學校2月份工作作彙報材料

在教育局的安排下，於2月15日、18日、27日，我到某某學校進行了安全、教育工作檢查，通過看、問、查、訪，聽，多方瞭解學校實際情況，我認為某某學校的開學工作、教育教學做得細緻、紮實、有效。

一是加強領導，制度完善，安全工作機制健全，開學工作有條不紊。

學校按計劃12日召開學習會議，佈置開學工作、制訂各項工作安排，13日14日進行培訓、開學佈置，學習“學本式高效課堂”資料彙編，教師有心得，學校有總結，積極提出建議和意見。併合理安排時間下鄉進行入學發動和勸學工作。

學校健全了規章制度，責任到人，分工明確。校長為第一責任人，負責開學各項工作，分管領導負責學校收費、安全、後勤、培訓教改教研工作，班主任落實學校工作制度，細抓學生日常學習生活安全，為直接責任人，簽訂了安全工作責任狀。

領導小組負責制定學校工作制度，制定了安全管理辦法，教育計劃，突發事件應急預案，學生接送制度等。這些制度有力地保證了學校工作的正常有序安全開展，保障了師生的生命財產安全，為更生提供了安全舒適的學習及工作環境。 二是積極宣傳，學校各項工作形勢好。

學校在校內，校外、各村校及公共區域人流較集中的地方張榜開學通知，做好入學發動工作，實行收費公示制度，對各項收費張榜公佈，充分體現學生自願原則，學生入學報到與學生自願繳費不掛鉤，學校分設3個自願交費視窗，16日開學報到，學校師生精神狀態好，教職工到位整齊， 17日按照新課表正常開課，教師上課有計劃、有教案。學校專人負責考勤，及時登記。

學校充分利用國旗下講話，班會，廣播，宣傳牆等進行安全常識宣傳，並開展開學第一課安全知識講座，有防火、防電、防煤汽中毒、防溺水等方面的知識內容；讓安全意識常駐師生心間。

學校於21日進行開學典禮，及時制定印發告家長書，家校聯絡緊密，確保資訊暢通。組織師生學習有關通知檔案。學校進行衛生大掃除，清除衛生死角，對教室、食堂、宿舍廁所及垃圾池進行消毒。

三是管理日常化。

門衛實行24小時值班，對外來人員實行嚴格的盤查登記制度，閒散人員一律杜絕入內。學生會人員按時值勤，領導帶班，教師值班，充分保障師生安全。 學校配備有木棒、木杈、繩索等必要工具，以防犯罪分子進入校門時進行驅離、制服。

學校實行任課教師責任追究制，建立交-班制度，上課教師還負責該堂課課間10分鐘學生的活動安全，包括學生下課的出行秩序，下樓的安全秩序等。各樓層有教師看管，確保學生不發生安全事故。

領導小組定期排查校內、校外安全隱患，一經發現，及時解決，學校每週召開了工作分析會議,小結前面工作,分析佈置今後工作,具有較強的針對性。學校每週佈置一次教改教研工作，班主任有主題班會教案。學校消防裝置、應急燈具等管理好，監控裝置工作正常。

學校建立晨檢制度。學生到校後，首先早讀課教師負責檢查學生身體狀況，學生有病及時送醫院並告知家長陪護；再是檢查學生是否帶有危險性玩具，一經發現及時收繳並對學生進行批評教育。

學校每週二、週四進行校本培訓、教研活動和政治學習，以高效課堂為核心，狠抓教學工作，並對教育教學工作進行精細化管理。

行政領導輪流值日，根據教職工管理制度和學生安全管理制度對師生進行管理考核記分。

四是重視學生飲食及宿舍安全。

學校學生食堂，由專人負責管理，安全責任重大，確保學生飲食安全，消除安全隱患，為學生提供安全的開水及飲用水，學生由家長接回家就餐或指定家屬處就餐，校內不會出現飲食安全問題。學生宿舍專人管理，確保學生安全健康。

五是對村校進行督察及優化辦學環境。

某某學校轄區有7所村，學校領導小組成員及時對其教育教學進行檢查，確保開學工作正常進行，協調村兩委關係及優化學校周邊辦學環境，發現問題、立即整改。綜治工作做得好，學校積極協調派出所、聯防隊配合做好學校周邊治理工作。

存在問題：

一是學校只有一棟教學樓，部分窗戶老化嚴重，鬆動變形，要防止玻璃落下傷人。三樓樓面下雨天容易積水，並有多處漏雨，建議維修。

二是學生宿舍人多、管理難度大，小部分電路布路不規範，建議整修。

三是學校食堂設施簡單，鍋爐口與燃料堆放要合理些，需充分做好防火工作，防投毒工作。

四學校住房緊張，學校在校外租房，不便於管理，生活、教育教學不方便。

總之，某某學校的工作做得好，工作細緻，紮實，有效，在力所能及的範圍內安全工作做到家、做到位。在學校能力達不到的方面，學校正在努力爭取上級部門及相關部門幫助解決，願早日實現。

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