童年的快樂作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的童年的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

童年的快樂作文1

其實，每個人心中都有一朵只為快樂而開放的花，而那花，卻需要童年為它增加絢爛的一筆。

讀一年級的時候，我經常和小夥伴們玩老鷹捉小雞。選一個人當老鷹，一個人當母雞，其餘的人當小雞。老鷹要想方設法地繞過母雞，去捉小雞。母雞自然就要發揮母親的天性，保護自己的孩子（小雞）。而小雞們呢，就得當跟屁蟲了，緊緊地跟著母雞，如果稍有不慎就可能被老鷹捉過去吃掉。不過小雞們在情急之下可以蹲下，這樣老鷹就不能再抓小雞了。

開始遊戲了。老鷹慢慢地向左移動，為的就是等母雞不注意時馬上拐彎去捉小雞。老鷹的小動作很不幸地被母雞盡收眼底。母雞很快就知道了老鷹心裡的小九九，於是也跟著老鷹的步伐慢慢地向左移動著。老鷹看自己心裡的小算盤被母雞發現了，很是洩氣。不過很快老鷹就又精神抖擻起來，既然已經識破那就現在就攻擊吧！抱著這樣的心理老鷹猛地轉彎，直撲小雞。母雞立刻意識到老鷹想做什麼，馬上採取了相應的保護措施。可是防不勝防啊！有一隻小雞一不留神，鶴立雞群了。老鷹得意極了，立馬朝那隻小雞如餓虎撲食般的速度狂奔過去。那隻鶴立雞群的小雞驚慌失措。周圍的雞們狂喊：“蹲下去！蹲下去！”說時遲那時快，就在老鷹快要碰到那隻小雞的一剎——小雞蹲了下去。老鷹看煮熟的小雞飛了，滿臉寫著失望二字。好在老鷹沒有存心想守著那隻小雞，離開了它。那隻小雞也算得上有驚無險了。它趁老鷹不注意，溜回了小雞們的隊伍中。但它的一系列的動作苦了其它小雞了。因為老鷹看見自己的囊中之物再次地不翼而飛了，火冒三丈，不斷地向小雞們進行猛烈地進攻。

那花，需要童年來增加絢爛的一筆，而童年也需要遊戲來新增精彩的一筆。只有這樣，那花才能開的更加美麗，更加鮮豔。

童年的快樂作文2

童年是一支美味的棒棒糖，五彩繽紛，酸甜可口；童年是一碗五味湯，酸甜苦辣，香味撲鼻；童年是一隻歡快的小鳥，嘰嘰喳喳，自由翱翔；童年是一顆閃亮的珍珠，晶瑩剔透，光滑圓潤……其中，最閃亮的那一顆是我最難忘的。

那一天，我把稿子一遍一遍地背下來，背得越來越熟，越來越順。終於，我做好了競選大隊長的準備工作。我知道，票數要達到百分之八十才能成為大隊長，那麼20個人要有16人投我才行呀！我的心緊張起來。首先，要抽籤決定演講順序。我一直祈禱抽到後面一些，可是命運是不能註定的，我抽到了4號。馬上就要輪到我了，我更加緊張了。當我拿起話筒的一剎那，我發現原來站在臺上面對大家並不是很可怕。我順利地講完了演講稿，回到了座位上。當我坐到椅子上時，我的心又開始“跑”起來，腦袋中也一直在想：我真的能得到16張票嗎？演講時有沒有差錯？大家真的相信我嗎？如果我沒被選上怎麼辦……一串串問題在我的腦海中迴盪。不知不覺中，就迎來了投票環節。我們按照演講順序排成一排。看著大家把票一張一張遞給我，我不禁想數數手中的票：“一、二、三……九、十。”數到十張時，我就不準備數下去了，因為如果我沒有說出“16”，我就會大哭一場的。我不希望早點兒得到訊息。

演講結束後，我一直等待著結果，但我其實也不想知道結果。如果失敗了，媽媽會怎麼說呢？一天，兩天……四天過去了，還是不知道最終的結局。第五天中午，廣播中響起了我和其他十幾個人的名字。我趕緊跑到指定地點站好。啊！我被選上大隊長了！

當我戴上三條紅槓時，我高興極了。我覺得演講時的緊張都是不必要的。我還知道了，我就是那顆最閃亮，最耀眼的珍珠。

童年的快樂作文3

童年是什麼？是樹上的蟬，是水裡的蛙，是牧童的短歌，是夥伴的迷藏……童年是無憂無慮的、幸福美好的。每當我繪聲繪色地回想起童年時代的往事時，臉上總會泛起紅潤的光彩。

我7歲那年，放暑假看見許多小朋友騎著自己心愛的自行車，在悠閒地玩耍，我心裡十分羨慕。這時，我想起我家裡也有一輛自行車，那是媽媽上班經常騎的小自行車。我暗下決心，一定要學會它。

這天下午，我把車子推到樓下，開始練習。媽媽笑著說：“我在後邊扶著你吧？”“不用，對我來說小菜一碟。”我充滿信心地說。因為小的時候大的三輪車我都會騎，何況是這小小的自行車。我先把左腳放上去，試著滑行了一下，覺得挺平衡的，然後又把右腳放上去。誰知，還沒等我用力往前蹬，車把就開始“調皮”起來，左拐右拐，車子馬上要倒下了，我緊張得手心裡直冒汗，馬上從車子上跳了下來。哎喲，我的媽呀！我長出了一口氣，嚇得我出了一聲冷汗，還好我的寶貝車子沒摔倒。定定神，我想不能就這麼放棄，我一定要學會！可這究竟是怎麼回事呢！我一上去怎麼車子就不聽話了呢！這是正好院子裡一位阿姨騎車出門，我推著車子站在那，看看她是怎樣騎車的。只見阿姨也是用左腳劃了幾下，右腳上去時趕快又用力往前蹬，車子穩穩當當就走了！哦，看著阿姨騎車遠去的背影，我好像開了竅，原來右腳上去時停在那，車子不走了，怪不得會東倒西歪呢！看來，真是處處留心皆學問呀！

明白了這個道理，我又開始了第二次練習，我小心翼翼地把左腳放在腳蹬上，接著把右腳也放上去，馬上用力蹬了幾下。瞧！車把聽話多了，我學會了！心裡別提多興奮了！可我還不會拐彎呢，我得嘗試著練習，我慢慢地往前騎著，眼看要跟大樹來個擁抱，我把車把略微拐了一下，還沒等我反應過來，車子就穩穩地調了個頭，又行駛在路上了。我高興地從車子上下來，一蹦三尺高，因為我竟然沒摔跟頭，學會了！不到一個小時，我就可以隨心所欲，自由自在地玩耍了。媽媽還在一邊一個勁地誇我勇敢，有恆心，有毅力。我聽了心裡美得更是屁顛屁顛地！

每當我回憶起這件事，我就感到非常自豪，笑得是那麼的甜蜜，那麼燦爛，我斷續想著年少時如詩的歲月，夢幻的季節……我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……

童年的快樂作文4

夢想啟程，微笑做先鋒，循著記憶蜿蜒的線痕，一點點穿越。

八歲

我堅信生活是上帝信手塗鴉的傑作，不用去費心雕琢。

在傍晚放學途中，自由地玩耍、快樂的學習，以我喜歡的方式生活，如同一種與生俱來的力量支撐我完成每一次靈魂的旅程。在清芽般的歲月裡，童年輕輕講述著故事，默默紮根心靈的沃土，積累著愛與夢。當棒棒糖的甜味還殘留在嘴角，孩子們伴著陽光遊戲，交換著自己所聽到的最美麗最神奇的童話。懷抱難以想像的單純情感沉沉睡去，夢裡我們便成了童話的主角，打造屬於自己的唯美情節，投入、執迷又幾分羞澀。

透過一間間黑白相間的紙窗戶。他們大多相似，敏感，而善良，他們又差別巨大，所以精彩紛呈。我看了別人的故事，也寫下了自己的故事，才發現，其實我們有太多的相似的故事，或者說是相似的夢。誰說緣是天意，分是偶然？原來冥冥之中穿起緣分的，就是這一串串相同的故事。也許從那時起，我已定了生活的信念：努力向著陽光的方向生長，如同一個童年的故事那樣，善意，淳美並時時散發著快樂。

十歲

面臨長大我措手不及，我選擇了安靜，去看，去讀，去體會。隨著年齡變化，心事也默默成長著，那是因為遭受了困難挫折。忽然明白自己很平淡無奇，彷彿滄海一粟，寄留在天地之間，我要是越發苦悶，生活中就充滿了苦澀。不久發現，一個人對日記傾訴時，我反而覺得輕鬆快樂。於是便扎進了書堆，對生活保持沉默。

我一樣可以生活的快樂，不拿得到去比較，不對失去太在意。珍惜眼前，只為明天不後悔；快樂生活，因為忙碌會快樂。

童年的快樂作文5

今天中午，吳越凱他們吃過午飯，就拿著我的足球到走廊的盡頭，玩起了扔球，起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論，討論了一會兒就開始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組，這讓洪偉炫有些害怕。

首先是吳越凱他先發球，他把球扔起來，再用力往下壓，球從地面上反彈起來，飛到了孔逸豪那兒，誰知他雙手抱著頭，連防都不防，把一顆球直接讓吳越凱射進去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說：“孔逸豪你太沒用了，連這麼簡單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的，所以我也情不自禁地參加了。

他們發球了，我大叫道，把一旁發呆著的吳越凱嚇了一跳，球像一個頑皮的孩子，本來要飛到我這邊的，又飛到了吳越凱那兒，忽然一聲大喊，原來是球打到了吳越凱的頭，他把球傳給了我，我一下子用力地把球往下推，球慢慢地滾了過去。孔逸豪伸出手來抱住了球，好像心裡在想：我終於接住了。

這時，詹於力也參加了。他到了洪偉炫那一隊，這一次就是他發球。馬上球就飛了過來，掠過了我的頭頂，跑到了我身後。還好吳越凱手長，接住了那球，吳越凱學著猩猩，雙手拍著胸脯，之後又一下子把球打了出去，不知道怎麼地，球就落到了詹於力手上。詹於力又用手把球又拍了回來。我碰到了，可是還是被它給溜了過去，但還好被吳越凱的絕技――－“胸口碎大石”給破了，不巧的是，球又彈了回去。他們又讓詹於力發了一顆，這一球威力極大，從我的手上“爬”到了臉上，就這樣，我的臉又受傷了……

這另類足球，可真有趣啊！

童年的快樂作文6

流星轉瞬即逝，但我卻記住了一時的快樂；曇花一現，我們分享那段了美麗。兒時一過，但是留下了快樂的回憶。

我在快樂中成長，小時候我十分喜歡小動物，所以我的家裡常常有一些小動物：小貓，小狗，小兔子等等

那就讓時光回到三歲那年，我的家裡有兩隻小貓。是我兩歲過生日時，爸爸媽媽送我一對小貓。這兩隻小貓剛剛滿三個月，十分調皮。漸漸的我與兩隻小貓有了感覺。出去散步，玩遊戲，吃飯都與我形影不離。人家出去都散步，都看見後面有一隻或兩隻小狗。而我確抱著兩隻小貓。一手一個小貓，好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來都不知道愛護它們、關心他們。我一直在戲弄他們。例如：我一手一個小貓，用我的手一手拿一個小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫，從來都不咬我。而我就更加大膽了。

有一天，好像是太陽從西邊出來，我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當時我坐地就哇哇大哭了。這時，在廚房了的媽媽飛快的跑出來。把我從到醫院離去。醫生開了藥讓我吃。從此以後我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經爸爸和我說裡一句話讓我刻骨銘心：每一個動物和人都是有感情的，我們應該尊重他們愛護它們。“你說呢?”“哦是這樣呀！我知道了”

在我四歲那年，在我的身上發生了一件可笑的事情那就是：爸爸出差從外的回來，給我的媽媽帶回來一樣禮物是一雙喬丹的運動旅遊鞋。可貴了呢？次日媽媽把旅遊鞋穿走。剩下鞋盒子。我當時對外界感到好奇，所以我就把鞋盒子拿起來。只見鞋盒子裡面有一張信譽卡。但是信譽卡看、好像夾在那也拿不出來了。於是我就站在鞋盒子裡我就使出九牛二虎之力把信譽卡拽了出來。隨後我就坐在了鞋盒裡裡面了。哈哈o()o…於是姥姥就拿照相機拍下了這一幕。

回想起童年，真就像一個棒棒糖愈吃愈甜，愈吃愈美，愈吃愈快心.童年真好!

童年的快樂作文7

童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。

那是一個炎熱的季節，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來一陣微風，讓我涼快涼快。我想到了一個能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過山車。爸爸答應了我的要求，並且媽媽要一起去。

到了火山公園（那是我老家的又來遊樂場）我興奮起來，大喊道：“爸爸媽媽，我要坐過山車！”爸爸答應了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過山車，繫好了安全帶帶著興奮的心情——開始了！“啊！”隨著一聲尖叫，我們進入了蜿蜒盤旋的軌道，我感到涼快了許多，But我有點害怕了，看看爸爸，他好像感覺到了，轉過頭來對我說：“好刺激啊！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒有了地心引力。“啊！”我突熱感覺整個身子都往下衝，我感到奇怪極了，於是睜開了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來這個軌道是直立的，我有點想哭，但這種被風吹得感覺很舒服，於是帶著提心吊膽又舒服的心情坐著。反覆這樣的重複了好幾遍，車速終於慢了下來，“乘客們請下車，謝謝！”聽到這句話我鬆了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車，我對爸爸發誓：“我再也不坐過山車了！！！”爸爸問：“為什麼？”“因為這個過山車這個過山車要了我的小命啊！”爸爸媽媽聽了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”

這件事已經過了很久了，我卻記憶猶新。到現在，每當想到坐過山車，還會恐懼，但內心還想挑戰一下自我！

童年的快樂作文8

當我才十七個月左右時，被媽媽在晚上帶出去散步，我平日對天並沒有感興趣，只是看見有一個彎彎的東西，心生好感，便對天空直直地伸著手。媽媽笑：“孩子，那是月亮啊！”我雖然不懂“月亮”這詞是什麼意思，但因為月亮，我不禁愛上了夜晚的天。

你一定要問：白天的天空有太陽，為什麼偏偏喜歡月亮？因為月亮“反覆無常”，這幾天我只有一半，嘿，過幾天就有一大半了！不像太陽，我今天東昇西落，明天我還是東昇西落。哪天變了，地球人就爆炸了！

我喜歡夜空中的那種神祕，似乎就像仙女搖著魔杖，給我送來好多好吃的、好玩的。每當有煙花“啪啪”飛上天時，我總盯著看，覺得是仙女“送”給我禮物了呢！

現在的我，更喜歡藍天一點。曾經我去老家的公園裡盪鞦韆，爸爸推著我，不知不覺蕩得很高。旁邊的小女孩嚇得尖叫起來，我不以為然。慢慢地睜開久合的眼睛，好柔的天！一朵朵白雲白得透美，就像被人用無形的線輕輕地縫在天空中，遠處飛來一群鳥，它們穿過雲層，奔向自己下一個目標。暖暖的眼光帶著微涼的風陪伴在我的身旁，那時，我彷彿感覺到自己是風中最美的公主！

現在，我躺在一片碧綠的草坪上，耳朵裡晒著耳機，天空猶如以往那樣湛藍，空中一群大雁擺著“人”字形飛過，耳邊的小草被風吹得不經意擦掠過雙耳。一旁的男孩跑步的身影讓藍天更能映出他們的生機。我想，天空一望無際那能不能用它的“魅力”勾起我的.回憶呢？我閉上雙眼，看見我在蔚藍的天空下做著一件件愉快的事……

童年的快樂作文9

童年是一幅畫，畫裡有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬，童年的快樂作文。我的童年很快樂。

【短評：運用了比喻和排比的修辭手法，把童年的美好生活表達得淋漓盡致。語言富有詩意，引人入勝，為下文寫“快樂生活”做了鋪墊。】

小時候，有一次我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起乘飛機去海南玩。坐在飛機上向窗外看，天空中的雲團一大塊一大塊的，像一團團棉花糖。（，）讓人看後，就會甜得心醉。我們剛下飛機，一股海風就迎面吹來，涼爽無比。我們搭乘旅遊專車來到海邊，眼前忽然一亮，（：）蔚藍色的大海洶湧澎湃，（羽毛）黑白相間的海鷗在天空（中）自由地飛翔。讓人情不自禁地想感嘆：哇，（！）這裡簡直就是人間天堂！看著這一切，我心裡不禁想起大自然的偉大！

【批註：你把雲朵比作棉花，真是巧妙啊！寫出了雲朵的顏色和形狀，把雲朵生活化，彷彿讓讀者看到了真正的雲朵，比喻貼切、自然，記事作文《童年的快樂作文》。你用“洶湧澎湃”一詞把大海的壯觀景象展現在了大家面前，再加上海鷗，猶如把大家帶到海邊一樣。我都迫不及待地想去大海邊遊玩了！】

大自然就像一個神奇的魔術師，把祖國的山水打扮得如此美麗，它給予了我無窮的遐想和快樂！我唱著童年的豪歌，暢遊在大自然的懷抱中，享受著童年帶給我的快樂！

【短評：結尾寫出了你快樂的心情，也是你童年快樂的縮影；對祖國美好河山的讚美體現了你有一顆天真純潔的童心。你對童年的快樂生活進行敘述，也是對所有爸爸媽媽們的呼喚，你想讓同齡孩子們都有一個快樂的童年生活，而不是每天沉浸在書海和培訓裡，這是作文的深處意蘊。】

童年的快樂作文10

童年，是一首歌，一首悠揚婉轉的歌，伴著歡快的樂曲，我跳起優美的華爾茲；童年是一幅畫，一幅五彩斑斕的畫，調著赤橙黃紅藍，我盡情潑墨揮灑。童年的歡樂數不勝數，無窮無盡，其中我最難忘的就是和小夥伴們玩老鷹捉小雞的遊戲。

在村委會新建的水泥空地上，我約了十幾個要好的小夥伴，於是，大家就玩起了老鷹捉小雞。

遊戲開始了，老鷹由慕心兒當，母雞由我做，剩下的夥伴們當雞寶寶。慕心兒這隻老鷹“蹭”地一下向我的右邊撲來，我迅速張開雙手，向右扭身，保護我的雞寶寶們。慕心兒又向我的左側撲去，我立刻扭轉身子，向左側衝去，慕心兒見狀，拼命地展開了疲勞戰，她一個勁地轉圈、轉圈。……我累得不行了，慕心兒一個猛撲，捉住了一隻小雞。

我的雞寶寶被捉了，我決心救出它。我一面和慕心兒周旋，一面想辦法救出雞寶寶。當老鷹走神兒的剎那，我衝進老鷹的“窩”，救出了我的雞寶寶！慕心兒見到嘴的美食丟了，火冒三丈，於是又開展了煩人的疲勞戰。但這一次我並沒有上當，只左一下右一下地保護小雞。老鷹見狀又狡猾地更改戰術，開始圍繞著我的小雞們大喊大叫，小雞們跑來跑去。我立刻靈機一動，蹲下，“扎雞窩”！就在老鷹要捉住小雞的一瞬間，我大叫“啊！”突然老鷹被絆了個跟頭，我和小雞們哈哈大笑。

我們從下午玩到了夕陽西下，雖然跑得滿頭大汗，卻玩得痛快淋漓。直到家長來喊我們吃飯，才依依不捨地告別，回家。

童年的這份記憶，一直歷歷在目，讓我難以忘卻；童年的這份歡樂，永遠熠熠生輝，讓我銘記於心！

童年的快樂作文11

說起了那美好的童年，你是否想回到那金色時光？雖然那些事情不像照耀大地的太陽那麼明亮但也象星星那樣星羅棋布，在回憶的沙灘上，有黑暗的沙子那是傷心的往事，也有金色的貝殼那是令人開心的事。

有一次我到我大姨家玩，到了下午只有我和妹妹在家，我們有一些無聊，不知道玩什麼。當妹妹拿起一支蠟筆準備畫畫的時候，我的眼睛骨碌一轉，腦袋裡便突然地冒了一個“壞”念頭，我對妹妹說：“你看看你的房間呀，一點兒也不漂亮，不如我們在牆上畫一些畫吧，裝飾裝飾你的房間。”她搖一搖頭說：“不行，不行，如果讓媽媽發現的話我們就死定了。”說完還做了一個鬼臉。我哄她：“誰說的，我們在牆上畫一些美麗的畫，讓房間變得更漂亮，難道不好嗎？你媽媽見了非但不會發脾氣，一定還會誇我們的。”她猶豫不決，經過我的軟硬兼施，最後還是答應了。我們先拿起油畫棒來到了客廳，在電視螢幕上畫了一幅春天的畫，花草樹木都有，調皮的我說：“你快來看。”說完，在草上畫了幾個死人頭，我搞的妹妹哈哈大笑，我們又來到大阿姨的房間，在牆上畫了一幅夏天池塘的畫。碧綠的荷葉上面一隻只的青蛙，在這旁邊有美麗的荷花，下面的河水清澈見底小魚小蝦在裡面快樂的嬉戲著。看著看著彷彿我就站在真正的池塘邊。我們又來到了一個空房間裡，我們覺得應該畫一些卡通的圖案，我畫了：哆啦 a 夢、小天、小炎、小諾、阿修、聖光羽、修爾……妹妹也不甘示弱畫了：美人魚、天使、蠟筆小新、可愛的小老鼠、天眼……就這樣我們玩了一個下午，我們還到處看看自已的成果，心裡得意的不得了！

大阿姨回家了，看到我們的“傑作”，她的怒氣如火山一樣爆發了，只見她臉氣的發紅，漸而發紫，牙齒咬得“咯咯”作響，眼睛裡閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。“你們……竟然……擅自在牆上亂畫，我雪白的牆啊！真是……罪不可赦！”她怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣，“如果再大一點聲，地球就要變成兩個了。”我心想，最後我們知道一場暴風雨就要來了……

現在時光老人已經來了，把童年悄悄帶走，但我要感謝它，因為它把我的童年編成了一本最純的童畫書。

童年的快樂作文12

童年是人生中最美好的時光，在那段歲月裡，發生過許許多多的趣事，它們像一顆顆珍珠，在記憶的寶庫中閃閃發光。

一提起童年，話就多了，每個人在小時侯可能都幹過些天真快樂的事兒，我也不例外。

記得小時候自己在公園玩，曾突發奇想在樹上刻上記號，之後每次去公園都要去量身高，還納悶自己怎麼不長個！記得小時候還曾在冬天異想天開的將桔子味的香皂當成桔子，忍不住咬了一口；還記得小時候愣頭愣腦的用墨汁沾水給爸爸擦皮鞋，竟然越擦越得意，有趣吧！

最可愛的是我五歲那年夏天，陽光炙烤著大地，一天傍晚，夕陽的餘輝漸漸收斂，可大地仍就熱得要命，媽媽買回來一個大西瓜，用刀把它切成小塊，當時，我想也不想，迫不急待的拿一塊就吃，逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜，我吃了一塊又一塊，正吃得起勁，爸爸說："哎，小子，連籽咋都一塊吞了呢？"。我一聽，愣住了，眨著眼睛看著爸爸，"它會在你肚子裡紮根、發芽、長出小西瓜的"，爸爸不動聲色的說。聽了這話，我哇的一聲，大哭起來。至今，這件事情仍是我天真童年大家的笑柄！

我六歲時，記得媽媽做可樂雞翅很好吃，問媽媽才知道主要輔料是醬油和可樂。有一天吃飯，趁媽媽不注意，我拿瓶可樂到廚房裡，兌了些醬油，泡在飯裡，後果可想而知了。

小時看書，寫著植物喝了水後就能長高，正看得入神，外面下起雨來了，我趕忙衝出樓去，仰天張開雙手，瞬間變成了"落湯雞"，非但沒有長高，反倒發了幾天的高燒。父母知道原因後都情不自禁笑了起來，媽媽說我小時候真是自由自在，意想天開。

童年的快樂事一籮筐，說也說不完。

著名作家冰心曾經說過"童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。"我的童年，亦如此。雖然有些事現在想想有點荒唐，但卻充滿歡樂，值得回味，也是我的成長經歷，值得珍藏。

童年的快樂作文13

我的童年是在我鄉下奶奶家度過的，鄉下有很多很多好玩的事可以做，比如挖蚯蚓，捉蚱螞，釣魚等等的有趣事，我在鄉下的生活可快樂了！請你慢慢地聽我一一道來。

記得那天中午，我和哥哥還有兩個小夥伴一塊兒去玩，我們先捉了一大批蚱螞，可是帶著很麻煩，老跑掉幾隻還得抓回來。我們就把它們“打賞”給了大公雞們了，大公雞們還開心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢！這時，不只是誰說了一聲“釣魚去！”我們就以風捲殘雲，接近光速的速度衝回了家，拿了魚桶和誘餌桶，魚杆和鏟子，又一次衝到後地去，找個地方，我們拿起了鏟子開始挖，一會兒這叫“有倆只大的！”一會兒那兒喊著“有倆肥的！”終於，我們挖足了蚯蚓，釣魚去了~我們拿起魚杆，放好蚯蚓，耐心的等待……

沒過一會兒，哥哥的魚杆動了，他一提，只見一條大魚甩著尾巴，飛了出來，哥哥馬上老練的把魚放到魚桶裡，再釣……看見哥哥陸續得手，我們眼紅的不得了。這時小胖的魚杆動了，小胖十分激動，可激動過頭了隨著“咚”的一聲，水花四濺——小胖落水了，我們衝上去拉他一把，可他太重了，反而被他拖下水了，大叫SOS（國際求救語言），可這才發現水很淺，我們於是一邊笑一邊上岸，繼續釣魚。

小胖這才拉起魚杆，這條大笨魚還在還在！“哇哈哈哈哈哈哈哈哈！！！！”在笑之時我和小王的魚杆動了，我們猛的一提，啊？一隻大龍蝦在我的魚杆上。小王很可憐，釣到了一個臭鞋，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，笑聲久久迴盪在我們的身邊，一直到家裡人叫了，我們才一個一個帶著我們的戰利品回家吃飯了。

我的童年是多麼快樂呀！

童年的快樂作文14

玩味般的生活，體驗不到真的快樂。什麼才是真的快樂？不自覺的想起我的童年。

小時候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話裡的王子、公主進入我的夢境。夢裡我握著公主與王子的喜糖。心裡無比快樂。

可這種快樂只能在夢裡。而且只能在心裡默默的期待著。童年的母愛難道就只能默默期待嗎？越是成長和母親之間的代溝越深，可現在已經無法逾越。和母親也很少溝通了。總在一些瑣碎的小事上爭吵。雖然每次吵架後我都很後悔，但那句對不起我始終沒辦法說出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什麼心情都沒有了。

哎！難道長大了母愛回離開麼？

某一天早上我頭暈，賴在床上不起來。過了一會兒我媽媽便到了我的床前，大聲對我吼：快起來，你這個態度還怎麼考高中。我連眼睛都懶得睜開，側著身子說我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來氣了，直接把被子掀開，瞪著眼睛看我，怒氣衝衝的說也沒發燒怎麼不舒服，不想上課還找理由。我無語，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙後用冷水清醒了下然後踏上上學的路。整個過程看都沒看我媽媽一眼。我不知道她怎麼想。我只是很悲哀。難道學習比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績下降了為什麼就總說我不能考上高中了。

之後在學校裡上午還不怎麼樣，下午我便發了高燒。老師也覺得不對勁，便把我媽媽叫來接我去看醫生。我那是心想：來了有能怎麼樣，她又不愛我了。昏沉的腦袋讓我進入睡眠，之後的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰呢？我撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說了一句長久以來我很想對她說但說不出口的話——對不起，我不是一個稱職的母親。我張開乾燥的嘴脣。想說點什麼卻找不到詞來表達。

那一刻媽媽給我的感覺和小時候媽媽在我床邊給我講童話的感覺好像。我的眼簾溼潤了。什麼代溝什麼尷尬在那一刻消失的無影無蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。

默默的沉思，默默的祈禱。母愛能一生陪伴在我身邊。

童年的快樂作文15

《湯姆索耶歷險記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個活潑又頑皮的小男孩——湯姆。

此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個個小鏡頭。

其中《光榮的刷牆手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個星期六，湯姆被罰去刷牆。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷牆。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因為吉姆怕老太太會打他。最後湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強同意了，但也只刷了一會兒。湯姆幹活的勁頭並不持久。這時，本來了。他正在學一艘船停泊時的聲音。湯姆裝著什麼事都沒有發生一樣繼續刷牆。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應。湯姆又在使什麼詭計？原來湯姆正在學藝術家刷牆呢！津津有味，時不時還左右瞧瞧。這一舉一動可讓本動搖了。本不僅幫湯姆刷牆，還給他了一個大蘋果！

看，書中向我們展現了一個天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？

其實，我們的童年裡也藏有一個個類似的小鏡頭。但時光很快地飛逝了過去，只留下了一個個美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個個可愛的鏡頭。

讀著讀著，一個名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。

讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時，自己的美好瞬間吧！