關於語文作文300字錦集10篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的語文作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

語文作文300字 篇1

"喂，你還我的棒棒糖！"

"哈哈，就不還，就不還！"

我們以為畢業遙遙無期。你就與同學嬉戲打鬧但時間永遠是無情的，它總在偷偷的溜走很快我們就要離開學校了。像幼鳥張開羽毛還未豐滿的'翅膀，初次飛向藍天。這是我們必須面臨的儘管我們有多麼的不捨。

國小是人生的第一個舞臺。閃閃發光的彩燈留下餘熱還未散去。我還不想告別，我與我一同表演的小夥伴。可是該來的還是要來。

我只能眼睜睜地看著時間從指縫裡流走。徒增悲傷。

留言本上那一字一句青澀的語言，像夏日的滕蔓爬滿我的心田。我聽著窗外蟬林細數點滴的回憶。多少青春的語言被寫進日記本里，我們勾勾手指頭，承諾著永遠，那曾經讓我們咬碎筆頭的難題，現在已經不在話下，可是我們的心裡卻滿是失落……

花謝了，雨停了。空空的教室裡沒有人了。舊時光的腳印已經遠去，我們懵懂的時光已經結束了。

再見了，舊時光！

語文作文300字 篇2

我們的語文老師很嚴格，經常訓別人。

記得有一次，我們正在安靜的上課，突然，一個女同學做了幾個小動作，老師用尖銳的眼神看到了她，可是她彷彿沒發現似的，還是在不停的做小動作，老師實在生氣了，二話不說讓她起來罰站，然後踹了她幾下，她哭了，老師不但沒哄她，還大聲吼道：“哭，就知道哭，上課不遵守紀律，你是0歲小娃娃嗎？”過了一會兒，老師才讓她坐下了。

記得還有一次自習課時，我的同桌忍不住偷偷吃了一口漢堡，老師又發現了，大喊到：“李雨城同桌，站起來，你上課竟然吃東西，屬豬的啊？”其他同學聽了鬨堂大笑，老師立馬說到：“笑什麼呀？有那麼好笑嗎？”有幾個同學起鬨說：“有！”老師氣的`讓他們出去罰站，然後狠狠地訓了他們一頓

我喜歡我嚴格的語文老師，因為他也是為我們好。

語文作文300字 篇3

我們的語文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑髮亮的頭髮長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的。

語文老師好像個心靈手巧的鎖匠，能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙，巧妙的開啟我們心中的鎖，和我們坦誠的`進行交流，為我們解答疑惑。

語文老師的眼神彷彿會說話，一天早自習，她在和一位家長談話，我們在教室裡便嘰嘰喳喳的說起話來，老師突然回過頭來，眼睛裡流出嚴肅的目光，好像在說：“怎麼說起話了，是不是沒有看見老師？

同學們都從老師的眼裡看出了“話”，頓時，鴉雀無聲。還有一次，語文老師正在講臺上講課，結果我思想開小差，想著昨天遊戲裡的種種情景，忽然，我發現老師正在注視著我，彷彿在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時我非常慚愧，趕快回過神來專心聽講。

這就是我們可親可敬的語文老師。

語文作文300字 篇4

從幼稚園開始接觸語言這類童書，上方簡短的文章，讀起來琅琅上口，生動搞笑，從此我便愛上語文。步入國小，語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，國小六年的語文，為我展現了一幅多姿多彩、生動搞笑的文學世界。使我明白；語文不僅僅僅是書上的資料，而是整個世界，生活處處有語文。走在大街上，商店名‘情有獨鍾’一個成語是語文，‘鍾’寫出了商店商品，新穎別緻。春節期間，家家戶戶張貼對聯；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對偶的.手法，整齊順口。生活處處有語文。

語文是陽光、雨露，我們是顆顆嫩芽，沐浴著陽光，潤吸著雨露茁壯成長，語文是導師、嚴師，我們是對社會不懂得學生，聆聽著教導，明白了人間的是是非非，真惡善美，語文是開啟世界的視窗，我們是足不出戶的宅女，在書的海洋中遨遊。

語文是人類文化的財富，是人類的精神食糧，是人類邁向世界的大門，是走向未來的鋪路石。我愛語文。

語文抒發感情；舉頭望明月，低頭思故鄉。是李白對家鄉的思念。

語文作文300字 篇5

泉州是一個百花齊放、鳥語花香、芳草連天的公園；泉州是一個擁有大量文物古蹟的古城；泉州也是一個武術活動歷史悠久的南少林武術的發祥地；泉州更是一個極普通而獨具又特色的小吃街。

泉州有與眾不同的十八景，分別是：清源山、開元寺、洛陽橋、安平橋——道之不盡。我最喜歡的要數清源山啦！春天，百鳥歌唱、百花齊放，是踏青尋芳的好去處；夏天，涼風習習、松濤陣陣，是消夏避暑的聖地；秋天，秋高氣爽、視野開拓，是登高望遠的好地方；冬天，漫山紅透、層林盡染，是觀賞紅葉的美妙之處。清源山裡的老君巖、清源洞、彌陀巖、靈山伊斯蘭聖墓這些著名的古蹟更令人歎為觀止。其中“老君巖”被列為全國重點文物，被譽為“老子天下第一”。它雖然歷經風雨，但依然栩栩如生，可見宋代泉州石雕工匠的智慧有多深奧！

來泉州旅遊的遊客不僅飽眼福，更飽口福。迷人的`香味從小街旁的小鋪子裡傳來，有面線糊、土筍凍、海蠣煎、應有盡有。不但好吃，而且怎麼吃都吃不厭。

南少林始晉唐，盛於兩寧，至今枝繁葉茂，拳派遠播，影響廣泛。南少林武術是泉州的重要內涵，也是中華傳統武術中的寶貴遺產。

這就是泉州，一個充滿無限魅力的城市。

語文作文300字 篇6

閱讀本文，我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應該向作者學習，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的麵包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因為我早就沉迷在書本的`世界裡。一天早上，我從睡夢中醒來，發現自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發現書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，後來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕鬆，也很累——這大概就是讀書的滋味吧！

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。

語文作文300字 篇7

悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍的天空好像洗過的藍玻璃。一群大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”

我和幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的.葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……

田野裡，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都眯成了一條線。

走進果園，蘋果好像一個個紅燈籠，梨子好像一個個美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。

語文作文300字 篇8

1.“媽媽，你到底為什麼愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說:“不為什麼，只因你是我的女兒!”

——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什麼》

2.我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命，不管你們怎麼看我，我都要開花!

我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。

——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》

3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。

——董卿

4.草，在結它的`種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話，就十分美好。

——顧城

5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什麼田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一隻兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。

——梭羅《瓦爾登湖》

6.我願是激流，是山裡的小河，在崎嶇的路上、岩石上經過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。

——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我願是激流》

語文作文300字 篇9

也許，這是我第一次有意識地察覺到語文是那麼有趣，用詞不準確可是會鬧笑話的。

這個學期，我們的語文老師換成了陳老師。媽媽想趁機考考我，就讓我寫一寫陳老師。

“陳老師胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛。高高的鼻樑上架著一副眼鏡。陳老師屬於‘純正’的女高音，連百靈鳥也比不過。”

媽媽讀了我寫的片段，讓我試著把文中的“陳老師”換成“雅雅”再讀一讀。天哪！這簡直就是在描述一個剛上幼兒園的.小朋友嘛！我忍不住“哧”的一聲笑了出來。“描寫老師的外貌、言談舉止，要符合師長的身份，就像寫一位有學問的教授。你再來寫一寫，就明白了。”

我若有所思地點點頭，回想起第一堂課上陳老師的音容笑貌，動筆試著修改：語文課上，我們見到了接班的陳老師。她那白皙的面龐如月光一般皎潔，高高的鼻樑上架著一副黑邊眼鏡，眼睛裡閃爍著智慧的光芒。陳老師有一副天生的好嗓子，屬於“純正”的女高音，連百靈鳥也比不過。“同學們好——”

語文真奇妙啊！修改了片段，我再讀一讀，朦朦朧朧地覺得自己脫離了幼兒那充滿稚氣的世界，進入了一個完全不同的嶄新的語文世界。

語文作文300字 篇10

今天我們連續上了三節語文課，好帥呀！早晨，有些同學遲到了，語文課上，老師就給我們講了一個《差不多先生的故事》。故事裡邊，差不多先生收拾房間，媽媽問：“房間收拾好了嗎？”他說：“差不多快收好了。”有一次，差不多先生要和同事出差，同事已經到了火車上，一看錶還剩30分鐘火車就要開了，他給差不多先生打電話說：“你到哪了？”差不多先生說：“差不多快到了，沒事，能趕上火車的。”過了一會，同事又一看錶，只剩10分鐘了，他給差不多先生打電話：“你到哪了？你一會還要檢票，托執行李呢!”又過了一會，同事一看錶只剩2分鐘了，他又給差不多先生打電話：“差不多先生你到哪了，只剩2分鐘了。”差不多先生說：“我到檢票口了，沒事能趕上火車的。”當他到了乘坐火車的地方，他再也追不上火車了。火車已經開走了，看著火車的尾巴，他很後悔。

我覺得差不多先生這樣子不好，差不多離完成還有很長的'路要走呢。我不做差不多先生，我要做一件事就要很好的完成它。