母親節的禮物的隨筆15篇

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在平平淡淡的日常中，應該很少人不知道隨筆吧？隨筆是過去社會較為流行的一種文體，語言靈動，婉而多諷。想要學習寫隨筆嗎？下面是小編精心整理的母親節的禮物的隨筆，歡迎閱讀與收藏。

母親節的禮物的隨筆1

春暖花開的日子裡，我們迎來了一個溫暖的節日——母親節。每當這個時候，大街小巷商場超市都放著歌頌母親的歌，到處都洋溢著濃濃的愛意。

這個母親節，我的媽媽決定給姥姥準備一份禮物。媽媽帶著我去了商場，準備給姥姥買一雙鞋。鞋幫要柔軟的，鞋底要舒服的，不僅美觀好看而且還不累腳，這是給姥姥買鞋的最基本要求。

我們進了商場，才發現商場裡的人摩肩接踵，大家都是給自己媽媽買衣服、買鞋子、買禮物的。商家也藉助了這次節日的機會，慷慨的給我們全場八五折的優惠。經過了再三挑選，我們終於給姥姥買了一雙鞋子，買了一雙襪子和鞋墊。

媽媽拿著準備好的禮物，去了姥姥家。讓姥姥坐在沙發上，打了一盆熱水，幫助姥姥脫去鞋襪，給姥姥洗腳。洗完腳擦乾之後，給姥姥穿上鞋襪，姥姥高興的笑了起來。

媽媽經常在我耳邊說：“姥姥養大她不容易，做為兒女要孝順老人。其實老人要的真不多，更多的時候是渴望兒女的陪伴。”

看著媽媽為姥姥所做的一切，我忽然發現自己的媽媽也是非常的辛苦，也是每天不辭勞苦地照顧著我，甚至願意為我付出一起。

回到家裡之後，我讓媽媽坐在沙發上，給媽媽端來一盆熱水，讓媽媽好好泡泡腳，解解乏。媽媽高興的抱著我說：“這是給她最好的節日禮物！”

想想自己經常惹媽媽生氣，真的是太不懂事了。以後我一定要做個懂事孝順的好孩子。

母親節的禮物的隨筆2

母親節的禮物

每年五月的第二個星期天，是母親節。世界各地的人們，無論多忙，都要用不同的方式去祝福自己的母親，我也不例外。該送什麼禮物給媽媽呢？這個問題已經在我的腦子裡轉悠了兩個星期。買一束鮮花？親手準備一桌佳餚？還是幫媽媽做一天的家務？都不行！已經是星期五了，聽說郵電局裡有“母親節專題賀卡”。對了，給媽媽寄張賀卡吧！放學後，我就直奔郵局。用我過年的壓歲錢買了一張已經貼了郵票的賀卡，我高興地拿出筆來，工工整整地寫了幾句對媽媽發自心底的祝福。最後，我又小心翼翼地將別緻的賀卡粘牢，放到郵筒裡，高高興興地回家了……第二天，我發現媽媽拿著一張東西，正是我寄給媽媽的賀卡。於是，我躲在門後從門縫裡偷偷地看著媽媽的一舉一動。只見媽媽拿著這張賀卡先是驚訝，又用奇怪的眼神翻來覆去地看著。等媽媽開啟賀卡後，媽媽的眼睛一下子亮了起來，媽媽用雙手顫微微地捧著賀卡，臉上綻放出天真的笑容。我想，這應該是媽媽最幸福的時刻了！

母親節的禮物的隨筆3

母親節要到了，我很高興。聽老師說今天的作文課要做糖葫蘆的時候，我心情非常好，我終於可以親手給媽媽做一個禮物了！

在課堂上，我看見同學們都準備了五顏六色、形狀各異的水果，都非常漂亮。我做了個搞笑的糖葫蘆。看著、看著自己忍不住哈哈大笑起來。

最有意思的是給糖葫蘆粘上糖。我們耐心地等待著老師把糖熬好。終於輪到我了，我迫不及待地把糖葫蘆拿到了老師那裡。只見老師把糖水沾到糖葫蘆上去。哇！我的糖葫蘆變得更好看了，表面變得亮晶晶的、閃閃發光，美麗極了，看的我饞的直流口水！

但是，這是給媽媽的禮物啊，我要把糖葫蘆帶回去送給媽媽，讓媽媽享受下我親手做的禮物。可我還是忍不住嚐了一口。糖葫蘆這麼甜，媽媽一定會喜歡的。

每年五月份的第二個星期天是母親節，我把在學校精心製作的賀卡送給了媽媽，媽媽驚喜地開啟賀卡，臉上露出了幸福的笑容。

我不光給媽媽送上一張賀卡，還要為媽媽做一道菜——炒雞蛋。這是我第一次做炒雞蛋，心裡不免有些緊張。我先拿過來一個碗和兩個雞蛋，把雞蛋小心翼翼地在碗沿上嗑出一個裂縫，然後把蛋液倒入碗中，加入少許鹽和清水，再把它用筷子打勻。接著，我把煤氣罐閥門開啟並點著火，往鍋裡倒入適量的油，等油稍微加熱，我就將剛才打勻的蛋液倒入鍋中。立即發出“滋啦”一聲把我嚇了一大跳。鍋中的蛋液很快變成了蛋餅，我又將蛋餅翻炒幾下，雞蛋就完全熟了。我迫不及待地把炒雞蛋盛到盤子裡，端到餐桌上，讓媽媽品嚐。媽媽嚐了一口，豎起大拇指誇讚我說：“非常好吃！這是我過得最開心的母親節了。”我聽後心裡別提有多高興了。

我的小小禮物讓媽媽過了一個快樂的母親節。

母親節的禮物的隨筆4

母親節快到了！我要做一張賀卡給親愛的媽媽。

我先拿一張白色卡紙，兩個手掌般大小，將白紙對摺。對摺後，畫什麼呢？畫一個愛心吧，那代表我對媽媽的愛呀。還多畫個什麼呢？畫一束鮮花吧，媽媽很喜歡花，要是她每天聞著那些鮮花，一定很開心。母親節那天，我把賀卡給媽媽，媽媽開心的接過賀卡說：“謝謝你，媽媽愛你！”

母親節的禮物的隨筆5

每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現在有很多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。

“誰言寸草心，報得三春暉”母親節快要到了，為了弘揚中華民族傳統美德，教育孩子從小懂得理解媽媽、關心媽媽、感恩媽媽的情感和責任，梅二幼兒園大班組開展了“感恩的心”為主題的活動——給媽媽送禮物的活動。

活動前，做了充分的準備。首先與家長商量好，每個孩子準備10元錢，由老師組織大家一起前往超市。其次，安排了集體教學活動——超市購物，指導孩子結合加減法，學習如何使用10元錢去選購商品；第三，與孩子談話活動，觀察媽媽喜歡什麼，說說想給媽媽什麼驚喜等。

活動當天，孩子們在老師的帶領下，迫不及待地去了匯金超市，自由組合2-3人為一個小組，大家一起商量選購禮物。超市的服務員知道我們的活動後，也給予了很大的支援，一邊幫孩子介紹商品，一邊幫忙拼湊選購禮物。

活動中，很多孩子選購了零食飲料，部分孩子挑選了香皂、紙巾、洗衣粉等，個別孩子竟然幫媽媽選購了女性用品，真的很貼心。孩子們通過選購禮物，收銀臺結賬等，感受了角色遊戲之外的真正的社會實踐。希望通過這次的活動讓孩子理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

母親節的禮物的隨筆6

今天母親節，沒有母親的我，昨下午就給婆婆媽打電話，告知今天過去蹭飯。昨晚與兒子網上聊天開玩笑說最近沒有錢，給你奶奶的節日禮物是我戴過的銀手鐲一隻，兒子打趣我說，給奶奶舊的，你再買新的，我呵呵地笑著回覆他，媽媽不買了，就是給你奶奶金的，她也不敢戴，總還覺得不安全呢。

去婆婆家，一切照舊，婆婆做我喜歡的美食，我也將手鐲給婆婆戴在手腕上，婆婆跑去跟公公炫耀，公公還笑著說：苦了錢了，我直白的告訴公婆是我的手鐲，但是也沒有戴過幾次，最近企業效益不是太好，我也沒有給婆婆買禮物，就把自己的首飾送給婆婆。婆婆說：我所戴的戒指、耳環，穿的衣服都是你買的，媽很知足啦……

平時不愛言語的軍還是那樣少言寡語，但是看著我們婆媳這二十一年來的和睦相處，他不用夾縫中求生存，他很欣慰。

吃白食的我們回到自己家中，開單元門時看見門上貼著一張郵政來的取款通知單，不知道是誰給郵寄來，因為上面有逾期退回的字樣，我還是趕緊去郵局領取。憑身份證領取後一看是，中寧文聯《紅枸杞》刊物郵來的稿費單，走出郵局，我沒有打車，只是打著傘沿著路邊慢慢走，想想這幾年來雖然不多的稿費單，但是都是我曾經從沒有想過的。我沒有想過自己會寫東西，從車間調入排程室後，那時的西大灘洗煤廠內部刊物是《西洗廠報》，因為每個部門都有額定任務，那時的排程室只有排程一支筆史精鋼寫，很多手頭要寫的東西讓他忙不過來，聰明的他發動我們這些半文盲也寫，鼓勵我們寫他修改，就這樣，為了完成部門的政治任務，我拿起筆。剛開始寫的東西還得他修改，隨著發表的篇數的增多，我自己也學會了修改和構思，看著自己寫的豆腐塊連續上稿，心情激動也很興奮，不知不覺間並不單純是為了完成部門任務，同時覺得自己也有了愛好和潛力，連續上稿，當年我就獲得西洗廠十佳優秀通訊員。

企業的小報多是歌功頌德企業的'內部一些事物，激勵激發員工們奮發向上工作心態和情緒，後因為兒子上國中，我們也搬遷到平羅，家裡買了電腦，除了完成部門的稿件，一度我迷上了玩遊戲，自控能力比我好的兒子看我沉迷遊戲中，怕我眼睛玩壞了，鑑於我給部門寫通訊稿件，給我在好心情站註冊文集名讓我寫點東西，自制力差的我又迷上寫文寫評論，不可否認的是好心情站的確成就了我，在這個平臺上，我認識了很多文友，在他（她）們的幫助和鼓勵下，我也寫了很多篇的心情文字，看著一篇篇飄紅的文字，這就是我在好心情文學田裡種下的種子收穫的果實，幸福感油然而生。在好心情站的幾年裡，我收穫很多篇文友寫給我的詩歌和散文，一度的“鳳姐”現象也激發了我的奉獻精神和創作熱情。

隨著大集團的成立，太西洗煤廠、西大灘洗煤廠、新太華洗煤廠合併為“太西洗煤廠”，太西廠電子廠務動態不只是設基層動態一欄，還開闢散文專欄，這個專欄給我提供了一個展示的平臺，我把自己在好心情、江山站寫的那些所謂的“散文”投給廠裡散文專欄，隨著一篇篇散文的上稿，我和廠另外一個愛好寫作的文友被廠組宣副科長趙玉林發現並推薦給石嘴山文聯，《賀蘭山》刊物刊登了我們稚嫩作品，在另外一個平臺上，我和鳳娟同步上進著，20xx年我們同時被石嘴山文聯作家協會吸收為會員，這是我們兩個都未曾想過的事情。

業餘時間沒有太多愛好的我，有了自己的精神寄託，上完班後看看書，寫點東西，另一間屋子的兒子正在備戰大學聯考，我們母子同步學習著，相約在某一天都能有所成就。

功夫不負有心人，20xx年我和兒子收穫了屬於自己的幸福，兒子順利考到南昌大學臨床醫學，他喜歡的專業，而我也在他拿到通知書時，被石嘴山文聯和太西廠選送到銀川參加魯迅文學院第六期少數民族文學創作培訓班，能與其他有成就的三十九名基層作家成為同學，讓我興奮激動不已。22天的學習，讓我跳出企業圈子，認知很多寧夏的知名作家和作品，聆聽北京來的名師精彩堂課，在學習的過程中提升寫作水平。

作為一個母親，與其言傳還不如身教，這是我切身的體會，無論從做人還是做事上，我們都應該給孩子做個榜樣，兒子學醫道路很辛苦，我相約與他一起學習，我希望自己在寫作上能有所突破，希望自己的不懈努力精神陪伴兒子一路走下去。母親節前收到寧夏作家協會會員證書，母親節當天又收到稿費單，雖然錢數不多，但是是自己努力付出的一個小見證，這個禮物來得真是時候，意義頗多，自己感慨也頗多，一樣的節日，不一樣的禮物和心情……

母親節的禮物的隨筆7

這是我收到的第一份母親節的禮物，雖然在泰國皇后生日的時候，孩子也有給我送過，因為在泰國，是以皇后生日作為母親節的。但畢竟不同，他們是在為皇后製做賀卡的同時，也為我製做做一張，同時送上代表皇后的茉莉花。

大概在母親節的前三天，翰翰就問我，什麼時候是母親節？我說5月13日，於是，他就開始了為我準備禮物，稀稀也說，我也有禮物給媽媽的，我的是神祕的禮物，很特別的。看到兒子這樣有心，心裡甜甜的，很開心。

11日晚上，下班回家的時候，就收到了翰翰送來的禮物，原來是給我寫了一封信，自己用紙做出來的信封，信紙是用白紙自己畫上的格子，畫得很整齊，以翰翰平時粗枝大葉的性格，看得出，他很用心的畫。信封裡放著一張圖畫，是他心中的美麗花園和家，還有一封信和一顆糖果。

信上寫著：媽媽，母親節又到了，今天媽媽開心嗎？媽媽我愛您，媽媽您愛不愛我？媽媽我想念一首古詩給你聽。好了：

草

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。

媽媽聽到這首詩，媽媽好聽不好聽？

母親節的禮物的隨筆8

可愛的月亮姑娘已經爬上了半空，我躺在床上卻毫無睡意。明天就是溫馨的母親節了，我要送一份什麼樣的禮物給媽媽呢？要經濟實惠，更要感謝媽媽對我的養育之恩。當我思緒萬千時，想起敬愛的老師曾經說過：“送禮物可以是買的東西，也可以是自己親手做的。禮物不是看價錢多少，而是看禮物包含了你多少的心意！”想到這裡，我立刻決定了明天的母親節禮物：自己動手給媽媽做一份煎雞蛋的愛心早餐。

第二天早晨，天剛矇矇亮，我早早的就醒了，一躍而起。我躡手躡腳地來到廚房，從冰箱裡拿出兩個雞蛋，然後開啟煤氣灶，等鍋燒熱之後，往裡面倒入少量油，小心翼翼將雞蛋敲進鍋裡，蛋黃像一個金燦燦的太陽，蛋清則像那在天空飄浮的白雲。不一會兒，“噗哧、噗哧”，雞蛋在鍋裡跳起了歡快的拉丁舞，我趕緊放進一大勺鹽，拿起鍋鏟幫雞蛋翻個跟斗，半分鐘後，一個愛心雞蛋就成功了。我重複剛才的程式又煎了兩個雞蛋，然後將勝利果實端上飯桌。這時，恰好媽媽也從夢中醒來，我連忙請媽媽坐下，品嚐我第一次親手做的愛心早餐。媽媽開心地嚐了一口，摸著我的頭，感動地說：“很好吃啊，我家洋洋長大了！”真的很好吃嗎？聽到媽媽的讚美，我迫不及待地咬了一口，皺著眉頭吐了出來，鹽放的太多沒法吃呀！這時我心想：怎麼會這樣？我做的這麼難吃，媽媽應該品嚐出來了，卻說好吃？當我疑惑地望著媽媽時，卻看見她那慈祥的目光，瞬間，我明白了她那純樸厚實的母愛，實際上是不想傷害我那幼小的心靈。

從小到大，媽媽為我的成長辛苦地付出，我有時卻還挑三揀四的，真是不應該。我以後要多做一些力所能及的事情，回報媽媽對我無私的愛！

母親節的禮物的隨筆9

五月十三日是一年一度的母親節，這個時候我們會做一張賀卡……送給母親。這一天我也會送給媽媽一份禮物。

趁媽媽去學校開家長會時，我準備為媽媽做一張賀卡、買幾枝康乃馨送給送給她作為母親節的禮物。我先去花店買5枝康乃馨，將它們捆在一起，不能把它們捆得太緊了，否則會把康乃馨弄壞的，母親節的第一份禮物就做好了。現在開始做第二份母親節禮物(這裡可能有點囉嗦)，第二份就是母親節賀卡(大家可能已經知道了)，第一步，把卡紙對摺；第二步，在封面上，寫上“母親節賀卡”；第三步，在封面上畫上一些裝飾物，可以畫一些花、草、樹木……作為裝飾物，還可以在裝飾物上塗上漂亮的顏色，也可以不塗；第四步，在裡面寫上“母親節快樂”，並且要造合適的位置，還需要寫上祝福語。賀卡已經做好了。接下來就等媽媽回來。

我大約等了2小時，媽媽才回來，我偷偷把禮物藏起來，對媽媽說：“母親節快樂。”還給媽媽一個大大的擁抱，並把禮物拿出來送給媽媽，媽媽心裡比吃了還要甜。

無論是過母親節、父親節，還是母親和父親的生日，只要是你做的禮物，不管做得醜還是美，爸爸媽媽都會喜歡的。

母親節的禮物的隨筆10

母親節後的星期一，女兒回家時，手裡捧著一個瓷器小花瓶，裡面插著三支康乃馨和一小束滿天星。

幼兒園在母親節那天專門舉行了慶典，提前就發邀請函希望父母參加。對於這類集體活動，我其實主張一次不拉參與的，但每次都因為這樣那樣的原因，未能成行。這次是因為誤會。女兒帶回邀請函的那天，她執意不肯把信封給我，說只能給爸爸。估計是老師吩咐的。但當天她爸爸回家的時候她已經睡了，我也忘了把信封拿出來看看是什麼，結果等想起來的時候，已經是週六了。

邀請函希望能參加母親節慶典的家庭把買禮物的錢隨函返回。錢不多，只有10元。但我怕臨時通知老師造成別人的不便，只有不參加了。

不知道幼兒園是怎樣過這個母親節的，但看著寶貝捧回來的康乃馨以及夾在寶寶日記中的賀卡，已經感覺到節日的氣氛了，因為康乃馨和賀卡本身就是母親節的傳統禮物。

不過，寶貝把花遞給我的時候，卻要求我給她哼《婚禮進行曲》，然後她才捧著花走向我——估計前兩週當小花童的時候，對新娘手捧鮮花步入婚禮現場的場景印象極其深刻，以至於覺得給媽媽的鮮花也應該有這個儀式。

母親節的禮物的隨筆11

離母親節的到來還有短短的幾天。我們大班年級組的老師經過討論，決定組織幼兒進行一次社會實踐活動——去附近的超市給媽媽買禮物。

去超市的前一天，我們就通過校訊通、班級QQ群、班級網站、口頭通知等方式讓家長了解我們本次活動的主要目的，及需要家長配合的地方。家長們都非常支援我們的活動。

因為要到超市給媽媽買禮物，所以我們規定每位幼兒帶10元錢，我們還讓幼兒穿著有口袋的衣服，便於放錢，以免錢丟失。還有讓幼兒自帶一個小的袋子，最好是環保袋，讓幼兒養成環保的好習慣，成為一個環保小衛士。

出發之前，我們對幼兒先進行安全教育，然後讓幼兒說一說去超市買東西應注意些什麼？還教幼兒學會看商品的標籤。準備工作做好以後，我們就帶領著幼兒來到了超市，孩子們都非常有禮貌，親切地叫營業員阿姨。營業員們都非常高興，當孩子們需要買什麼禮物的時候，營業員阿姨會介紹一些特價的商品給孩子。如：餐巾紙、舒膚佳香皂、牙膏……。孩子們在超市裡為媽媽精心挑選著禮物。孩子們給媽媽買了香皂、毛巾、梳子、牙膏等，這些都是媽媽日常生活中需要的、喜歡的禮物。在挑禮物的時候，孩子們也一直在算著自己帶的10元錢夠不夠，或者買了東西后還剩了幾元錢。別看孩子們年紀小，算起來到很精明，大多數的幼兒都沒有超出10元錢。最厲害的幾個幼兒10元錢買了4樣東西（一整條餐巾紙、一塊小毛巾、一包小薯片、一支水筆）收銀員阿姨一算9塊多一點。

通過這次活動，孩子們親自體驗了在超市裡買東西的整個過程，也為媽媽挑選了喜歡的禮物，表達了自己對媽媽的愛和感恩之情。同時孩子們還嘗試了連加及減法的練習，孩子們在這次活動中受益匪淺。

母親節的禮物的隨筆12

一年母親節，小明想送媽媽一份禮物，可想了半天也想不到送什麼好。突然家裡的花盆裡的花引起了小明的注意，小明立刻想到送花。為了給媽媽一個驚喜，小明就偷偷地把所有零用錢都放進口袋。為了想辦法出去，小明就對媽媽說：“我出去透透氣，一會兒回來。”

話完未落，小明已經出門了，路上小明一直在想買什麼花，突然想起來老師說過康乃馨是母親節送給母親最好的花。小明帶著這個想法走進花店，老闆看見小明走進花店，溫和地問：“小朋友，你要買什麼花呀？”“康乃馨”小明回答。“康乃馨5元一束，小朋友你的錢夠嗎？”

老闆又問，小明點了點錢，“夠。”話沒說完，老闆已經拿出一束康乃馨，小明把錢給老闆，拿著花跑回家。媽媽看見小明拿著花，還沒明白怎麼回事，小明便開心地對媽媽說：“節日快樂！”媽媽這才明白怎麼回事，她對小明說：“孩子，禮物不一定要花錢，有時不花錢的禮物也能讓別人快樂，不過你心裡念著媽媽，這朵花是最值錢的。”說完，媽媽便把小明摟在懷裡。

母親節的禮物的隨筆13

今天是母親節，我打算要給媽媽送一份節日禮物。

我送給媽媽的禮物沒有香水迷人，沒有花朵那樣美麗，而是一頓普普通通的早飯。

早上，我早早地起了床，把門關上，生怕做飯聲把媽媽吵醒。開始做飯了，我首先接一盆水，我要熱牛奶了。把水燒熱了，我就把成袋的牛奶放裡面泡著，接下來做什麼呢？對呀，媽媽經常早晨給我煎雞蛋，我也可以學媽媽。幾分鐘後，雞蛋就煎好了，我又從冰箱裡取出牛肉和麵包，切片，然後摞在一起，成了一個

漢堡包。我把熱好的牛奶倒入杯中，把它們端到了桌子上。

我開啟電視，故意把聲音開大，不一會就把媽媽吵醒了。我趕緊把媽媽拉到了桌子旁，讓媽媽吃了我做的飯。媽媽激動的說：“兒子真的長大了，都會做飯了，我真希望每天都過母親節呀。”

媽媽請您放心，等我長大了，我讓你天天都過母親節。

母親節的禮物的隨筆14

星期天是母親節，我們想讓孩子記住這一節日，並利用這一節日增進孩子與母親之間的情感，決定讓孩子們為媽媽製作小禮物，當我把這事告訴孩子們，他們像一隻只快樂的小鳥高興的手舞足蹈，唧唧喳喳的說個不停，因為孩子們最喜歡的就是動手製作，何況還是為自己的媽媽製作禮物，孩子們更是高興的不得了。

說幹就幹，我給孩子們講述了媽媽的辛苦和母親節的意義，把準備好的材料分給他們，給孩子們講述了製作方法，孩子們就開始動手製作起來，孩子們的認真勁是從來沒有過的。

孩子們的製作別具特色，花瓣有四個的、五個的、六個的、還有很多層的。花葉也各不相同，兩片、三片、五片等等不一，形狀有圓形、橢圓形、三角形、長方形、菱形等。紅紅的花朵，綠綠的花葉，好像孩子們一張張笑臉，漂亮極了，老師們看了都高興的合不攏嘴。我們在紙的一角寫上了“母親節快樂”“獻給敬愛的母親”“親愛的媽媽”等字樣。還給他們佈置了一個小小的任務，送給媽媽後，媽媽說些什麼？星期一回來告訴老師和小朋友。這時，李宇昊小朋友突然眼圈紅紅的走到我跟前，低低的聲音說“老師，我沒有媽媽，我拿回家給誰呀！”這時我才忽然想起，我們班還有兩個失去母愛的孩子，我想了想，撫摸著他的頭說：“孩子，你媽媽不在，你可以把你的禮物送給奶奶、姑媽、阿姨、甚至爸爸都行，因為他們都是你的親人，都像媽媽一樣疼愛你”，李宇昊聽了默默的點點頭。離園時，孩子們小心翼翼的捧著心愛的禮物，高高興興地回家了。

週一來到幼兒園，還沒等老師問，孩子們就一隻只開心的小鳥，唧唧喳喳地說開了，這個說；“我送給媽媽，媽媽說我做的真漂亮”。那個說：“我送給媽媽，媽媽說我是好孩子”。還有的說：“我送給媽媽，媽媽說我的手真巧”。就連平時不太喜歡講話的焦鑫月也大聲地搶著說：“我送給媽媽，媽媽說我長大了，伸出大拇指誇我“真棒”，還說謝謝我呢！說完還有點自豪地扭了扭頭，這時的孩子們都洋溢在一片歡聲笑語中。

這次活動很有意義，不但增進了親人之間的感情，還發展了孩子們動手操作、動腦想象以及口語表達等各種能力。以後，我們要運用各種節日活動，抓住機會，不失時機的使孩子們的多種能力都得到發展。