遺留下一片駭人的寧靜，竟有那麼一剎那，我會有一絲悔意。我應該這樣做嗎？但隨之而來的不服氣又一次蓋過了之前的一切。果然，青春期的倔強，不容小覷。後來，在一次次重蹈覆轍後，我對手機遊戲也不再沉迷了，過度娛樂所帶來精神上的空虛感使我感到恐懼，我也明白了父母的苦口婆心。我想是時候面對自已的未來了，我也應該更加崇尚充實的生活。而智慧手機也真正意義上能提供積極的幫助了。

現在，手機等通訊裝置一直在更新換代，日新月異。而我的生活也仍在繼續，前路一片美好，何不砥礪前行！

我將這三部裝置一一收藏，或許，我正在記錄著通訊裝置的發展，它們也見證著我的成長。

成長中的“你”和我作文2

她是個女生，臉型偏圓，眼睛很大，臉有一點黑，耳朵很小，雙腿很長，每天戴紅線護身符。

她特別聰明，她是個文靜的人，她也是個英語者，平時她也喜歡畫畫，她是個膽小的人，看到死的老鼠就會尖叫著離它遠遠的，平時她都跟我一起去老師家。

她的衛生習慣特別好，從不會亂丟垃圾，她的抽屜總是整理的乾乾淨淨的。她很愛幫助別人，上一次打掃衛生的老爺爺車上的簸箕掉下來，是她撿起來送還給老爺爺的，老師也經常表揚她。

她愛練鋼琴，愛練功夫，愛騎車，愛學英語，也愛玩抓人。

平時我們親起來時就像是一家子的，但是我也有矛盾。平時她也有瘋的時候，比如說：玩抓人的時候，她就是個瘋人！