![五年级上册语文《威尼斯的小艇》教学方案设计]( "五年级上册语文《威尼斯的小艇》教学方案设计")
- 教学目标：1、能有感情地朗读课文，背诵课文第4、5、6自然段，感受威尼斯的风土人情。2、能按事物的几个方面来了解威尼斯小艇的特点，理解夜景描写与小艇的关系。3、认识本课6个生字，抄写自己喜欢的句子，能模仿课文写一些家乡的某处景物。课前准备：了解威尼斯城有关的知识，收集介绍...
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![威尼斯的小艇最新教案范文]( "威尼斯的小艇最新教案范文")
- 课例设计说明：《威尼斯的小艇》是九年义务教育六年制国小语文第九册的第五组中的第二篇讲读课文。这组教材的训练重点是“抓住事物的特点写”。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的，船夫如何驾驶小艇在水中行驶的以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了这座世界著名的水上城市特...
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![《威尼斯的小艇》教师教学设计]( "《威尼斯的小艇》教师教学设计")
- 一、教学目标1．初步学会按事物的几个方面给课文分段的方法。2．学会本课的11个生字，能据词读准多音字“哗”，理解38个词语的意思，能联系上下文说出“操纵、自如、簇拥、哗笑、沉寂、矗立、静寂、笼罩”的意思。3．理解疑难句子的意思。4．了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼...
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![《池上·小娃撑小艇》这首诗的赏析]( "《池上·小娃撑小艇》这首诗的赏析")
- 《池上·小娃撑小艇》原文小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。《池上·小娃撑小艇》注释①小娃：男孩儿或女孩儿。②撑：撑船，用浆使船前进。③艇：船。④白莲：白色的莲花。⑤不解：不知道;不懂得。⑥踪迹：指被小艇划开的浮萍。⑦浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有...
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![语文课文威尼斯小艇优秀教案]( "语文课文威尼斯小艇优秀教案")
- 教学目标：１．认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯在美丽和独特的风情。２．了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住描写事物的方法。３．有感情地朗读课文。教学重点、难点：课文的第二段，通过学习，了解小艇的特点，学习抓住特点描写的方法。课前准备：１．图画投影片数框，文字投影片数框。２．录音一段...
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![人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计]( "人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计")
- 《威尼斯的小艇》，是由美国的马克·吐温写的。下面是小编整理的人教版五年级下册语文《威尼斯的小艇》教学设计，大家一起来看看吧。教学要求：1、学习课文，了解威尼斯是世界闻名的水上城市，小艇是威尼斯重要的交通工具。2、默读课文，在理清层次的基础上，进一步学习归纳段落...
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![人教版五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计（通用13篇）]( "人教版五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计（通用13篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的人教版五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。五年级下册语文课文《威尼斯的小艇》教...
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![《威尼斯的小艇》语言表达特点赏析]( "《威尼斯的小艇》语言表达特点赏析")
- 《威尼斯的小艇》语言表达特点赏析1我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。赏析：这是写小艇的内部设施。虽然是介绍设施，但是“软软的像沙发”“打招呼有说不完的情...
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![《威尼斯的小艇》备课教案及课后感想]( "《威尼斯的小艇》备课教案及课后感想")
- 教材分析：这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。课文从“我”的所见所感入手，首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具，接着介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后详...
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![《威尼斯的小艇》优秀教学设计（通用12篇）]( "《威尼斯的小艇》优秀教学设计（通用12篇）")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《威尼斯的小艇》优秀教学设计，欢迎大家分享。《威尼斯的小艇》优秀教学设计篇1教学内容《威尼斯的小...
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![威尼斯的小艇教学设计]( "威尼斯的小艇教学设计")
- 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇教学设计,威尼斯的小艇教案教学目标：1、认知目标：A、了解威尼斯独特的地理风貌和小艇的特点；B、了解威尼斯小艇同威尼斯水城的关系。2、情感目标：A、有感情地朗读课文，表达出自已...
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![威尼斯的小艇优秀教案（通用10篇）]( "威尼斯的小艇优秀教案（通用10篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编整理的威尼斯的小艇优秀教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。威尼斯的小艇优秀教案篇1《威尼斯的小艇》课文从“我”的所...
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![《威尼斯的小艇》优质教案]( "《威尼斯的小艇》优质教案")
- 《威尼斯的小艇》通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为俺们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《威尼斯的小艇》优质教案，欢迎阅读。【课文简介】课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的...
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![2017五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计]( "2017五年级下册《威尼斯的小艇》教学设计")
- 导语：威尼斯这座出门靠小艇的城市你向往吗?如果暂时还没有这个能力前往的话，不如我们先来看看关于《威尼斯的小艇》的教学设计吧。设计理念：《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗...
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![威尼斯的小艇教学设计之二]( "威尼斯的小艇教学设计之二")
- 一、导入：1、学习一篇课文，我们可以从课题入手，那么，从课题“威尼斯的小艇”我们可以知道些什么?(从课文我们可以知道，课文重点写的是小艇;我补充一点，课文中写的小艇，是威尼斯的小艇。因为威尼斯是一个水上城市，小艇特别重要;)2、很好，威尼斯是一个世界闻名的“水上城市”，河道纵...
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![《威尼斯的小艇》教学设计（通用18篇）]( "《威尼斯的小艇》教学设计（通用18篇）")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编整理的《威尼斯的小艇》教学设计，希望对大家有所帮助。《威尼斯的小艇》教学设计篇1【教学目标】１、认识６个生字，会写１０个生字。正确读写...
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![《威尼斯的小艇》的教案]( "《威尼斯的小艇》的教案")
- 《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。以下是小编整理的《威尼斯的小艇》的教案，希望对大家有所帮助【教学目标】1、认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物...
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![国小语文《威尼斯的小艇》教学设计（优秀版）]( "国小语文《威尼斯的小艇》教学设计（优秀版）")
- 教学目标：1基础知识目标：学习本课生字新词，能联系上下文来理解语句的意思，有感情地朗读课文。2基本技能目标：在理解课文内容基础上领会抓住事物的特点写的方法。3情感目标：让学生通过学习课文内容，受到威尼斯独特地理风貌以及文章语言美的感染，受到热爱大自然与热爱生活的教育。...
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![威尼斯的小艇语文课堂实录]( "威尼斯的小艇语文课堂实录")
- 师：刚才我们知道了青海的标志的青海湖，有许多国家都有自己的标志你们知道吗?生：法国的艾菲尔铁塔。生：埃及的金字塔。生：北京的天安门。生：威尼斯。师：这是意大利的一座水上城市，出门见水。这堂课我们就一起来学习第26课，威尼斯的小艇。师板书课题：威尼斯的小艇师：你们查到了哪些资...
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![威尼斯的小艇优秀教学设计]( "威尼斯的小艇优秀教学设计")
- 教学目标：1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯，小艇是重要的交通工具，了解威尼斯的风土人情。2、学会本课生字、新词。有感情地朗读课文，并背诵前四个自然段。3、通过查一查、读一读、演一演、画一画，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大...
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![《威尼斯的小艇》的第二课时教学设计（精选7篇）]( "《威尼斯的小艇》的第二课时教学设计（精选7篇）")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《威尼斯的小艇》的第二课时教学设计，欢迎大家分享。...
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![2015年《威尼斯的小艇》教学设计]( "2015年《威尼斯的小艇》教学设计")
- 学习目标1.学会本课8个生字和一个多音字，能正确读写生字新词，能联系上下文理解词语的意思。2.学习课文，了解课文从几个方面介绍小艇的写作方法，并以次为依据给课文分段。3.领会抓住事物特点写的表达方法。4.了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，感受威...
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![《威尼斯的小艇》优秀教学设计]( "《威尼斯的小艇》优秀教学设计")
- 教学内容《威尼斯的小艇》一课是九年义务教育六年制国小语文第九册第五单元的第16课。教材简析：本课是安排在学生已学习了《鲸》、《蟋蟀的住宅》两篇课文之后，学生已初步掌握了抓住事物特点写，才能使读者比较清楚地了解所写的内容的基础上进行教学的。是“抓住事物的特点写...
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![《威尼斯的小艇》第二课时教学设计]( "《威尼斯的小艇》第二课时教学设计")
- 《威尼斯的小艇》是马克·吐温的一篇写景散文，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。文章层次清晰、重点突出，是对学生进行朗读训练的好范例。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的《威尼斯的小艇》第二课时教学设计，希望对大家有所帮助。教学目标：1、学习课文2-4自...
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![威尼斯的小艇教学反思三篇]( "威尼斯的小艇教学反思三篇")
- 【范文一】《威尼斯的小艇》是一篇介绍异国风情的散文,因此，在设计这一堂课时，我有意创设情境，让学生去领悟、去感受这独特的异国风情，并在读中悟中受到美的熏陶，从而达到积累语言的目的。这篇课文充满了异域风情，学生是很陌生的。为此，在上课前就布置学生在网上查找关于威尼斯...
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学者斋
