國小生好玩的作文（通用40篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小生好玩的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生好玩的作文 1

週日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。

一大早陽光明媚，我們就向著紫金山出發了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下。紫金山好高啊！今天來爬山的人也好多呀！一開始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺得不是很危險，就拉著我的`手帶著我爬上去了。我覺得這樣爬山更有意思了！後來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊。我們爬的山坡一次比一次驚險。最後一次，我們爬到了天文臺的後山。那裡有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見南京城最美麗的風景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時候，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈！

今天雖然很累，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天！

國小生好玩的作文 2

今天下起了大雨，我和爸爸開始了圍棋大戰。我是兵強力壯的黑子，爸爸是後下手為強的白子。

一開始，我全力保衛著自己的地盤，爸爸說我膽小，我一聽，起得頭頂冒煙，便扳了一手。這不，我中了激將計。爸全力猛攻，毫不在意自己的.破錠。我狽狼的逃跑。突然，我發現了爸爸一個地方沒守好，便趁虛而入。爸爸見我有機可趁，就立了一手，我又下三三位，殺爸爸一個措手不多，功夫不負有心人，我讓爸爸輸的心服口服。

下完了這局棋，我知道了有了很大的優勢也不能驕傲、粗心，佔下風的要沉著，冷靜。

國小生好玩的作文 3

今天晚上，我和我的小夥伴們去玩兒滑板，又是一個我們4個人常見的東西了。

我有4個小夥伴，分別是：李宇哲、李默全、李晨還有我。我說的.那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾。就因為這個事兒，浪費了我們多少寶貴的光陰啊！

我的李姨，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什麼意思，兩個人玩兒就找什麼玩兒，三個人玩玩兒的挺好，要是四個人玩兒就分幫了，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說：“好點兒吧！”可惜沒有招兒呀！唉，他們一次一次地鬧矛盾，搞得我們心情也跟著不怎麼好。

要是他們再鬧幾次矛盾，這就真的成習慣了。

國小生好玩的作文 4

我們班最可憐的同學是帥科，因為他一天最少要打五大板。

看！他現在又要被打手板了，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門口，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。

“進來！”老師像老虎一樣低吼一聲！

“你怎麼又遲到了，把手伸出來！”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時他哭得人不像人鬼不像鬼，樣子真的好可憐！過了一會兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失後不到五分鐘吧，他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的`手打斷！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說。

教室裡又恢復了平靜。

國小生好玩的作文 5

冬日暖洋洋的，真是個好天氣，媽媽帶我去公園學打羽毛球。我們準備好球拍出發了。到了公園，我像小馬一樣衝向草地，大聲叫著：“媽媽，快點，我準備好了！”

第一次，媽媽發球我怎麼樣也接不到球，急得像沒頭的蒼蠅，左右亂跑。媽媽對我說：“只要有信心一定能行。”我想：一定要贏！慢慢地我能接住一個球了，一回生二回熟，又打了幾下，我居然能回兩個球了。我暗暗下決心：要再努力點，一定要接住更多的`球，打敗媽媽。終於我和媽媽打得滿頭大汗，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續能接5個球了，自己想想已經很厲害了，可最後我還是敗給了媽媽。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了。媽媽開心地說：“育育今天表現不錯，以後多練練肯定超過媽媽！”嗯，我使勁的地點點頭。

國小生好玩的作文 6

今天上午到少年宮參加大提琴測試，考試結果是90分，我終於能繼續留在少年宮學習下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說不錯不錯。

今天晚上在網上看到有的同學10的分和畫的很好，連媽媽也忍不住寫了讚揚的評語，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過想重新再畫，但媽媽說時間太晚了明天還要上課，然後很鄭重告訴我每個人的特長都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長處，每個人都有自己的特長，做好自己擅長的.就已經很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學的較輕鬆，也許媽媽的話是對的……

國小生好玩的作文 7

昨晚下了一場雨，把前幾天的暑氣一掃而光，早上窗外的空氣是那麼新鮮。媽媽讓我下去走走，我正有此打算，便一口答應下來。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風撲面而來，是那麼的清新，又是那麼地潔淨。我快步走到小區對面的綠化帶。一陣陣夏風吹過，讓我感覺十分愜意。地上的.小草隨風做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動作，不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲，做操做得更加賣力了。不遠處的一排排柳樹也不示弱，跳起了集體舞，跳得不比我們差。

我接著往前走，走到一塊空地上，見附近沒什麼人，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好後的感覺還不錯。這時候，來早鍛鍊的人開始多起來了。我就回家了。

清晨真好！

國小生好玩的作文 8

今天，我們來到夏令營的第3站――西部驚奇歡樂谷。

當我走下車時，在我眼前出現了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而後方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團有一團的白霧，猶如座座蓬萊仙島。

等我們放下營包就到歡樂廣場去玩了。我們去了百鳥園，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿等等好多鳥類多得數都數不過來。

對了！那兒還有一個天下第一大鳥籠著個鳥籠有10多米高，大約佔地20多平方米，裡面有一隻老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的.，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚言說誰家的陽臺能裝得下這個籠子就把籠子送給誰。我心想：誰家的陽臺有那麼大呀！除了百鳥園我還覺得鬼屋最好玩。

我和幾個好朋友一起躡手躡腳的走了進去。我們剛走了十幾步便看一個身穿花衣的鬼坐在鏡子前木若呆雞的；一個鬼身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來啊！鬼呀！然後跑了出去。在鬼屋裡不知怎麼的我的小指母都發胖了。

很快，以經5點半過了。隨然我才玩了半天，但我都有點不想走了。因為那兒不僅景色迷人，而且又好玩！

國小生好玩的作文 9

明明是一張普普通通的紙，卻能被我和妹妹玩出各種花樣。

妹妹把一張白紙用手撕了個粉粹，然後，她爬到沙發上，準備把撕粹的紙扔下來，這時，我剛好路過，她就趁機把紙扔了下來，來了個“天女散花”，她站在那兒哈哈大笑，我一查覺抬頭一看，大喊一聲“多米”！她剛想跑，就被我抓住了，當我看到她那天真無邪的.笑臉時，我心軟了，最後還是把她放了。

紙還可以折成紙飛機玩兒。記得有一次，我用紙折了一個紙飛機，跑到客廳裡玩了起來，我用手一推，紙飛機就飛到了空中，突然，後面傳來一聲，“姐姐，我也想玩!”我差點兒就摔倒了。我轉過頭,發現原來妹妹站在後面，她用她那水靈靈的大眼睛看著我，我只好答應了。於是，我給她做了一個，她開心地跑去玩了。

雖然是一張白紙，但卻能被我玩出各種花樣。有一次，我在手機上看到了一個摺紙視訊，使我有了啟發：我只要把白紙對摺固定好，不就能做一把椅子了嗎？於是，我就開始做了起來。過了一會，終於做好了，看著漂亮的椅子，我也開心地笑了。

一張白紙，不僅能寫字畫畫，還能玩出各種花樣來了呢！

國小生好玩的作文 10

掃把是用來掃地的，當落在很多人的手裡，它卻是給我們帶來了樂趣的玩具。

在學校裡，每當了星期三，我就感到非常的有意思，因為是我值日。我都會和值日的那幾個人一起拿著掃把玩，很多人都會問：“掃把怎麼能玩得起來呢？”掃把能玩出好幾種玩法呢。我們都會拿起掃把，坐在掃把上，把自己當成一位女巫，這把掃把就是女巫的飛天掃把。坐上去就感覺自己在天上飛舞，風猛烈地吹來吹去，發出”呼呼“的聲音，我們會被男生打鬧的聲音驚醒過來，才發現自己還在教室裡呢！

有些人還會把掃把當做一根”竹竿“，用來跳高。首先把掃把按在地上，把掃把當作”竹竿”，“用力一撐，腳一蹬，你就能跳起來。不過，這個動作很容易摔倒，一般都是很調皮的男生才會做。我們還會把掃把當作吉他來彈奏，要把掃把先橫過來放，再把它拿起來，按著吉他的動作做好就可以彈了。拿住掃把的手柄用手彈中間的部分，假裝彈起來，嘴裡模仿出“嗒嗒”的'聲音，感覺自己正在彈著真正的吉他。大家一起演奏起來，發出優美的“聲音”，感覺進入幻覺當中。

掃把有很多的玩法，讓我記憶深刻。

國小生好玩的作文 11

口罩在大人們的眼裡本不是用來玩的，而在孩子手中卻變得好玩了。

口罩拉到眼睛上，就能玩“盲人摸象”。用口罩蓋住眼睛，其實是有縫隙的，可以看見大家躲在哪裡，輕而易舉地抓到每個人。這個祕密你可千萬別告訴別人哦！它還是一個可以隨身攜帶的眼罩，當你累了，找一把長椅，用口罩蓋住眼睛，就可以安心地睡覺了。在冬天拉到脖子上就可以當作一條圍巾，既保暖又舒適。

把口罩拉到頭頂，就成為了一位頭頂剛剛受傷的“傷員”。男生們喜歡打仗的遊戲，這時，他們就會把口罩拉到頭頂，當作“傷員”，悠閒地坐在旁邊看其他同學“打仗”。

口罩又可以成為考試作弊的好幫手。把要傳的紙條包在口罩裡面，遞給另一位同學，說：“嘿，同學，你口罩掉了。”於是，順利傳達了資訊。兩個同學心裡估計都在暗暗竊喜吧！這樣做，老師絕對不會起疑心，但是這樣是不對的。

口罩還能做惡作劇呢。把口罩的一面拉住，另一隻手拉住兩邊的.繩子，對準某個同學一彈，正巧砸中，肯定會把他嚇一大跳。

口罩在孩子眼中還有許多許多好玩的玩法，你玩過嗎？

國小生好玩的作文 12

最近我們班很流行用筆玩一些遊戲。

先拿出兩支筆，一支用來“戰鬥”，一直用來“指揮”，至少兩個人玩，每次只能動一次，然後就輪到下一個人了。要按先後順序來把對方的筆推下桌就是勝利。

我和一個好朋友戰鬥了一局，我先奮力用“指揮”的筆把“戰鬥”的筆一推，“啪”的一聲“戰鬥”筆跑到了他的對手面前。對手也不甘落後，努力反擊，幾個回合，最後兵敗將亡，兩隻筆都掉下去了，但我們總是不罷休，一直玩到上課鈴聲響起。這個遊戲名叫“鬥筆”。

“小心，我要射過來了啦。”“你休想。”有時我們用筆做箭，趁別人不注意，“呼”的一聲將筆飛了出去嚇唬別人，這就像在玩飛標似的，看準一個目標，緊接著“啪”飛出去，如果這筆有粘性就好了，就可以牢牢的粘在某個目標上。

“咦？這筆怎麼是黑色的呢？”大家應該都知道我要說什麼了吧，沒錯，我們總是偷偷換筆芯，你趁別人不注意將紅筆和黑筆的`筆芯換了，來個惡作劇。要是他要改作業，他便會自然而然地拿起“紅筆”，“刷”地劃出了個黑色的打勾，準會氣得面紅耳赤。

我們總是會用筆玩著各種花樣。

國小生好玩的作文 13

放學，大家都回家了，除了我和幾個同學在那值日。當然，掃把落在了我們的手裡，不是用來給我們認真掃地的，其實這個小東西還有很多樂趣。

最近掃把已經成了同學們認為最好玩的“玩具”。值日多無趣，掃地，擦桌子，還要下樓倒垃圾，多費體力呀，可有了掃把，就變得有趣起來。

那一次趁老師不在，有大多數值日的人在值日，我將掃把杆當槍桿，掃把當槍托，大叫：“不許動！ak在手，天下我有！”同學們或許是認為我很小兒科，一起哈哈大笑起來。

大家看我在那玩掃把，又覺得有些意思，於是也通通舉起“槍”，念著我的臺詞，霎時教室裡變成“和平精英”戰場。

這根掃把不僅可以玩“和平精英”，也可以用它來當大佬，這個玩法是小施想出來的，他把掃把往肩上一抬，一副很神氣的樣子說：“你過來呀！”接著用手向頭髮上由下往上滑，二個字形容：帥呆！

值日並不枯燥，只要大家去想出各種的`玩法，但是你們不可以被老師們發現，否則你們將會涼涼（完蛋），另外，掃把還得夠結實。

國小生好玩的作文 14

課間，有些男生忙從筆袋裡拿出一支普普通通的水筆，大家知道水筆是用來寫字的，但在那些男生手裡就不是用來寫字了，而是用來玩。

最近筆成了男孩們課間玩耍時的焦點，他們有事沒事把水筆當玩具玩。你們知道他們是怎麼玩的嗎？聽好，他們會把水筆中的彈簧給扯下來，抽出筆頭和筆身，然後把筆芯裝到筆身中，套上一頂適合它的“彈簧帽”。最後，三二一，只見一隻筆芯飛快地朝我飛了過來，像火箭彈一般，不，比火箭彈還快，像是加了一兩個馬達似的.，“啪——”呀，水筆撞上了我的腦門，一旁的小明看到，捧腹大笑起來。哼，氣死我了！

我心想：既然你想跟我玩，那我就使出絕招陪你玩！只見我拿起一支筆，吸了一口氣，一次性用力地投了出去。“我們來比誰扔得遠，我已經扔過了，該你出手了。”我說。一邊的小明怒了，把筆拋了起來一拍，他的筆超過了我的距離，我十分不服氣，但還是憋了進去，“水筆大扔點”也是玩法之一。當然，平時那些男孩也會去細砂地玩，看誰先把筆扔進細砂地裡的洞中，誰就獲勝，這是“一擊就中”。

水筆有很多玩法，你們有玩過嗎？當然。首先得有一支多餘的水筆。

國小生好玩的作文 15

體育課上，同學們都要帶上跳繩，於是我們每天都帶（每天都有體育課）。時間久了，我們便玩出了許多花樣。

“加油，不要輸！”“快投呀！”由於我們熱愛籃球，因此在沒籃球時用綁緊的繩子替代。雖然效果一般，但在操場上奔跑的感覺簡直太爽了！瞧，一個同學將繩子高高扔起，紮緊的繩子在空中旋轉著，劃出了一條優美的拋物線，他的隊友接“球”就往籃筐裡扔，真是有趣！

紮緊的繩子不僅能當籃球使，還可以當壘球玩。我們先把跳繩綁好，然後就可以自由扔了。一下課我們就跑操場，選一塊空地，站在同樣的位置往同樣的'方向扔，比誰扔得遠。懲罰規則我們也定好了：輸的人給贏的一支筆，還要被對方打一下手掌。幾局下來，有的人輸成“窮光蛋”，連手掌也跟紅蘋果似的。

假如有人要欺負你，那麼“繩子兵衛”就可以上場了：將繩子拿出對摺後瘋狂地向對方衝去，並“啊”地大叫起來，氣勢凶猛。那人見這情景，一定會嚇得屁滾尿流，搞不好還會向你道歉呢！

繩子當然不止這三種玩法，還有很多呢。不過我們正在“發明”，讓更多的玩法出爐。

國小生好玩的作文 16

原本不是玩具的物品也好玩，就比如水筆，它本來是用來寫字的，但在我們手中，它是一種玩法很多的玩具。我們常玩的玩法有兩種——鬥筆和飛筆。

鬥筆是把筆放在小桌子上，然後不停快速轉筆，把碰到的筆撞到一邊，直到把其他的筆全部撞下桌子，才算勝利，每人一回合一次，有順序的輪流轉，被撞下去的筆，主人不能把筆撿回桌上，這種玩法其樂無窮，尤其是在勝利與失敗都有可能發生的`時候，挺刺激的。每個人都心驚肉跳的，生怕自己的筆摔下懸崖。

飛筆也很好玩，它是先在桌子上立一個像標靶似的圓盤，然後在筆兩頭塗上顏料，最後投出。把在圓盤上那水筆留下顏料地方的分數記下來。這樣反反覆覆玩上10個回合後，把雙方的總積分對比一下，分數高的人勝出。這種玩法的樂趣主要在與對手拉開一定比分的情況下，想要追回甚至是超越對手的可能性，心情挺刺激的，而且還能開發出人的潛力，比如努力次次命中靶心，非常好玩。

筆的種種玩法樂趣不勝列舉，我也很喜歡，但我只是一個常敗兵，常常自亂陣腳，把自己的筆轉下桌去，我太囧了！

國小生好玩的作文 17

星期一的體鍛課上，我們班在操場上舉行了一次別開生面的吹泡泡比賽。

吹泡泡比賽開始了。第一組的同學拿著泡泡水和吹泡泡的工具，仰起頭，鼓起腮幫一起吹，花花綠綠的泡泡一起飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風吹來，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，後來只剩下幾個大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會兒，就輪到我們組了。看，施俊傑吹出的泡泡最圓，有的像晶瑩透亮的玻璃球，連自己的影子都映出來了；有的像滴溜滾圓的氣球，不一會兒就炸了。瞧，邵麗紅吹的泡泡最大，但是被風一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來，吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個個五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。

大大小小的泡泡被風一吹，時而徐徐上升，時而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠方。整個操場成了泡泡的`世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。

振奮人心的吹泡泡比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們戀戀不捨得回到了教室......

國小生好玩的作文 18

星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報名參加！

首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一隻蹲著的雞，雞媽媽就可以保護它，如果抓到一隻站著的雞，它就是老鷹的替補隊員。

遊戲開始時，先由雞隊對老鷹說一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊商量後說：“你，幹自己的事去吧！別來煩我們！”然後所有的雞都發出恐怖的笑聲。

“開始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊後方，由於雞隊太長，隊尾很難快速地隨雞媽媽轉身，所以老鷹很快就抓到一隻小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場激動人心的比賽誰會贏？有的同學拼命的'躲，有的人著急，有的人死盯著對手，而有些人臉上洋溢著快樂的笑容，發出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒，可他們並沒有哭，而是說：“這個遊戲真好玩！”我們以歡樂的笑聲結束了這個遊戲，並沒有勝敗。

我們回到班裡，有人笑著說她的衣服被拉長了，有的人給別的同學講發生的趣事。這個遊戲真好玩呀！

我們大家一塊兒玩，更有趣！

國小生好玩的作文 19

今天，雖然天氣不是很好，是陰天，可我們和乾媽她們一家人要去綠道去玩。

我們兩家人開車去到了綠道。一下車，映入眼簾的是一片紅花綠草、花草樹木，有竹子、梧桐樹、樺樹等等。我們看了一番，便向前走。經過一段小路，一段橋我們到達了喝茶的'地方。

因為大河太湍急，所以我們沒有去大河玩水，一位服務員走過來，笑眯眯地說：“那裡有一條小河，河水清涼，很好玩，我帶你們去。”說著，便帶我們來到了一條小河邊，我扭過頭，對媽媽說：“我可以把鞋脫了下水玩嗎？”媽媽點點頭，說：“可以呀！”我便快速地脫了鞋，下了臺階，跳入了水中，一下去，一股清涼的感覺湧上心頭，水清澈見底。過了一會兒，我從炎熱變成了涼爽，再也不想起來了。妹妹看見我一臉享受的樣子，便也脫了鞋，下了水，和我一起玩起了水。

過了一會兒，我上岸了，坐在椅子上，吃著水果、零食，喝著牛奶、飲料，愜意極了。在樹下，人們有的乘涼，有的玩水，還有的玩遊戲，兩家人其樂融融。突然乾爹把吊床掛在樹上，我和兩個妹妹爭搶著，不讓著對方，最後因為無聊，玩起了手機。

下午了，妹妹去上課了，我們一家也等著妹妹上完課，吃睌飯呢！

這一天，我過得很充實，快樂。

國小生好玩的作文 20

這一個月，學校的伙食變好了，牛奶終於出現在了中餐裡。我們常常會把瓶蓋給扭下來，可不是想把它們扔掉，而是廢物利用，拿它來玩！

最近我們在學校的'開心焦點就在瓶蓋上，每當發下了牛奶，全班就興奮了。先把自己的拿上，再去找一些鬥瓶蓋的“菜雞”，怎麼鬥呢？先指定了塊石磚，然後雙方用氣去吹，如果把對方撞出去誰就勝利。那些“菜雞”常常剛開始就被終結了。

有個遊戲笨蛋、聰明蛋都會玩，就是踢瓶蓋。老師不讓帶足球，所以我們只能拿瓶蓋來踢。我們這群人沒一個學過足球，卻踢得相當好，每當我們吃完飯，就飛快地跑到四樓，找一個走廊來踢。你傳我，我又傳給你。瓶蓋在地磚上劃過的聲音非常清脆。這種“球”可以在地上飄移，踢大腳時，也能把它踢得很高、很遠。每當踢進一“球”，大家都會開心不已，像得了世界盃冠軍一樣。

小船、輪船都比不上這個“瓶蓋船”。大家在地上撿個小盒子，裝一點兒水，就能當大海了。瓶蓋裡裝塊小石子，放在水裡。對方也拿一個瓶蓋，裡頭裝個石子。雙方各佔盒子的一角對戰，然後用氣去吹，“瓶蓋船”就會相撞，看誰的裝載先被撞出，誰就輸。

瓶蓋有很多玩法，你們玩過嗎？首先你們學校得有發牛奶才行。

國小生好玩的作文 21

桑葚，本來是用來吃的，可是在我們這兒成了好玩的東西。

前些日子，學校的桑葚樹旁總會有好幾個同學，隨手摘下幾個，塗在牙齒上，然後擠眉弄眼，做出一個很可怕的`表情，眼睛往上翻，兩隻手垂在前面，露出紅色的牙齒，在學校樓道里闖蕩，像個吸血鬼一樣，專門嚇一嚇那些膽小的同學，他們會喊：“站住，我要抓到你！”而那些同學老是被嚇到尖叫連連。

這些桑葚不僅可以用來嚇人，還可以變成一個個小“炸彈”。課間我們在操場上跑來跑去，時不時扔出去一個桑葚“炸彈”，看看哪位同學會被幸運擊中，如果被砸到，身上立刻就會留下一片紅色，這可不是血，而是桑葚汁，你要做好準備，因為桑葚汁可是洗不掉的，這件衣服會成為一件獨特的衣服！

我們還都喜歡把桑葚用腳踩，也不知道是不是這樣很減壓，我們把桑葚摘下，只聽“啪”的一聲，地上的桑葚炸出紅色的汁，我們的鞋子底上也有一片紅，咋一看像是一團血跡！但是兩三個同學一起踩，地上還會留下很好看的圖案。

你們的學校也有桑葚嗎，如果有，也可以趕著季節來玩一玩哦！

國小生好玩的作文 22

我們班有一個同學老是叫我小金魚，我聽到以後，很氣憤，心想：給他也起個綽號吧，我就叫他流氓兔。他聽了說：“叫什麼叫，吵死拉！”他為什麼叫我小金魚呢？因為我姓金，他就聯想到金魚，所以叫我小金魚。

我回家把著件事告訴了媽媽，媽媽說：“這個綽號挺好聽的。”我也這樣想。我為什麼叫他流氓兔呢？因為他姓劉我就想到這個卡通人物——流氓兔。

我們班的其他同學跟著我也叫他流氓兔，當然不是很好聽，我覺得很得意很好玩，我這個綽號取得不錯。有些男生也學著他的'樣，叫我小金魚，我聽了，瞪起眼睛說：“你敢叫啊，再叫一句試試！”聽到這句話，他們就不敢叫了。

班裡還有一位同學，叫李慧心。一個姓繆的男同學給他取了個綽號，叫哈里慧星。剛開始，我覺得很好笑，後來就不覺得好笑了，因為她是我的一個好朋友。她為了不受那個男的欺負，就給那個男生取了個綽號，叫“繆南瓜”。我聽了，肚子都笑痛了。中午在學校喝南瓜湯時，她就叫：“喝繆南瓜了，喝繆南瓜了！”女生都大笑起來，繆南瓜氣得臉都紅了。

哈哈，綽號真好玩！

國小生好玩的作文 23

別看平時拿在手裡的筆很一般，但它也是很好玩的。

我們班級的一位同學，他發明了一種遊戲，名字叫“鬥筆”，一聽名字我想大家就知道這遊戲的玩法了吧。這遊戲其實就是用自己的筆把別人的筆打出比賽場地就算贏。因為這個遊戲既好玩又安全，漸漸地我們班的男生都愛上了鬥筆，連我也不例外。鬥筆時的氣氛是非常熱鬧的，旁邊的人會大聲叫喊加油，有人贏了也會鼓掌，像真正的`比賽一樣。

筆在我手中也能變得好玩起來。我喜歡搭建模具，所以我想到了一個遊戲，把許多的筆卸掉，在把這些零件一個一個裝起來就算成功，這個遊戲不僅考驗記憶力，還考驗動手能力。我第一次玩也是用了很久的時間才搭出來的呢！

我還用筆搭過房子。我喜歡手工做東西，自然也就喜歡搭房子。我有時會搭一個四邊形的房子，有時我會搭一個五角星的房子，有時我還會搭一個五邊形的房子，偶爾，我還會同時搭兩個房子，裡面放上橡皮，把房子想象成城堡，把橡皮當作士兵，開始玩“打仗”。

你看，普通的一支筆是不是也很好玩，很有趣呢？

國小生好玩的作文 24

星期五的下午，陽光明媚、空氣新鮮，伯母就帶我到樓下的游泳池裡游泳這個游泳池裡除了在深水區裡的各別人其他人都在玩水，嬉戲。一下水我就覺得特別得涼爽、舒服。我先玩了一會兒就開始游泳了，很多人看到我在游泳都走過來向我請教怎麼游泳？我教了一下那些人就自己去遊自己的了，遊了一會，我就看見一個差不多會游泳的老婆婆，我就和老婆婆一起遊起泳來，並且教了老婆婆一些游泳的知識，使老婆婆差不多會游泳了。我遊得可起勁了，跟老婆婆使勁地游來回。等老婆婆累了，我就在旁邊玩耍，玩到老婆婆休息完，我們就繼續游來回。在老婆婆休息的時候我就跟兩個姐姐和四個哥哥游來回，玩得高興極了。我還和老婆婆、兩個姐姐和四個哥哥成為了非常要好的好朋友。不過一會兒又有一個老婆婆來教老婆婆怎麼游泳了。於是我就開始跟姐姐游泳，我們遊了好久好久。我們又開始了一個遊戲，就是：遊一個來回，我們就看一看我們遊一個來回要多少時間，要吸幾次氧氣，誰一個來回的`時間多，氧氣吸得最多，誰就輸。誰一個來回的時間少，氧氣吸得最少，誰就贏。誰中途停了下來誰就出局。好多次我都贏了。

游泳真好玩，游泳不但讓我們的自救變得強大了，還讓我們得到了快樂。

國小生好玩的作文 25

掃把是生活中的一個極為常見的東西。它們一般都出現在值日生的手中，那些值日生掃完地總會很無聊，所以掃把就變成了最佳玩具。

當老師還沒來檢查衛生時，值日生們就開始玩起了掃把。他們把掃把騎在屁股下面，把自己當成了女巫，在教室的各個角落“自由飛翔”，眯著眼，觀察著四周，不放過一點垃圾。

當老師不在時，教室就成了值日生的“演唱會”現場，他們把掃把一豎，掃把就變成了“話筒”，他們唱著歌，搖著“話筒”，聲音吵得震耳欲聾。再把“話筒”一橫，“話筒”就搖身變成了“吉他”，值日生就這樣唱著歌，彈著“吉他”，開著自己的'“演唱會”。

當誰惹怒了值日生時，他們就變成了沙場上的“大將”，將手中的掃把一反，變成了“大刀”。“大將”嘴裡叫喊著：“殺啊！”揮舞著“大刀”向“敵人”衝去。不用想也知道，那位惹事者肯定是落荒而逃了。

掃把一豎，變成“話筒”；掃把一騎，變成“魔掃”；掃把一橫，變成“吉他”；掃把一反，變成“大刀”……掃把在值日生的手中玩法可真不少啊。

國小生好玩的作文 26

10月18日，學校組織我們來到花鼓燈嘉年華遊玩。

首先，我們去玩了“雲霄飛翔”，它的正中間有一座高高的鐵塔，鐵塔的.底部伸出了幾根柱子，柱子上裝著座椅。我迫不及待地飛奔到入口處，按照工作人員的指揮，我坐上座椅。“叮鈴鈴......”遊戲開始了，椅子緩慢地向前移，逐漸升高、加快，巨大的風在我耳旁呼嘯而過，座椅很快就升到了鐵塔頂端，我往下一看，這可真高呀！老師和同學們在地面上都變得只有拳頭那麼大了。這時，我的心臟怦怦怦直跳，我害怕地趕快閉上眼睛，直到同學們歡呼時，我才勉強睜開雙眼。下了座椅後，我的雙腳在顫抖，根本走不動路了，坐在我身邊的是盧宇同學，一下來就直接躺倒了，當時，我真後悔玩這個遊戲，但後來想想，這不也是對自己的一種挑戰嗎，為什麼不呢？

接著，我們來到“極速風車”旁，“極速風車”就像過山車似的，轉動起來後，都把人給翻過來了。我坐在上面還真有點害怕，不過玩這個遊戲時間很短，等反應過來也就結束了。

時間過得真快，沒等我們玩幾個專案，轉眼就到了返程的時間，我們大家戀戀不捨地離開了嘉年華。

國小生好玩的作文 27

蘇州回來好幾天了，可是在蘇州步行街有一個叫動感電影的遊戲深深地印在我的腦海裡，揮不過去，記憶猶新。

來到蘇州的步行街——觀前街，經過一家動感電影店前，被裡面傳來的一陣陣刺耳的尖叫聲吸引住了，使我感到這個遊戲很刺激，很驚險，馬上叫媽媽幫我買票。這個遊戲分別分成十五部動感電影，讓我們選一部進去“探險。”我選擇的.的影片是“阿里巴巴的飛毯。”我迫不及待地進去了，坐在“車子”上，繫上安全帶，就開始了。這裡面有巨型蜘蛛、毒蠍子、毒蛇、恐怖宮殿……這些關卡真的很可怕，我坐在車上，就像坐在阿里巴巴的飛毯上一樣，四面八方的蟲子向我爬來，把我團團包圍住，就像準備往我的身體裡鑽一樣。我大聲地喊著：“啊，啊，啊……”使外面的媽媽哈哈大笑。特別是過牙齒機關的時候，我心裡一直在怦怦地跳，身體都繃緊了，萬一慢了1秒鐘，我們就會被牙齒咬地粉身碎骨。

五分鐘的動感電影很快就過了：“雖然只有短短五分鐘，但我體驗到了很多快樂，如果有時間的話，我希望能再玩幾部。”

國小生好玩的作文 28

我玩過很多種好玩的遊戲，其中我最喜歡玩吹泡泡。

真沒想到，今天老師竟允許我們在學校玩吹泡泡。

只聽老師一聲下令，我們紛紛衝出教室，來到走廊裡，玩起肥皂泡來。快看!一個個輕清透明的泡泡呈現在我面前;那邊還有一個長圓形的泡泡在一顫一顫的，風一吹就破了。

只見同學們都在吹的吹，甩的甩，紛紛製造出美麗的、嬌軟的泡泡。後面趕來的我也迫不及待地想快點親身體驗一下玩泡泡的樂趣。

我趕緊扭開泡泡器的管口，拉出蘸水棒，按了一下手柄，蘸水棒像剪刀一樣張開了。我舉著它在天空中慢慢一劃，一個長圓的'大泡泡出來了。突然，大泡泡變成了小泡泡，有的像葡萄一樣小，有的像乒乓球般大。最小的只有小露珠那麼大，大點兒的像橙子一樣大。各種各樣的泡泡飄飄悠悠，美麗極了!

“哇，那麼大!”有人驚呼，我抬起頭看過去，有一個像地球儀大小的泡泡，在空中飄飛著，風一吹，變成了長圓形的，扭來扭去，一會兒又變成不規則的形狀，在空中晃動著。泡泡球表面的浮光五顏六色的，在灰濛濛的天空中顯得格外美麗。我們都非常激動，生怕這個“巨大”泡泡一下子就消失了……

雖然肥皂泡輕薄而容易破裂，但這種遊戲帶給了我們無限的快樂!

國小生好玩的作文 29

爺爺家的魚缸裡有許多可愛的小紅魚，其中我最喜歡小小紅魚――妮妮。

妮妮有著尖尖小小的頭，烏黑光亮的小眼睛，如同珍珠籽一般大，顯得非常活潑可愛。妮妮還有著小巧玲瓏的身子，身子上鋪滿光亮閃耀的鱗片，像是個可愛迷人的小公主。它的魚鰭小極了，所以遊起來有些吃力。最有趣的是它靈活有力的尾巴，每次它調皮地游到海藻中，被海藻纏住時，只要擺動它迷人的尾巴就能幫它脫困。

有一次，妮妮在玩耍，不小心遊進了千洞互連的假山中。過了好一會兒，妮妮並沒有游出來。我開始有些著急了，便找來了椅子，站在椅子上，揭開魚缸上層的蓋子，波動龐大的假山。這才發現可憐的.妮妮卡在假山的縫隙中。妮妮使勁地搖擺自己的尾巴，想要努力掙脫這龐大的假山，無論它怎麼擺動，假山還是紋絲不動。後來我用手將假山輕輕地挪開，妮妮輕鬆地遊了出來，又恢復了往常的生機。我終於長長地鬆了一口氣，心中暗暗自喜，小心地將魚缸蓋上。

這時，天真可愛又好玩的小魚像是向我招手似的，舞動它靈活的尾巴，給我表演了一段美麗動人的舞蹈，向我表示無比的感謝。

國小生好玩的作文 30

天上飄來一堆烏雲，又下起了雨，雖然不是很大，可也讓人心情很不愉快。

這個早晨，雨“嘩嘩譁”地下，教室裡寂靜得很。下課了，原本快樂的操場一個人也沒有，我看了看老師的桌子，早已空無一人，我突然看到了一盒粉筆，好像想到了什麼，我連忙拿了一支粉筆，同學們很好奇我幹嘛要拿粉筆，都圍過來看，只見我把粉筆用小刀一筆一筆的刻出動物的圖案，他們好像發現了什麼，也各自去拿了一支粉筆，慢慢地刻畫起來，原本下課都會鬧哄哄的教室突然變更安靜了，也沒考慮去玩了，就在教室裡刻，刻好了還要跟別人比一比誰的更好看。地上全是粉筆的粉，老師一來，我們馬上把粉筆投進抽屜，用腳把地上的'粉掃開。

我還發明瞭一種“粉筆飛鏢”，就是先把粉筆一點一點的刻成想要的圖形，也可以在粉筆的“身體”上刻一些花紋，讓它更有意思，我們就在走廊裡比賽，比誰投得更遠，輸的人要給贏得人一個小禮物，是不是很有意思？

粉筆有很多玩法，你有玩過嗎？如果沒玩過就悄悄試一下吧，也算是下雨天室內的一種樂趣。

國小生好玩的作文 31

紙是用來畫畫寫字的，是不能玩兒的，可我卻能將它變成玩兒的`。

紙可以用來折成飛機。我折出了各式各樣的飛機，有：大飄飛機、老鷹飛機、牛角飛機。大飄飛機是一個翅膀大，可以飛得很高的飛機，很會飄因為太輕了。有一次，我成功製出大飄飛機，想試飛一下，結果不偏不倚地落到了媽媽的頭上，因為它很輕，所以媽媽根本沒有發現，我笑個不停，一直笑著說：“紙飛機超人”。媽媽丈二和尚摸不著頭腦，一直皺著眉頭。後來照鏡子才發現，頭上有一個紙飛機，我哈哈笑個不停。

紙還可以撕成碎片用來玩兒。在學校裡，我們玩“天女散花”，把一張紙撕的一小片一小片的，握在手心中，當下課時，如果有人進來，我們便會把一片片小紙扔到天上，降下來，落到他（她）頭上，他(她）好像被嚇了一跳，“啊”地叫起來，人還抖了一下，我們便會笑著對他（她）說：“刺不刺激，有沒有讓你懷疑人生啊！”

筆蓋，瓶子，雨傘……都是生活常見用品，可調皮的我們可以都將它們變成好玩的。

國小生好玩的作文 32

今天下午，我和外公去田裡拔蘿蔔。第一次去蘿蔔地，我有點興奮。在路上邊走邊唱：“拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎呦，哎呦拔蘿蔔……”

不一會兒，我們來到了廣闊的田裡。我看到了許多綠油油的莊稼，但是我怎麼找也找不到蘿蔔。我於是問道：“外公，蘿蔔在哪兒呀？我怎麼找也找不到呀？”外公笑眯眯地說：“蘿蔔是長在地下的！遠看很難看到的。”我忍不住刨根問底：“那蘿蔔地在哪兒啊？我都迫不及待地想拔蘿蔔了。”外公說：“跟我來。”我們來到了蘿蔔地，但是我卻只看到了許多綠油油的.青菜，我又問外公：“蘿蔔呢？”外公笑笑說：“你看看菜的下面有什麼？”我走近一看，有好多白白的蘿蔔，有些蘿蔔只露出了一小半，有些蘿蔔長出了一大半。我終於看見蘿蔔了，興奮地跳了起來，馬上跑到蘿蔔旁，急著用小手握住露在地外的蘿蔔頭，然後，再用力地往上拉，蘿蔔居然真的被我拔起來了，我好興奮，就拚命地拔了起來，一個又一個，我越拔越多。最後，回到家數了一下，有十幾個又大又白的蘿蔔被我拔了出來。

你瞧，我厲害吧！拔蘿蔔真好玩。下星期我還去拔蘿蔔。

國小生好玩的作文 33

遊樂場是我的快樂天堂，心情不好的我，只要一走入天堂之門，掛在臉上的不再是愁眉苦臉，而是笑容滿面，遊戲場是個超有魅力的地方。

遊樂場的設施，應有盡有，其中最特別的.是雲霄飛車，光站在旁邊看都可以聽到驚聲尖叫的聲音，更何況要親身體驗更令人毛骨悚然，記得第一次心生恐懼的坐上雲霄飛車，在一小段的爬坡後，隨即快速的俯衝而下，速度快到我還沒有叫完就到了終點，心臟好像旋在半空中沒跟著身體回來，哇！好刺激，接著，我和媽媽一起玩摩天輪，旋轉的速度又慢到像揹著重殼的烏龜一般，轉過幾圈後，我的臉色蒼白很想吐，真是不舒服，我發現玩過各種遊樂器材都有不一樣的感受，真奇妙。

玩著！玩著！一不小心，竟然和爸媽分散了，我緊張到淚如泉水般的湧出來，在淚眼汪汪中聽見妹妹親切的呼喚：＂姐姐你在哪裡？＂我知道救星到了，我尋著親人的呼喚，終於看見爸媽的身影，我放下了一百顆心，發誓再也不敢貪玩，緊跟在爸媽身邊。

遊樂場真是個魔幻世界，裡面充滿歡笑聲，它使我在腦海中留下甜美的回憶；遊樂場是個快樂的天堂，它將永遠為大家敞開大門！

國小生好玩的作文 34

今天，爸爸媽媽帶我去遊樂園玩，我非常的開心。

裡面有很多專案，可我上次已經玩過一些了。我把一些沒有玩過的.專案玩了，裡面最好玩的是“槍林彈雨”。我一共有十發子彈，第一發打出去了，沒有中，我不知道是怎麼回事，難道是開槍時的震動讓我打偏了。“唉，算了，我還有九發呢。”我嘆氣道。

我重拾信心去打，結果第二發也沒中，真的是活見鬼了，“怎麼還不中！”我一臉的迷惑，真想換把槍，算了，我調了調整心態，叫爸爸給我扶著槍，結果還是一樣，沒打中，這個時候，我開始分析了：我會不會是瞄準鎖中的紅點要比槍口高几釐米，所以才沒打中啊。想到這裡，於是我調整姿態，往上偏了點，“砰”，隨著一聲槍響，我睜開眼睛，正中紅靶心，哈哈，果然打中了，可是，我沒有很興奮，而是陷入了沉思，要是槍口邊可以裝紅外線就好了，那樣只要看紅點在靶子上的紅心就可以了。

接下來的幾槍我全打中了，“耶！”我大聲喊道，因為我太興奮了，最後一發往右上方偏一點，但是居然還中了。

啊！這次遊樂園之旅，我玩太開心了，哈哈。

國小生好玩的作文 35

每當我看見路上有哥哥姐姐穿著溜冰鞋，自由自在的滑的時候我都很羨慕，希望我也有一雙溜冰鞋，向他們一樣自由自在的滑、巧得很，有一天，我的同學劉宇浩，買了一雙溜冰鞋，我覺得很新鮮，可當我穿上溜冰鞋時兩隻腳就像兩個‘風火輪’，唉!後果肯定是摔跤後來我想了又想。決定一定要學會溜冰，就這樣我們倆一起踏上了學習溜冰之旅。

當我們做完作業，就一起奔下樓，穿上溜冰鞋.一開始，劉宇浩，扶著我一步一步向前，但是我每走一步就會摔跤，但我仍然爬起來，繼續向前.正是因為我溜得慢，所以別人總來嚇唬我，可不，就摔了個四腳朝天，這還不算什麼，

有一次，我沒有站好，旁邊是下坡，我就一咕嚕的滾了下去，可把我嚇死了!後來，經過不懈努力，我才學會一點.我們又到公園那滑，劉宇浩示範給我看，慢慢的我不摔跤了.

後來我跟爸爸講我會溜冰了，爸爸就問我會不會摔跤啊，我覺得自己溜得很好了，但遭到媽媽的.反對，後來我就偷偷學，都可以追得上劉宇浩了.終於有一天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興地一蹦三尺高.

現在我越溜越好了。那些不會溜冰的小朋友都很羨慕我。

經過溜冰我知道了：做事要有恆心，否則一事無成。

國小生好玩的作文 36

一個下午的課間，有人提議：“我們來玩甩跳繩吧!”大家都同意。規則是先選出一個人甩繩，別人躲避甩著的繩圈，如果被打中即淘汰。看誰能堅持到最後，誰就贏了。

我們來到操場，開始遊戲。我們選出一個男同學甩繩，只見他握緊繩子，開始旋轉身體。繩子貼著地面旋轉起來，而且越轉越快，從最開始的慢速漸漸變到快速，你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然，隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢，到最後一下子軟下來，躺在了地上。我定睛一看，原來叫聲是一個女孩發出來的，她被打中了，只好接受淘汰的命運。

看到這一幕，我不由得驚出一身冷汗。我想：我可千萬不要被淘汰呀!繩子重新旋轉起來，我的`雙眼睜得大大的，目不轉睛地盯著繩子，密切地關注著繩子的動向，生怕一不留神就被淘汰。突然，一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開，嚇了我一跳，一下子分了神。轉眼間，繩子已經轉了半圈，等我回過神來，繩子已經到了我的腳旁。我在千鈞一髮之際猛地跳起，繩子貼著我的腳邊而過。我心想：好險!

當繩子停止轉動，只有我和另外幾名同學堅持了下來。我也明白了，做事只有一心一意才能成功。

今天課間的這個遊戲真好玩。

國小生好玩的作文 37

今天天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。

媽媽說要帶我去淘氣貓，我像一個金錢豹一樣快活的不行。剛到了大門口，媽媽買完門票後，我像一個獵豹一樣衝了進去。我看見有的人在玩過山車，有的人在玩爬山洞，還有的人在玩摩天輪，人們的笑聲早已經傳到了很遠的地方。

我最喜歡玩的是爬山網，爬山網有兩面一面是向上的，一面是向下的，我迫不及待的想去試一試。第一步踩在網上，我的雙手抓的緊緊的，就這樣像一隻小猴子一樣一步一步的向上爬，不巧意外發生了，我的腳卡在了網上，急得團團轉，媽媽像拔蘿蔔一樣把我拔出來，我不知不覺的`就這樣爬到了山頂。

到了山頂要開始翻山了，我一隻腳踩在另一個網上，手抓得緊緊的，腳180度翻轉，人像滑梯一樣滑了下來，後來我又玩了很多很多，我翻到了另一面。我在山頂上的時候，看遠處的風景，一陣風吹來，真涼爽呀，天上的白雲，真像棉花糖一樣柔軟。

正在盡興的時候，我媽媽說不早了，該回家了，美好的時光總是那麼的短暫，我戀戀不捨的離開了，淘氣貓真好玩！

國小生好玩的作文 38

週末，龍老師給我們佈置了一項特殊的作業：做泡泡水，吹泡泡。

我先拿了兩個杯子，在杯子裡倒了些水，再加了一些洗潔精，用吸管使勁地攪啊攪，有一些小泡泡了，泡泡水就做好了。

我和妹妹一起到樓下吹泡泡。我用吸管蘸了一點水，用嘴猛地一吹，啊，吹出了好多漂亮的泡泡呀！可是，泡泡一下就破了。妹妹告訴我：“吹泡泡的時候用力不能太猛，否則泡泡就容易爆；用力太小了，泡泡又吹不出來，要不輕不重。”我試了試，果然吹得又大又不容易破，像晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了！我連續吹了好多個。可吹了一會兒，我覺得：光這樣玩太無聊了，得想一個新玩法。於是，我就把吸管放到杯子底，吹得咕咚咕咚響，杯子裡冒出許多大大小小的泡泡連在一起，像棉花糖一樣。後來，我又在這個基礎上發明了一個遊戲叫“泡花”。我先把吸管放到杯子底，把泡泡吹滿杯子，然後用吸管把泡泡攪成了小小的，白白的'泡泡，等泡泡超過杯沿了，我把雙手放在杯沿上合攏，泡泡就乖乖地跑到我手上了，最後我雙手再使勁一拍，只聽“啪”的一聲，這些泡泡就像雪花一樣飄下來！我和妹妹玩得不亦樂乎。

我喜歡吹泡泡，吹泡泡真是好玩呀！

國小生好玩的作文 39

我玩過很多遊戲，如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等，但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個遊戲。

在一次英語課上，周老師走進教室，在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃。有頭髮、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑眯眯的大嘴，可美中不足的就是沒有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫。

第一個上去畫的是小紅，她走到講臺上，目不轉睛地盯著大頭娃娃。過了一會，她拿起粉筆，閉上眼睛慢慢走到“畫”前，在她認為是鼻子的地方上一畫。臺下頓時哈哈大笑，小紅睜開眼睛也忍不住笑得前仰後合，原來她把鼻子貼到耳朵上，就像戴了一個大耳環，真可笑！

同學們一個個信心十足急著去畫鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉了三圈，向記憶中的'大頭娃娃走去，猶豫了一會，輕輕地一畫，講臺下鬨然大笑。我立刻睜開眼睛。啊，鼻子不但沒有對號入座，還使大頭娃娃變成獨眼龍了，我也情不自禁地笑了起來。

最後，這個遊戲在一陣陣歡笑中結束了。

國小生好玩的作文 40

普普通通的一張白紙怎好玩呢？當然，有各種各樣的玩法！

有一次，我在午間玩耍的.時候，拿出了一張白紙，然後在白紙上寫了五個大字：“我是大笨蛋。”再在上面黏上雙面膠，大功告成！我拿著這張白紙就往男生多的地方跑，我趁別人不注意，就把這張白紙貼在了我們班的一個男生的背後，顯然，他並不知情。之後，就有人說：“離他遠點，他是個大笨蛋，不信你們看他背後！”大家一看，都笑個不停，等到他拼命把紙撕掉，笑聲才停止。

還有一次，我和我們班的兩位女生一起，把白紙剪成很小的小碎片，再在白紙上塗上藍色，最後，我們每人兩手都抓一大把小紙片站在椅子上，等同學們都進教室後，再撒在同學們的頭上。很多人都叫道：“下雨啦！下雨啦！”紙片一落到地上，大家都爭先恐後地去撿，接著再扔下來，多好玩！有些紙片掉進了別人的衣服裡，有些則掉進了別人的脖子裡，癢癢的，大家笑個沒完。我們玩得正開心，老師就進來了，把我們所有人都批評了。

這麼一張普普通通的白紙，玩法可真多啊！並且玩法又那樣的有趣，你有什麼更新奇的玩法嗎？