關於愛護樹木的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關於愛護樹木的作文，歡迎大家分享。

關於愛護樹木的作文1

有一天，天氣晴朗，小明去公園裡小道邊上的草地玩。他悠閒地在草坪上散步，走著走著，他看見他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹上的鞦韆。小明看見了跑過去，說：“小剛，待會兒能讓我玩玩嗎？”小剛說：“當然可以，誰讓你是我的好朋友呢！”

小剛玩完了，小明正要爬上去，一個大姐姐路過這裡，看到了這一幕，趕快跑過來組織他們，讓他們不要再玩盪鞦韆了。她對他們說：“你們在玩，小樹可在受苦！你們看，小樹都要被你們壓彎了！”

小明聽了那個大姐姐的話，低下頭，不好意思地說：“對不起，我錯了。”坐在一邊看著的小剛也趕緊跳下來，說：“是我先帶頭的。我也有錯！”等大姐姐走後，他們拎來兩個小水桶，給小樹澆水，還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了！綁好之後，他們還把一塊木牌插進土裡，木牌上寫著：“愛護樹木！”在微風的吹拂下，小樹的樹枝左右搖擺，葉子隨風擺動，好像在說：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹開心地笑了。

關於愛護樹木的作文2

在一個陽光明媚的早晨。小軍手裡拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園裡，哪兒有爭奇鬥豔的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結實又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍眯起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準，他高興地亂蹦亂跳，說：“我還得再練幾次。”

就在這時，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手。” “小明你大叫什麼呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致。”小明走到樹前，摸了摸樹幹，說：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什麼樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。

小軍突然靈機一動，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標語：愛護樹木，人人有責。小明看了，受到了一點啟發，從家裡提出一桶水，倒入土裡》樹枝輕輕地飄動，好像在說：“謝謝你們。”他們兩個開心地笑了。

關於愛護樹木的作文3

如果我是一棵年輕的榕樹，我希望是在一個沒有人的地方，沒有任何一棵茂密的樹林會受到影響，那該有多好!

但是，我們一定要生活在地球，人類一直欺負我們，殺掉我的家人，眼睜睜的，家人要被殺掉了，他們一點都不心痛，我的心卻好痛!雖然大自然還是可以一起玩、一起生活，有時，小草還會搖動跳舞給我們看;有時，風還會幫我掃落葉;有時，風還會幫我的頭髮染顏色;小松鼠陪我玩遊戲，小鳥替我唱生日快樂歌，蟬幫伴奏，讓我有一個美好的下午時光。

本來密密麻麻的樹木，變成一片缺少顏色的大地，可以活到不是被人類殺才死的樹，多麼好啊!有人不到成年就被殺得血像噴泉一樣湧出地面，真可怕!

我寧願叫大家一起迴天堂去，讓他們知道我們的重要。我不想失去鳥兒的歌聲，小草跳舞的景色，和這個美麗的世界。

關於愛護樹木的作文4

我曾經枝繁葉茂，如今卻傷痕累累;我曾經快快樂樂的生活，如今卻面對殘酷的死亡。

我還記得，那時的我還是一棵小幼苗，經不起風吹雨打，就像溫室裡的小花，在爸爸媽媽和其他(她)兄弟姐妹的照顧下，我長成了一棵參天大樹，每天聽著小鳥那嘹亮而又清脆的歌聲，太陽公公把陽光傳送給我，雨弟弟把甘甜的雨水給了我，使我覺得自己很幸福。

春天，我生出了許多綠色的小寶寶，他們真是可愛極了，在我的細心照料下，他們發芽了。

夏天，我的寶寶們把太陽的光阻攔的嚴嚴實實，一點縫隙也不留，老人們常常來我的樹幹上靠著，在我的懷抱裡乘涼，使他們感覺到了秋天似的涼爽。

秋天，我的寶寶們老了，變成了楓葉，凋謝了。

冬天，我冷的嗦嗦發抖，忽然來了一群人，把我用草繩包的嚴嚴實實的，這時的我感到特別溫暖，這就是一個美好的回憶。

殘酷的現實來臨了，有一天，一群伐木工發現了我們的這片叢林。於是，他們天天砍大樹，望著兄弟姐妹們的倒塌和死亡，我很擔心自己的命運，一個伐木工看見我，說：“這棵樹太小，還是整棵賣掉吧。”後來，那個人把我連根拔起，使我痛得暈了過去，過了一會兒，我發現我在一棵樟樹面前，這使我感到森林的氣息。忽然來了兩個小孩，他們來到我的身旁，在我的身體上刻字，使我感到鑽心般的疼痛，過了一會兒，他們走了，誰也沒有注意到傷痕累累的我，更可惡的是有些學生把書包掛在我的樹枝上，使我痛的彎下了腰，過了幾天，天上下了一場雨，我覺得這雨有點奇怪，灑在身上還癢癢的，過了幾天，我發現身體起了好多泡泡，後來我才知道，這叫酸雨。

自私的人類啊，我把氧氣給了你們，你們居然砍殺我們，你們可否知道?沒有了我們，你們就無法生存，我們的今天就是你們的明天啊，我向你們提出勸告：愛護花草樹木，人人有責!

我們在佩服作者寫作能力的同時，不得不為大樹想想了。

關於愛護樹木的作文5

初春是植樹的最好季節，上週六就是我國政府規定的植樹節，學校沒有組織大家進行植樹活動，一是學校裡能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關部門和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那麼植樹節裡，作為學生的我們該做些什麼呢？那就是愛樹！

愛護學校的一草一木。我校是常熟市綠色學校，校內的花草樹木種類有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。校園裡一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之後，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因裡，隱藏著多少綠色的生命祕密啊！現代社會裡，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什麼遊戲機綜合症、兒童孤獨症、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合症等，而大人，高血點選檢視本資料原創網站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌症等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，迴歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹？在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃？從國家的領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶湧的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但並不見得人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，綠色了，我們的家園也沒了。”小兔點點頭也說：“森林是我們的家，你們不能隨便砍伐樹木。”

大家你一言我一語地說熊爸爸，熊爸爸想了想說：“有道理，我們要保護好樹木，我不鋸樹了，我們都應該保護自己的家園！”

關於愛護樹木的作文6

一年一度的植樹節即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木。

自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊!它是生命，它是希望，它是動力，它是安慰，它是歡樂!

我給你送來粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈予你顆顆樹苗，你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的真正懂得愛護綠色，只有從愛護眼前一草一木做起的人，才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉，愛每一棵小草，受每一朵鮮花。保護環境，綠化校園，讓綠色生命啟用我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。

3月12日-植樹節，希望日日都是植樹節，讓口號落實行動，讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天，地球已負擔深重，苦不堪言，人類對環境汙染和破壞也越來越大，森林是陸地生態系統主體，改善生態環境的最根本之法是種樹種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個好的生態系統，因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是第一性有機物質的生產者，它們能利用太陽能和土壤中的.水分和養分製造有機物質，為比自身多10～30倍的異養生物提供必要的食物。樹本來具有調節氣候，保持生態平衡的能力，樹木通過光合作用，使空氣清潔新鮮，一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。樹木不僅僅淨化空氣，還能防風固沙，涵養水土，不致水土流失，還是“粉塵殺手”一畝地的樹木一年可吸收各種20粉塵-60噸!減少噪音汙染也是它們本能，九米寬的林帶可減弱噪音汙染10-15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用，森林裡每立方米空氣是含細菌三四百個，而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個，兩者相差100倍!

綠色植物保護了地球，保護了人類，讓我們共同植樹 你也可以投稿，綠化、美化我們的生存環境，讓我們一同珍惜綠色，植樹造林，記住3月12日-植樹節。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色

關於愛護樹木的作文7

有一天，小紅和小明去公園裡玩，他們看見有一棵小樹歪了，還不停地掉葉子，小紅心想：這棵樹一定會死的。

小明對小紅說：“我給這棵樹裡倒土，你給小樹澆水吧。”小明找了一些土給小樹蓋上，小紅把挑來的水給小樹澆了。公園管理員看見了，誇他們是好孩子，最後，小紅和小明又在小樹邊上圍了個柵欄，並立了一個牌子。

上面寫道：“請愛護小樹！”

關於愛護樹木的作文8

春天來了，太陽暖洋洋的，它伸出了溫暖的大手呵護著一草一木。

丁丁和蘭蘭還有星星揹著書包高高興興地去上學。路的兩旁，種著幾排茁壯、挺拔的小樹，它們一個個昂首挺胸，就像軍容威武的戰士那樣，整整齊齊地守衛在路旁。走著走著，蘭蘭突然發現 前面有一棵斜著的小樹，顯得非常脆弱。丁丁瞪著眼睛說：“這是誰幹的呀？”四周沒有一個人回答。星星說：“有可能是一些調皮的小朋友爬樹上摘樹葉才變成這樣了。”蘭蘭說：“我們幫幫小樹吧 。”於是，他們有的去撿樹枝，有的去撿繩子，把樹枝綁在小樹身上，斜著的小樹在他們齊心協力地幫助下，終於挺直了腰。他們還在邊上插了塊木牌，上面寫著“愛護樹木”。

小朋友們，我們可不能像那些調皮的小朋友那樣，要做個愛護樹木的好孩子哦！

關於愛護樹木的作文9

愉快的週末過去了。星期一的早上，天氣很晴朗，小花，小明和小強三個小朋友相約一起去學校，他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。

當他們走到馬路邊突然發現一株小樹歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹邊，小花說：“怎麼辦呀，小樹好可憐啊，我們能做點什麼呢？”小明說：“沒事，我們一起幫它吧，讓小樹重新站起來。”小強也跟著說：“好啊好啊，咱們都是少先隊員，老師說了要愛護樹木。”

於是，他們三個人找來了繩子和磚頭，小明和小強用繩子綁住樹枝，小花用磚頭抵住樹根，終於讓小樹立了起來。小明還找到被風吹跑的牌子，重新立到了小樹的旁邊。說：“讓我們一起愛護樹木吧。”

三個小朋友很高興，他們開開心心的去上學了。

關於愛護樹木的作文10

小草沒了，大樹沒了，所有綠色的東西都沒了，那是多麼可怕。

再過50年之後，我們的花草樹木就都沒了，小鳥都不來玩了，我們人類的動物朋友也漸漸減少了，動物都一一來跟我們道別，責備我們。

我們應該行動起來，愛護樹木、保護樹木，人人有責。

關於愛護樹木的作文11

我是一棵樹，一棵漂亮的樹。

春天，我抽出嫩綠的葉子；夏天，我開出香氣逼人的花；秋天，我給大家帶來可口的果子；冬天，我成了雪的模特。

雖然大家都很喜歡我，但是，有的小朋友還是把我折磨得生不如死。

今天，我看見幾位小朋友在草地上熱火朝天地踢著足球，球場內歡樂極了，我在草地邊上目不轉睛地觀賞著。

這時，一個小胖子用力過猛，球被一腳踢了過來，重重地撞在我的身上。看著我身上的葉子一片片地落下，我心中藏著說不出的痛苦……

接著，一個扎著羊角辮的小女孩拿著繩子和木板來了，正當我疑惑著她要幹什麼的時候，她在我身上搭了一個鞦韆架，悠閒地蕩了起來，樹枝垂下來，好像千萬噸的東西壓在我的身上，我難受極了……

還有一些小朋友有事沒事地就喜歡在我身上寫著，划著，弄得我傷痕累累……

我的老師看見了，連忙制止了他們，真是我的“救命恩人”啊，謝謝您，我的老師！

一會兒功夫，我身上就多了一個牌子，上面寫著：“請愛護樹木”五個顯眼的大字。

我開心極了，請大家愛護樹木吧！