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關於國小學期學習計劃錦集10篇

關於國小學期學習計劃錦集10篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國小學期學習計劃10篇,歡迎大家分享。

關於國小學期學習計劃錦集10篇

國小學期學習計劃 篇1

放學回家:

第一:拿出記作業本,看看今天留的作業是什麼。——5:10或5:00

第二:寫老師留的作業。——5:15 — 6:30

第三:吃晚飯——6:30 — 6:50

第四:今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20

第五:讀英語——7:20 — 7:30

第六:鍛鍊身體——7:30 — 8:30

第七:收拾書包——8:40 — 9:00

第八: 讀書——9:15 — 9:45

時間去哪了?好的學習計劃幫你節省時間 。

這是童童自己制定的學習計劃。

但是媽媽還希望你能做到以下幾點:

第一,上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

第二,做作業時不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書,做完作業要認真檢查。有不會做的作業時,一定要認真思考,把題目認真讀三遍,實在思考不會了在救助家長。

第三:做作業時儘量不要喊媽媽進你房間,自己要靜下心來做。第四:儘量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。

第四:在外面玩不能超過8:30。

我的三年級學習目標:

第一:語文作文要提高,每天堅持摘抄好詞好句。

第二:每天堅持30分鐘讀書。

第三:堅持跳15分鐘跳繩。

第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務活。

第五:每月一定完成三本書的閱讀。

國小學期學習計劃 篇2

時間如流水,半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼間就過去了,暑假裡發生的那一件件趣事讓我回味無窮。

開學第一天,我們來到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,新學期的新生活又開始了。

新學期我又升高了一年級,變成了一名六年級的學生。六年級是國小階段最後一年級,所以我制定新學期新目標。

為了治好粗心這個毛病,我制定了新辦法。在每一堂課上,要做到認真聽講、積極發言,不放過任何一個知識點。每一次的作業,都要用認真和仔細的態度去完成,從認真寫好每一個字開始做起,不能草草了事,矇混過關。

在生活上,我應該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔心,不再為我操勞。

1.每次考試必須考到95分以上。

2.上課認真聽講,積極發言不在下面做小動作。

3.幫助老師做力所能及的事,做老師的小助手。

4.和同學團結一致,和睦相處。不發生口角和矛盾。

5.老師佈置的作業,要認真完成。

6.如上課時老師沒到,拿出課外書先看,等老師來後,立刻投入到學習當中。

每一份付出都會有回報,我相信,我一定能行!

國小學期學習計劃 篇3

一、指導思想

以全國農村教育工作會議精神為指標,積極創造條件,努力構建我校教師的終身學習框架,造就一支結構合理,素質精良,樂於奉獻,開拓創新,能夠適應新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優秀的教師群體。

二、目標與任務

1、加大教師職業道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業道德教育,積極培養教師的“愛崗敬業,樂於奉獻,團結協作,和諧進取”精神。

2、注重教師學科專業知識的培訓,把學科知識的更新、拓展放在教師發展的首要位置,努力提高教師學科專業知識水平.

3、以新課程培訓為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓,幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學觀。

4、紮實推進教師的基本功培訓,以現代教育技術的應用水平達標培訓為手段,同時加強教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓。

5、加大教師的教育科研培訓力度,採用“專題講座,教研論壇,個人自學”等形式.

6、以人為本,加強教師心理教育培訓,既要抓住學生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學營造一個和諧寬鬆的工作環境。

7、立足長遠,加強學校管理人員的培訓,要以現代教育教學管理理論來管理、規範我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產生管理效益

三、管理辦法

1、加強領導

學校成立以校長曹武為組長的教師培訓領導小組,教導主任、教研組長為領導小組成員,負責教師培訓的管理工作,具體培訓由教導處負責。

2、加強管理與督查

學校對教師培訓實行過程管理,納入學校教學過程管理系列。

四、具體措施

1、建立校本培訓工作組織機構,明確分工,落實責任,使校本培訓工作落到實處。建立教師培訓個人成長檔案,以記錄教師專業成長的足跡。學期末對校本培訓工作進行認真總結、反思。

2、加強校本培訓,制定教師專業發展規劃,促進教師專業化成長。充分挖掘本校教育資源,積極探索有針對性的分層次的教師培訓途徑,如青年教師的培訓提高、骨幹教師的培訓提高、名師的培訓提高等。

3、組織教師積極參加各級各類學習培訓活動。增加教師學習的機會。本地區組織的學習活動必須參加,外地組織的高質量的學習活動爭取參加。加強與兄弟學校的聯絡。有計劃有目的地派教師到兄弟學校參加教學和教研活動,取長補短。

4、實施名師帶動戰略。充分發揮名師、骨幹教師的示範、引領作用,通過名師講座、公開課等形式,在全校推廣他們的教育思想和實用的實踐經驗,帶動學科教師整體發展。

5、積極為教師創造條件參加各級各類的教學技能比賽。

6、積極參加教研組組織的學科教學活動。

7、開展教師書寫教學案例,教育隨筆,教學反思,教育故事活動,並對其進行評比獎勵,倡導教師建立個人教育部落格。

8、堅持以校為本,根據學校的實踐情況,組織全體教師進行業務學習,主要利用每週的業務學習時間分教研組組織學科業務學習,指定學習書目,交流學習心得,同時加強對教研組長的業務培訓與指導。

9、開放學校圖書室,學校定期購置相關教育教學理論圖書,並向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業的教學雜誌期刊,並作出相關讀書筆記。

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校工作計劃來制定我的個人教學工作計劃。

一. 加強學習

面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時代發展

二.向科研教師型轉變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。

2.為提高教師的業務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將積極參加學校組織的各項教研活動。

3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著衝破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提高自己的.業務水平,為瞻榆二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

國小學期學習計劃 篇4

今天我們開學啦,我已經成為三年級的國小生。我有著美好的憧憬和計劃。

我的計劃一共有十條。

一,以前每日早晨都是媽媽叫我起床,這學期我要定好鬧鐘比以前再早起二十分鐘,六點鐘準時穿好衣服。

二,要養成起床後晨讀的好習慣,每日早晨讀背語文英語課文,我發現每日早晨是記憶力最好的時候。

三,要比以前再早些到學校,按時完成老師留的早自習。

四,要好好練習寫字,並且寫的要工整速度要快,中英文都要好好練習。

五,老師常說天下文人是一家,多讀一些老師推薦的好書,對寫作有很大幫助。

六,經常讓媽媽出數學題,練習運算,提高自己運算能力。

七,英語是我很喜歡的科目,我要多讀多聽多寫 。

八,改掉丟三落四的壞習慣。

九,加強體育鍛煉,學會打羽毛球。

十,幫媽媽做家務,做一個勤勞的好孩子!

大家就來看看我這學期的表現吧!

國小學期學習計劃 篇5

“新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起床要讀英語(除了節假日),如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待班級老師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在週末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

國小學期學習計劃 篇6

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉課前預習。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範,字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展三江學子風采。想要做一個合格的學生,就要做到文明誠信美德。一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裡,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

7、學年各科成績計劃:語文:95分 數學:100分 英語:98分 科學:100 分 品德與社會:90分資訊科技:95分

國小新學期學習計劃範文四

1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

3、每天在家預習新課15分鐘,複習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

一、鍛鍊好身體:

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿,保護好視力。

二、培養好習慣:

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇於發現問題,提出問題,敢於發表自己與眾不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言,主動參加班級,學校的活動。

4、巧於學習的好習慣。每門功課做到課前預習,課後複習,及時鞏固;準備《錯題難題本》,及時整理複習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,週末做些小家務。

三、培養好性格:

1、自信、做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰。

2、毅力、做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

四、學習好知識:

(一)語文

1、每天朗誦課文、預習課文、複習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師佈置的作業。

(二)數學

1、算,每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師佈置的作業。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每週六下午錫九美校2:30——4:30兩個小時。

總而言之,在新的學期裡,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

國小學期學習計劃 篇7

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。

7、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時間練琴。

9、每天中午閱讀、複習,然後午休。

10、 同學之間團結互助。

11、 積極鍛鍊身體,積極熱愛勞動。

一、 學習目標:

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

2、每週保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關係。

二、 行為習慣目標

1、不亂玩電腦遊戲。

2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛鍊身體分鐘,週六週日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少於分鐘。

6、不說髒話。

國小生新學期學習計劃表2

拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

所以我重下決心,以後做什麼事,不在一推再推,浪費時間,到最後才做,讓學習的時間總是那麼的少。

所以我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰勝貪玩的想法。

在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿裡的水只要願意擠,一定能擠出時間學習的。

在週末時,我決定把學習放到第一位,不管有什麼困難,先把作業做完,再做別的事。

不要再貪玩了,因為離六年級畢業快到了,只剩短短的3個多月了。

我一定要抓緊最後的幾個月,好好學習,多聽老師的話考一個優異的畢業成績來,努力加油!也希望管老師能原諒我在寒假裡的錯誤!

國小生新學期學習計劃表3

一、在校計劃表

1、 上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、 在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、 下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室裡安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計劃表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計劃表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後可以適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計劃表

1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎自行車上學。

五、遊戲時間計劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

六、學習成績計劃表

1、語文考93分以上。

2、數學考95分以上 。

3、英語考97分以上。

這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇蹟吧!

國小學期學習計劃 篇8

新的學期已經來到。為了這一學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:

一、提前預習。

預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

二、認真聽課。

要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目瞭然。筆記做完之後,要學會整理課堂筆記。

四、做作業。

做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完後認真檢查。遇到難 題,不要急於老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。

五、課後複習。

學完之後,一定要及時的複習。課本、筆記和資料一靈活的運用。

做好以上五點很不容易,需要持之以恆,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。

國小學期學習計劃 篇9

1、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

2、每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

3、堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段。

4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

5、堅持每天在qq空間裡寫自己的心情。

6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高智力。

7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

8、堅持每週寫一篇週記,提高習作水平。

9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

10、積極參加體育鍛煉和社群的各項活動,注意安全。

11、為新學期定一個學習計劃,並準備好必備的學習用具。

國小學期學習計劃 篇10

第一

要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

第二

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲,多看兩本兒好書”,擴充套件知識面,提高閱讀以及寫作能力。

第三

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎紮實了,才可以積累。

溫馨提示

沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裡,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。

1背單詞的時候要學會“重複和積累”

大多數人的記憶力都差不多,同學們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要儘量多背一些單詞,增加積累並及時複習。

單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌 握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天覆習,同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在 背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定 要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

2、語法在國小階段並不是考試的重點

同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境,要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關係,重在提高“語感”,要養成習慣。此外, “開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每天堅持大量的聽,大聲的 讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

3、作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力

較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

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