關於學會擔當的中學生作文

關於學會擔當的中學生作文1

第一眼看到“擔當”二字，我的眼前便映出一幅畫面，那是一道彎曲的背，爺爺的背，爸爸的背，擔當了無數重壓後才彎曲的背。

爺爺的背彎得特別厲害，和我小時在電視上看到的“劉羅鍋”的背一樣，但他卻很硬朗，已是年過七十的老翁卻依舊扛著鋤頭在田間幹著農活兒。正如六十多年前的他，一個七歲大的孩子，牽著牛兒在田間勞作。那時曾祖父已經去世，曾祖母因不堪養家的重擔而改嫁。在鄉下，孩子隨母改嫁是要換姓的，爺爺不依，只得賣身給人家放牛，硬是用他幼小的身軀支起了這個家，那之後爺爺的背便慢慢彎了。在他彎曲的背上，我看到了整個家族的骨氣，背雖然彎了，但爺爺的人格立起來了。

父親的背也是彎的，雖不如爺爺彎得那般厲害，但時不時有錐心之痛折磨著他。那是他艱苦創業的見證，更是他青年壯志後留下的烙印。父親年輕時什麼活兒都幹過，他曾幫人在田間放牛，也曾在江邊當過搬運工，有好幾次他都從那木甲板上掉下來，也因此練出一身鳧水的本領。父親與母親僅憑藉來的幾百塊錢從鄉下打拼到城裡，在其間，他們遇到過多少艱辛，失敗過多少次，是我無法想象的，但他們從南方水鄉拼搏到北國都市的一身鐵骨確時時鼓舞著我。不知何時，父親的背也彎了，彎得讓我肅然起敬，彎得讓我刻骨銘心。

父親的背有一次特別的彎，彎得我竟抑制不住我的淚水。那天是奶奶出殯的日子，在鄉下婚喪事是特別隆重的。幾十人的樂隊敲敲打打，放炮點燈，孩子們都穿著喪服提著花籃，大人們都淚流滿面。只有父親，他沒有哭，也不能哭，他用雙手捧著奶奶的骨灰，邁著沉穩的腳步向前，向前，每一步似都要踏出個印來。父親的臉像是凍豬肝的顏色，眼睛裡佈滿了血絲，我看不出他的表情，只是看著穿孝服的父親便好想哭，好想哭，那背在那一刻特別的彎，父親在那一刻擔當的是什麼，我當時並不能瞭解，只知道是很沉很沉的東西。而在今天，我或許還是無法理解透徹，但我知道那裡面一定有對奶奶的沉甸甸的愛與承諾，一份我還不能完全參透的孝子的責任。

“擔當”這看似簡單的兩個字，卻不知壓彎了多少人的背，那背或是像爺爺、父親那樣彎得清晰可見，或是無形而又真實的。我想我的背也會慢慢變彎，我會扛起對親人的承諾，對家業的責任，還有對國家的忠誠，那一道彎曲的背會時刻烙在我的心頭。

關於學會擔當的中學生作文2

我們就一直這樣走著，走著，肩並肩，手牽手，走過暖暖回憶，走過漫漫人生……在這萬物復甦的春天裡，我悄悄地播下了一顆擔當的種子，就是永遠陪奶奶這樣快樂地走下去……——題記

又逢初春。“奶奶，我回來了!”一進門，便見著遙望窗外的背影，我的心中湧起心疼。爺爺回老家一個月了，奶奶的腿又不甚靈便，她知道我面臨會考不忍打擾我陪她散步，只得一個人悶在家裡。我悄悄埋下一顆擔當的種子，再也不要讓奶奶感到孤單。“奶奶，我陪您去溜溜彎吧，這些天悶在家裡我都快發黴了!”“可我這腿?”“沒事，我扶您唄!”我壓抑著為會考而有些焦慮的心，平靜地說道。

輕輕掩上家裡的門，攬過奶奶的胳膊，擁在懷中，右手握住奶奶稍顯粗糙的大手，五指相扣，享受著手心傳遞的溫暖。奶奶緊緊依靠著我，一瘸一拐地走著。陽光透過樓梯轉角的小窗斜斜射入，泛起一片暈黃。一步一歇，迴旋的樓道看起來深不可測。漸漸的，承擔著奶奶大部分體重的肩膀有些麻木，腿像灌了鉛一般疲勞。側頭望望奶奶，扶住樓梯的手上青筋縱橫，明顯不想讓我太過費勁。“奶奶，”我故作輕鬆地挑起話頭，“以後我也每天陪您散步吧，順便緩解一下學習壓力。這份責任，我一定擔當起來!”抖抖肩，撐起奶奶下滑的胳膊，穿過一段長長的走廊，使勁推開大門。“嘩啦”，我推開了一大叢陽光。

金色從枝葉間篩下，斑駁了樹影。我扶著奶奶走到了漆色木椅前，伏下身，輕輕吹散薄薄的灰塵，一片一片，捻去了春風拂掉的花瓣。看著奶奶精神好多了，爽朗的笑聲傳來。我高興地坐在一邊，慢慢為奶奶削起蘋果。記得兒時紅紅的蘋果在奶奶靈巧的手下變成晶瑩的薄片，陽光掩映下透徹如水。小心地按著蘋果，徐徐旋轉，刀片在蘋果上刻下深深淺淺的印痕，斷斷續續的果皮散落在地上，宛似一幅沒有完成的裝飾畫。呵，終於削完了，盈盈的細汗滲出，我無言地望著不成原形的蘋果，削下一個小片，遞到奶奶嘴邊。奶奶一下子笑得撫平了皺紋，“謝謝乖孫女。”我也餵給自己一片，時間就這樣被暖暖的陽光中傳遞的親情研磨了。

原來傳遞親情是這般簡單，只需要我留出些時間與關懷，陪伴在他們身邊。人生的路，原來不只是她陪我走，我也該伴她隨行……這份愛，由我來擔當!

於是在往後的日子裡，我開始如數家珍地聊起和她度過的美好童年，那片叢林曾遮掩住我們的身影，那隻小舟曾泛起過我們的歡笑;每天都擠出時間陪奶奶散步，望落日銜著山顛，奶奶念著“晚風拂柳笛聲殘”，我跟著讀“夕陽山外山”。

我們就一直這樣走著，走著，肩並肩，手牽手，走過暖暖回憶，走過漫漫人生……在這萬物復甦的春天裡，我悄悄地播下了一顆擔當的種子，就是永遠陪奶奶這樣快樂地走下去……

關於學會擔當的中學生作文3

人自出生以來，就註定著承擔責任，也便意味著，需要去擔當，去承受。作為子女，我們要去關愛父母，體諒父母，作為晚輩，我們要理解疼愛我們的祖父母;作為兄長，要去照顧不懂事的弟弟妹妹;作為朋友，則需要去幫助陷入困境的友人……沒有人能不擔當，而我們最本真要去學習和承擔的，是一份愛。

在金五星拾回的一隻小貓，總是讓我不經意的去留心，我們本心中最重要的究竟是何。

母親在我百般請求下才允許我養著它，那隻虎斑小野貓。只有幾個星期大的它，沒有絲毫一般成年貓咪的傲氣和狡猾，單純而對人充滿依賴性，簡單得如一張無褶皺的白紙，潔白，脆弱。母親說，就像個不懂世事的小孩子，簡單而沒有攻擊性。她告訴我，如果想養著它，就要對它負責，像愛一個孩子一樣愛它，就當它是你的孩子。這是一份擔當。

找來一個小小的碗，倒上些牛奶放在它的面前，它眨巴著兩個水汪汪的大眼睛望著我，彷彿在問我這是什麼。不知從何而起，心中湧上一陣憐惜和震動，仿若一個被孩子第一次牽住手指的母親，激動而感動，不覺眼睛竟有些酸澀。這便註定了我要為了這份孝心的依賴而擔當。當它伸出舌頭試探性的舔了舔牛奶被嚇得一激靈後，我禁不住笑出了聲，真是隻膽小的貓咪。我試探著，用手指沾滿了牛奶放在它嘴邊，心裡默默揣測它是否接受我的幫助。令我吃驚的是，它並沒有先用鼻子謹慎地聞一聞，而是直接張開小小的嘴將指尖包裹進去，兩頰一陷一陷地吮著，小小的牙齒不時擦過手指的面板，讓我竟有種滿滿的滿足感。母親不知何時湊到了我旁邊，說：“像。”我不解得回望她，她只是盯著我的指尖說：“你小時候也是這樣，小得跟只小貓似的，就知道吃。”抬頭看著我輕輕地微笑，眼眸中彷彿閃過了十五年間，我對她依賴的無數場景，母親素來嚴肅的面容有著一番極少見的柔和和慈愛。

在一瞬間，我恍惚覺得我明晰了母親的感覺。問世間，有幾人不愛自己的母親，不曾依賴過自己的母親，但在還未為人父母之間，又有幾人能真正理解這種被依賴的幸福和這份擔當帶來的滿足?這種只要能看著你笑，即使自己遍體鱗傷也在所不惜的力量。這種血濃於水的感情，與一些衝動的感情不同，不會因時光的流逝而減淡，智慧越來越醇厚，即使那朝我已蒼顏白髮，只要你幸福，我將感到更甚於你的幸福。

擔當，從來就不是壓力，而是幸福。而這所有擔當真正的來源，就是那顆火熱的心臟中所噴勃而出的愛。在明晰這些後，作為子女的我們，又有什麼理由不過好?又有什麼理由不幸福?既使在狂風暴雨中，在你身後支援你的，總有那最極致，最銘刻於骨髓的感情，親情。

細去品味，擔當，何嘗不是世間至純的感情的體現呢?

關於學會擔當的中學生作文4

成長路上有苦也有甜，五味雜陳，伴隨著我們。過去的回憶猶如一串串的珍珠，在閃閃發光。但成長的同時也需要我們承擔相應的責任。我在擔當中成長，成長因擔當而精彩。

小時候，我做錯了事總是勇於承擔，做個誠實的孩子，不撒謊。還記得那時候，一天中午，我因為貪玩，偷偷地把門開啟溜了出去。為了避免發出聲音，我拿起晒在陽臺上面的棉花，鋪在地上，踩在棉花上偷偷地出去了。我開心地跑了出去，玩去了，在外面盡情地玩，卻忘了及時回家。傍晚，我回到家時，爸爸媽媽正坐在家門口等我。這時，我才意識到自己似乎做錯了什麼，我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句：“地下的棉花誰弄的?”我被爸爸給嚇了一跳，連忙說了一句：“是姐姐，我沒弄!”“哦?怎麼?你姐不是在家裡睡著嗎?可你怎麼不在呢?”爸爸繼續說道。這下我沒法狡辯和推卸了，只好低著頭承認了。這是我人生的第一次擔當。

爸爸的臉似乎沒那麼陰沉了，他壓低聲音道：“我是這麼教你推卸責任的嗎?教你犯錯不勇於承擔的嗎?你還這麼小就知道撒謊了，那你以後還得了?你現在不學好，難道你以後長大了就不需要承擔了?”我聽爸爸說完一番話後，啞口無言。

原來長大並不是那麼好，你長大了就必須承擔相應的`責任。這就是所謂的;我成長，我擔當!

長大了些的時候，有一段時間我不愛學習，甚至是厭惡學習。我回到家裡，把書包一丟，就躺在床上看電視。

晚上，媽媽回到家裡，看到我的書包是亂丟的，便來到我的房間。“你的作業寫了嗎?怎麼還在看電視呢?去把書包整理一下。”媽媽對我說，我正看到盡興的時候，媽媽就進來了，我便隨口答了句;“寫什麼寫，看完電視再說。”這下媽媽有點生氣了，語速有點快了：“快去寫!”說完她將電視關了。我想，寫就寫，大不了亂寫，寫完就看電視。這樣想著，我便走了出去，寫作業去了。

在飯桌上，媽媽鄭重地對我說：“女兒啊，你現在已經十多歲了，你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負責任的表現，你是一名學生，學生就應該寫作業啊，以學習為重。”也不知道為什麼，每次爸爸媽媽教育我的時候，我都能聽得進去。因為內心有了擔當。

慢慢地，我就懂了，人不可能沒有責任。在成長的時候，也有相應的責任讓我們來承擔。

我成長，我擔當，我快樂!

勇敢地擔當，快樂地成長。在擔當中成長，在成長中擔當。成長，因擔當而精彩。

關於學會擔當的中學生作文5

八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。

暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。為了榮譽，為了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。

“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例為本”，這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景，在一起為同一個目標拼搏，隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮鬥的青春。

忘不掉乙江容與張玉群老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們為我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，為彼此提供堅實的依託，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點，爭論不休，也會在睏乏倦怠時互相砥礪，正是因為這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。

有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得並不是那麼重要，捧起獎盃的那一剎那，一切的懊惱與喜悅都拋至腦後，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因為奮鬥，青春無悔，我亦無悔。過程有著結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。

今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。

今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。