團建活動方案(精選15篇)

為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的團建活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

團建活動方案1

為了豐富員工的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，並加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業文化的建設，本週公司組織員工開展戶外拓展活動---xxx拓展之旅。

一活動時間：20xx年xx月xx日(具體時間暫定為：9：30—17：00)。

二集合地點：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

三活動口號：放鬆心情，勇攀高峰。

四活動組織：業務部及行政部。

五參加人員：公司所有員工。

活動總指揮：xxxxxxxx;監督：xxxxxxxx;

後勤服務與記分：xxxxxxxx;

安全與紀律：xxxxxxxx;

遊戲主持人：xxxxxxxx;

後勤保障：xxxxxxxx;

六活動形勢：

以戶外拓展活動為主，宣傳為輔。

七活動行程：

拓展活動行程安排表。

八拓展活動安排:

(一)拓展競賽部分

全體員工分為紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的'程序及相關事宜。

1、拓展競賽評分標準

任務1(15分)：跟陌生人要電話號碼。

每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人，要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標準為手機號能撥通並與人對話(採用揚聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。

任務2(15分)：跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團建活動方案2

為加強區青企協團隊建設，提升協會凝聚力，促進企業交流，增強會員友誼，擬定於20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動，方案如下：

1、活動時間：20xx年x月xx日(週五)—xx日(週日)

2、活動地點：xx南xx大觀園戶外拓展基地。

3、參與人員：協會全體會員。

4、組織方式：以分會為單位，由各分會長牽頭，各分會祕書處負責發動、報名和組織工作。

5、活動日程及內容。

x月xx日(週五)

下午2：00集中出發

下午5：30到達南xx併入住

下午6：30就餐、交流

x月xx日(週六)

上午08：30早餐

上午09：00進行拓展

中午12：00午餐，稍作休息

下午2：00關於協會發展交流會

下午6：30晚餐、交流

4月13日(週日)

08：00早餐

09：00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12：00午餐

14：00返深

6、活動費用：xx元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)

7、其他事項：

1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車，統一前往;有特殊情況需自駕車前往的'，請於當天下午x點鐘前到達目的地;

2、若需要請假的會員，務必派一名公司高管代表參加活動，並做好企業介紹、分享的準備。

3、本次活動為協會集體活動，請各分會高度重視，精心組織，認真做好報名發動組織工作。

團建活動方案3

為進一步推進素質教育實施，實現學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，根據上級精神，我校決定開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下：

一、指導思想

1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。

2、豐富學生的課餘生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。

二、社團活動總體目標

完善社團活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的'創造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質教育的亮麗的視窗。

三、組織程式

1、學校制定總的社團活動方案。

2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。

4、輔導教師開展社團活動。

四、社團活動實施內容和具體要求

（一）活動實施內容

依據人本發展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養德智體美等全面發展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發展和健康成長，確定以下特色專案和社團活動：

1、“綠色暢想”藝術社團。主要負責組織合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、鼓號隊的組建和排練，培養學生的團隊合作精神，豐富課餘生活、美化情操。（輔導老師：劉麗娜、李瑤、崔翠）

2、“強身健體”體育社團。主要負責組織足球隊、田徑、毽球、花樣跳繩、輪滑的的訓練，增強學生體質，豐富課餘生活。（輔導老師：時鐵良、郝晗妤、朱曉煥等）

3、“快樂”英語社團。主要負責組織英文學習等欄目。開拓學生視野，活躍文化生活。（輔導老師：韓衛、王鵬君）

4、“探索”科技社團。主要負責組織學生進行氣象觀察、製作圖示、小實驗等活動（輔導老師：常書民、王亞琴）

5、“繪本閱讀”閱覽社團。主要負責組織學生大量閱讀書籍，提高學生的閱讀量。（輔導教師：李峰、李琪）

6、“筆墨丹青”書畫美術社團。主要負責組織學生書畫作品的創作、書寫、手工製作等工作。（指導老師：李華、李霞、李紅軍）

7、“急速手指”資訊科技社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫，電子報刊製作等工作。（輔導教師：邵新禮）

8、“巧手編織”社團。主要負責組織十字繡、剪紙等手工製作等。（輔導教師：楊美玲）

9、“小小”經典（詩文）誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經開始，讓孩子們願意與經典為伍，同美文做伴，從低年級開始，在誦讀經典的過程中感悟成長。（輔導教師：李茹娜）

10、“楚河漢界”棋類藝術社團，主要通過各種棋類的活動對學生的思維能力和意志訓練進行鍛鍊與培養。通過活動不僅學習棋藝，更主要的是培養孩子們良好的行為、高尚的品德，遵守各類下期規則，培養良好的棋風。（輔導教師：孫玉武豔霞）

11、“奇思妙想”思維社團。主要負責組織學生全面探究數學規律，引導學生引用多種數學方法不斷提高數學能力。（輔導老師：劉利玲）

12、“晨語心育”社團。由心理諮詢室組建和具體指導的，以我校中高年級學生為主體，開展與心理學有關的活動，探索心理健康等問題的學生，幫助同學們瞭解認識自我，處理好人際關係，調整好心理狀態，成為文明、陽光、健康的國小生。（輔導教師：韓衛）

（二）活動實施操作措施

1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確，期末結束上交相關材料（學生作品、過程性資料、學生取得的成績等）備案。

2、做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學生自願的前提下，自己創設自己管理，由指導老師輔助組織學生開展活動。每個社團小組的人數控制在30人。

團建活動方案4

主辦方：至善住宿書院

承辦方：至善住宿書院分團委

第一章 活動概況及策劃

一、活動背景

至善分團委是在校團委的領導下，開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨，認真完成校團委佈置的各項工作。隨著新學期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學姐學長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作，提高各幹事之間的默契程度，也為了今後的工作得以順利開展並獲得大家的積極響應，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的：

（1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地瞭解和認識一個人的說話特點和處事風格，從而提高工作中的對接效率，能夠為後續工作的開展提供有效的幫助。

（2）更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強幹部幹事之間的互相瞭解，促進幹部幹事之間團結感。

（3）有利於增強自己的交際能力，為自己步入社會打下基礎。

三、活動時間及地點：

時間：20xx年11月6日（星期六）9：00-11：00

地點：田徑場。

四、活動主題：

突破、凝聚、溝通、協作。

五、活動物件：

至善住宿書院分團委全體幹部幹事。

六、活動流程：

（一）活動前期

線上至善分團委各個部門幹部通過微信、QQ等聊天軟體通知幹事。

（二）活動中期

（1）心有千千結

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.鬆開手。音樂響起，組員們隨著音樂在小範圍內隨意走動。

4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著，可以允許稍微地挪動一些)

5.現在手與手之間、人與人之間，結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不鬆手的情況下把結開啟。最後恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現“結”非常複雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結”。

（2）巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作為“雷區”，雷區面積不宜太小，應在10平方米以上。

2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組，一人矇住眼睛進人“雷區”，另一人充當指揮員。

4.由指揮員發出指令，指揮被矇住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶夥伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此遊戲。

注意：A4紙折成障礙物

（3）你說我畫

1.遊戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太複雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張A4白紙和一支筆。

2.規則與程式

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自願報名)，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公佈樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的'樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然後再畫出理解中的圖形。

g.公佈樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前後畫的兩張圖形的差別，分享感受。

（三）活動後期

1.活動結束後，參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位

主辦單位：至善住宿書院。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

八、活動須知：

這個遊戲主要是為了促進團隊建設，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在於遊戲中的感受。

九、注意事項：

1.自備運動服裝，為避免扭傷，便於團建活動，儘量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。（特殊情況需請假說明情況）

3.參與團建活動者需遵循遊戲規則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。

第二章 活動責任分配

各工作負責人

1.監督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人：管勇剛。

3.宣傳部負責人：賀新怡。

4.組織部負責人：李淵博。

5.青馬社團負責人：杜雨潔。

6.青年志願者協會負責人：劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責人：王婧傑。

團建活動方案5

一、活動目的

為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；瞭解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，為完成最終的目標而努力。

二、活動主題

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間

20xx年x月x日下午x點。

四、活動地點

附近酒店會議室

五、活動參與主題

xx全體員工

六、活動主持

xxx為主，各部門領導輪番上場

七、活動形式

培訓+互動遊戲

八、活動方案（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的.美女xxx”，然後xxx登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。（此代號可以作為互動遊戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：

投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

培訓師：

各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充

流程：

各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，為公司員工培訓。

第二部分：互動遊戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

團建活動方案6

為益於員工身心健康，鍛鍊大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業餘文化生活，培養頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。根據大家的商議，將12月份許昌分公司團建活動定為：赴禹縣大鴻寨參觀遊覽。

時間定為：

本週六（12月17日），早上7點—下午2點。

活動的主要內容是：

參觀遊覽禹縣大鴻寨的水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員：許昌分公司全體員工，共計六人，每人按50元的標準，共計300元。

在團建活動中，一定會加強安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀遊覽中注意各項安全事宜。並帶好旅遊常備藥品：暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

團建活動完之後，會把活動中的所感所想、身心體會，以圖文並茂的`形式，上傳到OA中和大家一起分享。

大鴻寨介紹：

大鴻寨位於禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千。

主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱裡，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30餘處景觀，這些景點或高懸於峭壁上，或掩映於森林之間，或盤踞於溝壑之中，或凌翅子高峰之巔。置身於其間，移步換景，變幻莫測，令人遊興盎然。大鴻寨山位於禹州西北邊陲，其主峰高1156米，為許昌第一高山，號稱“許昌屋脊”。

駐足山巔，俯視四周，可見萬壑縱橫，群山圍拱，峰巒疊翠，氣象萬千，主峰向東不遠，還依次排列著尖峭峻拔的摘墨樓，開闊平坦的坷垃垛，在這三峰的懷抱裡，自西向東有水簾洞，金龜出海、雄雞峰、觀音石等30餘處景觀，這些景點或高懸於峭壁上，或掩映於森林之間，或盤踞於溝壑之中，或凌翅子高峰之巔。

團建活動方案7

一活動流程：

1進餐

2熱身活動

3團隊活動

4收拾會場，結束

二活動時間

20_年11月22日星期一

三活動人員

1全體教師共同參與

2具體分組情況：

A：谷園長，胥曰菊，張玲，李爽，張文傑，李雪梅，胥樹強

B：劉創，於秀華，趙永平，亓翠雲，張龍清，李璐，李真

C：柳園長，張暉，盧曉燕，魏潔，周娜，陳楠楠

四活動安排

主持人：黃榮，韓敏

音響裝置，話筒：趙帥

獎品準備：劉創

桌椅準備：王磊

計時計分員：王磊

劇務：韓敏

五活動專案：

1.矇眼上樓：所有的老師吃完飯後在一樓大廳集合，用黑色袋子罩住頭，手搭前面一個人的肩膀，依次上到五樓多功能廳，王磊事先把所有的燈關掉。(活動用黑袋子由辦公室提供。)

2.開場，致歡迎辭，有請谷園長講話。

3.介紹分組，各組選出隊長，想出口號，進入今晚的團隊PK.(各位老師注意了，積極表現的會有意外的驚喜哦!)

4.同心同德：每隊有五分鐘的熟悉與鍛鍊時間，然後分別是兩個人一起，三個人一起，四個人一起，五個人一起，......背靠背同時站起。

5.吹蠟燭比賽：所有隊員參加比賽，每位隊員站定一根蠟燭，回答主持人的問題，用答案把蠟燭吹滅，前三名或者前四名完成的老師到後面四支蠟燭前吹滅。用時最短的隊伍獲勝。按名次依次為3分，2分，1分。

6.你來比劃我來猜：比賽規則：每隊派出兩位老師參加比賽，一人面對大螢幕，一人背對大螢幕，比劃的內容不能涉及答案的任何一個字。在2分鐘內猜出數量最多的隊伍獲勝，按名次依次為3分，2分，1分。(韓敏播放PPT)

7.我愛記歌詞：每隊三名老師參加比賽，主持人播放任意歌曲，參賽老師線上外站定，接歌時，會唱的老師，搶前面桌子上的話筒，接對下面一句就可獲勝，在3分鐘內結對數量最多的.隊伍獲勝。按名次依次為3分，2分，1分。(黃榮播放音樂)

8.搶椅子：每隊6位老師參加，最後的勝出者給團隊加3分，第一個全體淘汰的組為第三名，第二個則為第二名，最後的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)

9.小品表演：以《馬路天使》為命題，即興表演。人數不限，請小組派隊員出來抽版本。

幽默搞笑版，離奇古怪，悲傷感人版

10.激情狂歡：所有的隊員全數上場，2分鐘內誰舞的最HIGH，加3分。(王磊播放音樂)

11.即興創作《送給媽媽的節目》：以媽媽為主題，型別人數不限。

12.愛心傳遞：每個隊伍圍成一個圈，把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞，用時最短的隊伍獲勝。

13.休息一會兒：全體隊員圍成一個圈，隨音樂前行，音樂停，前面的一個人坐在後面一個人的腿上，直到所有的人能在同一時間內坐定。(黃榮播放音樂)

公佈成績，頒獎儀式，園長致結束詞!

團建活動方案8

為了豐富協會會員們的課餘生活，為了加強會員之間的溝通與交流，促進友誼，也為了給會員們提供一個展現自我的平臺，在本學期結束前滿足廣大吃貨們對吃的願望，使大家在參與活動的過程中深刻體會到“自己動手，豐衣足食”的精神，生環學院食尚食品協會特策劃舉辦此次“吃貨樂”活動。

三、活動時間：

xx年12月8日(星期六)下午3：00

四、活動物件：

xxx大學生命與環境科學學院食尚食品協會成員

五、活動地點：

溫醫旁小吃街雲平農家樂

六、活動內容：

參加活動的`成員分組自己動手做菜

七、活動流程：

協會成員按班級分組，選出小組長→由小組長帶領組員購買做菜材料→手持做菜材料拍集體照→小組成員利用自己所買的材料做菜→品嚐自己小組的成果，並且各個小組進行交流

八、預期效果：

各組員分工合作，完成一桌菜，開心的分享

九、經費預算：

場 地 費 ： 4元/人x60人=240元

每組材料費用：100元/組x7組=700元

做 菜 調 料： 200元

合計：1140元

十、可行性分析：

期會考試已經過去，期末考試還有一段時間，所以對大多數同學來說週末應該是有時間的，而且可以讓會做菜的同學在所有人面前展示自己，讓不會做菜的同學學習做菜，以小組的形式開展，有利於大家交流感情增進友誼。

團建活動方案9

一、活動目標

為增進各部門員工間的瞭解增強公司凝聚力和團體合作精神體現人文關懷進一步推動公司企業文化建設讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質激發大家的創造力。人力資源部特擬定月份的`聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小遊戲並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體流程

1.20xx年xx月xx日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案

2.20xx年xx月xx日將活動草案送總經理審批

3.經總經理批准後20xx年xx月xx日晚統計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統計月份獎金得主、統計當月過生日的人員名單、統計未參加過聚餐的新人

4.20xx年xx月xx日上午定聚餐地點月日上午採買遊戲道具並準備獎品

5.聚餐日流程

三、遊戲內容

1.“愛”字大比拚遊戲人數抽籤決定兩組人員參加每組10人遊戲規則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最後的一方獲勝。遊戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皁9塊並推選出本隊貢獻的一員得價值98元的精油皁1塊。

2.升旗遊戲遊戲人數參加過前一個遊戲的人員不參與此遊戲剩下的抽籤決定兩組人員每組5人遊戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。遊戲規則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然後就任意組合升降喊幾個口令後大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰。口令為10至15個口令全部結束後剩下隊員最多的一隊獲勝。遊戲獎品獲勝一方火山泥皁5塊。

3.夾氣球遊戲道具氣球3個備6個遊戲人數全員參加遊戲規則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身後從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。遊戲獎品獲勝人數16人獲勝一方得價值48元的健足襪8雙及價值48元的火山泥皁8塊。

四、活動經費預算

xxxxx

團建活動方案10

一、活動時間：

20xx年12月26日(星期三)晚上18點20分至21點。

二、活動地點：

公司辦公樓大廳

三、活動主題：

慶聖誕、同歡樂!

四、活動目的：

為增加公司全體行管人員間的認識和了解，提高大家的團隊合作精神和凝聚力，增加彼此間的互動交流，打造一個具有較強團結力和凝聚力的團隊。

五、活動參與人員：

公司全體行政管理人員

七、活動內容：

活動內容主要以遊戲，聊天，個人才藝(唱歌、跳舞、演講、小品等)表演為主。每個部門至少準備一個節目，需於12月22日前將節目名單報至行政人事部X處。

八、活動費用

活動場地物品佈置費用：2500元

活動食品和小禮品：1000元(所有行管人員必須都參加，如有特殊事情的'可申請請假，凡參加活動的人員最好自己準備一份食品，如：水果、小吃等。)

總費用：3500元

九、活動小組：

1、負責人：

2、組織人：

3、音樂DJ：

4、攝影：

團建活動方案11

為使酒店員工生日聚會形式更加豐富多彩，以生日聚會為平臺促進各部門同事間的相互溝通，增強集體凝結力和團隊精神，營造健康積極向上的企業文化氛圍，公司擬於方案如下：

一、活動時間：

20xx年11月31日

二、活動地點：

x公園燒烤場

三、參加人員人數：

預計18人（9月10月過生日員工及相關領導代表）

四、行程安排：

1、集合時間：9：00

2、至燒烤場後，自由組合分兩組進行燒烤。

3、戶外拓展遊戲時間：13：00-14：00（遊戲內容及規則詳見附件一）

4、自由活動時間：14：00-16：00

這段時間裡，大家可以在此自由活動，可以看風景遊玩，可以打牌，可以自行組織一起遊戲……

5、組織一起返回酒店時間：16：00

16：00在獅山公園正門集合，共同返回酒店，也可自行返回。

五、物資打算：（具體燒烤材料採購清單請見附表二）

（1）需採購的物品有食物類；水果類；飲品類；配料類；工具類等，均有綜合部下采購單，由採購組前往統一購買。

（2）燒烤爐，鐵絲網，桌椅等可在公園燒烤現場內租用。

六、活動總經費預算：

1、燒烤場地桌椅等租賃費：100元

2、交通費：100元

3、燒烤物資採購費：900元

4、戶外活動獎品：100元此次燒烤預算總費用為：1200元

七、注重事項

1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬鬆衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的.安排。

3、全體人員出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯絡。

4、期間呈現任何突發情況時，要及時上報活動組織者並做好應變工作。

5、自行保管好隨身攜帶物品，特殊是手機錢包及其他貴重物品。

6、秋高氣爽，注重防火；注重燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。

團建活動方案12

一、活動安排

公司工會擬定於20xx年度年度x月x日（周x）下午在公司會議室組織一場結合設計知識的`趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特製作活動方案如下：

1、主持人：（待定）

2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長

3、參賽崗位：設計院全員及一所全員

4競賽形式及辦法：

（一）組隊模式：抽籤決定

分為5隊抽籤，組合一共5種顏色（紅黃藍綠紫）

（二）比賽方式：題目型別有以下三種

二、比賽流程

第一輪競答

1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環節計一分，題目由抽籤決定。

2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環節搶答並答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。

第二輪大家來找茬

1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規定時間內哪隊發明的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。

2、分數相同隊伍進入你畫我猜環節得分最多隊獲勝。

第三輪添磚加瓦

1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽籤決定題目，答題最多且得分最多隊賦予計一分獎勵。

2、分數相同隊伍進入找線索環節（具體細則待定）二獎項設定

設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三經費預算

備品：隊旗，桌牌費用另計

團建活動方案13

一、活動目的：

培養社工的團隊合作精神，提高團隊凝聚力。分享社工工作以來的體驗心得及感受，幫助他們實現減壓、放鬆心情，促進學員之間的交流，提升自身素質，增加社工對機構的歸屬感。特開展“大夫山之旅”團建活動。

二、活動目的'地介紹

大夫山森林公園位於廣州市番禺區市橋以西三公里處，跨市橋、鍾村兩鎮，毗鄰順德碧桂園，北與祈福新村接壤。總面積約9000畝，是廣州地區生態型森林公園的又一奇葩。公園內連綿不斷的群山環抱著，海拔226.6米的番禺第二高峰大夫山，還有大小山塘星羅棋佈和多個別具匠心的人工湖，從而形成了峰戀起伏、湖光倒影的景象。獨具匠心的亭臺樓閣使山清水秀的環境增添不少色彩。園內湖光山色，參天樹木、綠草如茵、繁花似錦、鳥語花香，令人產生來到世外桃園的感覺，多種棕櫚科植物營造的熱帶風情更使人陶醉

三、活動目標：

1、戶外培訓，培養社工的團隊合作精神，增加社工對機構的歸屬感；

2、社工在活動中放鬆身心，體驗快樂，實現減壓；

3、總結過去工作中遇到的問題和困難，討論如何有效地解決問題。

四、活動物件：

廣大社會工作服務中心全體同工

五、活動招募方式：

內部通知

六、活動時間及地點：

20xx-10-16-8:30―17:30

廣州市番禺區大夫山

（一）活動流程：

1、8:30社工簽到（三元里工作站，與大沙工作站分開簽到）

2、8：30―10：00社工們前往番禺大夫山3、10：00―17：30

①熱身遊戲②集體培訓③戶外體驗活動④快樂分享及總結

七、活動預計困難及解決方法：

1、組員因為有事遲到或缺席

解決辦法：前個星期提前通知，要求請假情況提前告知

2、天氣變化，影響活動正常開展

解決辦法：提前兩天瞭解天氣預報，根據天氣預報情況，及時調整活動日期。

八、經費預算：

xx

九、交通方案

大沙服務站：從大沙地東乘坐地鐵五號線（坐10站）到地鐵珠江新城站轉乘地鐵三號線(天河客運站-番禺廣場)（坐8站）到地鐵市橋站C出入口走到富華西路(番禺)的番禺百越廣場南門(地鐵市橋站)

站轉乘番16路（坐11站）到大夫山森林公園總站(南門)下。往前走約190米到大夫山森林公園(南門)。

三元里服務站：從雲苑新村(廣園)走約50米到雲苑新村總站(182路停靠)乘坐182路（坐6站）到越秀公園站2下，往前走到地鐵越秀公園站B2出入口轉乘地鐵二號線（坐14站）到地鐵廣州南站I1出入口廣州火車南站總站轉乘廣州火車南站-欖核專線（坐19站）到大夫山森林公園站(南門)下。過馬路往左走約180米到大夫山森林公園(南門)

注意：本交通方案僅供參考，具體乘車路線以出發時同工選擇為準。

十、督導建議

團建活動方案14

本次拓展以“鍛造卓越團隊”為主題，在優美、流動的訓練環境中，以風靡全球企業界的體驗式拓展培訓專案，作為競賽模版分解後完成。重點放在企業團隊文化塑造，激發學員潛能與變革創新意識，有效提升企業團隊的凝聚力、向心力和團隊決策的統一理解和統一執行能力，形成以客戶為中心之卓越團隊。

具體執行方案：

拓展地點：紅巖嶺戶外基地、紅巖嶺拓展基地

拓展時間：20xx年X月X日

出發時間：早上8點

集合地點：待定

出行方式：統一乘坐大巴車出行

上午拓展專案

專案一：熱身、團隊熔鍊(20分鐘）

專案簡介：全體人員按照教練的分組方式進行分組，分組為10-20人為每小組（具體人數根據活動人數來定）。然後進行團隊熔鍊。團隊熔鍊內容包括：團隊分組後的隊名、口號、隊歌、隊行得展示和積極性提高。

專案目的：消除隊員之間的陌生感，築造彼此間溝通的橋樑，增加非工作狀態下的溝通

評分規則：按組隊組建的速度、團隊文化展示的精彩程度評分

專案二：激情節拍【團隊協作士氣提升凝聚力提升20分鐘】

專案介紹：用鼓掌的方式喊出“XXXXX團隊我最棒”等提高士氣並於企業文化結合的口號，要求整隊人圍成一個圈，雙手拍旁邊隊友一下肩膀，數一個數，喊出第一個字；拍兩下肩膀，數兩個數，說出兩個字；以此類推；一面鼓掌一面喊出隊訓。

專案目的：

1、隊員精神集中，團隊氣氛熱烈，深入加強團隊融合；

2、增強自信，團隊配合默契；

3、一步步體驗從優秀成績到卓越的過程。

專案三：快樂1+1（破冰專案20分鐘，根據實際情況看是否實施）

專案簡介：每隊將獲取若干氣球，隊長將隊員分工合作，將氣球吹漲並綁好，由隊員運輸到指定地點，合力進行爆破任務，然後手牽手返回出發點。

培訓目的：破冰專案、團隊成員親密協作完成任務，打破彼此隔閡，激發團隊成員參與熱情，增強團隊成員之間的相互瞭解、溝通與配合，進一步提升團隊凝聚力。

評分規則：按各隊完成的先後次序計入名次評分

教練安排：主訓師講解專案操作與規則，每個隊伍開始安排一名隨隊教練，監督和協助各隊完成各項培訓任務。

專案四：幸福團團坐【團隊協作凝聚了提升自我突破適合30人以上團隊】

專案介紹：所有隊員必須在完全的信任和配合的前提下保持人椅隊形最長時間。

專案目的：

1、體驗團隊精神，合作互助，團隊的重要性；

2、提升團隊氣氛與團隊凝聚力；

3、培養學員之間的協調能力及如何相互扶持達到明確專案目的的能力。

專案五：動力圈【團隊協作】

專案介紹：拓展訓練專案《動力圈》是風靡國際的體驗式團隊訓練科目之一。動力圈拓展專案旨在提升團隊凝聚力、開發團隊潛能、塑造個人正向信念、鍛造鋼鐵意志。訓練過程激情澎湃，鬥志昂揚，給團隊成員以震撼和力量！我們都知道螞蟻可以負重三十幾倍於自身的重量。每個“成員”就像一隻只螞蟻蘊含著巨大的力量和潛能。同時每位員工在前線衝鋒陷陣的時候，背後都有一個團隊圈在幫他分擔重量。

專案目的：

1、體驗高績效團隊的向心力和凝聚力形成方式；2、增強自信和自我控制能力；3、建立團隊內部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量；4、決不放棄，直到成功為止，克服人性的'弱點，為團隊目標的實現而努力；5、理解變革中產生恐懼的原因，過渡時期的暫時失控狀態。6、體驗可能與不可能界限，挑戰與行動；7、換位思考，工作中小有成就時不只是個人成績而有賴於團隊中每個人辛苦的付出；8、培養團隊內部的相互信任、包容與協調；9、增強學員挑戰自我的勇氣，通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義；10、發揚團隊精神、互相幫助；感悟制度的制定與保障對完成任務的價值。

團建活動方案15

這次的班級形象大賽是我們社會實踐部主辦的一項大型活動，也是國際學院英語活動月的主要活動，同時也是我在大學裡第一次參與組織的大型活動。看著付出了自己心血的活動順利結束，心裡真的很高興，我覺得這次班形舉辦的還是非常成功的，但是有一些細節我覺得可以改一改。

一、賽前準備與宣傳

和所有大型活動一樣，班形賽前也進行了宣傳，可能是因為在兩個校區不好進行集中宣傳的原因吧，我覺得宣傳的力度還是不夠大，在xx校區基本很少能看到有字報和海報，大多數字報和海報基本活不過半天。

我覺得宣傳不應該只由我們部門進行，應該要求每個參賽班級都參與宣傳活動，提交每個班的'宣傳海報和字報或者直接由本班張貼，這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力，也使得宣傳內容更加多樣。同時，我們宣傳的形式除了貼海報和字報，還可以發宣傳單，個人認為發宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

二、預賽

預賽進行的很順利，中間沒什麼差錯，每個委員也都做好了自己應該做的。不過可能是在小教室舉行預賽的原因，預賽的表演現場氣氛不很熱烈，雖然我在的那一組表演的內容都很活躍，但是因為人太少，反響不是很熱烈。

三、決賽

對我來說，決賽舉辦的相當成功，現場氣氛也很好，加油、驚歎的聲音此起彼伏，觀眾多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷，那就是評委的問題。從外學院請來評委雖然可以有公平之說，但是我們班形中英文佔80%以上，請來的其它學院的領導或老師很有可能只能看得懂形式，卻不能瞭解內容。

四、賽後

我覺得賽後宣傳還是有必要進行的，例如宣佈獲獎班級及名次，以及希望同學繼續關注等內容。