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【實用】大學生職業規劃範文集合六篇

【實用】大學生職業規劃範文集合六篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,你是否對未來感到迷茫呢?我想是時候好好地做一份職業規劃了。為了讓您不再為做職業規劃頭疼,以下是小編為大家整理的大學生職業規劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】大學生職業規劃範文集合六篇

大學生職業規劃 篇1

職業分析:現在社會的發展將對外貿產生巨大的影響。社會對外貿人才的需要將越來越大。外貿人才必定成為市場上的搶手貨。隨著我國與世界各國經濟上的交往越來越多,外貿公司的數量也會增多,從而社會對外貿人才的需要會增加。外貿將成為社會上一個新崛起的行業,將吸引很多的年輕人加入這個行業。個人分析:我是一個樂觀向上的男生,從小在農村長大,自小就幫家裡乾點活,時間久了,養成了熱愛勞動的好習慣。我一直認為每個人都有存在的價值,勞動是體現價值的方法,職業生涯規劃《一個大學生十年的職業規劃》。我還是比較好相處的,人比較友善,易於溝通。和別人溝通或許是我的一個優點,我能說會道,總能用自己特有的方式給別人帶來快樂。和人溝通這應該算我的一個優勢吧。我真誠的待人,真誠和尊重是為人處世必須 的兩個要求,當然我還是有許多的不足,我對這個社會的發展方向把握的不到位,我在理論知識掌握的還不是很牢固,最重要的我還不能把自己學的知識和這個社會聯絡起來。這些都是我在大學的幾年裡要努力做到的。我學的國際經濟與貿易也是我比較感興趣的,這個專業很鍛鍊人,可以從中學到很多的東西。我也比較喜歡和人交流,這是我的興趣所在。

目標分解:我有兩個目標啊。第一個目標是順利畢業,並且學會自己想學的東西。第二個目標成為一個有經驗的外貿人才。對於第一個目標,主要是在大學的四年裡,按照的學校的安排把必修和選修的課程好好的上完。拿到足夠的學分以保證在大四能夠順利的畢業,然後就是在課餘的時間多看書,去了解更多更廣泛的知識。一個有能力的人首先要有良好的理論知識,而且知識不能侷限在一個範圍內。。這樣對於以後的工作有好處,比如管理方面的,市場營銷方面的。再大學四年裡,還要儘量的去拿證書,其中四六級的英語證書和會計證一定要拿,作為一個外貿方面的人才,一定要學好英文,這是和別人交流的工具。是肯定要多的,當然,要儘量的多學幾門語言。第二個目標是增加自己的社會閱歷和工作能力。出社會以後,有理論知識是不夠的,需要有能力,這個是很重要的。一個人的能力是鍛煉出來的,我要多去接觸社會,瞭解外貿這個行業的發展態勢和發展情況。為以後出社會做準備,為自己積累經驗,以便成為一個i有一定經驗的外貌人才。

目標組合:學好專業課和去社會積累經驗是分不開的,兩者相輔相成。同樣的重要。理論知識的完善和豐富對以後成為一個有一定經驗的外貿人才有一定的促進作用。只有把理論知識和社會實踐結合起來才能發揮作用。

具體實施方法:要成為一個真正的有經驗的外貿人才,自己需要努力縮小以下幾個方面的差距

思想觀念的差距:作為一名剛出社會的大學生,我們可能會認為外貿就是和外國做生意,把自己的產品賣出去。這是一件很簡單的事情,你買我賣罷了。但是有一定 經驗的人才會知道,這是件大事,涉及經濟,政治,文化。你要想成為一個外貿人才,你還要懂的很多別人不用懂的東西。這個需要經常和有經驗的人交流,從他們的經歷和過去犯得錯中找到我們要學會的經驗和教訓。縮小和他們的差距。

大學生職業規劃 篇2

為落實“大學生職業生涯規劃大賽”,同時面對當前大學生對未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,在指導老師以及就業指導中心的親切指導配合下,大學生就業與創業協會在3月x日到5月x日舉辦了“大學生職業生涯規劃大賽”。其中國共產黨收集作品31份,有17位選手經過初賽晉級複賽,最後在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級決賽,決賽評選出2名優秀選手推薦參加學校決賽,活動現已圓滿結束,現將各階段活動情況總結如下:

一、活動籌備情況

從接到學校大賽通知檔案那刻起,指導中心對此次活動高度重視。我協會一起探討和策劃最終把大賽分為四個專案:賽前宣傳、職業生涯規劃培訓會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學們通過這四項不同的活動深入的瞭解職業規劃的重要性,認真的做好職業規劃。同時調協會各個部門即刻開始後期活動的準備。

二、活動實施情況

(一)賽前宣傳

為了讓學生們普遍瞭解職業生涯規劃,我協會於3月x日至4月x日開展了職業生涯規劃設計大賽宣傳,通過廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及檔案下發務必使每一位同學都瞭解此次活動了解職業生涯規劃。此次宣傳收到了預期的效果,職業生涯規劃引起了學生們廣泛關注,與職業生涯規劃主題班會同學的積極參與、踴躍發言有著密切的作用。

(二)職業生涯規劃培訓講座

為了讓大學生初步瞭解職業生涯規劃,增強大學生職業生涯規劃意識以及增強職業生涯規劃在大學生心目中的重要性,我協會於4月x日開展了培訓活動,讓學生明白職業生涯規劃的重要性和必要性,對參賽選手進行輔導。

(三)初賽

20xx年x月x日我協會在活動中心舉行了職業生涯規劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內容各有特點,作品質量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來比賽的進行奠定了良好基礎。

本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學們深入瞭解了職業生涯規劃,通過自己作品的製作使同學們有了切身的體會。

(四)決賽

經過歷時兩個月的籌劃準備我協會於5月x日舉行了決賽。 邀請就業指導中心老師進行對選手們進行了點評,從專業角度指出了選手們的優點和不足,為選手們參加學校決賽提供了實際的指導。在評比完畢後由在場所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎,最後協會指導老師做了最後的總結,張老師還強調每一位學生都應該有自己的職業生涯規劃,並且要認真去堅持自己的職業生涯規劃。

決賽的結束,本次系列活動也圓滿結束,本次活動舉辦得非常成功,使全院同學充分認識了自己,學會了客觀地分析環境,並且能夠科學地樹立目標,做出正確的職業選擇,為以後學生的就業奠定了基礎。

三、所得經驗

回顧職業生涯規劃大賽系列活動的整個過程,有許多經驗值得我們認真總結。

第一,協會領導小組在就業指導中心的親切指導下,在與其它兄弟社團相互交流相互學習,對活動方案進行了認真討論,深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議,對活動全過程進行了仔細設計、論證,在活動開始前確定了正確的指導方針,形成了一整套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。

第二,在協會領導小組的帶領下,通過於各部門相協調,從學院其他部門舉辦的活動中,收穫了很多寶貴經驗。

第三,通過製作評分表而制定了詳盡的評分細則,使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,並且邀請到我校就業指導中心的老師作為大賽的評委,從他們身上學習到很多有建設性的見解。

第四,各位指導老師以及參加比賽的同學對此次比賽都相當重視,在大賽進行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。

四、所遇問題與建議

由於我協會第一次舉辦職業規劃這一型別的活動,同學們對此瞭解認識不夠,導致前期工作開展比較困難。學院在舉辦這方面的活動由於經驗不足的原因,也在各階段活動開展的過程中,碰到過各種方面的問題。

針對上述問題,今後舉辦類似活動應注意:

要與比賽相關指導老師們多交流,這次活動的成功進行都與他們的寶貴經驗分不開,不僅是關於職業生涯規劃設計方面經驗,還有關於具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學習,在交流中進步,爭取以後做得更好。

大學生就業與創業協會舉辦的這次大學生職業生涯規劃大賽,促進了我院的學習風氣,展現出了我協會的`幹事以及我院學生勇於創新、敢於實踐的風貌。最後在慶祝大學生就業與創業協會“大學生職業生涯規劃大賽”取得圓滿成功!

大學生職業規劃 篇3

前言 古人云:“凡事預則立,不預則廢。”做好個人的職業生涯發展規劃,即是對當前學習生活的促進與提高,有時對今後職業生活的積累和推進。它幫助我們分析並明確自己的綜合優、劣勢,瞭解外部職業世界和社會的發展形勢,明確自己的職業發展目標和方向,制定合適的計劃,最終實現自己的理想。青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,我的路該怎麼走?平平庸庸碌碌無為是一種生活,有目標有規劃也是一種生活,作為一名大學生,我應該選擇後一種生活來實現自身價值,不枉費家長,老師,國家的培養.我要認真規劃自己未來的道路!有規劃的人生才是完美的!我最終的目標是:行動通訊工程師。一、自我認知 1.360°評估法 通過360°分析法我得出的結論如下所表示:

評價人

評價內容

建議

家庭

父母

能吃苦耐勞、懂事、體貼人、善良做事不要太粗心、儘量掌握一門技術

師長

老師

勤奮刻苦、思想嚴謹

想到即做

學長學姐

聰明、活潑、樂於助人、謙虛

提高自己的社會實踐能力

友人

同學

樂於助人、責任心強、好學、有耐心

多參加各種露臉的活動

朋友

熱心腸、可愛、有耐心、時不時腦子反應慢半拍、體貼人在公共場合要放得開、大膽發表自己的意見與建議

2. 自我探索 2.1性格特徵: 我認真總結了自己性格方面的特徵: ⑴內向:不是特別善於表達自己,不善在眾人面前表現自己,不喜歡張 揚,行事謹慎。

⑵樂於助人:待人比較熱情,覺得幫助別人很快樂 。

⑶易於合作:具有合作精神,人際關係較好,能和周圍的人相處得很融洽。⑷有洞察力:對人際關係敏感,對人、對事、對周圍環境的洞察力強,對 人名和人的記憶能力強。

⑸責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人 均有責任心,對自己負責的工作一定盡力完成得很好 ⑹重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在我的生活中顯得很重要,我 盡力與他們之間保持聯絡,通過各種方式增進感情。

⑺有求知慾:對於自己感興趣的會通過不同途徑深入研究。每有所收穫 都十分的高興。

⑻上進心:總希望能在自己的領域不斷進取,取得更大的成就! (9)積極進取:看待生活中的各種事比較樂觀,相信美好的未來 (10)做事缺乏恆心,堅持的時間不能算長,這也是我最大的弱點。

(11)特別在乎別人對自己的看法 2.2職業價值觀: 選擇職業的第一步是要了解自己是什麼樣的人,之後要了解自己的價值取向,知道自己最看重什麼。我做了職業價值觀測試。

1、測試結果顯示我的就業價值取向: (1)職業錨 技術/職能型:追求在技術/職能領域的成長和技能的不斷提高,以及應用這種技術/職能的機會。他們對自己的認可來自他們的專業水平,他們喜歡面對來自專業領域的挑戰。他們一般不喜歡從事一般的管理工作,因為這將意味著他們放棄在技術/職能領域的成就。

(2)不適合發展方向 管理型: 追求並致力於工作晉升,傾心於全面管理,獨自負責一個部分,可以跨部門整合其它人的努力成果,他們想去承擔整個部分的責任,並將公司的成功與否看成自己的工作。具體的技術/功能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路。

2、總結 對於以上測試結果,我表示正是我所想的。我曾幻想過自己成為某公司董事長,旗下有不少分公司…但,這與自己一直所追求的不一樣!我想用自己在通訊領域內的技術能力,迎接各種挑戰,研究各項相關技術。當然,與此同時,希望自己的努力與成績得到肯定。

2.3職業能力: 在個人特徵和職業價值取向後我還要清楚自己能幹什麼,即對自己的職業能力要有準確的把握,所以我又對自己的職業能力進行了測評,結果如下: 注:t(語言能力)m(數學能力)i(空間判斷能力)s(察覺細節能力) c(書寫能力)d(運動協調能力)o(動手能力)l(社會交往能力) u(組織管理能力) 從表中可以看出: 我的空間數學能力,空間判斷能力和組織管理能力較強,即善於準確地運算公式,或者對複雜的事情進行推理演算,對立體圖形、空間位置關係等有比較好的理解能力,善於處理整體結構設計、空間佈局等問題和擅長組織和安排各種活動,擅長協調參加活動中每個人的關係和在活動中的作用。同時語言能力,社交能力,書寫能力和動手能力都相對來說比較弱,不善於表達,從事文案記錄工作等。結果與自我認知的差不了太多了。

2.2大三 1. 選修課選擇光纖無線通訊模組,學好專業課程,注重嵌入式系統和微控制器的學習,學習成績要保持在前10% 1) 擴充與之相關的課外的知識,大量閱讀相關書籍,努力嘗試參加科技競賽。

2) 認真對待學校安排的實習,提高自己的動手操作技能,增加工作經驗。

2. 瞭解通訊專業中比較先進或實用的技術,尤其是行動通訊方面的,例如zigbee技術,gsm移動通訊系統、cdma移動通訊系統 1) 經常閱讀通訊方面的雜誌,把握前沿資訊。

2) 大三暑假打工,做一些與專業有關的工作,例如商場的售後服務。

3. 生活上學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。同時鍛鍊自己要有平穩的心態,緩解就業等方面的壓力 2.3大四: 1、學習寫簡歷,求職信等求職技巧。自己在網上找資料學習。

2、向已畢業的校友或老師瞭解求職情況 3、進行面試。總結經驗,吸取教訓。自己通過學校及其他各方面渠道獲得面試資訊。

4、仍然不能放鬆學習,在實習的過程中發現自己知識的不足,努力補足。

3.評估調整 正常情況下,每學期結束評估調整一次。檢視計劃是否完成,完成情況如何。如果沒有達到自己滿意要利用假期時間補足。

五、結束語 “寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見得到彩虹。在一切都規劃好後,我會付諸實際行動。滴水穿石,愚公移山,精衛填海,無盡的量變終會引起質的飛躍。不放過一次探求真理的機會,不糾結於無聊的“情景劇場”,做好自己該做的事,盡善盡美。有了導航儀,就不怕迷失方向,披荊斬棘勇往直前。我相信,我的未來不是夢! 一、什麼是職業生涯規劃? 個人職業生涯規劃又稱職業發展規劃,是指個人結合自身情況、眼前機遇和制約因素,為自己確立職業方向、職業目標、選擇職業道路,確定教育計劃,發展計劃,為實現職業目標而確定的行動時間和行動方案。

換言之,職業生涯規劃的意思就是:你打算選擇什麼樣的行業,什麼樣的職業,什麼樣的組織,想達到什麼樣的成就,想過一種什麼樣的生活,如何通過你的學習與工作達到你的目標? 二、大學生如何進行職業生涯規劃? 步驟如下:

大學生職業規劃 篇4

年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業生開始。可是,由於當前的就業壓力,擇業成了一件很難的事。有很多人,在學校時把自己的人生,設計得很美好,但一到現實中,面對的是碰撞。在現實的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦臉了,也有的人隨波逐流了。其實擇業是人生的第一道門坎。只有善於對人生進行理性思索的人,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關係,才能獲得一個健康、快樂的人生。

在大學生人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關係。

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業有成者都是具有目光遠大者。我立志於做一位有名的建築企業家。

因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現實。不能拿現代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經深深的感受到了就業的壓力。於是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。人生如大海航行,人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎麼辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中,調整適應,發展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生座標。問題在於,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調整,外在條件的變化,家境的變遷,突發事件的出現,都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直麵人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向佔據靈魂。把艱難困苦當成是一種磨鍊,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大於心死”,“志莫大於永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的豔陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪迴,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰,自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的瞭解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值,面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

短期目標(20xx年7月至20xx年7月):找一份合適的工作(某建築公司的技術部門),畢業論文優秀,拿到學士學位證和畢業證,儘可能的多考些證(如監理員證,施工員證,……)。

中期目標(20xx年7月至20xx年7月):用五年時間成為企業優秀的專案經理,並通過相關的職業資格認證,在20xx年在自己能開一家比較好的公司。

長期目標(20xx年7月至20xx年7月):做一個一專多能的人才(做一位職業專案經理人)

大學生人生規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裡總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

人生職業生涯規劃

1.短期目標(2年計劃):

這段時間主要是完成自己的學業和培養求職能力。

20xx年11月前,完成職業規劃;

20xx年12月,認真複習本學期的課程及通過考試;

20xx年2月至6月,按畢業論文計劃完成畢業論文;

20xx年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;

20xx年12月至20058年6月,根據求職能力測評報告,努力克服自己的求職弱點,有意識的培養自己的求職能力;

20xx年6月前,拿到一份職業資格證書(監理員)

20xx年6月前,找到一份合適的工作。

2.中期目標(五年計劃):

這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業素養的培養人際關係的經營,積極參與路橋的建設。

職務目標:三年內做到建築隊隊長,五年內做到建築總監。

能力目標:成為行內成功的經理人(精通建築,E-HR等)。

成果目標:在五年內發表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發的專業學習網站。

經濟目標:三年後年薪達到5萬,五年後年薪達到10萬。

在這五年期間必須拿到的相關的職業資格證書

(1)建造師國家職業資格證書:監理管理師(國家職業資格二級)。

(2)造價師國家職業資格證書

(3)建築專案經理(PHR)

3.長期目標(十年計劃):

這階段重點是自我實現的需要,強調自我能力的體現,終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創新要求。

職業評估

一個優秀出眾的建築專案管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

(2)對人性的正確、全面的瞭解以及廣博的知識。

(3)親和力和優秀的人際關係處理技巧。

(4)職業能力

a人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

b職位分析和績效考核管理能力

c薪酬與福利管理能力

d人力資源開發、培訓能力

e人事制度管理能力

為了成為這個領域的專家,有必要每三個月對自己的職業生涯做一次檢測,看看自己達到什麼樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據環境的變化而調整的。

每次檢查時間及結果:

檢查時間:****年*月**日

處理結果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業的分析和企業分析,缺少職業能力培養的詳細機會,未考慮到婚姻對職業生涯的影響。

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

我的人生格言

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

做正確的事情遠比正確的做事情重要。

大學生職業規劃 篇5

在大學學習電氣工程及其自動化專業已兩年有餘,由蘇州實習歸來。這大三也轉瞬間也稍縱即逝,此刻,站在人生的十字路口,考驗?就業?前段時間曾一直憂擾我心,不知何去何從。

以前曾一直在想,父母辛辛苦苦為了我在外務工奔波了大半輩子,整日在外風雨漂泊,作為家中的獨子,我從內心裡感謝他們為我所做的一切。作為他們的兒子,我也不曾讓他們失望,大學的路始終積極努力奮鬥,不曾懈怠。我所做的一切,也是能在以後找到一個好工作,讓他們在人生的末年能夠回到家裡,好好享享清福。

我曾一直這樣認為,如果畢業後考驗,那麼我三年的求學之路,又必將讓父母在外在勞苦三年,所以這個打算思甚少。可自己從心裡來說也有些不甘心。大四你身邊的幾乎所有人都在忙忙碌碌的考驗,而自己那時卻不能無所事事,所以考研的思想也會有,但對考驗動態關注比較少。

但現在自己考驗的思想感覺還是佔了上風。我不想在別人忙碌的時候自己卻不知事事,哪怕就是考不上,也應該考一下,把它當做對大學所學知識的一個系統複習,也給大學的一年新增一道像高中那樣奮鬥的彩虹。

前段時間在上查詢了我們電氣工程及其自動化這個專業的考研方向,結合自己的興趣愛好,我打算報控制理論與控制工程這個方向。這個方向招生的院校比較多,我偏重的地區是江蘇省,因為它的工業化水平比較高,大學的競爭力比較強。以後畢業後在當地找工作也相對容易。

結合江蘇各院校研究生招生初複試的科目情況,也結合自己的個人能力及院校,我將南京理工作為首選,南京工業、蘇州大學作為候補,後期將在根據實際情況明確最終院校,並根據起明年網上公佈的20xx年研究生考試初複試參考書目開始專業課複習等等。

也許努力只是一道飄過的雲,未必會給我帶來滋潤。在這裡我也分析了一下個人的能力,以備畢業後直接工作之需。

大學生職業規劃 篇6

現今是知識的社會,大學生今天所學的技能是以後就業的基礎和保障。進入大學伊始,我正考慮的一個重要問題,就是今後的出路。當初在大學聯考後選報學校和專業的時候,我已經充分考慮了就業前景,職業發展和就業前景越來越成為當今大學生一個重要問題。誠然只是關心還是不夠的,要相應的一個好的就業機會,獲得一個好的職業發展空間,我們需要做的事情還很多。做好個人職業生涯發展規劃無疑是重中之重!

做好職業生涯發展規劃,首先我們必須瞭解和懂得什麼是職業!一種工作如果能被稱為職業,需要同時具備以下五個特徵:

1、目的性

2、社會性

3、穩定性

4、規範性

5、群體性

依據職業生產和發展的歷史及其對人類社會發展的影響,還可以清楚地看到職業具備以下五個明顯特點:

1、產業性

2、行業性

3、職位性

4、群組性

5、時空性。

就目前而言,我們在校期間應努力學習。掌握紮實的技能,切實認識到從學校人,單位人,社會人,職業人的角色的轉變,把社會的職業需求和個人的職業理想,職業素質很好的結合起來。

大一,學好英語和計算機;

現在已經是二十一世紀,不懂計算機,不懂英語,就是當今的文盲。世界在飛速發展,中國已進入高科技年代,而計算機,囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙,更要學好它,唯有如此,才可在社會上立足。

其次,多讀一些名著、練習口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業生涯的重要保障。

大二,學好專業課——建工工程技術;

老子曰:“有無相生,難易相成,長短相較,音聲相和,前後相隨。”重要的另一方面意味著困難的艱鉅。最困難的往往是專業課。通常一門專業課所涉及及廣泛也較深。

大三,積累工作經驗;

現在企業,尤其是中小企業都奉行“招來既能用”的原則,所以對求職者來說共作經驗十分重要。大三時積累工作經驗的最佳時機,為你就業求職中保駕護航!

一,自我評估;

優點樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、動手能力強,認真負責、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。

不足活動不積極、愛睡覺。

二,自我分析;

主觀性極強,對任何事極有信心,性格矛盾。

好奇所有新奇事物。

三,環境評估;

中國政治穩定,經濟持續發展。同時,社會高階人才過剩,每年畢業的高校生高達900多萬,就業形勢嚴峻,因此要學好過硬的專業技術和自身能力才是日後的保證。

隨著中國經濟發展速度增快,建築行業一直是一個熱門,而我們的專業是建築設計技術,因此,就目前來看該專業是一個不錯的專業,而且隨著人們生活品味的提高,對自身的環境要求越來越高,而建築行業正好滿足了這一需求,因此,據我分析,該專業有著良好的前景。

四、職業生涯目標;

“欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對生活充滿熱愛。

短期目標:找一個能夠‘養家戶口’的工作。

未來:擁有自己的事業,開創屬於自己的時代!

五,評估與回饋:

“計劃趕不上變化”要是職業生涯發,。展規劃行之有效,就必須不斷的對職業生涯發展進行調整。

“事預則立,不預則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀的青年們,一定要趁我們年輕,來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢,我們要為夢而戰,特別是在就業壓力巨大的今天,好好規劃我們的未來,有目標有計劃地實現心中的夢!大學生職業規劃,就是對我們心中那個藍圖的描繪,當下進行職業規劃,就是給我們的夢想插上結實的翅膀。

未來是美好的,可是現實又是殘酷的!特別是近年來,大學生的就業壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業規劃,使自己在將來的就業中,能有一席之地。

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