![六年级数学教案：用百分数解决问题]( "六年级数学教案：用百分数解决问题")
- 教材分析：这部分内容是在学生学过分数应用题的解答和百分数的意义、百分数和分数、小数的互化的基础上进行教学的。这部分内容主要教学求一个数是另一个数的百分之几的应用题。这种应用题与求一个数是另一个数的几分之几的应用题相同，但程度上有所加深。这是因为，分数和百分...
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![人教版国小数学二年级下册数学教案：解决问题]( "人教版国小数学二年级下册数学教案：解决问题")
- 教学目标：1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。3、通过学习，使学生认识到小括号的作用。4、通过解决具体问题，培养学生初步...
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![教学反思 发明问题 解决问题]( "教学反思 发明问题 解决问题")
- 教学反思_发明问题解决问题身为一位优秀的教师，我们需要很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家收集的教学反思_发明问题解决问题，仅供参考，大家一起来看看吧。在最近这段时间的教学中，呈现了很多问题，我也在...
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![国小一年级数学解决问题教案与反思（通用11篇）]( "国小一年级数学解决问题教案与反思（通用11篇）")
- 随着社会不断地进步，教学是我们的工作之一，反思指回头、反过来思考的意思。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的国小一年级数学解决问题教案与反思，仅供参考，欢迎大家阅读。国小一年级数学解决问题教案与反思篇1教学目标：1、初步懂得从数学的角度提出问题，并能解决...
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![高一物理用牛顿运动定律解决问题的知识点]( "高一物理用牛顿运动定律解决问题的知识点")
- 考点1：共点力的平衡条件平衡状态的定义：如果一个物体在力的作用下保持静止或者匀速直线运动的状态，我们就说这个物体处于平衡状态。平衡状态的条件：在共点力作用下，物体的平衡条件是合力为零。考点2：超重和失重超重：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象...
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![感悟解决问题的幸福人生感悟]( "感悟解决问题的幸福人生感悟")
- 有些人总是觉得幸福太难，幸福总是不容易获得，其实是因为你对于幸福的定义要求太高，才会导致你没有办法去好好的享受那些生活中平凡的幸福。感悟生活中解决问题的幸福，是你给自己家中的电灯泡换了以后能够正常发光的幸福，也是你在洗发的时候，忽然发现洗发露是你最喜欢的品牌的幸...
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![解决问题型大学英语四级作文模板]( "解决问题型大学英语四级作文模板")
- HowtoSolvetheHousingProbleminBigCitiesTheshortageofhousinginbigcitiesisoneofthemostseriousproblemsofmodernliving.Increasingnumbersofpeoplearefindingitdifficulttoconductnormalfamilyandworkdutiesbecausetheyeitherhavenowheretoliveortheirhousesareinadequ...
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![提高学生物理学习分析解决问题能力论文推荐]( "提高学生物理学习分析解决问题能力论文推荐")
- 编者按：本文主要从、教材中难以理解的物理概念和公式，教师应补充讲解清楚；对教材中很少出现甚至未提及过但又具有很高应用价值的应加以补充；对教材中容易混淆的物理概念和规律应给以补充；充分发挥例题的作用，补充一题多解，培养学生的思维能力；结合教材内容，补充一些形象生动的小实...
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![国小数学教材《用百分数解决问题复习课》评课稿]( "国小数学教材《用百分数解决问题复习课》评课稿")
- 这次优质课活动中，我听了麻晓菊老师设计的《用百分数解决问题的复习课》给我提供了一个很好的学习机会，让我受益匪浅。这节《用百分数解决问题的复习课》是一堂实效性强的、结构完整的复习课。体现了复习课的特点，以练为主。练习的设计具有启发性和思维的价值。练习题也非常...
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![国小数学六年级解决问题的策略教案（通用11篇）]( "国小数学六年级解决问题的策略教案（通用11篇）")
- 作为一名教学工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的国小数学六年级解决问题的策略教案，欢迎阅读与收藏。国小数学六年级解决问题的策略教案篇1教学内容：苏教版课标本第十二册7172页、试一试和练一练...
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![浅谈国小数学如何解决问题]( "浅谈国小数学如何解决问题")
- 摘要：新课标教材把原来的“应用题”教学改为“解决问题”，是因为现在的知识应用、题目设计更贴近学生的生活实际，所涉及的问题，学生更容易理解。但是这部分知识仍然是让很多国小生一步步沦为学困生的根源。据多年国小数学的教学实践积累与沉淀，谈谈对这部分知识教学的浅薄思考...
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![换一种方式解决问题经典美文]( "换一种方式解决问题经典美文")
- 小镇上，新开了一家自助餐厅，生意很是红火。老板看到很多食客有浪费食物的行为非常心疼，于是就想出了诸如微笑提醒、限量等方式加以约束，但是此举不仅没有收到任何成效，老板还被食客私下称为“抠门老板”。这令老板很是不快，于是又在自助餐厅内悬挂了一条“凡浪费食物者罚款10元...
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![英语教学中存在的问题以及解决问题的方法]( "英语教学中存在的问题以及解决问题的方法")
- 英语教材对于部分学生来说，难度较大且内容繁多。再加上英语学习的基础不好，随着知识的加深和扩展，学习英语的困难不断加大，逐渐丧失了学习英语的信心和兴趣，从而出了两极分化的现象。同时班级人数太多，给学习和教学带也来了一定的难题。人数太多在实施自主学习，尤其是合作学习时...
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![用百分数解决问题教案]( "用百分数解决问题教案")
- 教材分析：这部分内容是在学生学过分数应用题的解答和百分数的意义、百分数和分数、小数的互化的基础上进行教学的。这部分内容主要教学求一个数是另一个数的百分之几的应用题。这种应用题与求一个数是另一个数的几分之几的应用题相同，但程度上有所加深。这是因为，分数和百分...
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![四级英语解决问题型作文]( "四级英语解决问题型作文")
- Nowadays,ifwewanttogotocollege,wewillhavetopayabigsumofmoney.Itsaproblemtomanystudents.Manywayscancontributetosolvethisseriousproblem.Butthefollowingonesmaybethemosteffective.First,youcanaskyourparentsforhelpiftheyhavenicecareers.Anotherwaytosolvethi...
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![人教版五年级数学上册《解决问题》质量测试题]( "人教版五年级数学上册《解决问题》质量测试题")
- 一、口算直通车。12.580.80.4150.20.11.555.80.2180.40二、我会脱式计算。0.3252.5+3.9718.4+4.32.80.824.5－7.50.8999+0.892.78+0.568三、结合实际把数填。1、一些苹果，一辆汽车5.6次运完，实际需要运（）次。2、可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（）瓶。3、一些布可以做42.6套儿童服装，...
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![《解决问题》冀教版国小数学教案（精选10篇）]( "《解决问题》冀教版国小数学教案（精选10篇）")
- 作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是小编精心整理的《解决问题》冀教版国小数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《解决问题》冀教版国小数学教案1教学目标：1、结合具体情境，经...
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![《解决问题》教案]( "《解决问题》教案")
- 教学内容：人教版九年义务教育课程标准实验教科书六年制国小数学第四册第31页。结合本班学生实际，我将课本中儿童商店里购物的情景替换成一群学生在公园游玩，以此为主线贯穿全课，并结合学生即将参与的春游活动，紧密联系学生喜爱的游乐活动创设情境，帮助学生理解问题的含义，引导学...
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![四年级数学下册解决问题的策略综合训练]( "四年级数学下册解决问题的策略综合训练")
- 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。今天应届毕业生考试网小编为大家整理四年级数学下册解决问题的策略综合训练，希望大家认真对待。一、口算。142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=6...
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![我学会了用智慧解决问题国小作文]( "我学会了用智慧解决问题国小作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我学会了用智慧解决问题国小作文，仅供参考，大家一起来看看吧。人的一生将会遇到许多事，有些事会令人开心至极，有些事会令人难以忘...
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![怎样学好数学解决问题]( "怎样学好数学解决问题")
- 导语：了解数学学习的目的，比如说某个知识点可以用在哪一方面。以下是小编为大家分享的怎样学好数学解决问题，欢迎借鉴！怎样学好数学，是国中的同学面临的共同问题。学生在国小学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。到了中...
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![六年级数学教案如何用百分数解决问题]( "六年级数学教案如何用百分数解决问题")
- 活动(一)铺垫复习。1、说出下面各题中表示单位1的量，并列出数量关系式。（1）男生人数占总人数的百分之几？（2）故事书的本数相当于连环画本数的百分之几？（3）实际产量是计划产量的百分之几？（4）水稻播种的公顷数是小麦的百分之几？2、只列式，不计算。（1）140吨是60吨的百分之几？（2）260吨是40吨的百...
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![六年级上册数学用百分数解决问题知识点]( "六年级上册数学用百分数解决问题知识点")
- (一)一般应用题1、常见的百分率的计算方法：①合格率=②发芽率=③出勤率=④达标率=⑤成活率=⑥出粉率=⑦烘干率=⑧含水率=一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。(一般出粉率在70、80%，出油率在3...
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![五年级上《小数除法解决问题》教学设计]( "五年级上《小数除法解决问题》教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的五年级上《小数除法解决问题》教学设计，希望能够帮助到大家。教学内容：教材P39例1...
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![国小4年级数学《解决问题》评课稿]( "国小4年级数学《解决问题》评课稿")
- 从磨课到最后的展示课，俞老师的这节《解决问题》我听了不下6次，每次听完都会有新的收获。作为一个同样教龄不到一年的新教师，俞老师的课有太多值得我学习的地方。由于老师们已经从每个我能想到的角度，对这节课进行了严谨、周密的评价，我只能从个体比较的角度来谈谈自己浅显的...
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学者斋
