![皮皮的袜子国小读书笔记]( "皮皮的袜子国小读书笔记")
- 妈妈给我买了一本书，名字叫《长袜子皮皮》。书里描写了皮皮的探险的过程，做事的过程……直到现在我还印象深刻。皮皮是一个女孩，但是她力大无穷，满脸是雀斑，但是她非常喜欢自己。又细又长的大腿上穿着又长又大的袜子，一只是棕的，另一只是黑的。还穿着大大的鞋子，正好比她脚大一倍...
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![读《长袜子皮皮》的心得体会]( "读《长袜子皮皮》的心得体会")
- 读《长袜子皮皮》的心得体会1只要心热就行，心脏在跳动人就不会感到冷。——长袜子皮皮当我们为应付生活、工作的种种竞争而忙碌时，渐渐忘却已逝的童稚年代，忘却曾有过的充溢心灵的各种异想天开，还好，我们看到了长袜子皮皮，从中寻找出已经被我们丢弃或淡忘了的童年，将儿时的所思...
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![长袜子皮皮读后感想阅读心得作文]( "长袜子皮皮读后感想阅读心得作文")
- 《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学作家阿斯特里德·林格伦的童话代表作之一，讲述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。下面是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感，希望对你有帮助!《长袜子皮皮》读后感篇一暑假的一天，我读了一本书《长袜子皮皮》里面写着，从前有一家有个小女孩，她...
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![《长袜子皮皮》国中读后感范文]( "《长袜子皮皮》国中读后感范文")
- 最近，我读了瑞典著名的作家林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品，这本书让我感受很深。书中的情节很有趣：门开了，两条胡萝卜色的辫子梳得硬梆梆地向上翘，她的小鼻子像土豆一样，长满了雀斑，她穿的连衣裙很奇怪，是她自己缝的，本来想做成蓝色的'，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布...
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![贪吃的鼠皮皮作文]( "贪吃的鼠皮皮作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的贪吃的鼠皮皮作文，欢迎阅读与收藏。从前，有一只调皮又贪吃的小老鼠，他名叫皮皮。有一天，皮皮跟着妈妈...
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![长袜子皮皮的梦优秀作文500字]( "长袜子皮皮的梦优秀作文500字")
- 长袜子皮皮是个天性活泼的孩子，可她爸爸有一次出海捕鱼的时候，在海上失踪了，皮皮就想着爸爸漂到了黑人国，变成了黑人国王。她妈妈很早就去世了，皮皮就想着妈妈是一位天使，所以皮皮每天都过得很开心。一天晚上，皮皮吃完晚饭，来到房间睡觉，她很快就睡着了，因为她累极了，很快就进入了梦...
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![有趣的皮皮四年级作文]( "有趣的皮皮四年级作文")
- 今天天气很好，阳光明媚，微风拂动，我的心情格外的轻松。我和徐栩、周易约好了去浙江大学西溪校区的草坪上玩。我们玩的游戏可多了，有打羽毛球、骑自行车、跳大绳等，但我最让我开心的并不是这些游戏，而是遇到了今天的特邀嘉宾——皮皮。皮皮是一条小狗狗，它全身的绒毛是金色的，一团...
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![《长袜子皮皮》读书笔记范文]( "《长袜子皮皮》读书笔记范文")
- 这学期，我读了许多书，可我最喜欢《长袜子皮皮》。书超级好玩，是瑞典作家林格伦写的。“皮皮是一个非常不寻常孩子”，她居然长着胡萝卜颜色的红头发，小土豆似的鼻子。她有一个很长很长，又很奇怪的`名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆。她喜欢穿两只不...
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![《长袜子皮皮》读后感国中作文]( "《长袜子皮皮》读后感国中作文")
- 长袜子皮皮是个与众不同的小姑娘，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳的硬邦邦的.小辫子直挺挺地竖着，她的鼻子长得就像一个小土豆，上边布满了雀斑……长袜子皮皮力气大得惊人，可以举起一匹马甚至更重的东西。皮皮很贪玩。有一次，她和杜米阿妮卡一起去看马戏。一个节目表演完后，一...
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![《长袜子皮皮》读书笔记怎么写]( "《长袜子皮皮》读书笔记怎么写")
- 《长袜子皮皮》读书笔记《长袜子皮皮》这本书超级好看，讲述了一个超级奇怪的女孩，她的一只脚穿白袜子，一只脚穿黑袜子，她的力气可大了，可以把一头牛举起来，大家想知道他是谁吗？让我来告诉你吧，她就是这本书的主人公——皮皮。皮皮很可怜，她的爸爸是一位船长，在一次出海时被大浪卷走...
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![长袜子皮皮的读后感作文（通用23篇）]( "长袜子皮皮的读后感作文（通用23篇）")
- 读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的长袜子皮皮的读后感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。长袜子皮皮的读后感作文篇1我读了《长袜子皮皮》这本书，我受益无穷。皮皮是个与众不同...
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![长袜子皮皮读后感【热门】]( "长袜子皮皮读后感【热门】")
- 读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的长袜子皮皮读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《长袜子皮皮》是我暑假生活中阅读的第三本课外书籍，它是瑞典作家...
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![《长袜子皮皮》读后感（精选20篇）]( "《长袜子皮皮》读后感（精选20篇）")
- 认真读完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的《长袜子皮皮》读后感，欢迎大家分享。《长袜子皮皮》读后感1今天我终于把长袜子皮皮看完了，它是由瑞典的女作家阿斯特丽德——林格伦奶奶写的，由英格丽德万...
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![长袜子皮皮读后感600字]( "长袜子皮皮读后感600字")
- 瑞典儿童文学大师阿斯特雨德·林格伦女士，是一位世纪名人，被誉为童话外婆。林格伦的童话用讲故事的笔法，通俗的风格和神秘的想象，使作品充满童心童趣和人性的真善美。《长袜子皮皮》就是这位童话外婆的颠峰之作。下面是小编整理的长袜子皮皮读后感600字，供大家参阅。长...
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![我家的小狗皮皮优秀作文]( "我家的小狗皮皮优秀作文")
- 不久前，我家来了一位很可爱的成员——一只可爱的小狗。它是我爸妈晚上出去散步时发现的一只流浪狗，我们帮它起了个名字——皮皮。它的毛色很好看，背部的毛大部分是棕黑色的，只有小部分是白色的；腹部的'毛全部是白色的；两只耳朵很大，像猪八戒；它的舌头很长，可以舔到它那又黑又小的...
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![读《长袜子皮皮》有感国小生作文]( "读《长袜子皮皮》有感国小生作文")
- 最近，我读了一本既好看，又有趣的书，书名就是《长袜子皮皮》，它的作者是瑞典的`94岁童话外婆——阿斯特里德。这部作品讲述了一个九岁小姑娘——皮皮的故事。皮皮自己一个人住在一栋房子里，生活完全自理。她虽然是一个女孩子，可力气大得让你吃惊！她可以将一匹马给轻而易举地举起...
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![《长袜子皮皮》读后感3篇]( "《长袜子皮皮》读后感3篇")
- 认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《长袜子皮皮》读后感，希望能够帮助到大家。《长袜子皮皮》读后感1读了《长袜子皮皮》之后，我认识了长相、打扮奇特，力大无穷，勤劳独立的皮皮...
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![长袜子皮皮读后感范文]( "长袜子皮皮读后感范文")
- 当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的长袜子皮皮读后感范文，希望对大家有所帮助。长袜子皮皮读后感范文1我知道长袜子皮皮穿着漂亮长筒袜，我知道长袜子皮皮绑了两...
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![袜子皮皮读后感]( "袜子皮皮读后感")
- 当认真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的袜子皮皮读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。袜子皮皮读后感1《长袜子皮皮》这本书我读完了，我觉得最有意思的是第一个故事。皮...
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![爱唱歌的皮皮作文]( "爱唱歌的皮皮作文")
- 青蛙皮皮要参加“动物好声音”比赛，它在家里努力、认真、坚持不断的练习，因为小青蛙皮皮想在“动物好声音”里取得优异的成绩，所以在家里不停地“呱呱”唱歌。“动物好声音”比赛开始了，小青蛙皮皮特别紧张，它的爸爸妈妈对他说：“别害怕，皮皮，别害怕。你一定行。”皮皮听了爸爸、...
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![《皮皮的魔法棒》教案]( "《皮皮的魔法棒》教案")
- 活动目标：1、根据故事情节进行大胆合理的想像，并愿意表达。2、激发幼儿帮助他人的情感。活动准备：课件。活动过程：一、谈话导入，引起兴趣1、出示小老鼠，提问：这是谁？这只小老鼠的名字叫皮皮。2、皮皮有一样神奇的`宝贝，猜猜是什么？3、问：你们觉得魔法棒会变出什么东西？有什么用？过渡：让...
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![《长袜子皮皮》心得体会]( "《长袜子皮皮》心得体会")
- 当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的《长袜子皮皮》心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。《长袜子皮皮》心得体会1今年暑假，我读了一本书，书的名字叫《长袜...
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![我的“皮皮”作文]( "我的“皮皮”作文")
- 我有一个小闹钟，它的外形是一只憨厚、忠实、惹人喜爱的小狗熊，我非常喜欢它。它是我和爸爸、妈妈跑了好多家商店精心挑选的小闹钟。我还根据它顽皮的性格取了个可爱的名字“小皮皮”。早晨，我还在梦乡里，做着甜蜜的梦时，它就会叫：“懒虫、懒虫、快起床……”这声音就像原来妈妈...
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![不爱吃年糕的皮皮三年级作文]( "不爱吃年糕的皮皮三年级作文")
- 秋天去了，冬天来了。我不喜欢冬天。不是因为冬天的寒冷让我擞擞发抖，我不怕冷！我的父母遗传了我一身好的皮肤，很耐寒，我还有一件乌黑发亮的长毛大衣，把全身包得严严实实的'，既保暖又漂亮。说到现在还没介绍我时谁呢！我的名字只要知道一个字——皮，是“皮毛”的“皮”哦！我不唠叨了...
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![《皮皮生活剧》幼儿园小班语言活动优秀教案]( "《皮皮生活剧》幼儿园小班语言活动优秀教案")
- 活动目标：1.学习各种解决问题的方法。2.能积极参与讨论和交流。活动准备：1.图片：《我会上厕所》。2.故事：《皮皮生活剧》、布偶、海报纸、笔。3.挂图：《我会上厕所，我会洗手》。活动过程：1.演一场皮皮遇到问题就哭的生活剧。2.准备一个布偶，告诉幼儿，他叫做“皮皮”，今天皮皮有一些...
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学者斋
