漫畫老師作文15篇[合集]

作文
關注：3W次

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的漫畫老師作文，歡迎大家分享。

漫畫老師作文1

羅老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任，她中等身材，有著一雙炯炯有神的眼睛，顯得文靜溫柔。

羅老師講課非常有趣，記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無價之寶，叫和氏璧，秦王說要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽得入神了，羅老師有時候對我們很嚴厲，比如我們上課說話的.時候，有時候對我們很溫柔，她會一遍遍的提醒我們要注意冷暖，並給我們家長髮訊息打電話，就像我們的媽媽一樣。

我喜歡我們的羅老師！

漫畫老師作文2

我的數學老師是個一表人才的人，他的身段正好，真是增一分則嫌高，減一分則嫌低。

他知識淵博，品德高尚。平時他上課講話的時候妙語連珠，我們津津有味聽得。但是他偶爾也會有凶狠的目光，使我們心驚膽戰。

有一次上課的時候，我不由自主的把小飛機拿出來玩，布料被數學老師看見了，他用嚴厲的目光望著我，似乎在說你的手裡拿著什麼呢？我立刻明白了數學老師的.意思，趕緊把小飛機收起來專心聽講。

數學老師最厲害的法寶還是他的發火，午自習的時候有一位同學把他的大銀表給帶來了，他向同學們炫耀，這下可好，被數學老師發現了，他快步走上前，掐住他的脖子，拽住他的衣服直接拖了下去。

這就是我們班愛發火的數學老師，如果你想讓他喜歡你，千萬不要在課上搗亂哦！

漫畫老師作文3

我們班的有些老師，就好像一個表情包一樣，時時刻刻變化著，上一秒還和言細語地和我們上課，下一秒可能變成雷鳴獅吼了，今天我就要來介紹我們班的班主任——童老師。

童老師的`臉形有一點兒方，鼻樑上架著一副方方正正的眼鏡，有著一張“幽默”的嘴。童老師的身材有一點兒微胖，個兒不高，但是童老師有副“雙面臉”……

有一天中午我們午休的時候，童老師不在教室，教室裡原本嘰嘰喳喳的，只聽見吵鬧聲，嬉笑聲。但沒過多久，本應該在樓下的童老師突然出現在教室門那裡，結果班級裡瞬間鴉雀無聲了，再回頭一看童老師他臉上的表情，簡直要嚇死個人，剛走進來的時候，嘴角還是微微揚起的，結果看到我們這麼吵，臉色一下子就變了。嚇得我們一句話也不敢說了，生怕被點到名字。結果童老師竟然一句活也沒有說，就向講臺前走去，大家這才鬆了一口氣。

這也就是我們班特別會“變臉”的數學老師。他雖然嚴厲，但永遠是我們的好老師。

漫畫老師作文4

生活有時就像漫畫一樣，我就有一位“怪”老師。

我們語文老師的個性非常“怪”。語文老師是老教師了，有兩個方面老，第一個是教學老，第二個是年齡老。她有著一頭蘑菇頭。

她是一位話匣子，一開啟便關不上的老師。她在課堂上“浪費”了我們許多時間，有同學表現不好，她就把那位同學從下課鈴一直罵到下一節課的上課鈴。不知怎的`，雖然課好像上少了，但我們習慣卻越來越好了，成績也提高了，你說怪不怪？

我們的語文老師，也是一個“沒事找事”的老師。有時下課語文老師會帶著我們去澆花，做一些運動，我們問老師：“老師，您整天帶我們來澆花，您累不累啊？”語文老師笑眯眯的對我們說：“不累，我們要多做戶外活動，不要長時間在教室的座位上，會容易後面起來行走時雙腳發抖，站不穩。”

你們說我的語文老師是不是非常“怪”呢。

漫畫老師作文5

莫老師是英語班的一個教學老師。他有時對我們很嚴厲，但大多時候都是對我們很溫柔的。

莫老師，她長著大大的眼睛，雙眼皮，長長的`睫毛，瓜子臉，櫻桃小嘴，一頭黑色的長髮中夾著幾根金黃色的頭髮，長得漂亮極了！就像是動漫裡的老師。

記得有一次課前測我錯了很多很多，老師很生氣，下課後把我叫到辦公室說要跟我講題。我想著老師會狠狠地把我批一頓，但是並沒有，到了辦公室老師溫和的說，這次你為什麼會錯那麼多？這不是你的成績啊！我對老師說，莫老師我知道錯了，這次是因為我粗心大意而把基礎的題錯了，下次一定不再這樣了。王老師對我說知錯就改就是好學生，我給你講講你錯的題吧。就這樣，老師讓我坐他旁邊，一邊給我講著錯題一邊給我一邊時不時的用溼巾擦額頭上的汗。到了第二節課的課前測，我確實考了滿分，我很感謝莫老師幫我補習錯題，和細心的照顧

經過了這件事我更加喜歡莫老師了。

漫畫老師作文6

在我一年級剛入學不久，來了一位“大熊貓”，經過我的幾次打量以後才知道那是我們的老師，也是班主任。那時我的心裡在想，熊貓竟然從動物園裡跑出來當老師了？當她開口說話時才發現老師說話的溫和與快樂帶入進去了。所以我敢肯定“熊貓”老師一定很溫柔吧！

她有著一雙可愛的眼睛，但每一次有人在臺下說話時眼睛就不怎麼可愛了。眼睛像極了壞蛋的'三角眼，每當這時我直冒冷汗。一頂蘑菇頭，再加上她那眼鏡，如果頭髮是白色的話再加上一對耳朵在頭上，那毫無疑問就是熊貓了吧！

每當“熊貓”用黑板擦拍黑板時，就知道“熊貓”要變成“功夫熊貓”了，拿著大竹竿向我們看著，還一邊揮舞著大竹竿，真是讓人提心吊膽啊！她慢吞吞地說了一句：“誰來回答問題？”全班似被嚇破了魂一樣，死寂一片，鴉雀無聲。只有幾個人被嚇了嚇後才舉手。

從那以後，我才發現“熊貓”原來也有另一面呀！從此我就不在她面前提起“熊貓”老師了。

漫畫老師作文7

我認識的所有老師中，唯有英語老師不苟言笑，板著一張臉。眼裡時不時透露出犀利的目光，讓人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格給我留下很深的`印象。

走路的時候昂首闊步，講話時快言快語，看上去十分嚴肅。有一次上課時兩位同學正討論著遊戲，一位同學手急眼快，看到老師來了，立刻閉嘴了，另外一位同學碰到老師的犀利目光不知所措。老師嚴肅的印象已深深的印在我的心裡。

老師站在講臺上，差不多有2米高，我們在老師的目光下無所隱蔽，老師不僅嚴厲而且很會教導學生。

寫正式作業的時候，老師叫我們在作業上不可塗改，開始的時候，總是撕作業，後來不但準確性提高了許多，而且字也漂亮了許多。

如今，我理解英語老師令人難以捉摸的性格並非與生俱來的，而是為了更好的管理我們，不得已而為之，她高大的形象深深的印在了我的心裡。

漫畫老師作文8

我在上國小的時候，很高興遇到了這位美術老師，她性格溫柔我們叫她“溫柔老師”

他經常穿一個紫色的西裝，配一條紫色的短圈和一雙棕色的高跟鞋，她喜歡盤著頭髮，戴著一個黑色的眼鏡，他有一個小小的鼻子和一雙散發著智慧的大眼睛，但最厲害的就要數他的耳朵了，只要大搗亂的聲音他就那麼聽見我們叫他“順風耳”他最大的特點就是溫柔，不管他是有點兒生氣還是特別生氣，只要你真誠去面對，勇敢的去承認錯誤，他都會輕輕的說一句：“以後要好好表現哦！”也正是他的溫柔，才獲得了我們全班的'喜愛。

在一次上課我的同桌在搗亂，老師再三再四的說，別搗亂了好好聽課他還不聽，老師也沒有生氣，只是慢慢走過來，有溫柔的對他說了一遍，他才聽。

我上高年級時，還是一直懷念著這位美術老師。

漫畫老師作文9

我們班的老師很多，但我想寫寫我們班的“胖大個”老師。

“胖大個”老師是我們班的英語老師，也是我們班的'副班主任。她有一雙粗壯的大腿。不大不小的眼睛，老師的眼睛不但沒有特點還近視了，你好，看上去就像葡萄乾。再看看老師的嘴脣，粗粗的，好像隨時要掉下來的腿腸，看著就直流口水。英語考試了，我時候我心裡就像十五個吊蘭打水，七上八下。終於我的噩夢來了，老師把我叫到了作文辦公室。我語文老師會罵我，沒想到老師叫我拿試卷到辦公室來輔導我。在老師的幫助下我的成績進步了。這一次英語考試中取得了好的成績，那是更新的表揚了我，我開心極了，媽媽看到我的成績進步也很欣慰。

“胖個子”老師還很幽默，有一次我們班的英語課上，老師在念分數唸到一百一十分的小睿，老師說：“小睿一百一十分，大家嚴重批評她。”接著同學們說：“批評，批評，嚴重批評。”但同學們都明白，小睿考了滿分，老師是故意開玩笑的。

漫畫老師作文10

我的數學老師姓宋，他有時很幽默，有時很嚴厲，同時也很認真，他總是帶著笑咪咪的表情向我們走來。

說起宋老師，就會想起他的幽默，為什麼說宋老師幽默呢？因為宋老師就像我們的玩笑大師，他上課時總會給我們講一些笑話，在玩笑中教我們學習。

他有時給我們佈置的作業非常非常好少，少到讓我們十分鐘左右就完成了，也很簡單，簡單到任何人都會寫，當然這些的前提條件都是在我們表現不錯的情況下。

他也很嚴厲，嚴厲到我們都怕他。比如如果有人不按時寫作業，不專心學習，他就會非常生氣，他生氣時你千萬不要招惹他，不然會很慘。

他也非常認真，改作業時一點點的錯誤都會被他發現，不放過一點錯誤，當然他也有一些小缺點，比如愛玩手機，他沒事幹的'時候總是在玩手機。

宋老師是我們四年級的數學老師，是非常優秀的老師，我們都非常喜歡他。

漫畫老師作文11

我有一本漫畫，裡面有幾位老師，你們想認識他們嗎？讓我給你介紹一下吧！

有說話像連珠炮的數學老師，有體型魁梧的英語老師，有像電線杆的體育老師，有唱歌像百靈鳥的音樂老師，可我還是更喜歡既嚴厲又慈祥的語文老師……

她既是我們的語文老師又是我們的班主任老師，是我們這學期的'新老師，她的習慣很特別，做事雷厲風行，還特別有儀式感，唉，我們班目前是接受不了啊！

老師的身高正好，穿什麼衣服都好看，烏黑的頭髮還有一雙善於發現美的眼睛。她喜歡看書，還愛把好書分享給我們。老師還很關心我們，就比如說今天我生病了，上完課去給老師交作業，老師立即問我：“你好點了嗎？”就這一句話，卻讓我的心溫暖了一天。

許老師的口頭禪也很有趣，最常說的是：“孩子，過來，”“你今天必須要……”不過，第一個很溫暖，第二個就有點嚴厲了。

許老師是一本會動的“漫畫”，這本漫畫正在慢慢地描繪著故事。

漫畫老師作文12

劉老師是我們的數學老師，也是我們以前的班主任，大家都很喜歡她。

劉老師有一雙會說話的大眼睛，戴著一副時尚的眼鏡，扎著馬尾辮，很漂亮。

劉老師還很幽默，隨便一個數學舉例都能把我們逗樂。而且臺下還有幾個同學附和，全班在歡聲笑語中學到了新的知識。

有一次，我有一件煩心的事情，一直很苦惱，直到在數學課上，劉老師又講了一個有趣的話題。我一笑，心裡的.煩惱就像烏雲一樣散了，我頓時感到很輕鬆。

劉老師不僅幽默，還很關心同學。有一次，我不小心把眼角劃傷了，下意識地用左手捂住眼睛，心裡很害怕。我旁邊的同學趕緊報告老師，這時候，劉老師急忙跑到我身邊，把我送到醫務室，她就像媽媽一樣焦急地問我：“你還有哪裡不舒服？還有哪裡受傷了？是怎麼受傷的……”劉老師的話如一股暖流，安撫了我的心靈，使我不再疼痛了。

這就是劉老師，一位幽默且風趣、溫柔且善良的老師。

漫畫老師作文13

“老師“這個名字我們並不陌生，然而我就要介紹一下我的老師－曲老師。

曲老師的眼睛又大又圓，但和她的眼鏡比，可就沒那麼大了。雖然眼睛沒比眼鏡大，但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那麼大，笑起來像一個小船一樣彎彎的。

曲老師是從四年級開始教我們的。四年級的那天清晨，我早早地來到學校。又是一個美好的一天，可時光還是那麼短暫，我被老師叫到了辦公室，一開始我很怕我的卷子怎麼了，可我還是面對了這一切。可我進去後感到的是溫暖。老師一點點地教我。這時我感到老師的溫柔。

還記得比四年級還刻骨銘心的.事。週五的一天早上，我們正在上課，那時不我不敢發言，但老師突然叫我發言，我只能大聲的說出答案，可我又怕說錯，所以我回答的非常小聲，下課後老師溫柔的說：“不怕說錯，只怕你不敢說。”之後老師又說了好多道理。

她就是我的老師我的“漫畫“老師。

漫畫老師作文14

在學校的走廊中，有一位年輕漂亮的老師，她就是我們的語文老師—肖老師。

肖老師有一頭烏黑髮亮的.頭髮，她有一雙明亮的大眼睛，鼻子高高的，一個“蝴蝶”嘴十分好看。肖老師喜歡穿連衣裙，腳蹬一雙高跟鞋，每天面帶笑容，使我們感到她很精神。老師溫柔時滿面春風，發火時氣勢洶洶，走路時昂首闊步，說話時出口成章、繪聲繪色，真是儀態萬千啊！

又一次，我拿到測試卷，看到自己的分數，我很難過，“吧嗒，吧嗒”地掉下了眼淚，心情也不大好……放學了，回想起上次的數學考試，被媽媽打罵，我又想掉眼淚了，這一刻被肖老師捕捉到了，走過來向我問：“怎麼了？”我感到一股暖流湧上心頭，我一五一十地向老師說了事情。肖老師回答我：“你媽媽打你告訴我！”回家路上我一直在哭呢……

啊！老師您對我的幫助有多大呀，我喜歡我的語文老師—肖老師，溫柔又善解人意的老師！