關於嘗試的作文【推薦】

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關於嘗試的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於嘗試的作文1

我從小就喜歡做科學實驗。爺爺為了滿足我的要求，通過各種途徑給我搜羅到了一大堆實驗器材。我也和爺爺一起做了《遊戲中的科學》上的許多實驗。在實驗中我收穫到了許多快樂。

有一天，我在新華書店看書時，《學生趣味實驗》這本書裡最後的一個實驗引起了我的興趣——提取DNA。我記下了大致的實驗步驟，回家讓爺爺到超市買來獼猴桃，就興致勃勃地做起實驗來。

首先我請媽媽將獼猴桃去皮後切成小塊，放入量杯中用筷子攪拌成泥狀，然後將少許鹽、洗滌劑和一百毫升涼水倒入量杯中。攪拌均勻後靜置了十五分鐘。我緊張地盯著量杯，發現較重的雜質從上面沉到了量杯底部。我有點著急了，用筷子使勁攪拌了一下，那些雜質終於不見了。十五分鐘後，我又用小桶裝上開水浸泡量杯十五分鐘。浸泡完後，我將溶液倒入高腳杯上的過濾器。溶液流入高腳杯後，我又往裡新增酒精。我一邊新增，一邊暗暗祈禱：”上面快出現紫色溶液呀，快出現呀!“可始終沒有我期盼的紫色溶液出現。我沮喪地把攪拌的筷子一丟，無奈地向旁邊關注我實驗的爸爸媽媽宣佈實驗失敗了。爺爺見我難過的樣子，按照我說的方法又重新做了一遍，還是失敗了。

媽媽安慰我：”提取DNA哪裡會這麼簡單?算了，以後到正規的實驗室去做吧!“我無奈地點點頭。爸爸靈機一動，說：”不要灰心!有許多發現或發明都是在成百上千次的試驗中得來的。一點小挫折，算得了什麼!是不是你把實驗資料弄錯了?“我仔細回想了一下，步驟沒錯呀!難道真的是資料有問題?我又用星期天的時間到書店查資料。果然，我當時只在記實驗步驟，將食鹽和洗滌劑的資料漏記了。

回家後，我趕緊準備實驗材料，又做了一遍實驗。我的實驗終於成功了——在高腳杯中，最上面浮起了一層紫色溶液。在紫色溶液和下端的綠色溶液之間，有一點點白色的物質。這就是獼猴桃的DNA。

我還了解到了這項實驗的科學原理：洗滌劑和食鹽會把獼猴桃的細胞膜剝去，獼猴桃的蛋白酶會分解粘在DNA的蛋白上，從而釋放DNA ，使其存在於綠色液體中。當酒精倒入杯裡時，DNA變成固體，上升到綠色液體上面，顯示為白色。

這次有趣的嘗試讓我明白了：科學來不得半點馬虎。探究科學的奧祕，真是其樂無窮啊!

關於嘗試的作文2

在黑暗中縫隙裡透出來的光，看不見，摸不著；在聲音撕裂的那一秒，聽不見，忘不掉；在門開啟的那一刻，我相信，我知道。若在狂風中，我還能執傘奔跑，是成長。

成長中，我負重前行，無法逃避。

每個人的成長，一定飽含某種特殊的力量，在越來越成熟的過程中，我便知道了他的存在，我的力量——即堅持。我不屈服於低頭，我不習慣於說“不”，他們太刺耳。大概就是怕“輸”，我不認為“輸”太光彩，他的意思和“敗”一樣，都說“失敗乃成功之母”，可我願意的還是成功。如果堅持就可以成功，何必還要失敗，善於用謊言來欺騙自己，讓自己一直沉浸在美味糖果中，那還不如多吃些檸檬，讓麻痺的自己酸倒清楚自己到底在哪裡，不要讓自我良好的狀態成為失敗的理由。

成長中，我們一定要學會嘗試。

在接受新鮮事物的時期，往往因為煩躁而不能夠平靜。但是要學會嘗試，沒有嘗試，這走下去就不會知道明天的日出是否有今天的絢爛，明天的雨水是否比今天的甘甜，明天的苦澀中是否有了我摻雜了一份甜。我希望嘗試可以帶給我不同的感覺，帶給我新的認知，讓我在成長的路上可以一直挑戰新的東西。因為那些“新鮮事物”往往是最吸引人的，它有著魅惑的包裝，讓人無法抗拒。

成長中，我不能說“不”。

“不”代表了對某種事物的否定，它在我心中永遠都是一個消極的狀態的字，世間萬物都可以去嘗試，但絕對不可以說“不”。眼前成長的苦悶，周圍關愛的“煩惱”，需要承擔的責任，在這些面前，我們都不能說“不”。也許現實的委屈，也讓精神變得憂鬱，有時在外界看來對我極有利的一句話，一件事，卻不知在為我悄悄增加了壓力。我揹負著其他精神的寄託和他們已預料到的美好結果去做，我總不能說“不”，就這樣我要揹負的東西很多很多，也越來越多。因為那些經歷事都是我記憶中的一顆心，不管他亮不亮都是我擁有的特殊記憶。

我借的沙，它熟記沙灘的顏色；

我借的雲，它熟記天空的顏色；

我借的竹，它熟記了大地的顏色；

而我送走的懦弱和慵懶，它們也熟記我的影子。

走在堅持的光裡，照亮更優秀的自己。

關於嘗試的作文3

童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎麼能有收穫呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個十來歲的孩子，到現在，我已經會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什麼事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家裡只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。開啟冰箱，只見裡面整整齊齊的都是肉菜什麼的，可沒有一樣是我會做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒裡望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎麼辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。可有擔心有壞人，有擔憂錢不夠。做好準備，我惟有“告別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。

握著手裡的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終於看到了燈光，可路上的行人用著凶惡的眼神望著我，似乎我做了什麼壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。平時短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著：“第一次嘗試出來買東西，會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老闆?會不會突然竄出一隻狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢?”又想：第一次出來買東西，當然要勇敢一點啦。好不容易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有隻兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結結巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋。”老闆毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

關於嘗試的作文4

在人生中有很多嘗試，他可能成功，也可能失敗，但無論如何都是我成長過程中寶貴的財富。

記得那是在暑假，我想要學一種本領，和媽媽商量後。我決定學習游泳。剛開始學時，我還一點也不會，喝了一肚子“苦水”。 教練笑著說：“學游泳可不能著急呦！”首先，教練叫我學憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見教練深吸一口氣，然後潛入水裡後，教練他不吸氣，只在那漫漫的呼氣，過了好一會兒才上來。我也學著教練做一遍。第一次做的時候，我潛入水裡，一不小心吸了一口氣，我馬上上到水面，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅持，努力的學。做人不能半途而廢的嘛。幾次之後我終於學會了，我潛入水裡，不吸氣，只在呼氣，所以不再嗆嗓子了。然後，教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣遊的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收，然後一蹬，再一合。動作做得非常到位。然後我也按照教練的姿勢來做扒在岸上，一收，然後一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來熟練了，我又潛入水裡遊一遊，遊得不是很快，但教練說我做的姿勢做的很好。我再學到用手和腳一起運用，那我就會遊得很快了。接下來，我要學用手了。教練教我用手把水波到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動作到位了為止，就在水裡遊。很快就學會了。最後，我在水裡將學過的方式運用在一起。腳一收，一蹬，一合。手把水波到腰部，到了胸部就向前插。學了幾遍，我就完全學會蛙式了。啊！真是皇天不負有心人，學游泳真有意思。

有一天，教練說：“當我念到第二個人時，那個人就游到對面。”說完，我看了看感覺還不算太遠，便裝著膽子問了問教練：“從這邊到那邊有多少米？”教練說：“25米!”什麼？25米。教練也太狠了，這可把我嚇了一跳，唸到的第二個人是我的一個好朋友，我心裡暗自慶幸：幸虧沒有教到我。他已經學了兩期，對於游泳已經很熟悉了。接下來教練唸到了我的名字，我很是驚慌，但是又一想：沒事的！我已經初步掌握了游泳的各種基本技巧，應該沒有問題，於是我鼓起勇氣，跳進水裡開始遊，沒想到，我居然奇蹟般地遊了下來。

後來，我繼續努力學習游泳，我相繼學會了自由泳、仰泳······那是一次成功的嘗試，讓我受益匪淺的嘗試！讓我終生難忘，因為這次嘗試不禁讓我學會了一項本領，而且讓我懂得了一個道理，那就是——你只要努力、認真、堅持，就能獲得成功。

關於嘗試的作文5

在學習上，我們要嘗試著解決難題；在生活中，我們要嘗試著面對困難……一次次的嘗試，仿如絢爛的彩虹，出奇的美麗；仿如茫茫大海中五彩繽紛的魚兒，出奇的有新意；也仿如美麗的大自然展現在我們的眼簾，出奇的真實……

在我十歲那年，明媚的陽光透過窗戶照在書桌上，手中的筆不由地停住了！抬起頭，陽光下樹葉的影子隨風搖曳，聽著鳥兒在枝頭歡快地唱歌，我徹底陶醉了！就在我準備離開書桌的一剎那，隱約地聽見遠處傳來鍋勺地敲打聲。再望望家中只有我一人，一個大膽的念頭在腦海裡深深地紮了根，我也來炒雞蛋！說幹就幹，我奔向了廚房，看著嶄新的鍋勺，眼睛一下子就亮了許多。我撩衣捲袖，一手拿著碗，一手拿著雞蛋，覺得渾身充滿了力量。腦海中浮現出母親熟練的敲蛋情景，生怕自己將蛋一不留神掉在了外面，又生怕蛋殼會掉在碗裡。前怕狼後怕虎，怎麼做得好事情？我不管三七二十一，拿起雞蛋往桌角上一敲，“叭”地一聲，蛋清流了出來，我連忙將蛋倒入碗中，黃澄澄的蛋黃在碗中自由自在地晃動，根本沒有意識到危險地來臨。我緊緊地抓住筷子，結束了蛋黃短暫的生命，直到把蛋拌均勻後，加上了少量的鹽。

我打開了煤氣灶，將油慢慢地倒入鍋中。這時“哧啦、哧啦……”的聲音在耳邊響起，趁著油旺，我把拌好的雞蛋也倒入了鍋裡，“嗞、嗞、嗞……”的聲音不絕入耳，熱氣不斷地向我湧來，白茫茫的熱氣使我的視線都模糊了！我用手揉了揉雙眼，透過熱氣，發現蛋上不時地冒出一個個小氣泡，有的會露出潔白的小腦袋，有的氣泡見我不去傷害它，翹起二郎腿，哼著小曲，一副悠閒自在的樣子。大約過了一分鐘左右，蛋的四周漸漸地凸了起來，熱氣明顯得少了，一股香氣瀰漫在四周。我吸了吸鼻子，舔了舔流出來的口水，用鏟子將蛋翻了個身，一個“蛋餅”呈現在我眼前。我拿起筷子夾了一小塊，“啊嗚”一口，嘖嘖讚歎道：“嗯！又脆又香！真不愧是‘一口香’呀！”

燦爛的陽光照在了書桌旁，一個小女孩津津有味地品嚐著自己燒的“蛋餅”……

關於嘗試的作文6

“呼，呼，累死了。”這是什麼聲音？是我和同學在夜登紫金山啦。

上週日，賞能吳老師說：“下週五晚上有夜登紫金山活動。這對一些小作家來說是第一次步行這麼遠，不過很有趣，仔細看會發現獨角仙那種昆蟲呢。”

我便和黃浩辰、李清龍一起登山，老師也為我找了幾個戰友，我還是這個隊伍的隊長呢。

我們非常興奮，剛走上第一個臺階就啟動“飛毛腿”模式，就像正在進行跑步比賽。特別是全年級長跑亞軍李清龍和比李清龍快一倍的五年級體育大俠向貞鑫，幾秒就衝到了最前面，我們算是落後了，就也往前衝。可奔了一會兒，第一個休息站還沒到，我們就氣喘吁吁，只聽到後面家長在喊：“孩子們，慢一點！”

這時，天色已晚，我從書包裡翻出來我的.頭燈，戴在頭上，按下下面的開關，燈亮了。向貞鑫也打開了他的手電筒，終於到了第一個休息站，我們在那裡看到了半個南京城，以前看地圖還以為南京城很小很小，現在看來南京城真大！南京這麼大，真讓我大開眼界啊！不過我們還要繼續趕路。

我們繼續往前走，走到一棵樹下，向貞鑫照到了什麼：“看！這是個超級大甲蟲！“我們一擁而上，議論紛紛，這是獨角仙嗎？”劉彥琪問。“不，沒有犄角。”馮思源說。“好像是一種行蟲。”王浩然認真地說。馮思源忽然想到了什麼，說：”這是一隻刀鍬形蟲，力氣很大。看，有一隻鋸形鍬形蟲爬上來了！好像要打架了！”果然，刀鍬形蟲夾住了鋸狀鍬形蟲的身體，直接把鋸狀鍬形蟲甩了下去。緊接著，一隻獨角仙也爬了上來，依舊要跟他打，已經跟獨角仙較勁了，刀鍬形蟲心急，夾了上去，獨角仙低下頭，躲著了，把犄角伸到了對方身體底下，持續前進，把鍬形蟲舉起來了，刀鋸形鍬形蟲試圖反擊，可是一下就被獨角仙頂了下去。這時候我們來了勁，繼續向前走。

不知不覺，已經到頂了。我們現在能看到整個南京城。我看到了這美景，有些放鬆了。這時候，我突然感覺有些累，腿有些軟，我流連忘返地下山了。

我之前認為這是一次嘗試遠足，沒想到我會這麼累，知道了“心急吃不了熱粥”，也沒想到能看到這樣的美景，看到驚心動魄的甲蟲戰鬥場面。

關於嘗試的作文7

成長，無非就是不斷嘗試和進步的過程，哪怕有一天失敗終將磨平我們的稜角，但至少此時此刻，我們的眼到之處仍然是天邊耀眼的星辰。

一歲那年，我嘗試著走路。牆角根上，一個高不過三把尺子的孩子緊緊地貼著牆面一動也不動，家人把她放穩後離開幾步，站在不遠處向她招手示意她往前行。一步，兩步，咣噹----一歲，註定是個淚雨交加的年紀。當家人再次把她放回牆邊時，她卻怎麼也不肯再往前走一步，彷彿身前就是萬丈懸崖。家人連哄帶騙的，也不管她聽不聽得懂，想盡一切辦法讓她前進，可是這一次這個小人兒卻異常的淡定，打定了主意要在此處站穩腳跟，不知什麼時候，一隻拿著棒棒糖的手擺在了她眼前，那隻手晃盪著，而她咿咿呀呀的叫著，腳下卻並未移動。突然，那隻拿著棒棒糖的大手撕開了糖的包裝袋，眼看著棒棒糖落入他人之口，一個小小的腳步滴答滴答的前進了，這就是媽媽口中我學步的故事，自願嘗試也好、被迫嘗試也罷，我確實在這一根棒棒糖的誘惑下穩穩當當的走了一大截的路。這一次沒有摔倒，反而在拿到棒棒糖之後笑開了花。在自己都無意識的情況下我在嘗試中邁出了一大步。

十五歲這年，我依舊在嘗試中一步步成長。泳池的滑梯上，我還站在原處猶豫不決，是滿足眾人的心理頭朝下滑進水中，還是帶著我這膽小的心理返回去？十多分鐘前，爸媽帶著我們表姐弟五人來到泳池，在水中玩不到樂趣以後大家開始計劃著從滑梯倒立著往下滑，這略危險的動作我以為他們只是說說而已，沒想到只是剛說完，兩個弟弟已經並排往下滑了，看著他們絲毫無畏懼又在滑進水中之後的笑聲，一直作為女中豪傑的表姐也不肯示弱，順著他們的路線頭朝下鑽進了水裡，我這才意識到臺階上只有我一個人了，水中的三人還在嘰嘰喳喳地告訴我方法和技巧，我卻什麼也聽不進去，只是望著這將近兩米高的滑滑梯愣住了。在心裡默唸了幾遍滑下去以後，就咬咬牙衝進了水裡。只記得嗆了幾口水之後心裡格外晴朗。你總要嘗試你害怕的事，然後才會發現不過如此，這雖然是個略危險的反面教材，但我也確實在嘗試中戰勝了自己。

嘗試吧，會成長！

關於嘗試的作文8

“時光靜好，與君語；細水流年，與君同；繁華落盡，與君老。早知如此絆人心，何如當初莫相識……”適仙人悽美的詩句隨著少年明亮而又不失醇厚的聲音縈繞在我耳畔，沁入我心裡。

每週二，我都會靜坐於窗邊等待這個令人痴迷的聲音降臨。

那個週二，我像往常一樣細細聆聽。忽然，希文跑過來，興沖沖地說：“嘿！廣播站要選新人加入了！你不是一直想進廣播站嗎？這是個好機會啊！快去報名吧！”

我微怔了一下，隨後歡愉了起來。廣播站，我夢寐以求的地方，那裡師哥師姐們都是那麼優秀，聲音那麼悅耳，動聽……而我……不知怎的，當這個美好的機會降臨到我面前時，我竟遲疑了。

“愣著幹嘛，去報名啊！”希文輕推了我一下。我輕輕“啊”了一聲，回過神來，對希文說：“可我會不會選不上啊？”“唉，這麼猶豫幹嘛，去試一試吧！”希文說著拉我往報名處走。

在希文的慫恿下，我終於鼓起勇氣報了名。報完名，就是練習作品，等待選撥。我選擇了一首著名的抒情小詩——《沙揚娜拉》——我第一次注意到那個聲音時，他讀的便是這首詩。選拔日定在下週二。這一週的時間裡，我一有時間便想著練習，從語調變化到動作，到誦讀時的神態，我都一遍一遍認真練習，力求完美。

選拔的時間終於到了，我帶著希文的祝福，來到了選撥現場。

可我再一次動搖了——天啊！這麼多人。憑我的目測，有上百人。而招新海報上寫著“錄取兩人”。我能被選上嗎？我緩緩退出人群，走到門邊剛欲離開，忽然聽見自走廊廣播裡緩緩流出的那熟悉的聲音，“人生需要挑戰，需要不斷嘗試。敢於嘗試的人，永遠都不是失敗者。每個人都有一雙翅膀，我們沒有理由拒絕飛翔！”

我的心動容了。我回到選拔現場，我不再懷疑，不再動搖，我要勇敢地挑戰。我沉著地走上小舞臺，鞠了一躬，便開始了我已爛熟於心的表演。聽著臺下熱烈的掌聲，我的心抑制不住狂喜。是的，我成功了！我恨不得向所有人大聲宣告。

回到教室後，希文給了我一個大大的擁抱，說：“就知道你能行！”

我感激希文一直以來的鼓勵，同時也感激那聲音的主人——走廊廣播裡緩緩流出的那熟悉的聲音的主人。我感謝他們，同時，也想告訴每一個人：我們的征途是星辰大海！勇敢地去做吧，勇敢地去嘗試吧！既然有翅膀，為何不嘗試飛翔！

關於嘗試的作文9

幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩！

在個多雨夏天，奶奶在院子裡種下一棵小樹，從此以後那棵小樹便是我童年的夥伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說："它需要去嘗試接受困難。"嘗試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝幹和滿地的落葉傷心的哭泣著！

後來我發現奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在豔陽高照的天氣裡，用鋒利的剪刀在小樹樹幹上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質問奶奶："你為什麼要這麼傷害小樹？"奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句："它需要嘗試接受困難。"便離開了。

再長大些後，我離開了奶奶的院子，在學校的學習生活我尋找自己的夢想，每當我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

漸漸地當我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發起挑戰，因此我大膽地參加了學校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密佈的傷痕，我心裡忽然記起了那句古訓：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

若沒有身上密佈的刀痕，小樹又怎能長出更加強壯的枝幹，若沒有暴風雨的磨礪，又怎能激發出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢？這些不都是在磨礪小樹的"堅韌不拔之志嗎？"現在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇於接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。

身後奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，"我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。"

關於嘗試的作文10

週末，英語老師給我們佈置了一項任務——登入口語100APP，並完成Unit7故事時間、卡通時間與綜合訓。要求：80—89分為及格、90—95為良好、96—100分為優秀，70多分視為沒完成。

“劉老師，我來！”我們班的優等生——陶晶晶自告奮勇地要求當場練習。她把手機放在投影儀下。只見，她點了下登入，“歡迎你，來到口語100訓練”考官的聲音和藹而又溫和與清晰，聽起來似乎沒有我們想象的那麼嚴格，懸著的心暫時落了下來，長長地吁了一口氣。點開故事時間訓練，點下第一句話的停止符號：“我們開始訓練了，祝你好運！”“CanIhelpyou？”陶晶晶張口了，小心翼翼地說道：“CanIhelpyou？”那一個個語音如一粒粒圓潤的珍，珠滾入我的耳簾，彷彿100分輕輕鬆鬆地就能被她拿到。但結局卻……“這個詞你讀的不好，原音help，你讀的是喝兒P，78分。”這時，陶晶晶原本陽光明媚的臉上慢悠悠地飄來幾朵濃密、龐大的烏雲，原本含著微笑的嘴角也漸漸地消失了，兩排潔白的牙齒死死地咬在了一起，臉立刻板了下來。那不及格的成績：75分、76分、80分映入她的眼簾，望穿她的眼睛，我彷彿看到了一團團燃燒了的熊熊烈火，她就如一頭髮怒的獅子，隨時隨刻向我們撲來……

第一位挑戰者：總分：80分，好：3個、中14個、差8個，完成度：及格。第二位：總分：84分，好：5個、中：15個、差：5個，完成度：及格……

看著他們慘不忍睹的分數，我更驚慌失措了，但是我想了想：沒有嘗試，哪有成功？於是，我迅速舉起了手。

“live！”“live！”我儘量撫平自己“怦怦”亂跳的心，緊張地等待著第一個口語訓練的成績。“注意V的音標！再來一遍！”“live”“咬音太重，再來！”……“不行，咬字不清！”……“oh！NO！聽不清！”……來回了五次，我越來越不耐煩了，心中就似快爆發的火山一般，要使出洪荒之力發洩出來似的，煩躁猶如無數只蟲子在我身上肆意啃咬。但我知道，這樣是沒有用的，我咬緊牙關，衝刺向前！忍住嘮叨！最終以總分98分的成績創造了新記錄！我歡呼雀躍，無論怎樣也壓制不住內心的狂歡！因為：我很滿意！

只要敢去嘗試，敢去拼搏，就能取得勝利！即使失敗了，但你已經做過、努力過了，那就不留遺憾！

關於嘗試的作文11

放下手中的筆，推開面前的作業本，拉開窗簾，外面還是一如既往的雨天。我轉過身，盯著那兩張滿是紅叉和訂正過的痕跡的數學試卷。這兩張試卷的誘惑力太大了，使我忍不住想撕了它。

我站起身，活動了一下自己那麻木的身體。這種鬼天氣，叫我怎麼去散步？唉，沒辦法，我必須得出去走走。其實我很不喜歡雨天。一到雨天，我的心情就會變差。但家裡壓抑的氣氛，使我不得不出去走走。拿好雨傘，帶上手錶，也不忘拿了末書，走了。

我自由地呼吸著新鮮空氣，之前的憂鬱一掃而光。只可惜，我沒有太多的時間來享受，再過半個小時，我又得鑽到數學題裡面去。

一股寒風向我迎面吹來，我感到了一絲寒意。就在這時，清甜的桂花香迎面撲來，思念故鄉的感覺油然而生。

我這才想起來，我已經有兩月沒有回老家了。八年級的學習任務比較重，這次雙休日的作業量也多，我根本就沒有時間想家，更別提回家了。我的爺爺奶奶，世界上對我最好的人。曾經，我是怎麼拉著奶奶的手，不肯上幼兒園的情景，我和爺爺去菜地，快樂地拔蘿蔔的情景……也許，我一輩子也忘不了。兩個月了，我居然只想過一次家，只給老家打過一個電話。我居然是這種人。內心感到一陣摯痛。

雨越下越大，風颳得更厲害。我直打哆嗦。但，我還是不想回去，也沒時間回去。

我鑽進路旁的會所，向服務人員要了一杯咖啡。每當我想家時，糖和咖啡總是會讓我平靜下來。

“那麼，”我呷了一小口咖啡，自言自語道，“我可以享受寧靜了。”往常，此時看書和晚上趴在床上看書，是我最享受的閱讀時間。於是，我也就攤開書，但心無法平靜。看著想著，忽然，幾滴水落在我的書上，我皺了皺眉頭。幾秒鐘後我才發現，竟然是我的眼淚。

我嘗試著去回憶爺爺奶奶的慈祥的面容，嘗試著去回憶我與他們生活的點滴。爺爺奶奶對我有多好，他們有多愛我，我記得。但是，我已很久沒看到他們了，我真擔心會模糊了他們面容，如果這樣，那我真是罪過呀！

不，不可能。我，居然……諾大的會所裡，只有一個八年級的男生在默默地流淚。

關於嘗試的作文12

人的一生酸甜苦辣，俗話說的好“不經歷風雨怎能見彩虹”“成功總在風雨後”。而勇敢的嘗試是是邁向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是連線成功的一座橋樑……

越長大越變得勇敢嘗試，我就在一次次嘗試中不斷地成長，不斷進步。

3歲時那一次，我嘗試邁出第一步。那時的我準備學爬樓梯，可一直不敢嘗試。在爸爸的百般鼓勵下，我來到了階梯前，望著那如天梯般長的臺階，彷彿邁出一步就會踏上不歸之路。許久，我用盡全力抬起右腿，顫抖地停在半空中，向前伸了一點，不料身體開始劇烈的搖晃，最終還是倒在了原地，眼淚毫無保留地湧了出來。

我知道，其實我可以做到的，只要勇敢嘗試……

記得7歲那年，我嘗試不輕易放棄。我和朋友小朱在小區內玩耍。她有一輛漂亮的小單車。我也很想騎騎看。可我又怕摔跤，我就打消了這個念頭。一會兒，小朱對我說：“你也來試試，騎騎看吧!”我心中泛起一絲漣漪：我已經長大了，我要學會勇敢嘗試，一定可以學會的!我試著坐上去，開始騎了起來，可是卻不知道怎麼控制方向，摔了幾次。心底裡那一絲放棄的念頭越來越強烈，輪胎滾動得越來越慢，單車搖晃得愈發厲害。"你不是一直說你會勇敢嘗試嗎?證明給我看!"對呀!摔幾次跤算什麼，我要證明我長大了，我已經變得勇敢嘗試了。於是右腳一蹬，左腳趕忙用力踩，雙手竭盡全力地控制平衡，在百般嘗試下，我成功了!

12歲那年，我嘗試克服恐懼。我與父親一同去郊外練習攀巖。剛開始，我很輕鬆地爬著，總覺得攀巖十分簡單。但到了後面，我的恐高症開始發作了!望著下面陸陸續續過來攀巖的人們，他們渺小的如同螞蟻一般，我與他們之間，彷彿隔了一條銀河。望向上面，那陡峭的懸崖，還有一個個蜂窩、蟻群，我感到十分的無助。腳下的岩石陸續滑落，雙手已無力支撐，也無力再往上爬。"在攀巖前誰說自己一定可以的?現在連嘗試克服困難都不敢?"

誰說我不可以?小小的困難還不足以幫我打退，我已經長大了，即便再大的困難與挫折，我也會盡全力克服，不試一下怎麼知道我不行呢?

想到這裡，身上彷彿又來了一股勁，我又重整旗鼓，再一次爬了起來，這一刻，我成功克服了困難，一下子爬到了最頂端。

在成長的過程中，一次又一次勇敢的嘗試，使我明白了嘗試是成功的開端，如果勇敢嘗試，也是站在了成功的起點!我們要勇於嘗試，因為那是一種不可磨滅的勇氣。

關於嘗試的作文13

人生如下棋，不管多麼精彩的棋，其中總有遺憾。——題記

如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的歲月；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如夢的歲月，閱讀絢麗的人生。生活是什麼？

是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕鬆得不能再輕鬆的歌，是沉重得不能再沉重的腳印……

小時候，我的成績特差，上課經常走神，考試總是不及格。有一次上數學課，數學老師讓我做一個簡單的題目，而我卻無從下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓刻之間，教室裡響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心地痛哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊迴旋，我幼小心靈差點崩潰。

我狼狽地衝出教室，一路小跑衝回家，媽媽聽了我的事情後，臉色頓時青了。然後她撫摸著我的頭，嚴肅地說：“盼盼，記住，落後就要捱打。只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼圈溼潤了。這是我從出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起，我銘記媽媽的話，我再也不讓媽媽流淚了。

從那以後，我每天拼命地學。上課如果走了神時，我就會在自己的手心上寫一個“心”字，提醒自己要專心致志。別的同學花一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就用1個小時，直到我學會為止。

就這樣，我憑著這份苦勁和勇於嘗試的精神，在期末時，我的成績取得了顯著的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然也能取得如此驚人的進步。

當我從老師手中接過鮮紅的紅花和獎狀時，我的眼淚不知不覺地流了下來。我終於用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。

我拿著獎狀和紅花跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時，媽媽已緊緊地把我抱在懷裡，嘴脣顫抖不停地說：“你做到了，你做到了。”

那一刻，我徹底地明白了，失敗並不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。

腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕進步；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。

讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！

關於嘗試的作文14

大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，讓人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。

在一個週末，老師佈置了一個特別的作業----家裡有花草的人可以帶一株來養，看誰的花草養的好。我想：太好了，家裡正好有幾株吊蘭，長勢正旺，就拿來養一養吧，還可能會受到老師的表揚呢？放學後，我一路飛奔到家裡，然後拿出剪刀，對準最大的一株吊蘭苗，“咔嚓”一下子就把芽苗剪了下來，把它放進一個裝有水的茶壺蓋裡。這個小生命就暫時在這一間“大房子”裡安定了下來。我望著小吊蘭想：養死了怎麼辦？既然要養，我就一定要對這個小生命負責啊！為保險起見。還得請教媽媽。媽媽給我仔細講解了種吊蘭的要領。這下我心裡有底了。

不知不覺已到了星期一，我把小吊蘭帶到了班裡。我掃視了一週，發現窗臺上多了幾株綠油油的吊蘭。看來我的“對手”可不少呀，不過我不會輸的。可是小吊蘭的生活環境可有點讓我擔憂：上課時有粉筆末嗆它，下課時淘氣的同學們可能會讓它“骨折”甚至是“死亡”。不過，我堅信經過我的努力，小吊蘭會活下來的。接下來，每天我都注意觀察小吊蘭，壺蓋裡的水少了，我就添些水，讓它的小根鬚充分吸收水裡的養分。灰塵大了，我就小心翼翼地給它洗個澡，讓它的葉子永遠保持嫩綠的顏色。還好，事情沒有我想的那樣糟糕，幾天過去了，小吊蘭在我的精心照料下，竟然在這“亂世”中活了下來，並且還長勢不錯，已經可以放土了。

當它的根已經有五釐米長的時候，而且看起來還很壯時，我就小心翼翼的向壺蓋裡添土，直到土把根鬚完全掩埋住為止。這樣它就可以吸收土裡的養分了。再看看我的“對手”養的花草，死的死，傷的傷，無一倖免，看來我的付出是值得的！但有一個淘氣包趁我不在，給我的吊蘭裡澆了些牛奶，憑著想當然說是可增加營養。這下可慘了，幾片葉子枯死了，幸好，我發現及時，立即把土換了，才把我的寶貝從死神手裡奪了回來。

現在小吊蘭長大了，莖也粗壯了不少，葉子長長了，而且有嫩綠色變成了健康的深綠色……它也是窗臺上最好的那一株。看來我的這次嘗試成功了。

通過這次嘗試著養吊蘭，我認為只有敢嘗試才有勝利的果實，只有敢嘗試才會使人生更加燦爛，那就讓我們去嘗試更新鮮的事物吧！

關於嘗試的作文15

嘗試，在人的一生中要經歷許許多多次，嘗試著自己洗的環境，嘗試著離開父母，獨自生活……這每一次的嘗試，也意味著你的生活改變了一次軌道，進入了一個全新的世界。而在這些嘗試中，總有幾次嘗試刻骨銘心、一輩子也忘不了的，而我，也不例外。

記憶的瓶子慢慢地傾倒，回憶像放電影似的浮現在腦海裡……慢慢地，慢慢地，我閉上雙眼，細細回味起那次嘗試。

那天是星期六，我閒著無聊，肚子也很餓，於是就下來找東西吃。可下來一看，居然一點吃的也沒有了！正當我苦惱之際，突然發現還有幾個雞蛋。我靈機一動，決定自己來炒雞蛋，正所謂“自己動手，豐衣足食”嘛！

於是，我開始動手了！

我先打了兩個雞蛋在碗裡，然後攪拌好，我想：炒好後再放鹽，會不均勻的，炒好後也不好吃，該怎麼樣才能使雞蛋均勻些，炒好後更好吃呢？突然，我想起在網上看到的一個竅門：就是把鹽和味精放在打勻的雞蛋裡，之後再炒，據說那樣，炒完後的雞蛋會更好吃的。本來看到後我不相信，想親自試一試，可惜一直都沒有機會。我心想：何不乘著此機會試一試呢？想好後我便馬上開始動手了，我把鹽和味精都放了一點在雞蛋裡。此項工作做完後，我打開了煤氣灶，跳到中火，等鍋裡的水分蒸發掉之後，倒了一點油進去，油熱了以後，就把雞蛋倒了進去，左翻右翻，最後，經過我的不懈努力—雞蛋出鍋了！

這時，大門打開了，我一看，原來是媽媽回來了。媽媽見我手中端著的雞蛋，不解地問：“這雞蛋是誰炒的？”我高興地說：“當然是我炒地嘍！”“哦，原來我們的大小姐也開始做菜了，我記得，這是第一次吧，看來我這個老媽也得來嘗一嘗你第一次做的菜，味道如何呀。”說著，老媽便拿起一雙筷子，加了一些，放入嘴裡，吃了起來。只聽見媽媽吃完後對我說：“你說實話，是不是爸爸媽媽不在家你自己學做菜？”“沒有呀，這雞蛋怎麼了？”我疑惑地望著媽媽。“”沒什麼，只是你做的雞蛋實在是太好吃了，不信，你自己嘗一嘗。“我帶著一副不相信的表情，也夾了一塊放進嘴裡，緊接著又用筷子夾了一塊，很快我和媽媽三下五除二，便把整碗雞蛋都吃了。我會心地笑了。

這是我第一次嘗試炒菜，很有趣吧！