關於競選學習委員的發言稿

在當下社會，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編為大家收集的關於競選學習委員的發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於競選學習委員的發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的職位是學習委員。

此時此刻我很激動，也很緊張。今天站在這裡競選學習委員，一是想實現為班級服務，為同學們服務的願望。二是想要鍛鍊一下自己。三是想看一下自己在同學們的眼中好不好。

想必大家都知道，學習委員的主要工作是幫助同學們提高成績，如果我當了學習委員，我一定會讓我們班的成績突飛猛進的。有人不會的題我會一直教他，直到他聽懂為止。除了我們班的成績，我自己的成績也會有所進步，我會努力的幫助同學們的。

我的信心來自我的學習，我的學習還不錯，每科可以達到90分以上，老師佈置的作業我都會認認真真、保質保量地完成。並且，我也當了2年的學習委員，也算有點工作經驗，算得上是熟能生巧了，我會讓同學互相進步、互相學習，做好這件事。我相信，在我們共同的努力下，我們班的成績一定會越來越好，達到突飛猛進的狀態下。

如果我競選成功了，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來為大家服務。如果我競選失敗了，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我一定會積極努力地彌補不足。在此期間，我也會盡心盡力地為同學服務，爭取下一次競選成功。

學習令我增長了知識，生活令我積累了經驗，我會以我的知識和經驗努力做好學習委員的工作，請大家相信我，支援我，把神聖的一票投給我吧！

我的發言完畢，謝謝大家。

關於競選學習委員的發言稿2

親愛的同學們：

大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員，國小生競選學習委員發言稿。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼，在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支援我。

謝謝！

關於競選學習委員的發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的XXX同學，我想承擔學習委員這一職務，雖然學習委員這一崗位並不是很容易就能勝任的，但是我覺得只要是幫助同學的事，那都不是事，我都很樂意！

我覺得我能擔任此崗位的主要原因是：一、我上課能夠認真聽講，從不開小差，注意力集中；二、在課外能夠主動幫助在學習上有困難的同學；三、能夠輔助老師管理班級，使班級整體成績都名列年級前茅；四、每次不管是期會考試，還是期末考試都可以進班上前五名，這次期末考試還能考進全年級前三名。

如果我這次能夠擔任學習委員這一職務的話，我會幫助同學把不會的題講清楚、講明白，告訴他們這個題的解題思路，而且我還會利用自己寶貴的課餘時間，把一些偏科的同學全方位的補一下，爭取能讓他們成績提起來；最後，我還會以自己為榜樣，把上課氣氛調解好，從而把上課學習質量提高。

謝謝大家，通過我的發言能夠打動各位同學，並且我會以實際行動來證明你的選擇是對的，希望同學們投我一票。如果我選不上沒有關係，今後有什麼不會的作業也可以來問我呦！

關於競選學習委員的發言稿4

親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這裡競選學習委員這個職務，我感到無比的自豪與驕傲，這將是對我能力的一次測驗，同時也是我展現才華的一個大舞臺，我會珍惜機會，把握今天，努力明天。

我之所以競選學習委員，是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班幹部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加，深受同學們的信任和支援。正因為我沒有在“官場”上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就特別具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。

我認為，參加競選我最大的優勢有這些：首先，在學習上我會全面發展，已顯示我的才能。課餘時間，我能不斷的充實自己，預習課文，做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心，每當看見同學在學習上有困難時，我都會主動幫助他。當然，當我看見同學在打架時，我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也會像“焦點訪談”一樣，不護短。相信這些條件，能使我競選後起到好的表率作用。

如果我當選，我將同同學們團結一致，發揮領導作用，讓我們共同進退，不讓任何一個同學掉隊。如果我當選，我將一絲不苟，認真負責，團結同學，幫他們輔導功課，讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支援，競選成功的話，我一定竭盡全力地工作，全心全意地為同學們服好務，做老師的得力助手，把班級管理的井井有條，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲。

請大家投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選我呀！請大家相信我，我一定會給大家帶來好運。

相信我，沒錯的！

謝謝大家！

關於競選學習委員的發言稿5

同學們：

大家好！

很高興能站在這裡競選我們班的班幹部，今天我要競選的班幹部是學習委員。

我是一個非常愛學習的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我自小就愛讀書，並且喜歡讀各種各樣的書，並從中獲得的知識使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎發表。此外，我愛動腦筋，善於思考，課堂發言積極，更重要的是我是一個責任心非常強的人，對於自己負責的工作總是盡職盡責，這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質。

今天假如我當選外學習委員，我一定會以身作則，首先搞好自己的的學習，成為同學們學習的榜樣，然後還要熱心幫助同學，爭取把班上同學的成績搞上去，積極完成老師佈置的任務，爭取德智體全面落實發展，做個合格的少先隊員。但是畢竟強中更有強中手，假如我競選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那麼我以後一定會繼續努力，爭取在下次競選成功。

同學們，假如你們相信我，那就請投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個優秀的學習委員！

謝謝大家！

關於競選學習委員的發言稿6

各位親愛的同學：

大家早上好!徐老師說這次可以自願報名班委會，便想參加競選，因為我希望為班級做出貢獻。

我要競選的是學習委員，我為什麼要競選學習委員呢?我想我在以下幾個方面符合學習委員的要求：

我各方面的學習都很優秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力，在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎，數學比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學習委員打下基礎。最重要的是，我熱愛這個班級，有為大家服務的強烈願望。所以我認為，我完全有能力做好一名優秀的學習委員!

另外，對於班級的學習工作，我有三點建議：第一，多讀課外書，有助於提高寫作水平。第二：制定學習計劃，讓你的學習井然有序。第三，上課認真聽講，按時完成作業，可提高你的學習水平。

假如我當上了學習委員，我會盡力為大家服務，盡我所能，讓老師放心，同學滿意。各位親愛的同學，請你們想信我，給我一次鍛鍊自己、證明自己的機會，投我一票吧!

謝謝大家!

關於競選學習委員的發言稿7

各位老師、同學們：

大家好!光陰如梭，又到了競選班幹部的時候了。這次，我要競選學習委員。

我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業本拿來併發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來，並讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。

如果，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員並不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什麼困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。雖然，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦!

希望大家能支援我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家!

關於競選學習委員的發言稿8

尊敬的老師，同學們：

大家好!

在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。 我的成績還可以，可我的性格有點內向，通過這次競選學習委員，我也要鍛鍊一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業，爭取要一次性達標。在老師講課時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我將協助老師搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，而會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心，不

會氣餒，因為大家發現我了的不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學竊竊私語，下課認真複習上節課所講的內容。

我有不少優點，當然也有不少缺點，如：完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，但我一定會努力改正我的缺點。

我一定會牢記一句話：“雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。 請同學們信任我，支援我，投我寶貴的一票，我一定不會辜負大家對我的期望，謝謝大家!

關於競選學習委員的`發言稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（4）班的潘傑鋒，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。

先說說我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什麼事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經常的，注意不是經常哦！

你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。

如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。

好了，我要說的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色，但是還是請同學們多支援我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！

關於競選學習委員的發言稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在這裡對同學們發表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支援以及老師對我的肯定。

學習委員在一些同學眼裡是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。

我數學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現任的英語組長。有責任心，也有很多經驗，知道怎樣才能讓同學們接受並喜歡我。

假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學之間的橋樑。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。

假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支援我。

最後，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支援！

謝謝大家！

關於競選學習委員的發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年級四班學生xx，今天我們要競選班幹部，我要競選的職位是學習委員。

俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，並且喜歡各種各樣的書，不管是科普讀物，還是長篇小說，都是我的最愛。正是因為讀了這麼多的書，我的寫作水平才不斷提高，此外，我還很愛學習，善於思考，按時完成作業，能做到課前預習和課後複習；更重要的是，我是一個很負責的人，對於自己的工作會做到盡職盡責，不會辜負老師同學對我的希望。

今天我假好當上了學習委員，我一定在各方面嚴格要求自己，以身作則，認真學好每一門功課，讓自己的學習成績不斷提高，做同學們的好榜樣；並且要熱心幫助同學，爭取把別的同學的學習成績也搞上去。積極完成老師交給我的任務，做老師的得力助手。但是畢竟強中自有強中手，假如我這次沒有選上，那也沒有關係，因為重在參與，可能我能力不足，其他同學比我更合適。但我會更加努力，爭取下一次競選成功，做一個認真負責的學習委員。

同學們，如果你們相信我能做好這個工作，就請支援我，投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！