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精選新學期計劃彙總7篇

精選新學期計劃彙總7篇

新學期計劃 篇1

首先我們要確立納新工作的宗旨,為什麼要納新,怎麼樣去納新,什麼樣的人可以納等一系列問題,我們都要高清楚。

精選新學期計劃彙總7篇

我本人認為納新工作的重點有這麼幾個關鍵問題,

音樂社是致力於音樂文化在我校傳播的學生自發組織,所以會員必須都是熱愛音樂的同學,更要有這個心思的同學,

納新工作的創新形式,我們要改進以往的現場亂、質量差的納新的形式,不要以表演和展示樂器為主,要從這個文化的角度去思考這個問題,更多的是去介紹我們社團,和以往的活動,更重要的是介紹今年我們的活動計劃,告訴我們的會員,讓他們明白我們社團的組織體系,(負責人的簡歷),工作成績,今年的工作計劃,最好以一個傳單的形式,還要有一個大一些的展板,上面也寫上我們社團的活動成績(把上回那個音樂會的照片洗出來貼上)和介紹,以後每次活動(室內)都要憑音樂社會員卡來進入,我們要考慮社團納新的人數來定的會費,當然是越多越好,所以我建議不要改變目前我們的會費標準。

我們在招新工作當天我們可以在學校裡面辦一些小活動(但不要打著音樂社的名號)在活動的過程中要讓新生知道音樂社(比如幾個人在草地上彈吉他,然後惹來一群人)

上面那個活動我們可以作為我們一個傳統的專案,每個個星期或者每個月都要來一次!就一個燈這個回去詳談。

一定要有收據,和會員單子,我們可以在單子上除了寫會員的資訊外,可以作一下調查,比如說喜好的音樂型別等

不要做得很過分,以免和其他社團引發爭端

提前我們可以給新生們吹吹風,想一切辦法宣傳

在今後的活動中我們可以請一些老師來給我們講一些關於音樂的講座。(是欣賞類的提高修養)

我們要給自己一個很好定位(社團),我們是一個音樂文化的傳播者,不是活動的舉辦者,活動是滿足不了學生的慾望的,我們這樣的定位不僅對社團的發展有好處,更對會員本身的修養也有好處

我們可以為會員免費提供保定各個音樂會的資訊(如果保定有音樂廳的話)包括訂票等服務

我們可以利用網路開一個部落格,關於音樂的,裡面有圖片,各種風格,千萬不要侷限在搖滾。交響樂,民樂都可以,還可以分欄,,我們還以讓我們的會員寫樂評,定期列印展出,給與獎品。

新學期計劃 篇2

時間過的真快呀,不知不覺的,新的一年又來了,我也長大了一歲。

我的計劃是每天認真地完成老師佈置的家庭作業,並且自己在課外把老師教過的內容重新複習一下,不懂的地方在慢慢琢磨。

第二個計劃是星期六和星期日把作業做好後,媽媽做一些力所能及的事

第三個計劃是把老同學當老朋友,新同學當成新朋友,團結全班的同學,把全班變成一個和諧的大家庭。

第四個計劃是做老師的小助手,幫老師的忙,減少老師的心理負擔,讓老師全力以赴的為同學們傳授知識。

以上是我的新學期計劃,我會認真執行。

新學期計劃 篇3

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,常規教育方面

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神鬆散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班會等時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規範學生的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

2,課間紀律(班主任工作 )

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂.

3,路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三,衛生方面

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1,個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2,班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育.

四,班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現後會及時糾正。

新學期計劃 篇4

新的學期來到了,小壞蛋的過年後遺症久久不能消除,六歲多的他已經基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現狀,將危害減到最小程度,我們將採取以下措施進行管理:

一、德育

過年期間,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閒聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領裡,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發現一次,罰拖地三次。學期末沒有改觀,停職反省。

不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那麼甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質問媽媽:“我憑什麼要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃裡。

二、智育

校內學習方面,對小壞蛋沒有什麼特殊的要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業就可以,除了老師佈置的作業,一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度。

校外學習方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續堅持學習,不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。

三、體育

這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業,就可以去樓下玩耍一小時。每週末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學發揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學期裡有新的進步。

四、旅遊

恰逢春暖花開,每隔一週可郊遊一次,每次約夥伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結的局面,對待夥伴要像春天般溫暖。一經發現嚴重罵人、鬥毆情形,取消旅遊兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一隻眼、閉一隻眼滴。

五一可短途旅遊一次,約三至五日即可。暑假可旅遊兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學期表現好的基礎上進行,否則取消!

五,其他

勞動方面,壞蛋同學喜歡掃地拖地,希望繼續堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養、家庭衛生,爸爸負責努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,儘量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之後的一個磨合期,希望壞蛋同學儘快培養自己的自理能力,替大人分憂。

期待著,在本學期結束時,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衛生、人見人愛、聰明健康的陽光國小生。

新學期計劃 篇5

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三了。還有一年我們就要畢業了!

在這近3年的時間裡,我們班的同學一起努力,取得了不錯的.成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裡的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

2、 在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或主頁,在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。

3、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

4、在學習方面樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。

本學期課程較多,英語三級考試亦有人沒有通過,很多同學準備考英語四級及專升本考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。

新學期計劃 篇6

舒適而興奮的暑假快竣事了,新的一學期將要入手下手,我們要進入進修的狀況。古話說的好:“一個好的開首,是成功的一半。”所以我要在新的學期裡有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方,影響了我的進修成就,是以,我決不克不及把它們帶進新的一學期裡。

在新學期裡,我籌辦做到以下幾點:第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!第三,上課當真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。第四,天天更當真的拉二胡,才能經由過程來歲的九級測驗。第五,學會本身清算房間,使我的餬口、進修情況時刻連結清潔、整潔。第六,注重磨鍊身體。

“業精於勤,荒於嬉。”意思是:不管做甚麼工作,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

新學期計劃 篇7

一、指導思想:

本學期,我們語文教研組全體成員將繼續認真學認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》和教育工作會議的有關精神,進一步深化課程改革,不斷地總結課程實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,抓教學常規的落實,開展課題研究,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標。真正確立以“為了每一個學生的發展”為軸心。努力發展和提高學生的語文素養,全面提高教學質量,使教研組工作上一個新臺階。

二、工作要點:

1、加強教研組團隊建設,建設學習型教研組,以爭創先進教研組為動力,發揮優勢,改進不足,促使教師的專業化成長。一個優秀的團隊離不了組員們共同的努力。

2、在重構課堂教學的過程中,關注效益。其重點體現在兩個方面。其一,對教材的理解和把握(包括計劃,教學設計,教學反思),其核心是教學設計,其靈魂是教學目標;本學期教學時間相對較緊,要高質量的完成教學任務,必須提高課堂教學效率。其二,課堂教學的組織能力。教研組將加強研究和學習。在研究和學習相互之中不斷來豐富對教材的理解和把握;同時,要通過觀摩、交流、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機的結合,形成對重構課堂教學為最初原動力。

3、針對學區情況及學生情況的差異,從不同的角度進行研究,形成具有學科特色的教學成果。繼續加強古詩文的誦讀。以課堂教學質量為基礎,堅持教研活動前的文章學習,確定每次教研活動主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結論。

三、策略和措施

為貫徹學校教學科研的指導思想,達成教學科研的基本目標,本學期我們語文組工作開展的具體策略和措施如下:

1、抓好備課和集體備課。

開展好個人備課和集體備課活動,個人備課要鑽研教材及新課程標準,弄清本學科的教學目標,教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求,再與同年級教師進行交流討論,選擇較好的教學方法。集備要加強管理,做到開會及時,人員齊全,記錄認真,秩序井然,內容充實,做到定時間、定內容、定中心發言人;要定期檢查教師教案,教案除正常環節,還要有體現環保的相關內容,做到有記載,有反饋。

2、抓好聽課、評課工作,把聽課、評課作為語文教學的常規。各年級語文備課組要經常安排聽隨堂課,定期安排聽研究課,使教研活動正常有序開展,每位教師至少每週聽2節課。借鑑外校語文組的經驗,積極參觀兄弟學校組織的教研活動,虛心學習,探討研究。

3、寫好教案,統一進度,及時組內集體備課,注重創新空間的設計。作到認真完成教學反思,及時彌補缺漏,在最短時間內達到最好的效果。加強教學方法研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。

4、開展常規作業與特色作業相結合的作業設計活動。結合學生的實際情況,設計適合學生的常規作業與特色作業。努力讓學生在課堂練習與課後練習中經過有效的練習,鞏固所學的知識,形成相應的技能。在輔導方面,要建立班組後進生輔導記錄、落實轉差目標、責任,盡最大努力轉化學有困難的學生。

5、狠抓寫字教學,每天安排學生不少於20分鐘的寫字時間,老師作認真指導,努力使學生的字寫得"入規、入軌、入體"。要重視對口語交際教學的研究,加強對作文教學的研究。

6、閱讀教學將繼續作為本學期教研組研究的重點。倡導師生積極參與閱讀,針對學生的不同情況,加強對閱讀教學的指導實踐和研究,好的方法與經驗在組內推薦,進行經驗交流。加強閱讀與積累(自主識字與詩歌、經典古文、故事、散文,好詞佳句的積累,小短文與詩歌的寫作)加強課外閱讀的指導,著力營造書香校園。要切實提高課堂教學的效率,減輕學生過重的作業負擔,擠出時間讓學生多讀書、讀好書,讀整本的書,讓書香浸潤到校園的每一個角落。

四、具體安排:

三月:

1、學習教學大綱及學校工作計劃,明確學期計劃制定和備課的具體要求。

2、檢查教師超雙週備課教案(開學後第三週)

3、完成組內教研課的安排及協調工作,組織教師參加本組的聽評課。

四月:

1、準備第一次月考。

2、組織檢查教師備課,課後的作業設計及課後反思。

五月:

1、自查教案與學生作業設計與批改。

2、組織期中的學生檢測,並探討教學方法的調整與改進。

六月:

1、討論並擬訂各年級各班級複習計劃。

2、進行教案及各項常規檢查。

七月:

1、檢查教師對學困生進行輔導轉化的資料記錄。

2、組織學生期末複習與測查。

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