![英语下册第十单元教学反思（精选15篇）]( "英语下册第十单元教学反思（精选15篇）")
- 在办理事务和工作生活中，我们需要很强的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的英语下册第十单元教学反思，欢迎大家分享。英语下册第十单元教学反思1在本课教学中教师根据学生的学习情况，根据学...
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![三年级下册英语教学反思]( "三年级下册英语教学反思")
- 在20XX年5月28日我在河头学校借班（三年二班）上课的内容是国小三年级英语第二册第六单元Lesson31。本节课是第六单元的第一节新授课。本课书通过创设在体操房认领体操服这一场景，让学生在真实的情景中理解运用Isthisyourskirt?Oh,kyou.这一句式，并能在其它情景中恰当运用。我...
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![六年级英语下册教学反思]( "六年级英语下册教学反思")
- 身为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的六年级英语下册教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级英语下册教学反思1经过一学期以来的写作初试，同学们的写作水平及能力...
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![七年级语文上册第一单元教学反思]( "七年级语文上册第一单元教学反思")
- 本学期我担任七年级（3）（4）班的语文老师。不仅自身的知识需要提高，教学的各个方面也有待加强。如：师生关系的处理、课堂教学的组织、教学的思路等。经过将近一个月的教学和几次的听课，从中也学到了一点教学方法。一、师生关系一个月的接触中，还没有完全能够做到成为学生在生活中的...
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![2017七年级英语下册教学反思]( "2017七年级英语下册教学反思")
- 引导语：兴趣是最好的老师。只有不断地激发学生的兴趣，调动其积极性，才能持之以恒地学好英语。以下是本站小编分享给大家的2017七年级英语下册教学反思，欢迎测试!时间过的真快,不知不觉期会考试已经过去了,本次期会考试我所带的两个班成绩不够理想，均处于年级后列。从卷面成绩来...
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![2017人教版八年级下册英语第十单元试题]( "2017人教版八年级下册英语第十单元试题")
- 在做题的过程中，遇到不会的问题，可以促进学生去思考去解决问题，下面是小编提供的人教版八年级下册英语第十单元试题，欢迎阅读，更多精彩内容请看应届毕业生考试网!Ⅱ.单项填空(10分)thewindow.Don’tkeepit.eededhomeuntilhefinisheshishomework.’tgogo’tgo23...
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![四年级英语下册教学反思]( "四年级英语下册教学反思")
- 作为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的四年级英语下册教学反思，欢迎阅读与收藏。四年级英语下册教学反思1刚刚在一个班上了第一节新授课，有成功，也有失败...国小英语课程的基...
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![PEP国小英语六年级上册第五单元第一课时教学反思]( "PEP国小英语六年级上册第五单元第一课时教学反思")
- 本节课是节词汇课，主要学习6个关于职业的单词，初步认知句型Whatdoesyourfatherdo?。在教学过程中，我用不同的方法教授新词，比如用teach+er引出有些动词后加er变成名词的规律，教授新词singer,writer，同时完成let’sstart；用学生学过的职业单词policeman和policewoman，引出英语有些...
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![八年级英语下册第五单元SectionB教学反思]( "八年级英语下册第五单元SectionB教学反思")
- 今天我上到了第五单元的'第四节课，即SectionB(3a-4)。在上本节课时，我一改以往的教学方法，采用了让学生听课文录音，然后找出文章中有几个‘If......,......’的句子，并让各个小组按顺序将每一个句子写到黑板上。这五个句子恰是本课的重点和难点。既练习了学生的听力，又找出了...
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![五年级下册第十七课英语教学反思]( "五年级下册第十七课英语教学反思")
- 我在设计教学过程中,我的侧重点首先是让学生能理解,会说课文的单词,句子,同时提高他们学习英语的兴趣.目标要求可能不太高,学生家长或者不重视,或者虽然重视,但也只能监督其子女学习,小孩子学习外语的环境就缺少了，习得的机会就少了，自然所学知识就不够牢固。在设计的的同...
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![八年级下册英语教学反思]( "八年级下册英语教学反思")
- 本学期来，和七年级相比，总觉得上得比较吃力，课后落实也花了不少时间，但是差生面在扩大，高分学生人数减少，学生的阅读水平没有提高。在英语课堂教学中总是觉得学生应该掌握的知识内容并没有把握的很好。尤其是在上练习课的课堂上，让学生用学过的单词词组翻译句子时，没有多少学生能...
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![五年级下册英语教学反思]( "五年级下册英语教学反思")
- 我教的是五年级，有四个班，在讲十七课时，前面两个班我只是把单词和句型教了一遍，然后让学生读了几遍，感觉学生的积极性不高，所以在第三节课时我做了充分的准备，明信片和信的'实物，电子邮件的图片，利用这些实物向大家介绍新的单词和句子，如：我利用电子邮件的图片向大家介绍：Thisisanwr...
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![国小英语三年级下册第四单元第五课时教学反思]( "国小英语三年级下册第四单元第五课时教学反思")
- 一、本课的难点没有突破到位。本节课内容较少，认识学习四个表示水果的单词：banana，apple，strawberry，grape.其中strawberry的读音是难点.在由图片导入单词后，板书，领读，跟录音读，学生当老师领读，最后又设计了一个找一找的活动来巩固这个单词.但最后总结时仍的不少学生将strawberry...
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![九年级英语下册教学反思]( "九年级英语下册教学反思")
- 在课堂上我们应该做到以下几点：1、静听。上课认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。2、积极参与。英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。课堂上积极发言对我们是大有裨益的，每一次的积极发言都是一次听说训练，可以使我们集...
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![英语下册第二单元作文]( "英语下册第二单元作文")
- 导语：英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作比较高，也是考生最容易失分的题型。下面是英语下册第二单元作文。欢迎阅读及参考！篇一、英语下册第二单元作文Manypeopleunderthepressure,likedon'tgetgoodgrade...
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![九年级英语下册教学反思]( "九年级英语下册教学反思")
- 九年级英语下册教学反思一面对九年级的学生，不论是对老师来说，还的学生来说，英语教学都是一个巨大的挑战。它关系到学生的毕业与升学，关系到学生的前途和命运。尤其是对于教师来说，那简直是"任重而道并不远"。本学期的英语教学已经历经两个多月，回顾这两个多月的教学，其中有收获，也...
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![英语下册第十单元教学反思]( "英语下册第十单元教学反思")
- 在本课教学中教师根据学生的学习情况，根据学生学习中的问题，创设语言情境，与学生一起在应用中学习语言，在学习中运用语言的过程中解决学生学习中的问题，突破重、难点，组织语言活动内的语言重点。在英语学习的`过程中加强对学生的听力能力的培养能增进学生的语感能力，在教学时应...
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![四年级英语下册第三课时教学反思]( "四年级英语下册第三课时教学反思")
- 本节课内容，是用英语介绍自己的学校，在备课的过程中，我对教材进行了一定的加工，根据学生的.实际生活延伸，扩展了教材内容，除了教授课文中的重点单词和句型外，还扩充了一些相关的练习，同时让学生自主创设情境，操练所学内容。在这一节课中，能让学生结合实际简单介绍学校校舍的分布情...
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![八年级上册英语单元教学反思]( "八年级上册英语单元教学反思")
- 身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编整理的八年级上册英语单元教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。八年级上册英语单元教学反思1教材分析：本单元教学以发出邀请、接受...
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![英语下册第九十单元测试卷]( "英语下册第九十单元测试卷")
- 一、写出下列短语的中文意思。entaryschool_________olhall__________dren’sDay___________aconcert___________3.五年级英语下册第九十单元测试卷gototheconcert__________econcert______________二、看图写出短语。_________________________________________________...
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![五年级英语下册第一单元教案]( "五年级英语下册第一单元教案")
- 课题：Unit1Thisisda教学内容：Unit1Thisisda第五课时教学目标：1、能够听懂、会说句型：WhatdudntheIcan’tplaftballintherain.Ican’tghiing,either.Let’s(呈现句子)（学生重复句子The，并说出意思。）T：Canuplaftballintherain？S：N，Ican’t.T：Canughiing？S：N，Ican’t.T：Intherain,wecan’tp...
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![九年级英语第三单元教学反思]( "九年级英语第三单元教学反思")
- 一、语言目标(1)语言结构：含情态动词的被动语态shouldbeallowedto(2)语言功能：谈论规章制度;表达同意或不同意。词汇：allow,drive,pierce,driver,license,silly,earring,insteadof等。句型：Ithinkstudentsshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.Iagree./Idisagree.Doyouthi...
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![英语下册Unit2英语教学反思]( "英语下册Unit2英语教学反思")
- 在英语教学中，英语歌谣有着不可替代的作用，它就像一支鲜艳的花朵在课堂上绽放，吸引着孩子们求知的目光，熏陶着孩子们美丽的心灵。许多英语歌谣简单易懂、节奏感强，朗朗上口，旋律优美，内容生动，大大提高了学生学习英语的兴趣，加上教师适当编排的动作，也给学生提供了积极参与的`巨大...
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![五年级英语第一单元教学反思]( "五年级英语第一单元教学反思")
- 本单元的话题是Thisismyday.它是通过谈论日常生活的对话，呈现时间的表达方式，并提供了各式图片让学生进行比较、学习、巩固。A部分对话是关于学校生活的情景和活动，而B部分对话是关于周末课余的丰富生活，学校和课外都是学生生活的一部分，他们也在以前接触过此话题及相关的内容...
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![八年级英语下册第二、四单元检测教学反思]( "八年级英语下册第二、四单元检测教学反思")
- 通过第二单元和第四单元的检测练习，发现学生出了很多问题。首先学生最近各科的作业任务比较多，学生有点被动应付，有抄袭作业的现象发生，因为有很多很多的雷同错误，英语填空中出现大量的雷同错误这是明显的'抄袭现象，一时间不知道怎么处理这种事情。其次，因为还没有对这两个单元...
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学者斋
