![语文《手捧空花盆的孩子》教学设计]( "语文《手捧空花盆的孩子》教学设计")
- 设计理念让学生在主动积极的阅读、思维和情感活动中，加深对课文的理解和体验，并有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，培养语感。学习目标1、认识“盆”“位”“选”等12个生字。会写“分”“要”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。3、...
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![一个花盆高中作文]( "一个花盆高中作文")
- 老王今天又来老大家里帮忙打扫卫生了，昨天家里打扫的时候脚撞到了，现在还有点痛。其实说来老王其实也算是老年享福的，以前自己帮人改首饰才勉强维持生计，幸好儿子都争气，老大是机关里面的处长，老二几年前又开发承建了现在他们住的这个小区，后来又在这留了2套不同楼层的房分给老...
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![手捧空花盆的孩子教案设计]( "手捧空花盆的孩子教案设计")
- 手捧空花盆的孩子课文比较长，建议老师课前布置学生自主阅读，争取把课文读通。下面是小编整理的手捧空花盆的孩子教案设计，大家一起来看看吧。教学目标1.认识盆位选等12个生字。会写分要等6个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述课文。3.通过对本课的学习让学生知道...
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![手捧空花盆的孩子读后感7篇]( "手捧空花盆的孩子读后感7篇")
- 认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的手捧空花盆的孩子读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。手捧空花盆的孩子读后感1手捧空花盆的孩子讲述了古代朝鲜国王挑选继承人的故事，故事生动地描绘了主人...
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![人教版国小语文《手捧空花盆的孩子》教学设计]( "人教版国小语文《手捧空花盆的孩子》教学设计")
- 《手捧空花盆的孩子》是人教版国小语文课程标准实验教材一年级下册的一篇课文。讲的是国王要挑选一个孩子做继承人，他发给全国的孩子一些煮熟的花种，并承诺：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。雄日十分用心的培育花种，却不见种子发芽，他只好捧着空花盆去见国王，竟...
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![一年级语文下册教案：手捧空花盆的孩子]( "一年级语文下册教案：手捧空花盆的孩子")
- 《手捧空花盆的孩子》这个故事在成年人看来，含义一目了然：诚实的品质最可贵。但是，让一年级的孩子来读这个故事，他们未必轻而易举就能读明白，因为如果学生不了解种子是怎样发芽的，以及煮过的种子不会发芽这些自然常识，便无法体会故事的内涵，就不能真正懂得国王为什么选雄日做继承...
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![一年级语文下册《手捧空花盆的孩子》教学设计范文]( "一年级语文下册《手捧空花盆的孩子》教学设计范文")
- 【教学目标】1．认识“盆、位”等12个生字，会写“分、要”等6个生字。2．正确、流利、有感情的朗读课文，练习复述课文。3．自编童话，续讲故事，培养学生的创新思维。4．懂得诚实是人的美德，愿意做一个诚实的人。【教学重点】研读课文，体会故事的内涵，真正懂得国王为什么选雄日做继承人，感...
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![人教版国小一年级语文下册手捧空花盆的孩子练习题]( "人教版国小一年级语文下册手捧空花盆的孩子练习题")
- 一、看拼音写词语fēnbiézhǐyàoméiyǒuzuòwèiháizixuǎnshǒu（）（）（）（）（）（）二、我会把划线的词换成意思相近的词1、我十分高兴地来到公园。（）2、弟弟生病了，爸爸马上把他送到医院。（）3、“六一”儿童节到了，小朋友们都很快乐。（）三、按课文内容填空1、国王发给孩子们的花种都是（）了的，这样...
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![花盆的作文400字四篇]( "花盆的作文400字四篇")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的花盆的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。花盆的作文400字篇1闲下来的时候，我喜欢给...
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![关于花盆的作文300字9篇]( "关于花盆的作文300字9篇")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的花盆的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。花盆的作文300字篇1我家有一盆桌面绿植——发财树，长在普...
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![人教版新课标语文一年级手捧空花盆的孩子教学设计]( "人教版新课标语文一年级手捧空花盆的孩子教学设计")
- 手捧空花盆的孩子这是一篇很有教育意义的童话故事，讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。下面是小编整理的人教版新课标语文一年级手捧空花盆的孩子教学设计，欢迎大家参考。教学目标：1、正确认读14个生字2、能正确、流利、有感情...
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![花盆插花的花卉与花盆搭配方法]( "花盆插花的花卉与花盆搭配方法")
- 花盆的种类很多，既有粗糙的瓦盆，又有各式紫砂盆和釉陶花盆，还有瓷器花盆。下面小编带着大家一起来了解一下花盆插花的花卉与花盆搭配方法吧！瓦盆作为花卉培植器比较理想，但是它造型普通，工艺粗糙，难登大雅之堂。瓷器花盆虽然华丽精细，由于没有吸水力和透气性，不能直接栽种花木，一般...
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![《诚实的空花盆》读后感范文]( "《诚实的空花盆》读后感范文")
- 在这烈日炎炎的夏天，书本依然是我的最爱。今天我读了品德故事书中的一个故事《诚实的空花盆》，让我深受启发。这个故事是这样讲得：在法国有一位深受人民爱戴的国王，把国家治理得井井有条，使人民安居乐业。国王的年纪逐渐大了，可他并没有子女。于是他决定在全国范围内挑选一个孩...
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![幼儿园植树节花盆制作活动方案]( "幼儿园植树节花盆制作活动方案")
- 为了确保活动有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园植树节花盆制作活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园植树节...
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![花盆碎了国小生作文500字]( "花盆碎了国小生作文500字")
- 我有一个精致的小花盆。它是陶瓷制的，只有饭碗那么大，花盆上画着黄色的叮当猫。第一眼看到它时，如果它不是放在花店的货架上卖，我还以为是装饰品呢！上个星期,科学老师让我们种凤仙花来观察，我就把凤仙花种在那个小花盆里，放在科学实验室。星期五放学，科学老师让我们把凤仙花带回...
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![手捧空花盆的孩子教案范文]( "手捧空花盆的孩子教案范文")
- 教材简说这是一篇很有教育意义的童话故事，讲述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。规定的日子到了，手捧空花盆的雄日成为继承人。这是为什么呢？故事悬念迭生，引人入胜。不读到故事的最后，就不能解开谜团，原来，“我发给你们的花种都是煮...
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![如何利用枯木DIY花盆制作森林系插花装饰]( "如何利用枯木DIY花盆制作森林系插花装饰")
- 斑驳的一截枯木，树干经岁月的侵蚀早已不再完整，却可以废物利用成为很好的天然花盆。下面就跟随小编一起来看看吧！枯木表面最好有开口较大的洞，将它放在阳光底下暴晒几个星期，除掉里面的虫子。用洗干净的餐盒作为土壤的容器，放入一块花卉培养块，再用大的叶子包裹掩盖原先的外表，放...
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![《手捧空花盆的孩子》读后感]( "《手捧空花盆的孩子》读后感")
- 读完某一作品后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《手捧空花盆的孩子》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《手捧空花盆的孩子》读后感1《手捧空花盆的孩子》这则故事主要讲述了国王通过用沸水煮过...
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![《手捧空花盆的孩子》二年级教案]( "《手捧空花盆的孩子》二年级教案")
- 教学目标：1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。2、初步理解课文内容。教学过程：一、引趣激情1、师：黄老师知道小朋友们很喜欢听故事，所以今天给大家准备了一个故事。下面我们一起来听听吧！（录音播放《狼来了》的故事。）师：你喜欢故事中的孩子吗？为什么？（指名回答或齐答）2、揭示课...
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![【推荐】花盆的作文300字3篇]( "【推荐】花盆的作文300字3篇")
- 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的花盆的作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。花盆的作文300字篇1星期天的早晨，小明和小亮去踢球。他俩穿好球衣和球...
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![【精选】花盆的作文300字四篇]( "【精选】花盆的作文300字四篇")
- 在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的花盆的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。花盆的作文300字篇1去年，我家的花盆里长了一颗植物，初开始好奇...
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![国小一年级语文下册《手捧空花盆的孩子》练习题]( "国小一年级语文下册《手捧空花盆的孩子》练习题")
- 一、看拼音写词语fēnbiézhǐyàoméiyǒuzuòwèiháizixuǎnshǒu()()()()()()二、按课文内容填空1、国王发给孩子们的花种都是()了的'，这样的种子是不能培育出美丽的()的。2、雄日十分()地培育花种。3、在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中...
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![《手捧空花盆的孩子》教学设计大纲]( "《手捧空花盆的孩子》教学设计大纲")
- 第一课时一、谈话导入，设疑激趣1．一个月前老师布置同学们做了一个种子发芽试验，那么生熟两粒种子的生长情况有什么不同呢?（学生汇报）老师祝贺大有的发芽试验取得了成功，可是你们知道我们这个小试验会和我们今天的学习有什么关系吗?2．出示课题、学生读题4．学习生字“盆”。5．让学生...
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![手捧空花盆的孩子读后感]( "手捧空花盆的孩子读后感")
- 品味完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的手捧空花盆的孩子读后感，欢迎大家分享。手捧空花盆的孩子读后感1故事讲的是：国王要挑选续承人，他给全国每个小朋友发花种并宣布：“谁能种出花来谁就是继承人...
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![国小语文一年级下册《手捧空花盆的孩子》教学设计]( "国小语文一年级下册《手捧空花盆的孩子》教学设计")
- 教学目标：1、正确认读14个生字2、能正确、流利、有感情的朗读课文，理解故事的内容及寓意。3、通过阅读懂得，诚实是一种美德，愿意做一个诚实的孩子。教学重难点：认读14个生字，有感情的'朗读课文教学准备：1、多媒体课件2、学生预习课文课时安排：两课时教学过程：第一课时教学环节教...
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学者斋
