精選與動物作文彙編八篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的與動物作文8篇，歡迎大家分享。

與動物作文 篇1

一個風和日麗的星期天，小山羊和小梅花鹿在一起開心的玩著，玩得很高興，傍晚，他們該回家了，梅花鹿朝東走，小山羊朝西走。梅花鹿剛走了一小會兒，就聽到了一聲尖叫。

梅花鹿急忙跑回去看，發現小山羊消失了。梅花鹿很著急，看看腳下，小山羊腳印消失的地方，有一張紙，上面寫著：傍晚，有一隻山羊在草原遊玩，捉來脫皮。梅花鹿拿著手裡的紙，不停的顫抖。梅花鹿又一看，落款是山羊脫皮廠。

梅花鹿很著急，他想問問山羊脫皮廠在哪兒，可是周圍又沒有人，梅花鹿嘆了口氣。他往前走了幾步，看見不遠處有個枯井，裡面傳來一個聲音：把井收拾好，讓井重新湧出泉水，你會得到回報。梅花鹿把井收拾好，讓井重新湧出泉水。突然，有個人走了出來，自稱叫井神，原名井中的神仙。他開口說話：你想得到什麼回報呢？山羊脫皮廠在哪？小梅花鹿脫口而出。井神說：山羊脫皮廠啊，這是一個脫了山羊的皮做成地毯的一個廠子，他在一個叫原草的地方。梅花鹿謝過井神，回家準備裝備出發救小山羊。

梅花鹿揹著揹包，繫著長圍巾，揹包上掛著個小鈴鐺。帶些食物自己吃，帶些青草給小山羊吃。小梅花鹿出發了。

梅花鹿走著走著，碰見了老虎。老虎挺和氣地對他說：求你了，給我些食物吧，我快餓死了。梅花鹿給了他一些麵包，老虎感動地說：謝謝你，你要是有什麼情況就叫我，我會立刻出現在你面前幫助你。後來，梅花鹿又碰見了狼和狐狸，都發生了同樣的事，都說了同樣的話。

梅花鹿終於來到原草了，他找到了山羊脫皮廠，看到了悲慘的一幕：一隻只山羊被放進脫皮機裡脫皮做成地毯。一會，工人要上WC，這是，梅花鹿跑過去，開啟籠子，放出了小山羊和其他山羊。正要走的時候，工人回來了，他非常的生氣。這時，梅花鹿大叫：山羊們，為了你們死去的弟兄，衝啊！大家衝上去，把工人打的鼻青臉腫，然後才回家。半路上，他們碰到了一群人，原來是山羊脫皮廠的全部工人，他們要報仇，要一雪前恥。他們向梅花鹿和山羊衝過來。梅花鹿叫出自己原來幫過的老虎，狼和狐狸。梅花鹿，老虎，狼，狐狸和山羊們一起衝向那群人，打的那群人鼻青臉腫，那些人才回家。梅花鹿和山羊們也平安回到草原。

從此，小梅花鹿和小山羊們都幸福的生活在草原。

與動物作文 篇2

動物是人類的朋友，這句話無人不知，無人不曉。可你與動物零距離接觸過嗎？就在這春光明媚的假期，我和爸爸媽媽一起去常州淹城野生動物園，近距離的探訪了那裡的動物朋友。

到了動物園門口簡直就是人山人海，車輛川流不息，我們拿著票好不容易才擠進了動物園。

剛進入動物園的冒險區，我們就迎來了第一位“嘉賓”——鴕鳥先生。你看它正悠閒地散著步，姿態高雅的邁著輕盈的步伐隨著我們的車子一起向前走，好像在熱烈歡迎我們的光顧。

“快看，那裡有我最喜歡的動物斑馬。”我大叫起來，飛奔過去，迫不及待的要和它合影。可是，我剛走到它的跟前，它“哼”的一聲。我嚇得拔腿就跑，一點合影的念頭都沒了。

我們又看見了丹頂鶴。丹頂鶴雪白的頭上頂著鮮紅的肉冠，像白金王冠上嵌著一顆奪目的紅寶石。我發現丹頂鶴站立時總是高高豎起身體，伸直脖子四下張望，常常站立許久。我想，就因為這個，人們才常用“鶴立”、“鶴望”來形容戲劇舞蹈中引頸四望的優美姿態吧。

我們繼續往前面走，看見了可愛的小熊貓。它們的身體是棕色的，尾巴搖來搖去，非常可愛。我扔了一快餅乾給它，它把嘴巴湊過來，舌頭一卷，餅乾就進了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓，它愜意地坐在它的“私人花園”裡晒太陽，不時用舌頭舔它那胖乎乎的爪子，樣子就像1、2歲的嬰兒，還喜歡舔手指呢。這麼可愛的姿態，我當然得把它拍下來了！

呀，“沙漠之舟”我□得跳起來。我手捧著白菜奔向駱駝。幾隻高大的駱駝一起擁到我面前，他們好像幾天沒吃飯似的，爭先恐後地搶了起來。有的居高臨下從上面叼走了食物，有的乘我不備低下頭從我手中奪走了食物，還有的佔不到有利地形，在邊上不停的徘徊。當我把所有的食物喂完後，他們依依不捨的望著我，然後昂著頭慢條斯理的轉身離去。

最引人注目的地方那當然就是獸類表演館了。

獸類表演館內，東北虎的毛全身金黃色的，威風凜凜的樣子，它的斑紋清晰可辨，一隻壯壯的東北虎踩在大紅鐵球上，顯得如此機靈，不管球怎麼轉，它都沒有掉下來。

接下來是跳火圈更有意思，有一隻小一點的老虎因為膽小，所以在臺階上猶豫不決，不管訓獸師怎樣吆喝它，它也不跳火圈，直到觀眾席上響起雷鳴般的掌聲，馴獸師和老虎拉近了的距離，它才敢跳過火圈，到達對面。接著是老虎鑽火圈，老虎登上一米多高的`平臺，縱身一躍，鑽過了火圈。接下來馴獸員又增加了一個火圈，兩個火圈之間的距離有一米多遠呢！我真為老虎擔心，結果，老虎穩當當地從兩個火圈中鑽了過去。然後是猛獸過獨木橋，這看得我提心吊膽。一位馴獸師躺在獨木橋上，這時一頭頭威風凜凜的獅子和老虎，排著整齊的隊伍走上了獨木橋，它們一隻只從馴獸師的身上跨過去，我心裡想：“這麼大的老虎呀！要是它們踩到他身上就完了。”我真為馴獸員捏了一把汗。還好它們溫順的象一隻只貓，馴獸師安然無恙。“哦！有驚無險！”

我和媽媽就要回家了，我忽然覺得這些動物好孤單啊。不禁想到：如果這些動物不被關進鐵籠子，而是回到大森林，那它就會在□的天地裡快樂地生活，它就會變得更活潑、更可愛、更聰明、可淘氣，那該多好啊！

這次野生動物園和動物的親密接觸，既讓我體會到了生活的樂趣，又讓我更加感受到動物是人類的朋友，讓我們都來愛護人類的好朋友——動物們吧！

與動物作文 篇3

在國慶長假中，我有兩天是在鄉下度過的。在鄉下幹嘛呀？那裡沒什麼好玩的。其實我實在和小動物們一起玩耍。它們分別是：雞，鴨，鵝，兔子和小狗。告訴你們這些可都是我自家辛辛苦苦養的呀！

首先，我把雞和鴨趕來，又隨手抓了一把菜葉，扔向了它們，只見有一隻頭戴大紅冠，嘴巴細小，眼睛特大，全身紅黃相間的老母雞和一隻嘴巴扁扁的，眼睛小的幾乎看不見，全身棕黃的鴨子，似乎一下子看見了食物，翅膀一拍，騰空躍起，很低地飛起來，它們躍過了一隻又一隻雞鴨，首先衝過來津津有味地吃起美餐，這是正在梳理羽毛的，游泳洗澡的，才慢慢地走過來吃“剩飯剩菜”我又拿來一些谷，撒在地上，它們又品嚐起來。

接著，我和鵝玩。我拿了一盤草，鵝看到了就跑向我，我一圈又一圈地跑，它不耐煩了，拍拍雪白的翅膀，飛到盤子旁，它一邊拍翅膀，一邊吃草。我真服了它，就把草放在地上，它成功了，昂首挺胸，邁步走向窩，真像一個威武的軍人。它原來就是小白，它有一頂大紅帽，雪白的羽毛，看上去很優雅，像個紳士。

後來，我又找兔子玩，可那兔子死活不出來，於是就把它捉了出來，它又跑回去，經過了N多次，我沒勁了，就餵了草給它吃，就上樓看電視了，誰知走著走著，老有東西碰我的腳，我想會不會午夜凶鈴，可是白天不會有，我突然一轉身，原來是那隻兔子。

最後，我找到了小丁丁，它是一隻可愛的小狗，大約有一個鉛筆盒的大小。圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，黃白斑點的絨毛。我抱著它，餵它吃東西，它就會感激地舔我的手，爬到我腳上，每當這時，我就會摸摸它的絨毛，它顯得很開心。

我非常高興，動物和人是可以互相溝通的，你對它好，它自然也會對你好。讓我們一起來愛護保護動物吧！

與動物作文 篇4

老師常說，人與動物是要和平相處，以前的我似懂非懂，可就在今天，我週末閱讀的時間裡，無意中拾起一本《人與動物的故事》，其中一篇有關魚類的感人故事讓我印象深刻，賺了我不少眼淚，在這個故事裡，我驚奇地發現，動物有這著和人一樣的感情。

一位老鄉買了幾條鯰魚活煮，魚們在鍋裡活蹦亂跳，探出頭大口大口喘氣。但有一條魚與眾不同，她沒有掙扎，而是將頭尾貼在燒熱的鍋底，並極力把腹部露出水面，直到把魚撈出來後。老鄉把那條與眾不同的魚切開，裡面露出了透明的魚籽。

壯烈的母魚，偉大的母愛！

我從沒想過動物也能有著和人一樣的思想，一條普普通通的魚，竟也蘊含著人類一樣的情感。她為了保護自己的女兒，不顧惜自己的生命，她是多麼的偉大！這條母魚，她在生命垂危時，不是想著自己，而是在想：“我一定要保護我的兒女，讓它們平平安安出生，也去大海里遨遊，體驗陽光的沐浴！”

這個感人的故事，讓我改變了對動物的看法。原來，動物和人一樣，動物之間同樣是有感情的。

與動物作文 篇5

銀河同學喜歡聰明、可愛、勇敢的小動物。古人說“聰明的動物，只有帥氣的男孩才會喜歡。”這說得很對，只有銀河這麼帥氣的人才會喜歡。

銀河很喜歡狐狸，因為狐狸聰明，銀河每天都會跟他一塊學習。狐狸看似是獸，在銀河眼裡，他就像親兄弟一樣，每天在一塊學習、玩耍、吃飯、睡覺，時間久了，銀河就離不開狐狸了，時時刻刻不想離開它。

有一天，銀河要去小荷上輔導班了，可是又想和狐狸在一起了，所以只能帶著狐狸去輔導班了。為了不讓老師看到，就把他放到了書包裡，狐狸也很聽話，不出聲。和銀河共同度過了輔導班的時間，共同度過了許多時光。

銀河還喜歡雕，雕可以攻擊別人，也可以防禦別人的攻擊，更可以在遼闊無垠的天空中自由的飛翔。看大雕在天空上被陽光照射的身影，是多美雄偉多麼帥氣啊！

銀河同學也想是個小動物，也想是隻雕，在天上自由自在，無拘無束的飛翔。這樣，可以飛到別人家跟別人做遊戲，也可以飛到天空中，放聲高歌，銀河還想有一雙翅膀，旅遊全世界。

銀河的媽媽是一頭母老虎，因為她是屬虎的，而且脾氣非常大，只要頂她一句話，她就嗷嗷叫，別人都稱她為母老虎。

銀河很喜歡小動物，小動物是多麼有趣啊！雖然它們不是人，但也同稱兄弟姐妹。

與動物作文 篇6

動物來自大自然，它們聰明、可愛，我一直都非常喜歡動物，於是爸爸藉著這次“五一”小長假帶我和妹妹去了常州淹城野生動物園。

剛到動物園門口，我就看見了大門兩邊各站著一隻長頸鹿的雕像，它們相對而望，中間還有一塊由動植物組成的牌匾，上面刻著“淹城野生動物園”七個大字。一踏進門我被眼前的場面驚呆了，無數的人，無數的車，將園裡堵得水洩不通，我們好不容易才真正進入動物園。

汽車開了三四分鐘，就看見一群駱駝朝我們走來。它們有的昂首挺胸，一副不可一世的樣子；有的三兩頭聚在一起，好像在說什麼悄悄話；有的邁著優雅的步子，酷酷的樣子，一點也不比世界名模遜色……正在我津津有味欣賞時，突然有一隻駱駝將頭伸進了車子裡，“嗚嗚”地叫了幾聲，然後用嘴頂了頂妹妹手上的蘋果，年幼的妹妹立刻被嚇得大哭。這時駱駝就像司空見慣似的，用長長的舌頭舔了舔妹妹的手，眼睛直勾勾地盯著那啃了一半的蘋果、妹妹嗚咽著，斷斷續續地說：“這……這個給你。”然後將遞給了那頭駱駝。駱駝一口吞進嘴裡，慢條斯里地吃了起來，吃完後仰頭叫了一聲，好像在說：謝謝！接著就跟著“大部隊”走了。好啊，你這個“小饞貓”！

車子繼續行駛著，忽然我聽到了獅子的吼聲，我立刻朝獅子嶺跑去。只見那兒圍著許多人，突然有一個遊客從空中拋下了一隻雞，原來是他想見見獅子是如何爭食的，那隻雞“咯咯”直叫，我不免為它不幸的命運感到悲哀。雞一落到圈內，雄獅便蜂擁而上，嚇得那隻雞四處亂竄，但力量懸殊，它很快被獅群圍攻了，接著血腥的一幕出現了，一頭獅子咬著雞，另一條獅子就將雞從口中奪過，不遠處的的母獅們則在悠閒自得地晒著太陽，欣賞著這激烈的戰爭。突然，我身旁的遊客大叫一聲，順著他手指的方向看去，不知什麼時候又出現了一隻身材魁梧，臉上還有一道長長疤痕的雄獅，它朝正在奪雞的倆只獅子大吼一聲，戰鬥戛然而止，後出現的那隻雄獅向那隻雞走去，一口叼起來，其中的一隻雄獅似乎有些不服氣，想過去與它爭，那隻後來的獅子低吼一聲，倆腿一蹬，將想奪雞的獅子一下子踢出了老遠，然後趴在草地上連頭也不敢抬，聽講解員講，那隻臉上有長疤的獅子就是這個獅群的“頭領”！

“快，快，那邊的動物舞臺劇開始了！”我隨著人群趕緊過去，只見劇院已是人山人海。幾隻小猴子正站在假樹上“站崗”。一個身著唐僧服的青年男子，正與美猴王一起跳著繩。“豬八戒出來了！”，隨著主持人的一聲令下，七八隻小豬在舞臺外圈飛快地跑著，這時戲劇性的一幕出現了，原來跳繩的美猴王突然朝正在跑著的小豬跳去，站在了小豬的背上，工作人員立刻下去制止，可怎麼也追不上，反倒被美猴王用鞭子抽了一下，隨後，美猴王還朝觀眾擠眉弄眼的，彷彿在嘲笑工作人員，其滑稽相逼得觀眾哈哈大笑。

快樂的時光總是那麼短暫，我們不得不回家了，再見了可愛的動物們，再見了淹城野生動物園！

與動物作文 篇7

螳螂，是人類的朋友，是大自然的朋友，它可以幫人們幫忙去除蚊子，去除害蟲，它也是大自然的生物，但是，我希望大家不要破壞這美麗而優雅的大自然人與動物的作文。

今天，天氣甚是舒爽，我坐在門市的路邊上，聽著歌曲、望著星空，無憂無慮。自由自在，休閒自如。非常開心，但是今天有一隻螳螂飛到我的身上，我也並沒有在意，三舅看見了拿出打火機，把這是小巧的螳螂拿走了，它極力犯抗著，但是一切都是徒勞，三舅把打火機點著，直衝這隻可愛的小螳螂，火點燃了螳螂的觸鬚、前爪、翅膀，可憐的小螳螂眼中閃爍著絕望的表情，我叫三舅別點了，三舅點完後就把小螳螂給了我，我看見這隻小螳螂還是極力反抗著，它是無辜的。也許是在我的衣服上休息一會在去某個地方，結果卻惹來殺身之禍。

我想對三舅和全世界的人說：“人與動物是一家人，雖然沒有血緣關係，但是，我們是在一個太空、一個星系、一個星球啊！大自然賦予了我們寶貴的生命，我們都常說，我們是高階動物，是，我們是高階動物，但是如果我們變成低等動物，高等動物拿火燒你的觸鬚、前爪、翅膀的時候，是什麼樣的？我希望大家能與動物、大自然、地球美好的相處，切記人類屬於地球，但地球不是屬於人類一個種族的！還有動物、植物、微生物…

與動物作文 篇8

我一口氣讀完了周蜜蜜阿姨寫的《飛吧，飛吧，美麗的的生命》這本書，合上書的一剎那，我的心情久久不能平靜。

書中講述的是一隻美鳳蝶遭遇的經歷，有人企圖捕捉蝴蝶販賣賺錢，而華老師等人致力於保護蝴蝶免受傷害。讀了這本書，我認識了很多蝴蝶的品種，以及它們的的外形特徵。我特別喜歡書中的華老師，她美麗善良，熱愛大自然，保護蝴蝶，愛護環境。我特別憎恨瘦男人，他一心想捕捉蝴蝶賣錢，不惜用盡各種手段。

今天，我們身邊也有一部分人為了不義之財，亂殺珍稀動物，虐待小生命；還有的人肆虐破壞地球資源，砍伐樹木，致使動物們的棲息地越來越小。動物和我們人類都是一家人，都是地球上的生命，善待動物，就是善待我們人類自己，就是對生命的關注和尊重；保護動物，就是保護生態平衡，就是保護人類賴以生存的環境。

長大後，我要像華老師一樣，志力於保護動物，保護環境。