![普通话考试专业辅导：鼻韵母辨正in-ing]( "普通话考试专业辅导：鼻韵母辨正in-ing")
- 导读：发前鼻辅音韵尾时，口型较闭、即开口度小;声音较沉闷、单薄、响度小。发后鼻辅音韵尾时，口型微开，即开口度较大;听感上，声音较响亮，响度较大，以下是小编整理的普通话考试专业辅导：鼻韵母辨正in-ing，欢迎来阅读!【in、ing对比辨音练习】红心xīn-红星xīng人民mín-人名míng信...
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![ING分词大学英语语法详解]( "ING分词大学英语语法详解")
- ING结构作宾语补足语1.表示感觉和心理状态的动词，如hear,feel,find,give,listento,lookat,notice,observe,see,smell,watch等词的宾语可以用-ING作宾语补语21)"Wherearethechildren?""Isawintheyard."［A］themtoplay［B］themplayed［C］themplaying［D］tothemplaying22)ImustsayIdon...
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![一年级上册《ang、eng、ing、ong》教学设计范本]( "一年级上册《ang、eng、ing、ong》教学设计范本")
- 后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”是一年级上册拼音教学的最后一篇课文。为了让学生能读准“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying。以下是本站小编搜索整理的2篇关于一年级上册《ang、eng、ing、ong》教学设计范本，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请...
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![能带不定式又能带ing的动词有哪些]( "能带不定式又能带ing的动词有哪些")
- 单词是英语学习中最基础也是最重要的模块，想要快速记单词就必须要弄清楚单词的用法，下面小编为大家搜索整理了能带不定式又能带ing的动词有哪些，希望能给大家带来帮助!一、能带不定式和-ing分词而意义无甚区别的'动词：attempt,begin,can'tbear,continue,deserve,dread,h...
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![小升中英语语法动词加ing专项练习作文]( "小升中英语语法动词加ing专项练习作文")
- 动词ing形式的变化主要有八条规则，即：动词加ing；把最后一个辅音写成双音，然后加ing；不发字母E的动词去掉e，然后加ing；以y结尾的动词直接加ing；以ie结尾的动词由ie改为y，然后加ing，等等。以下是小编帮大家整理的小升中英语语法动词加ing专项练习，欢迎阅读与收藏。动词加ing的变化规则...
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![大学联考英语易错词汇解析：-ed形容词和-ing形容词区别]( "大学联考英语易错词汇解析：-ed形容词和-ing形容词区别")
- 【提要】大学联考:2017大学联考英语易错词汇解析：-ed形容词和-ing形容词区别-ed形容词和-ing形容词的用法区别原则上说，由-ed分词转化来的形容词表被动含义，由-ing分词转化来的形容词表主动含义：abrokenheart破碎的心(=aheartthathasbeenbroken)aninterestingbook有趣的书(=abookwhic...
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![七年级英语知识点：动词怎么接"ing"]( "七年级英语知识点：动词怎么接\"ing\"")
- 1、一般在词尾加inghelp-helping帮助look-looking看plant-planting种植work-working工作2、以不发音的'e结尾的词，先去e，再加inglive-living居住hope-hoping希望change-changing变化3、动词以y结尾时直接加ingplay-playing玩stay-staying逗留study-studying学习carry-carr...
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![汉语拼音ang eng ing ong的教学设计]( "汉语拼音ang eng ing ong的教学设计")
- 设计意图新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的...
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![2015年雅思短语：带-ing词尾的介词]( "2015年雅思短语：带-ing词尾的介词")
- 介词短语大汇总，每个短语我都给了英文解释(均来自《牛津简明》和《高阶》，带-ing词尾的介词barring:except,notincluding除.....外concerning:about,regarding论及，关于excepting=exceptfailing:indefaultof因缺少.....;在缺少...时following:afterintime;asasequelto在.......
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![V-ing形式作状语的小结]( "V-ing形式作状语的小结")
- 动词的非谓语形式是历年大学联考命题的热点，而在句中作状语的V-ing形式则是英语大学联考考点的重中之重。现笔者就V-ing形式作状语帮助同学们作个小结。V-ing形式在句中修饰主句的谓语动词，说明句中谓语动词所处的状态，它是主句主语动作的.一部分。与主句谓语表示的动作几乎是同时发...
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![英语语法中ing分词的用法]( "英语语法中ing分词的用法")
- 1、-ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式(以do为例)：一般式完成式主动形式doing主动形式havingdone被动形式beingdone被动形式havingbeendone-ing分词的否定形式是由not加-ing分词构成。如：Notknowinghisa...
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![高中英语语法ing所有用法归类精编]( "高中英语语法ing所有用法归类精编")
- 高中英语语法ing所有用法归类精编1、-ing分词的构成-ing分词是由动词原形加词尾-ing构成。-ing分词同样有时态和语态的变化，通常有下表几种形式（以do为例）：一般式完成式主动形式doing主动形式havingdone被动形式beingdone被动形式havingbeendone-ing分词的否定形式是由not加-...
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![2017小升中英语语法：动词加ing详解]( "2017小升中英语语法：动词加ing详解")
- 考试就要来临了，备战英语复习。英语的学习注重的是同学们平时的日积月累，点点滴滴的知识输入才能造就坚实的英语功底，下面是小考网为大家分享英语复习资料，希望能够帮助到大家！动词加ing的变化规则1.一般情况下，直接加ing如：cook-cooking2.以不发音的e结尾，去e加in如：make-making,...
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![《ang eng ing ong》教学设计]( "《ang eng ing ong》教学设计")
- 后鼻韵母ang、eng、ing、ong是拼音教学的最后一篇课文。以下是本站小编搜索整理的2篇关于《angengingong》教学设计，欢迎参考借鉴，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!篇一：教学目标：1.学会鼻韵母angengingong和整体认读音节ying及其四声，...
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![ing 定语从句]( "ing 定语从句")
- ing定语从句动词的-ing形式做定语在句中通常有两个位置，如果是单个的动词的-ing形式做定语，常放在被修饰词前做前置定语;如果是动词的-ing形式的短语做定语，常放在被修饰词后做后置定语。如：isanattackingplayer.他是一个攻击型的运动员。askedanembarrassingquestion.他提了...
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![高二英语语法-ing分词作定语]( "高二英语语法-ing分词作定语")
- ①单个的分词作定语一般放在被修饰词的前面。如：readingroom阅览室swimmingpool游泳池diningcar餐车sleepingcar卧车singingcompetition歌咏比赛waitingroom候车室awaitingcar一辆等待着的车asleepingchild一个酣睡的'孩子flyingfish飞鱼theexcitingnews令人振奋的消息ab...
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![如何在普通话考试中辨别鼻韵母in-ing]( "如何在普通话考试中辨别鼻韵母in-ing")
- 导语：国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。但是关于in、ing的.分辨你能认出来了吗?【in、ing对比辨音练习】红心xīn-红星xīng人民mín-人名míng信xìn服-幸xìng福劲jìn头-镜j...
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![小升中英语语法动词加ing专项练习]( "小升中英语语法动词加ing专项练习")
- 动词加ing的变化规则1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making,taste-tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的.辅音字母，再加ing，如：run-running,stop-stopping现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：play_____...
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![ang eng ing ong的教学设计]( "ang eng ing ong的教学设计")
- 教材分析：“ang、eng、ing、ong”是国小语文一年级上册拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能正确认读后鼻韵母ang、eng、ing、ong和整体认读音节ying。在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的读音，借yang分析出ang的音。第二幅图...
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![普通话ing的发音技巧]( "普通话ing的发音技巧")
- 普通话就是我国各民族通用的语言。语言是交际的工具，语言不通必定会防碍人们的.正常交往，也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展。说好普通话不仅是个人文化素质和文明素质的综合反映，也是扩大交往，寻求自我发展的重要条件。快速学好普通话，可以说是当代中国人的一个共同...
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![动词ing做定语从句]( "动词ing做定语从句")
- 动词的-ing形式既包括动名词又包括现在分词，在英语中使用极其广泛，同时也是大学联考中的重要考点，因此要求每位高中学生对其都应清楚了解并正确运用。下面就动词的-ing形式在句中做定语总结如下：动词的-ing形式做定语在句中通常有两个位置，如果是单个的动词的-ing形式做定语，常放在...
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![后鼻韵母ang eng ing ong优秀教案]( "后鼻韵母ang eng ing ong优秀教案")
- 教材分析：后鼻韵母“ang、eng、ing、ong”是拼音教学的最后一篇课文。课文为了让学生能读准“ang、eng、ing、ong”和整体认读音节ying。在每个后鼻韵母前都配一幅图和表明图意的音节。第一幅图是山羊，图下是“羊”的读音，借yáng分析出ang的音。第二幅图是台灯，图下是“灯”...
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![2016最新商务写作指南：“to”可以加动词-ing形式]( "2016最新商务写作指南：“to”可以加动词-ing形式")
- Isaidinthelastpostthatwhentoactsasaprepositionitisusuallyfollowedbyan–ingformoranoun/nounphrase.上一次我们说到，当to用作动词时，后面经常会跟着动词-ing形式或者名词/名词性词组。Nowwewilllookatexceptionstothisrule.现在，我们来看看这个规则有哪些例外的情...
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![ing做后置定语从句]( "ing做后置定语从句")
- 导语：动词的-ing形式既包括动名词又包括现在分词，在英语中使用极其广泛，同时也是大学联考中的重要考点，因此要求每位高中学生对其都应清楚了解并正确运用。动词的-ing形式做定语在句中通常有两个位置，如果是单个的动词的-ing形式做定语，常放在被修饰词前做前置定语;如果是动词的-in...
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![九年级英语含有ing句型结构29则]( "九年级英语含有ing句型结构29则")
- 1.keepdoing2.keep/carryondoing3.keepsb.Doing4.enjoydoing(Heenjoysnothingbutplayingthecomputer.)5.finishdoing6.beafraidofdoing7.beworthdoing8.bebusydoing9.be/get/becomeusedtodoing（Weareusedtolivinginthecountryside.）10.dislikedoing(Shedislikesdoinghousew...
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学者斋
