【實用】試用期內個人工作總結集錦5篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的試用期內個人工作總結5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

試用期內個人工作總結 篇1

自20xx年5月起，根據學校事業發展的需要，學校研究決定設定了新的職能部門--發展規劃處。我本人經過參與競聘，被任命為發展規劃處處長。一年來，在學校領導的關懷下，在全校各級部門、各學院領導和老師的大力支援下，我本人團結帶領全處同志，忠於職守，克服困難，積極進取，努力工作，比較順利地完成了發展規劃處的各項任務。根據黨委組織部的要求，現將有關情況總結如下，敬請各位領導、老師、同事們批評指正。

（一） 對本職崗位的認識

根據中國農業大學處級機構設定和職能任務，發展規劃處的主要職能包括七個方面，分別是：（1）負責學校發展戰略及總體發展規劃的研究、編制及督辦落實；（2）協調有關部門，負責“985”工程、“211”工程等重大專項的論證申報、組織管理、落實監督、驗收評估等工作；

（3）協調有關部門，進行校園發展規劃的研究，組織編制校園總體規劃以及校園重大建設專案的校內前期論證工作；（4）協調有關部門，負責學校學科專業調整、機構設定、院系調整方案的規劃論證以及學校各級各類研究中心/輔助單位設定的論證工作；（5）協調組織進行社會主義新農村建設以及高等教育發展研究的相關工作，並組織參與國家管理學科相關專案的申報及研究工作；（6）統一管理學校各種基礎資料，負責學校基礎資料庫、統計、年鑑等工作；（7）負責組織研究、起草學校重大建議和重要報告。經過一年來的工作，主要有兩點體會：

第一，學校組建發展規劃處的決定十分及時、正確，是完善現代大學管理體系的重要舉措。我個人認為，根據以上的基本職責和任務可以看出，發展規劃處是學校重要的綜合性、交叉性的管理部門，其主要作用是戰略研究、統籌規劃、綜合協調，既是學校事業發展的規劃部門，也是學校重大規劃任務的協調落實部門。從建立現代大學管理制度的角度來看，發展規劃處具有其特殊而重要的管理功能，有鑑於此，目前絕大多數985大學相繼組建了發展規劃處，足見其重要性之所在。

第二，擔任發展規劃處處長的崗位是富有挑戰性和特殊性的崗位。這是由該部門的基本崗位職責所決定的。我個人體會，作為發展規劃處的處長必須具有三個重要的基本素質和能力，一是要具有較豐富的綜合知識和較強的綜合分析問題的能力，才能夠完成大量的戰略規劃工作；二是要具有較強的多部門、多單位綜合協調能力和工作技能，才能夠在

正確處理各方面競爭與矛盾的基礎上，完成相關任務；三是要具有較強的文字表達和寫作能力，才能夠以較高質量完成大量的報告編寫和研究工作。這三點既是本人工作的體會，也是一年來在具體工作中不斷提高自己管理能力的奮鬥方向和努力的重點。

（二）一年來的崗位工作任務完成情況總結

一年來的工作頭緒很多。為了便於檢查考核，我分別從規劃處基本任務完成情況一一加以簡要總結概述。

1、組織完成學校總體發展規劃編制工作。 在學校領導的統一部署和安排下，我本人直接組織、起草完成並正式釋出了《中國農業大學十一五事業發展規劃》、《中國農業大學新農村建設行動規劃綱要》兩個重要檔案。還組織完成了我校第一個《中國農業大學十一五事業發展規劃文獻彙編》一書，約近30萬字，成為整合我校各級、各部門規劃的重要歷史資料。組織起草完成了《中國農業大學211工程第三期預可行性規劃報告》並已提交教育部。

2、負責推進“985工程”的各項基本建設。我校“985工程”二期建設專案於20xx年4月正式啟動。迄今為止，三年到校總經費1.5億元。自“985工程”的管理工作由學校科技處劃歸發展規劃處以來，克服人力不足的困難，切實加強“985工程”管理工作的協調力度和監管力度，完善管理程式，使“985工程”各項建設任務積極推進。20xx年是“985工程”實施三年來進展最快的一年，科研平臺基地建設基本落實，重大儀器裝置採購基本完成，各項工作順利進行。

3.協調完成了“985工程”人才建設工作。經過聯合人事、科技、國際中心等部門認真組織和各個平臺的積極申報，先後組織各級各類人才協調論證會議5次。截止到20xx年底，學校利用“985工程”人才隊伍經費引進各類人才28人，配套教育部新世紀人才27人，教育部創新團隊2個，高等學校創新引智基地2個。各類人才經費也已基本落實。

4、協調完成我校國家級重點學科評估和新學科增補工作。 根據學校領導的指示，國家重點學科評估工作由發展規劃處牽頭落實。為此，我們聯合研究生院、科技處等機構成立學科建設協調辦公室，認真積極的組織各個學科評估材料和申報工作，嚴格把關，積極服務，確保上報材料的水平和質量。經過全校的共同努力，我校19個國家重點學科評估全部順利通過，這是一件值得關注的大事。同時，也開始積極部署新增加學科的申報工作。

5、協調服務社會主義新農村建設工作。在20xx年年底，在學校領導下，牽頭組織相關部門和學院，在我國高校率先完成了《中國農業大學服務新農村建設“十一五”行動綱要》。併成功組織召開了新聞釋出會，在校內外引起很好反響。教育部20xx年第151期、152期簡報

分別刊登了我校服務新農村建設的工作進展。學校服務新農村建設的新高潮由此掀起。另外，牽頭組織落實了北京市教育委員會共建專案《服務北京社會主義新農村建設》工作。經聽取專家意見，專案共設六個子專案。分別涉及科技示範基地建設、人才培訓、應用型研究生培養、紅色1+1、提高農村商品資訊化程度等方面。目前，各子專案均已啟動，建設進展順利。

6、負責完成學校統計工作和年鑑工作。統計工作是我處一項重要工作職能。在學校各部門的支援配合下，按時保質地完成了統計資料上報工作，並逐步理清了校內統計工作責任，初步建立了統計工作機制，促進了統計工作的規範化。根據上級部門的要求，協調學校有關單位，順利完成了20xx-2006學年中國農業大學《高等教育基層統計報表》的上報。負責完成了《中國農業大學統計公報》。此表分28個分表，涉及17個校內單位，共54頁，上報資料達數千條。通過汲取經驗，學校首次釋出了《中國農業大學統計工作管理規定》，使之制度化、規範化。《20xx年年鑑》編撰工作進展順利。

7、協調完成了教育部直屬高校“十一五”基本建設計劃編制與上報工作。20xx年7月，教育部發布了《教育部辦公廳關於佈置直屬高校編制“十一五”基本建設計劃》的通知。我首次接手此項工作，工作難度非常大。根據教育部的要求，與後勤基建處、財務處配合，在廣泛徵求各學院和附屬單位意見的基礎上，召開了多次會議研討會議，並多次報學校黨委常委暨校長辦公會審議，按時完成了《中國農業大學“十一五”基本建設計劃報告》的上報工作。

8、組織開展了20xx年度發展規劃專題諮詢專案的研究工作。11月，根據學校領導指示要求，組織開展了20xx年度中國農業大學發展規劃專題諮詢專案《世界一流涉農大學發展道路研究》的組織立項 工作。我們積極組織有研究能力和國外留學經歷的教師申報，確定了20個課題立項。目前已經完成研究報告70萬字，得到了瞿振元書記等校領導的高度評價，正在組織進行成果凝練。

9、協調完成了學校部分研發中心的論證工作和各級研究中心的普查工作。一年來，先後組織開展了“985工程”曲周實驗站建設論證以及學校草業工程中心、中國農業大學—超大集團作物科學研究中心、土地中心、中法肉牛中心、荒漠化中心等近10個研究機構的論證工作，使得我校研究中心等機構設定的論證工作步入制度化和規範化。根據校領導的指示，還對全校所有研究中心現狀進行了全面普查，加強了管理。

10、參與組織和起草了學校部分重要報告。發展規劃處還擔負著起草學校重要檔案的任務。一年來，按照學校安排，我直接參與學校第二屆《黨委工作報告》的調研活動並組織起草了報告初稿。完成了《校長任期述職報告》以及教學評估綜合材料等撰寫工作。

（三）、在具體管理工作方面的體會

上任伊始，發展規劃處既沒有工作基礎、工作條件，也沒有人員隊伍，一切都是從零開始。但是，學校的工作一刻不能怠慢。面對新的崗位，新的任務，我一方面按照學校部署，積極選拔人員，在1個月內組成了7個人的團隊，另一方面，開始思考和謀劃如何能夠在較短時期內開啟工作局面，獲得領導和群眾的認可，這是一個不小的考驗。 回顧一年來的工作，實踐證實，我和我們處的全體同仁經受住了考驗，付出了積極努力，得到了大家的認可，工作取得了預期效果，略感欣慰。這些成績的取得，離不開學校領導的支援和鼓勵，離不開各級部門和學院的支援合作，離不開廣大老師的理解和支援，在此表示感謝。

從個人管理體會角度，有以下幾方面需要進一步加以總結和彙報。

1、重視發展規劃工作的巨集觀制度建設。為進一步促進校園建設、“985工程”、“211工程”裝置採購等工作決策諮詢的規範化、民主化和科學化，在我們的積極倡導下，經學校研究同意，組織成立了《中國農業大學校園建設規劃委員會》、《“985工程”、“211工程”裝置採購委員會》、《學科創新引智基地領導小組》等，有力地保障了學校重大發展決策的科學化。

2、探索建立多部門協調合作機制，提高效率。 多部門密切合作是完成發展規劃工作的重要保障，對此，我們十分重視並積極主動地做好協調合作工作。“985工程”日常管理工作非常煩瑣，涉及多個部門。在保障正常運轉的前提下，積極配合平臺主任和辦事人員聯絡校內及校外部門，縮短辦事程式和時間，加快運轉效率。為了提高辦事效率，簡化程式，分別與後勤基建處、財務處、國有資產管理處國際合作與交流處等相關部門座談，研討有關“985工程”內部管理問題。先後與國有資產管理處制定了“985工程”、“211工程”儀器裝置採購與管理程式、與後勤基建處制定了“985工程”、“211工程”基本建設與修繕專案管理程式，與財務處就“985工程”財務管理辦法進行了座談並起草了補充規定。

3、建立處內工作制度，保障工作執行順暢。我始終認識到，機構的內部建設是高效開展工作的重要保證。因此，從我處成立伊始，就認真開展了處內製度建設和工作作風建設。倡導要勤於學習，敢於創新，堅持“效率第一，團結第一”。為了加強內部管理，保證工作執行順暢，先後制定了《中國農業大學發展規劃處公章管理規定》、《發展規劃處處內財務和報銷管理規定》、《發展規劃處處務會議制度》、《發展規劃處國有資產管理規定》等管理制度。十分重視民主集中制原則，處內班子集體研究決定工作、經費的預決算及處內有關人事、財務、幹部和職工考核等重要、重大問題。推行了每週一處務會制度。堅持處務公開，促進了全處和諧團結。

4、自覺加強理論學習，注重改進工作作風。一年來，圍繞新的工作要求，通過網路、報刊和訂閱《中國高等教育》、《中國高教研究》等期刊，主動學習了諸如現代大學管理理論、高校財務管理制度、高校基本建設指標分析、高等農業教育發展道路等相關文章和專著，受益匪淺，頗有啟發，豐富了理論。同時，重視學習中央重要檔案以及科學發展觀的理論，不斷提高政治理論水平，指導本質工作。聯絡學校實際，積極撰寫處級幹部理論文章《中國農業大學發展指標比較與發展建議》。注重聯絡群眾，尤其是在學校重大規劃、學科建設等方面重視發揮專家教授的論證，聽取他們的意見。積極深入學院進行學科建設、黨建、985工程等專項調查，傾聽基層的意見並積極改進工作。在日常工作中，能夠嚴格要求自己，求真務實，清正廉潔，敢於堅持原則，敢於創新思路。

二、體會與不足

半年來，雖然我們完成了一些工作，但是我們仍然認識到，一些工作還處於剛剛起步的階段，還需要進一步加強制度建設、加強與相關部門的溝通、協調和配合，還需要進一步的學習和研究。

我們充分認識到，發展規劃處在學校綜合協調方面具有重要的作用，證明了學校設立發展規劃處的決策是正確的，定位是準確的。

1、我們深刻體會到，學校各級領導的支援是做好發展規劃處工作的重要保障。我處成立以來，得到學校各位領導，特別是瞿振元書記和陳章良校長的親切關懷和指導，對一些重要工作親自部署，親自督促，使我處一些新接手的工作較快地步入了正軌。

2、學校各部門、各學院的支援和密切配合，也使我們的工作能夠順利進行。

3、努力學習，掌握基本工作技能，是做好規劃工作的前提條件。我們特別要重視向領導學習，向其他部門學習，向兄弟院校學習，瞭解全校的基本情況。只有不斷學習，加強研究，才能更好地履行職責。

4、努力做好制度建設是推進、落實各項工作的根本保障。

5、必須建立相關的協調機制。學校統計工作、“985工程”等工作，涉及到的部門較多，建立協調機制，有利於明確責任，督促落實。

在取得成績的同時，我們也認識到，我們的工作還存在一定的不足：主要是對“985工程”工作落實的推動不夠、與部門間協調不夠、對發展諮詢研究工作不夠，特別是高等教育研究沒有支援計劃，沒有專職人員，與兄弟院校相比有很大差距等。

試用期內個人工作總結 篇2

營業員是藥店的核心之一,一個藥店的好與不好,一大半就是看這個藥店的營業員如何,藥店大多數是做回頭客的生意,而藥店營業員又要做到小病做醫生大病做參謀,要給病人以安全感..等等,藥店的營業員可不是鬧著玩的..要治好病的同時又要賺到錢,這個才是藝術營業員的崗位看似很普通，但要把這份工作做好，卻並不簡單還有就是多記藥品名，藥品擺放位置，藥店藥很多很雜。

我學到了不少的有關於藥品方面的知識,也從中總結出了一些我認為比較重要的東西,什麼重要什麼先做,保證工作質量及提高工作效率。說起工作,一般我都會提前10分鐘左右到店裡,理理情愫,準備這一天的上班。營業員以微笑服務為主題，當看到顧客,我都會微笑的說: “先生,(或其他)您好!” 類似的禮貌用語,如“對不起” ﹑ ……

觀察+試探+諮詢+傾聽=充分了解顧客需求－－這是藥店營業員的銷售方程式

每一位顧客都是抱著某種需求才走進藥店的，所以藥店營業員要儘快瞭解顧客的真正購買動機，才能向他推薦最合適的藥品。那麼，怎樣才能瞭解到顧客的購買需求呢？察顏觀色通過仔細觀察顧客的動作和表情來洞察他們的需求，找到顧客購買意願產生的線索。

一、觀察動作。

顧客是匆匆忙忙，快步走進藥店尋找一件藥品，還是漫不經心地閒逛；是三番五次拿起一件藥品打量，還是多次折回觀看。藥店營業員注意觀察顧客的這些舉動，就可以從中透視出他們的心理了。

二、觀察表情。

當接過藥店營業員遞過去的藥品時，顧客是否顯示出興趣，面帶微笑，還是表現出失望和沮喪；當藥店營業員向其介紹藥品時，他是認真傾聽，還是心不在焉，如果兩種情形下都是前者的話，說明顧客對藥品基本滿意，如都是後者的話，說明藥品根本不對顧客的胃口。 店員進行觀察時，切忌以貌取人。衣著簡樸的人可能會花大價錢購買名貴藥品；衣著考究的人可能去買最便宜的感冒藥。因此，藥店營業員不能憑主觀感覺去對待顧客，要尊重顧客的願望。

三、試探推薦

通過向顧客推薦一、兩件藥品，觀看顧客的反應，就可以瞭解顧客的願望了。例如：一位顧客正在仔細觀看消炎藥，如果顧客只是簡單地應酬了一句，那麼藥店營業員可以採用下面的方法探測這位顧客： “這種消炎藥很有效。”顧客：“我不知道是不是這一種，醫生給我開的藥，但已用光了，我又忘掉是哪一種了。”“您好好想一想，然後再告訴我，您也可以去問一下我們這的坐堂醫師。”“哦，我想起來了，是這一種。”就這樣，藥店營業員一句試探性的話，就達成了一筆交易。顧客所看的鬧錶為話題，而是採用一般性的問話，如：“您要買什麼？”顧客：“沒什麼，我先隨便看看。”藥店營業員：“假如您需要的話，可以隨時叫我。”藥店營業員沒有得到任何關於顧客購買需要的線索。所以，藥店營業員一定要仔細觀察顧客的舉動，再加上適當的詢問和推薦，就會較快地把握顧客的需要了。

四、 謹慎詢問

通過直接性提問去發現顧客的需求與要求時，往往發現顧客會產生抗拒而不是坦誠相告。所以，提問一定要以有技巧、巧妙、不傷害顧客感情為原則。藥店營業員可以提出幾個經過精心選擇的問題有禮貌地詢問顧客，再加上有技巧的介紹藥品和對顧客進行讚美，以引導顧客充分表達他們自身的真實想法。在詢問時要遵循三個原則：

1、不要單方面的一味詢問。缺乏經驗的藥店營業員常常犯一個錯誤，就是過多地詢問顧客一些不太重要的問題或是接連不斷的提問題，使顧客有種“被調查”的不良感覺，從而對藥店營業員產生反感而不肯說實話。

2、詢問與藥品提示要交替進行。因為“藥品提示”和“詢問”如同自行車上的兩個輪子，共同推動著銷售工作，藥店營業員可以運用這種方式一點一點地往下探尋，就肯定能掌握顧客的真正需求。

3、詢問要循序漸進。藥店營業員可以從比較簡單的問題著手，如“請問，您買這種藥是給誰用的？”或“您想買瓶裝的還是盒裝的？”，然後通過顧客的表情和回答來觀察判斷是否需要再有選擇地提一些深入的問題，就象上面的舉例一樣，逐漸地從一般性討論縮小到購買核心，問到較敏感的問題時藥店營業員可以稍微移開視線並輕鬆自如地觀察顧客的表現與反應。

五、耐心傾聽

讓顧客暢所欲言，不論顧客的稱讚、說明、抱怨、駁斥，還是警告、責難、辱罵，她都會仔細傾聽，並適當有所反應，以表示關心和重視。因為顧客所言是“難以磨滅的”，藥店營業員可以從傾聽中瞭解到顧客的購買需求，又因為顧客尊重對那些能認真聽自己講話的人，願意去回報。因此，傾聽——用心聽顧客的話，不論對導購新手還是老手，都是一句終身受用不盡的忠告。 傾聽如此重要，那麼要如何洗耳恭聽呢？

1、做好“聽”的各種準備。首先要做好心理準備，要有耐心傾聽顧客的講話；其次要做好業務上的準備，對自己銷售的藥品要了如指掌，要預先考慮到顧客可能會提出什麼問題，自己應如何回答，以免到時無所適從。

2、不可分神，要集中注意力。聽人說話也是一門學問，當顧客說話速度太快、或與事實不符時，藥店營業員絕不能心不在焉，更不能流露出不耐煩的表情。一旦讓顧客發覺藥店營業員並未專心在聽自己講話，那藥店營業員也將失去顧客的信任，從而導致銷售失敗。

3、適當發問，幫顧客理出頭緒。顧客在說話時，原則上藥店營業員要有耐性，不管愛聽不愛聽都不要打斷對方，可是適時地發問，比一味地點頭稱是、或面無表情地站在一旁更為有效。 一個好的聽者既不怕承認自己的無知，也不怕向顧客發問，因為她知道這樣做不但會幫助顧客理出頭緒，而且會使談話更具體生動。為了鼓勵顧客講話，藥店營業員不僅要用目光去鼓勵顧客，還應不時地點一下頭，以示聽懂或贊同。例如：“我明白您的意思”、“您是說……”、“這種藥很不錯”，或者簡單地說一聲：“是的”、“不錯”等等。

4、從傾聽中，瞭解顧客的意見與需求。顧客的內心常有意見、需要、問題、疑難等等，藥店營業員就必須要讓顧客的意見發表出來，從而瞭解需要、解決問題、清除疑難。在藥店營業員瞭解到顧客的真正需求之前，就要找出話題，讓顧客不停地說下去，這樣不但可避免聽片斷語言而產生誤解，而且藥店營業員也可以從顧客的談話內容、聲調、表情、身體的動作中觀察、揣摩其真正的需求。

5、注意平時的鍛鍊。聽別人講話也是一門藝術。藥店營業員在平時同朋友、家人、服務物件交談時，隨時都可以鍛鍊聽力，掌握傾聽技巧，慢慢地就可以使傾聽水平有很大的提高，而且也可以從傾聽中學到許多有用的知識。 最後，提醒各位藥店營業員千萬不要自以為知道顧客想要什麼，必須仔細傾聽他們所講的每一句話，而且通過顧客的談話來鑑定他最關心的問題，而後根據他們的需要提出合理化建議，只有這樣，才能收到事半功倍的效果.

試用期內個人工作總結 篇3

這一年，我們畢業了，我們走進了社會，這對於我來說，是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生，逐步走進社會，來到xx，轉變成一個真正意義上的社會人，從XX年7月11號到現在，正好3個月的時間，在這3個月裡，我經歷了不少事情，對於我來講也是我步入社會後的一段適應期，這一些的經歷都將對我的成長是有好處的，我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。現在，我將這階段的主要工作做一個總結，如下：

1、通過學習產品使用手冊，產品技術指標，產品的原理圖等了解並熟悉公司的儀表、車身控制模組等產品的功能、設計思路和技術平臺，熟悉並能熟練運用硬體設計工具。

2、通過對產品知識以及ts16949體系中的技術開發流程的學習，瞭解了公司產品的開發流程。

3、學習技術支援工作內容和需要掌握的技能，參與了技術支援實踐。

4、對公司現有產品的進行了全面的瞭解，系統的學習了產品的系列以及分類。

5、學習繪製產品原理圖及pcb板繪製。這個階段主要學習使用protel以及orcad繪製原理圖，由於使用protel繪製原理圖有一定的基礎，所以學習起來還比較容易，而orcad是第一次接觸，不過在師父的悉心指導下，我也已經能熟練掌握。繪製pcb板相對難一點，主要是不熟練，但是經過一段時間的學習，我相信我可以熟練掌握。

6、參與制作多功能測試板的升級版，由於是第一次參與實際操作，所以遇到的問題不少，比如，對公司元器件瞭解得不是很清楚，所以在選擇元器件的時候不是很熟練。

通過這一階段的工作和學習，我深刻體會到自身的缺點和不足，特別是在硬體設計過程中，對元器件功能、種類瞭解得不夠全面，繪製原理圖時不夠認真仔細，因此在以後的工作和學習中要加強對公司的產品以及元器件的瞭解，清楚各元器件的封裝並能熟練運用;加強pcb板佈線學習，熟悉公司產品元器件的佈線規則，規範pcb的佈線;加強軟體編寫除錯方面的學習，通過多向部門同事學習請教，自己有目的性的學習，提高自己軟體編寫能力;加強和同事之間的交流和學習，使自己更好的融入到這個集體當中。

在這3個月的學習中，我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多麼重要，一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會，為公司的發展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正，希望自己能早日成為公司的正式員工。

年日，我很幸運的在競聘營銷代表一職中當選，感謝公司給我提供機遇，在這將近兩個月的時間裡我時刻懷著感恩之心，用自己的勤奮付出回報公司領導對我的信任和培養。

因為我身份的特殊，起點是一名營業員，從一名被管理者變成一名管理者，無論是對於我自己還是對於周邊的同事而言，都是一個不小的改變，要接納這種變化時需要時間的。因此，在剛開始的工作中，經常會遇到阻礙，這都是考驗我意識和能力的“試金石”。因為我知道只有知難而進，永不退縮，才能戰勝工作中的困難，順利開展工作。同時，我留心做個“有心人”，知己知彼，用心瞭解每個員工的習性脾氣，這樣工作起來才能有的放矢、遊刃有餘。2個月以來，我的心得總結如下：

一、擺正心態，調整自己，夯實基礎。擁有良好的心理素質是一個人取得成功與否的關鍵，所謂態度決定一切，無論處於什麼崗位，擺正自己的心態是前提，這樣才能在工作中尋找自己的位置。我有過剛參加工作時的熱情，有過一展巨集圖的衝勁，有過“數風流人物還看今朝”的懷想;我也有過失敗的受挫感，有過受到批評責備的委屈，有過憋在肚子裡難以下嚥的苦水。這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創造性卻是很不容易的。所以，調整好心態的我漸漸的明白了，在做任何一件事時都有發展才能、增長知識的機會。如果我能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

心態的調整使我更加明白，不論做任何事，必須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日後事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的祕訣，那麼他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那麼無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。

二、堅持公平公正，人性化管理。絕對的公平是不存在的，畢竟一碗水也端不平，但是我們作為基層管理人員，要力求用一顆同樣的心對待每一位員工，即使有些人偶爾會違紀違規，但是熟話說人無完人，我們要有包容的心，在不影響原則的前提下，對其一視同仁。對於和自己關係處得較好的員工，也要公事公辦，有違反中心規定的必須做出同樣的處罰。當然，我個人是很不贊成靠處罰來管理員工，我們要人性化管理，在尊重的前提下，主要以激勵為主，給員工提供更多的培訓和學習的機會，如在晨會上，簡短的佈置好當天的工作任務之後，就像以前薛經理給我們講個小故事，從中得到啟發。從而提高營業員的思想意識。多講些案例，更能身臨其境。既能提高晨會的效率，也能激發她們的工作熱情，從而更好的做好本職工作。

三、團結互助，不斷進步。非常感謝我的領導，在百忙之中還抽空關心我的工作，感謝我的導師，能在工作中隨時指出我的不足，特別是我在為人處世上的不足，能一針見血的指出並給予正確的指導。其他兩位同事也很關心我，很用心的教我。我在這個團體中，我感到很快樂，因為我們營銷二部很團結，上午班沒有完成的工作，下午班的人會不折不扣的完成，在工作上大家齊心協力的完成領導交代的任務，生活上大家也很關心彼此的身體健康，有好吃好玩的大家也會一起分享。對於我這個新人，她們耐心的帶我，從我剛開始的一無所知，到現在能一個人當一個班，都和大家對我的幫助離不開。相信在我們共同努力之下，我們二部會不斷進步。

工作中存在的不足：

一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面，由於個人經驗不足，處理事情沒有分輕重緩急;另一方面，就是工作繁瑣、時間安排不合理，工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前考慮到位，情況沒有及時反饋。

三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全域性工作情況掌握不細，還不能主動、提前的謀思路、想辦法，許多工作還只是充當“算盤珠”。

今後我要改正以上不足之處，夯實自己的專業基礎，在工作中不斷地學習，給自己制定短期和長期的目標，在完成常規工作的同時，經常反思自己做的事，尋求最佳解決途徑，不斷提高現場管理與自身的管理水平，快樂工作的同時不斷尋找工作中的快樂。

試用期內個人工作總結 篇4

轉眼間，三個月的見習期即將結束。回顧剛到江海學院的這段時間，在學校領導和老師的.熱心支援和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成了學校佈置的各項任務。下面我把試用期的工作做簡要的彙報總結。

一、政治思想方面：

我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會和系裡組織的黨的民主生活會,認真做好筆記，學習學校下達的上級檔案，從上面瞭解一些資訊便於自己的不斷進步。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務。

二、教育教學方面： 本學期，我教授的是機電系汽車營銷班的推銷學，在教學工作中，我能認真備課，研究教材，力求準確把握重點、難點，並注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發揮，儘量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細緻的備好每一節課。課堂結合教材的內容組織了一些小組活動，儘可能讓課堂氣氛活躍，讓每一位學生都參與到其中，激發他們對推銷這門學科的興趣，讓他們在活動中掌握推銷技巧和方法。課後我也注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況，並根據學生的水平做出相應的改進。

聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。 作為一名新教師，我廣泛聽課，在這三個月裡，我聽了我們教研室蔣平老師，徐芹老師和陸春暉老師的營銷課程，也聽了物流教研室劉細萍老師的零售學課程，這對自己的教學促進很大。通過聽取前輩的課程，學習了他們的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

三、今後努力的方向：

1. 在提高自身教學水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流；

2. 課堂紀律還有待改進；

3. 經常向前輩老師學習，希望能在他們身上學到更多的知識，能夠獨擋一面；

4. 經常看書，多做課件，常寫論文；

5. 積極參加學校培訓，在實踐中不斷豐富自己的經驗與技能。 以上就是我試用期三個月以來的總結，作為一名新教師，今後我還有很多方面需要努力，希望系領導和各位老師對我提出指導意見，我將以不懈的探索奮鬥來回報學校對我的培養，成為一名合格的人民教師！

試用期內個人工作總結 篇5

回顧這四個月的工作，我在公司領導及各位同事的支援與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過四個月的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，如以前在工作中遇到問題，就會因為苦惱這個問題而使工作停滯不前，又由於不太喜歡問別人，所以使解決問題的時間較長，還影響了一整天的工作心情，使工作沒有激情。現在慢慢的學會詢問別人，通過qq，網上查資料等多種手段解決問題，縮短了解決問題的時間，而且問題解決了，心情也會變好，工作比較有激情。會總結問題，有時候也需要把問題放置一段時間，在日後的工作中可能不知覺的問題已經解決了。要合理安排時間，抽出一定的時間學習，補充能量。

一、成長的內容

在四個月的工作中，我首先對平臺進行了學習，在不斷的提問題，解決問題，現在基本上可以運用平臺，熟悉了平臺的開發過程，並以醫院門診為例，應用平臺進行了簡單的開發，具體如：

1、用平臺的資料中心對資料庫進行建立，備份。

2、瞭解平臺的單據介面，報表，一覽表的運用。

3.、並可以實現平臺與VS互動，通過程式碼實現一些擴充套件功能。

4、並瞭解一些平臺的自帶功能，比如套打，自動編碼實體等。

在這過程中，通過經理的認真講解，我也對醫院HIS有了初步的瞭解。

主要是對醫院門診的的瞭解，主要分門診掛號，醫生工作站，門診收費，門診發藥，門診退藥，門診退費等功能模組，並對藥房進行了劃分，還有一些細節的東西，如藥品調撥，在途庫存等。在工作前對於HIS，我只能說是零的認識，通過四個月的學習對HIS有了一定的認識，雖然瞭解的並不多，但相信在未來的工作中，會有更深入的瞭解與認識。

在不斷的學習中不僅自己的知識水平有了提高，同時也提高了自身的自學能力，知識水平的提高主要是體現在的運用，還有一些簡單的sql語句的運用，之前沒有用過資料庫的事件探查器，如今知道怎麼用時間探查器進行除錯程式，找錯誤。自學能力的提高主要體現在，在工作中遇見的問題有些可以通過上網查資料來解決，並會簡單的進行相關內容的學習。可以自己解決一些工作中的小問題。相信在未來的工作中，會越來越好。

二、加強自身學習，提高業務水平

由於自身的知識水平有限，在試用期經過不斷學習、不斷積累，已具備了一些開發工作經驗，已經可以運用平臺處理一些簡單的業務邏輯，並能夠以正確的態度對待各項工作任務，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

在四個月的學習過程中，在工作能力得到了一些提高，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

1、由於剛畢業剛剛參加工作，可能還不太適應工作環境，對於平臺開發還不能完全掌握，一些技巧還學要在工作中慢慢發現，工作效率有待進一步提高；如可能平臺自帶的一些功能我沒有發現，而是自己費了好大的力氣去用程式碼寫，浪費了時間（如之前不知道自帶使用者表，而且登陸平臺可以查到哪個使用者，這個我在不知道的情況下建了表，浪費了時間），平臺不能掌握的主要是他自身帶的一些功能，如系統管理，財務中心，領導中心的功能不是很瞭解（像收發郵件等功能，工作流這個功能也沒有用過）。

2、有些工作還不夠過細（如具體哪個功能模組的詳細功能，表的具體欄位不是很瞭解），對醫院HIS的理解不夠透徹（畢竟沒有接觸過這個成平軟體，所以還是比較抽象）；

3、自己的知識技能水平還比較欠缺，有待進一步的提高。

在以後的工作中，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習醫療軟體相關知識。對HIS的當前情況做到心中有數；第二，努力提高自身的專業知識，熟練掌握平臺，提高工作效率；第三，為自己樹立目標，為公司發展盡一份力量。.

以上是我這四個月的工作總結。請經理驗收。