大學生愚人節活動方案

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編幫大家整理的大學生愚人節活動方案，歡迎大家分享。

大學生愚人節活動方案1

一、活動背景

每年x月x日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節來源於法國。 xxx年，法國首先採取新改革的紀年法——格里曆（即目前通用的陽曆），以x月x日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革，仍然按依舊曆固執地在x月x日這一天送禮品，慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風趣的人在x月x日就給他們送假禮品，邀請他們參加假接待會。並把上當上當的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在x月x日便彼此愚弄，成為法國風行的風氣。

二、活動主題

歡樂愚人節。

三、主辦單位

經濟與管理學院xx級會計一班。

四、承辦單位

經濟與管理學院xx級會計一班第三小組。

六、活動地點

x教xxx。

七、活動流程

（一）主持人致終場白。

（二）主持人介紹愚人節相干常識。

（三）第一環節：猜數字以及處罰節陌生活百味。

（四）第二環節：你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙。

（五）第三環節：擊鼓傳西瓜以及處罰節目個人表演。

（六）第四環節：抽取榮幸觀眾，頒發“榮幸”獎品。

（七）主持人致結束語。

（八）乾淨活動現場。

八、經費估算

xxx。

大學生愚人節活動方案2

一、活動背景：

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望能給同學們帶來輕鬆幽默，放鬆身心。

二、活動目的：

1，這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕鬆幽默，且愚人節整人不是整哪個的難看，整出的是快樂，是善意的騙局。

2，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

3，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

4，讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

三、活動主題：愚人節你愚了嗎？

四、活動時間：初賽：3月28號（星期三下午2點）

地點：待定

複賽：4月1號（星期天晚上7點）

地點：大學生活動中心

五、組織機構：

主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

六、活動安排：

籌備階段：

1，活動宣傳

（1）通知的擬定與下發。

（2）宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。

（3）做好活動場地的借用申請。

2，人員安排

（1）主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

（2）聯絡：負責參賽者的簡訊通知，新聞部的聯絡，比賽期間道具（包括燈光，音響，話筒，材料等）的借用聯絡。

（3）佈置場地：氣球，綵帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

（4）比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽後場地的整理。

（5）評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

（6）物品購買：初賽拼圖及複賽獎品的購買。

初賽階段：

（1）比賽專案——“愚人拼圖”

（2）比賽規則——完成時間長短決定勝負

（3）在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

（4）記錄各組成員完成拼圖時間，公佈成績。

複賽階段：

（1）比賽專案——“整蠱之霸”

（2）比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分（表演時長不低於5分鐘）。

（3）比賽結束，根據複賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

七、獎項設定：

一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名

八、注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

4，組織者要提前進行場地的佈置，及時簡訊通知。

九、活動經費

1，獲勝者獎品：100元

2，拼圖：5元x15組

3，紙張，杯子，綵帶，氣球等：30元

總計：205元

大學生愚人節活動方案3

活動目的及意義：本次特色活動定於4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活，減輕學習的負擔；另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕鬆，歡愉的氛圍。

活動主題：歡樂愚人節

活動時間：

活動地點：

活動物件：

活動流程：

1、爆破行動

擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此遊戲進行5輪。

2、怪味可樂

遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂（糖，鹽，醋，芥末，辣椒水），比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂（加入所有調味料的可樂）一杯。

3、情侶猜猜猜：

遊戲規則：有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。（擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題），猜錯的人受到懲罰，根據準備好的音樂進行模仿與表演

4、中場節目

（1）爵士舞秀

（2）小提琴獨奏

（3）男聲獨唱（樂博昕）

（4）女生獨唱（羅璇）

（5）小合唱（全體學生會成員）

5、非誠勿擾

第一關，支援人選定的男女選手上場（4男20女），女生根據第一印象進行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關，否則進入下一關。

第二關，進入此關後，女方對男選手提出問題進一步瞭解，進行第二次投票，規則同一

第三關，此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

宣傳方案：學生會宣傳部繪製活動宣傳地標

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動

前期工作安排：生活部提前購置氣球，可樂，調味料

宣傳部於當天活動前佈置活動會場

活動後期安排：文娛部打掃活動會場並開會進行活動總結

要求與注意事項：不要損壞教室中各項裝置

經費預算

物品名稱

可樂5x7=35

氣球2x5=10

裝飾材料20

獎品20

總計85元

預期效果及展望：

我院的學生積極的參加此次活動，達到增進情感，促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節！

大學生愚人節活動方案4

活動目的及意義

本次特色活動定於4月1日愚人節舉行，一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活，減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情，此外為本學期開創一個良好的開端，營造一種輕鬆，歡愉的氛圍。

活動主題 :

歡樂愚人節

活動時間:

XX年4月1日

活動地點：

學校廣場

活動物件：

所有學生

活動流程：

1、怪味可樂

遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖，鹽，醋，芥末，辣椒水)，比賽者須迅速喝完手中的可樂，最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。

2、爆破行動

擊鼓傳花，被選中者回答主持人的問題，要求2分鐘內答對8道題，失敗者要戳破自己身邊的氣球。此遊戲進行5輪。

3、情侶猜猜猜

遊戲規則:有4對情侶，其中有1對是真情侶，所有同學通過觀察他們的默契判別他們是否為真的情侶。(擊鼓傳花，接到花的人猜，可向情侶提問題)，猜錯的人受到懲罰，根據準備好的音樂進行模仿與表演。

4、中場節目

(1)女生獨唱

(2)爵士舞秀

(3)小提琴獨奏

(4)小合唱(全體學生會成員)

(5)男聲獨唱

5、非誠勿擾

第一關，支援人選定的男女選手上場(4男20女)，女生根據第一印象進行選擇，若全部滅燈，則晉級下一關，否則進入下一關。

第二關，進入此關後，女方對男選手提出問題進一步瞭解，進行第二次投票，規則同一。

第三關，此關為男選手反選，男聲對女生提出問題，進行最終抉擇，成功的可以獲得精美禮品。

大學生愚人節活動方案5

一、活動背景：

愚人節也稱萬愚節，是西方社會民間傳統節日。節期在每年4月1日。愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與"春分"（3月21日）有關。在這期間天氣常常突然變化，恰似是大自然在愚弄人類。對於愚人節的起源眾說紛紜。有種說法認為這一習俗源自印度的"詮俚節"。詮俚節規定每年3月31日這天，不分男女老幼，可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂，這點與愚人節相似。

二、活動目的：

慶祝愚人節，可以讓所以在這個假期不回家的同學過一個輕鬆快樂的節日，呆在學校，不能回家和親人相聚而孤單。加上有著娛樂活動，可以讓同學們體驗歡娛，調動同學們的激情和活力，這也是一個很好的交流時刻，可以認識很多新的朋友。

三、活動名稱：愚人節互動活動

四、活動時間：20xx年4月1日

五、活動地點：重慶城市管理職業學院校園內（晚上活動地點為操場）

六：活動物件：重慶城市管理職業學院所有在此假期中不能回家的同學

七、活動內容：

前期準備活動：

在校園內做宣傳，吸引更多的同學參與其中，主要宣傳方法為口頭宣傳。讓更多同學知道並參與進來！

大學生愚人節活動方案6

一.活動背景

愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在x月x日使出一些騙人的`招數。後逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時，也能讓同學瞭解愚人節的文化以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

二.活動目的

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕鬆幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以後的合作提供更多的意願和機會。

4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三.活動時間

x月x日晚x點半。

四.活動地點

大學生活動中心多功能廳。

五.組織機構

主辦單位：xxx。

承辦單位：xxx。

六.活動流程

準備階段：

1.時間安排：

①x月x日：聯絡各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②x月x日——x日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

③x月x日——x日，對活動進行校內宣傳。

④x月x日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤x月x日將晚會流程及節目順序安排好，並通知參加院系晚會的節目順序。

⑥x月x日下午x：xx於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦x月x日晚x：xx在多功能舉辦晚會。

2.準備工作：

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

③x月xx日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3，人員安排：

①主持人：兩男兩女。

②成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③由化院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

④由於彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視訊，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。

晚會準備階段。

1，佈置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。

2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門（即多功能廳的入口正對處）擺設海報，並設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。

3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。

4，安排人手整理晚會後的場地。

晚會內容簡介。

⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視訊（例網上流行的搞笑愚人視訊）或電影電視經典片斷（可以是老電影電視，或最新流行的）為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視訊介紹為開始，然後主持人上臺宣佈晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇；“天使在人間”獲獎選手獻上節目；各院系特色節目（如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目）；以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖（騙局可以以視訊，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助），提升晚會的意義。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓（如老師等）與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟（哲學系老師更好）。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環節，互動環節可能會針對視訊對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環節的觀眾會收到一份“愚人節”意外禮物。

⒌晚會最後以“愚人節”經典視訊結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最後由主持人上臺對晚會進行總結並宣佈晚會結束。

⒎人員安排觀眾有序離場。

七.注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配，確保晚會節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前準備，並達到“意外驚喜”的目的。

6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

八.活動經費

xxx。

大學生愚人節活動方案7

一、活動背景

一年一度的愚人節即將來臨，而同學們已開學一個月，學習帶來的疲憊開始顯露出來，需要一個有趣的娛樂活動放鬆身心，活躍思維。

二、活動目的

營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心，在辛苦的學習之餘開心一次；加強不同院系同學們之間的聯絡；給即將畢業的學長學姐留下一個美好的回憶；加強社聯與同學們的聯絡，提升社聯影響力。

三、活動時間

****年3月31日19:30——21:30

四、活動地點

旅院三教廣場

五、活動主題

愚節娛樂，娛人不愚

六、活動機構

主辦 共青團海南大學委員會

海南大學學生社團聯合會

承辦 海南大學青春交誼舞協

海南大學微博協會

協辦 各贊助單位

七、活動流程

1. （19:30~19:40）開場搞笑視訊

2. （19:40~19:50）遊戲：頂橘子

3. （19:50~20:00）遊戲：搶凳子

4. （20:00~20:10）遊戲：擊鼓傳花&真心話大冒險

5. （20:10~20:20）中場舞蹈

6. （20:20~20:30）遊戲：踢拖鞋

7. （20:30~20:40）遊戲：推衛生紙

8. （20:40~20:50）遊戲：翻日曆

9. （20:50~21:00）中場舞蹈

10. （21:00~21:10）遊戲：泡泡糖

11. （21:10~21:20）遊戲：吸管運輸

12. （21:20~21:30）兔子舞

遊戲規則見附件一

八、宣傳方案

（一）海報形式:在海甸校區二食堂、五食堂、七食堂的海報欄或宣傳欄張貼宣傳海報，提前公佈愚人節娛樂晚會的相關內容、具體活動等事項；在田徑場前面的宣傳欄裡放置愚人節娛樂晚會的專題彩繪宣傳展板；在起點草坪、學生區、主幹道、旅院等合適地點懸掛大型的噴繪。

（二）橫幅形式:在各個校道、學生區、旅院等地點懸掛橫幅，大規模大面積宣傳愚人節娛樂晚會。

（三）通知形式：藉助校學生會以及院學生會平臺，向各學院所有20xx班長髮出晚會邀請通知。社聯相關工作人員向所有協會發出積極參與愚人節娛樂晚會的通知。

（四）網路形式:在社聯網站上發出網路邀請函，邀請各界各業人士參與。在校園網路上與大型校園論壇、貼吧、小組等進行與愚人節娛樂晚會相關的介紹和宣傳。

九、應急預案

1.當上場參加遊戲的觀眾過少時，哄場組人員應主動上場參加遊戲。

2.當上場觀眾過多時，主持人應控制上場人數，請觀眾參加下一個遊戲。

3.如果活動時遇到降水天氣，活動延期到4月5日，同時改變活動主題。

十、人員安排

專案部門負責人

後臺工作、主持人助理髮展中心郝平平

遊戲工作人員文工團徐鑫垚

維護現場秩序社管部賀英華

經費預算財務部任冬梅

晚會應急會員權益服務部王嘉傑

安排人員離場人力資源部溫林強

租借物品歸還辦公室劉祥

清潔會場全體男幹事

人員合影、前期宣傳宣傳部施菲菲

哄場組 外聯部楊展昆

十一、經費預算

物品費用（元）

橫幅、宣傳海報300

幕布120

道具（橘子、凳子、拖鞋、衛生紙、日曆、吸管、圓環）80

燈光、音響3500

飲用水20

合計4020