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關於愛的故事作文合集5篇

關於愛的故事作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的愛的故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於愛的故事作文合集5篇
愛的故事作文 篇1

愛的故事我的親人都很愛我,我們家愛的故事說也說不完、、、、、、我的奶奶最愛我了!有一天,奶奶接我放學回家。到了家門口,奶奶開了門,我因站不穩,就扶著門縫脫鞋的時候,奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫,那時奶奶發現我的手被卡著了,奶奶趕緊放下手中的書包去醫院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快,很快就回到了家。

她一邊慢慢地給我包紮,一邊問:“還疼不疼?”我搖了搖頭,她就非常高興地摸了摸我的頭,慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了。”我的媽媽也非常疼我,對我可好了!有一天,媽媽檢查我的作業的時候,發現我錯了一道題,就很生氣地開始嘮叨我說:“你說你,怎麼這麼馬虎呢?上一次考試考得很差,就因為馬虎、、、、、、。”我根本就不想聽進去,因為我討厭嘮叨,不過,正因為媽媽的嘮叨,我改掉了許多壞毛病,仔細想一想,媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。

愛的故事作文 篇2

喜歡上父親是在十六歲那年。以前的歲月渾渾噩噩地過,我竟想不出父親的一點好來。兒時,不曾攀上父親肩頭的我,仰望父親的臉,那是沒有任何色彩裝幀的面孔。單調得就像冬天了的'雪。母親說:父親從沒有抱過我,在我小的時候。這許是母親和父親長期矛盾所致,只是母親為團結力量一致對付父親的遊說之詞。但我隱約對父親的態度更是悲觀了。

父親不苟言笑,甚是嚴肅。甚至,每當聽到父親的咳,我都心跳。說父親嚴肅,倒不如說父親揍我。兒時討厭父親,現在我卻要感激。如果不是這樣,我只可能是一個在道德各方面都十分敗壞的人。慈母出敗兒,蓋同此理。

十六歲。猛然間發現父親老卻了許多。凝望,那被歲月犁鏵開墾了無數遍黃土地似的臉;那雙乾癟深邃的眼眸在與眼的重逢時,流逸出的是焦慮與期盼。

十六歲。我顫抖著向父親說:“爸,我想到外面去打工。”父親猶豫了又躊躇,躑躅了好久才緩緩地說:“外面的世界不是你所想象的那麼簡單,出去一下也好,見見世面。”以後的叮囑之辭都交給了母親。

一個月,說短暫,也很漫長。準備回家前夕,給家裡打了電話,是母親接的。電話那頭母親噓寒問暖。末了,還說:為我留著一碗羔羊肉,等我回家。但由於種種的原由,我到底是遲了兩天。回家後,給父親買了件襯衫。他沒有說話,但從他抖動的眉梢,抽動的嘴角,以及裝的滿不在乎的眼神裡,仍舊藏有噙不住的的喜悅。後來,母親對我說:你父親高興得合不攏嘴,半夜裡拿起來看了又看。喃喃地說‘兒子買的,兒子買的。’我頓時覺得愧對母親了,因為回家時,真不知道能給母親買點啥。而兩天前的那碗羔羊肉母親還為我留著。已經有了異味,母親看著我吃。問我:“沒有壞吧?”我搖頭繼續吃,感覺母親慈愛的眸光散落了滿滿一屋。

再後來,屢次出門,母親的話語越來越多了,而父親卻只簡單幾句。

十八歲,為了紀念這人生少縱既逝的青春歲月。我去照相館照了張相片。父親見了,看了在後面的字,沉吟不語。良久,才緩緩而長聲的嘆了一口氣。我不知道父親在想些什麼,也許是在懷念自己逝去是青春。母親拿過去細細端詳了好一會兒,又看看我,笑著對我說:“長鬍子了?”

十八歲的今天,母親老了,話語不減從前;十八歲的今天,父親也老了,滿臉的褶皺裡也有了些許的慈愛。

十八歲的今天,我讀父愛是一把厚實的犁鏵,母親是一灣潺潺的清泉。

愛的故事作文 篇3

媽媽的愛藏在溫暖的話語裡;媽媽的愛藏在關心的眼神裡;媽媽的愛藏在勤勞裡。

我很愛我的媽媽,媽媽也很愛我。

這個學期開始,媽媽帶著小弟弟去幼兒園上班了,雙休日才能回來。我又在夢裡夢見了媽媽:“她像蜜蜂一樣勤勞。星期天很早就去買菜,幫奶奶做很多家務事。”

終於盼到了週末,媽媽就要回來了,我早早地等在門口。門一開我就衝過去,媽媽就緊緊的抱住了我。

媽媽說;“這是給你的禮物。”

我一看,是一輛我朝思暮想的高階電動玩具車。我問媽媽;“為什麼給我買這麼貴的玩具呢?”

媽媽:“我在QQ群裡看到了你的習作,胡老師的評語是文優、字優。你新學期又有了很大的進步,這是給你的獎勵。”

“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽對我的愛永遠留在我心裡。

愛的故事作文 篇4

我曾經聽過一個美麗的故事,故事告訴我們:心中有愛,什麼都不用煩惱。

有一個塌鼻子的小男孩,因得過腦膜炎而導致他智力受損,學習起來很吃力。比如,別人用一節課時間可寫兩三百字,他卻只能寫三五行。即使這樣,他同樣寫出了好文章。

一次作文課,題目是《願望》。他想了半天,然後極認真地寫,文章只有三句話:我有兩個願望,第一個是,媽媽天天笑眯眯地看著我說:“你真聰明。”第二個是,老師天天笑眯眯地看著我說:“你一點也不笨。”正是這一篇文章深深地感動了老師。

這篇簡短的文章,老師給了他最高分並且還一筆一畫地在小男孩的作文字上批道:你很聰明,寫的作文很感人,老師很喜歡你,相信你的媽媽也一定喜歡你的。

捧著作文字,小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了,但他並沒立即把作文給媽媽看,而是在等待,等待著那個美好的日子

那個時刻來臨了,那便是媽媽的生日。那天,他起得特別早,悄悄地把作文字裝進一個自己做的含著愛意的大信封裡,信封上還畫著一個塌鼻子的小男孩,小男孩的嘴笑得特別甜。

塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽,等媽媽醒來,他就甜甜地叫了聲:“媽媽,今天是您的生日,我要送給你一份特別的禮物,祝您生日快樂!”媽媽樂了:“是什麼啊?”

男孩笑嘻嘻地說:“禮物是我的作文。”說完雙手遞給媽媽一個大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫,更是讓她的心怦怦地跳!

果然,看了這篇文章,媽媽激動地湧出了兩行熱淚,臉上露出甜甜的微笑。顯然,媽媽被塌鼻子小男孩給感動了。媽媽一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著,絲毫沒有喘不過氣來。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起,直到小男孩的肚子咕咕叫,媽媽才鬆開了手,起身拉小男孩去廚房……

這個感人的故事讓我記憶很深,久久都不能忘記。

人的智力可以受損,但愛永遠不會。它朝氣勃勃,永遠垂著茂密的綠蔭,開著明豔的花,託著豐碩的果!

愛的故事作文 篇5

寶貝兒子:今天,我在趙老師的部落格上,看到小班長表揚你午後閱讀安靜、守紀律,心中不由竊喜:誰知道,讀故事書可是我兒子的第三愛呢!讀故事的時間一定是他很享受的時間,當然能安靜啦!

聽了媽媽的話,你是不是也有同感呢?

是啊,對於自己喜歡做的事,很容易就能夠表現很好。所以,你要刻意地培養自己的興趣,比如:揣磨一個字怎麼才能寫得更漂亮。

現在,你剛剛開始學寫字,很難把一個字寫得非常漂亮,但是,媽媽想,如果你仔細觀察、認真研究、刻苦練習,也一定是能把字寫得更漂亮的。當然,也可以在課下,和你的小朋友比一比,一次就比一個字、兩個字,看誰觀察得好,看誰寫得和書上最像——怎麼像呢?就是你們寫的每一筆,是不是和書上印的田字格里的字的那一筆在同一個位置;你的字該拐彎時,看看書上的那一筆是不是也在同一個地方拐彎了。如果你們經常比一比,保證你們的字都能越寫越漂亮。

兒子,你愛看故事書是媽媽的一個驕傲,媽媽最喜歡愛看故事書的孩子。媽媽也希望,你把每天讀故事書的好習慣也用到其他方面:高高興興地寫作業,快快樂樂地練琴,把它們都當成你生活的一部分,分不開,自然地、快樂地接受。你的生活品質一定會更好!

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