- 作为一名老师,常常需要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《灰雀》教学设计(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《灰雀...
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- 作为一位杰出的老师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《灰雀》教学设计,欢迎大家分享。《灰雀》教学设计1学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。2、了解...
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- 《灰雀》这篇课文的教学要让同学们通过阅读人物对话,体会人物不同的心情,感受列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现,同时产生保护鸟类等动物的环保意识。以下是本站小编精心为大家整理的《灰雀》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应...
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- 《灰雀》这篇课文的教学要让同学们理解课文的内容,学习小男孩有错就该的的好品质,作个诚实的好孩子。以下是本站小编精心为大家整理的《灰雀》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教学目的】1,学会本课的生词,培养学生联系上下...
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- 【学习目标】1、学会本课的11个生字。能正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。3、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情,体...
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- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的国小语文《灰雀》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。国小语文《灰雀》教学设计篇1【教学目...
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- 第一课时学习目标1.认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点:了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事教学过程:看图导入,交流资...
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- 学习目标:1.认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3.了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事。教学重难点:了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事教学过程:一、看图导入,交流资料1.出示列宁...
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- 《灰雀》一文,伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友,蕴涵着浓浓的人文精神。在这一片断的教学中,教者有着极佳的教学洞察力,教者巧妙地借学生的疑问对学生的思维进行启发,再通过学生读书思考,从而领悟到课文所表达的男孩爱灰雀、列宁爱灰雀更爱男孩的情感,学生对人与自然...
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- 身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的灰雀教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。灰雀教学反思篇1《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀,但表达方式不一样...
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- 良好的教学设计将对一节课起着至关重要的作用,如何充分调动学生的主动性和积极性,是每位老师都热切希望的。下面是本站小编精心为大家整理的灰雀教学的教学设计和反思,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!灰雀(第一课时)教学目标:1、在学生自主识字的基础上,读准字音...
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- 学习目标1、认识桦、胸等5个生字。会写郊、散等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。课前准备1、生字卡片。2、教学挂图。3、...
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- 教学目标:教养:1、学会本课的生字、新词。2、理解课后的问题,有感情地朗读课文。教育:教学学生做错了事就要改正,做个诚实的孩子。发展:进一步发展、培养学生的逻辑推理能力。教学重点难点:重点:联系上下文,读懂重点词句。难点:感悟列宁是如何用爱心启发,感染男孩子放鸟归园的。课前...
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- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的《灰雀》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《灰雀》教学设计1第一课时一、教学...
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- 1、《灰雀》是九年义务教育六年制国小语文第五册的一篇课文。单元要求:多读多想,把课文读懂,弄懂课文主要讲了什么。纵览课文内容,采用了明线和暗线相结合的写法,写列宁喜爱灰雀,寻找灰雀,再见到灰雀,这是一条明线,文章还有一条暗线,那就是发现灰雀不见了,怀疑可能是男孩抓走了,诱导...
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- 【教材分析】《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章,记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下,把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】1、知识目标:通过朗读、感悟、交流理解课文内容。2、能力目标:学习读懂句子的方法,能抓住关键词语,联系上下问,读懂课文中的重点句子。...
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- 《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章,记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下,把捉回家的鸟又放回树林的故事。学习目标1、能了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情,体会列宁对灰雀、...
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- 《灰雀》一文,伟人列宁像一个普通老百姓一样跟小男孩交朋友,蕴涵着浓浓的人文精神。下面yjsby小编带来三篇《灰雀》的教学反思,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!《灰雀》教学反思一《灰雀》是人教版国小语文三年级上册的第五课。这篇课文记叙了列宁在莫斯科...
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- 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。接下来小编为大家编辑整理了人教版三年级《灰雀》教学设计,想了解更多相关内容请关注应届毕业生考试网!教学内容:九年义务教育六年制人教版国小语...
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- 灰腹灰雀为雀科灰雀类的鸟类。灰腹部灰雀全长约155毫米。《灰雀》讲的是列宁与小男孩都喜欢灰雀,但表达方式不同。列宁喜欢它的方式就是让它自由,而小男孩却想占它为己有,但最后小男孩意识到了自己的错误并改正了错误。接下来应届毕业生小编为大家搜索整理了《灰雀》优秀教...
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- 教学目标:1、学会本课的11个生字。正确读写下列词语:郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等。2、了解课文的主要内容,懂得做错了事就要改正,做一个诚实的孩子。3、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情,体会...
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- 作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的《灰雀》教学设计1第二课时,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、简单复习上节课内容...
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- 学习目标1、认识“桦、胸”等5个生字,《灰雀》教学设计。会写“郊、散”等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,联系上下文,读懂文中的语句。3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事,体会列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现。课前准备1、生...
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- 灰雀是我们平常会见到的一种鸟类,但是它有什么特别的呢?值得作者这样特意描写它?欢迎看下面本站小编精心为大家整理的两篇灰雀的教学设计范文,希望对大家理解课文有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!灰雀教学设计范文一一、教材分析:这篇课文简述的是列宁、灰雀和一个孩子之...
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- 教学要求:1.通过本课学习,使学生懂得做错了事就要改正,做个诚实的孩子。2.学会本课的生字新词,联系上下文,读懂课文中的重点句子,理解课文内容。3.有感情地朗读课文。教学重点:通过联系上下文读懂重点句子,理解课文内容。教学过程:一、情景引入(多媒体:三只灰雀在枝头欢蹦乱跳地唱歌。)1...
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