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有关贝多芬的大全

贝多芬一个生命的强者作文
  • 贝多芬一个生命的强者作文

  • 我曾经在书上看过这么一张照片:贝多芬站在高大的松树下,流露出无比激动与兴奋。这是1824年的一张照片—他刚刚创作完成著名的《第九交响曲》。在1824年5月7日晚,《第九交响曲》在音乐之都维也纳的`科隆特纳托阿剧院举行了首场演出。总指挥由乌姆劳夫担任,副总指挥是贝多芬,此...
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贝多芬传记读后感范文
  • 贝多芬传记读后感范文

  • 读完某一作品后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的贝多芬传记读后感范文,希望能够帮助到大家。"我要扼住命运的咽喉"——这是了不起的音乐家贝多芬说的一句名言。在我还没有接触钢琴的时候,妈妈就给我讲过...
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贝多芬不幸的童年作文
  • 贝多芬不幸的童年作文

  • 贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里,他的父亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点,甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初,善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦;反过来,他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世...
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名人传贝多芬传读后感
  • 名人传贝多芬传读后感

  • 当品读完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是时候抽出时间写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的名人传贝多芬传读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。名人传贝多芬传读后感1再一次看《名人传》,不知道老师让我们看什么?记得七年级时看它,不是因为我爱看名...
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音乐巨人贝多芬教学设计范文
  • 音乐巨人贝多芬教学设计范文

  • 作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的音乐巨人贝多芬教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。音乐巨人贝多芬教学设计范文1【...
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贝多芬的经典语录
  • 贝多芬的经典语录

  • 把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。通过苦难,走向欢乐。我要扼住命运的咽喉,决不能让命运使我屈服。我的箴言始终是:无日不动笔;如果我有时让艺术之神瞌睡,也只为要使它醒后更...
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贝多芬传优秀读后感作文1000字
  • 贝多芬传优秀读后感作文1000字

  • 《贝多芬传》,它讲述了著名音乐大师贝多芬传奇而又悲惨的一生。下面是本站小编给大家整理的贝多芬传读后感1000字,仅供参考。贝多芬传读后感1000字【篇一】贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中经历了多少磨难,遭受了多少打击!2岁时,可怕的天花差点要了他的命,在母亲的悉心照料下...
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贝多芬的名言15篇
  • 贝多芬的名言15篇

  • 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的贝多芬的名言,欢迎大家分享。贝多芬的名言11...
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贝多芬传读后感作文1100字
  • 贝多芬传读后感作文1100字

  • 他短小臃肿,外表解释,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。眼中燃烧着一股奇异的威力,使...
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关于贝多芬的作文(精选25篇)
  • 关于贝多芬的作文(精选25篇)

  • 在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于贝多芬的作文,希望能够帮助到大家。贝多芬的作文篇1“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“滴”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼往...
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贝多芬传优秀读后感作文600字
  • 贝多芬传优秀读后感作文600字

  • 《贝多芬传》是法国著名作家罗曼·罗兰《名人传》中的一部传记。它创作于二十世纪初期,无论在当时还是在后世都产生了广泛的影响。下面是本站小编给大家整理的贝多芬传读后感600字,仅供参考。贝多芬传读后感600字【篇一】暑假里,跟随罗曼·罗兰的脚步,怀着一颗无...
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贝多芬的悲伤吉他谱及歌词
  • 贝多芬的悲伤吉他谱及歌词

  • 《贝多芬的悲伤》是由口袋易百作词,郑毅(Zey)作曲并演唱的一首歌曲,收录于2009年4月2日发布的专辑《贝多芬的悲伤》。比较出名的翻唱版本是网络歌手萧风的。下面由本站小编为大家介绍《贝多芬的悲伤》吉他谱,希望能帮到你。《贝多芬的悲伤》吉他谱【图片来源:虫虫吉他】《贝...
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关于贝多芬的经典名言
  • 关于贝多芬的经典名言

  • 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。智慧、勤劳和天才,高于显贵和富有。智慧,勤劳...
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《贝多芬》读后感
  • 《贝多芬》读后感

  • 认真读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的《贝多芬》读后感,希望能够帮助到大家。《贝多芬》读后感1前两天,我在新华书店买了一本《贝多芬传》的书,觉得十分好看,很有教育意义,让我爱不释...
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贝多芬的作文600字五篇
  • 贝多芬的作文600字五篇

  • 无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的贝多芬的作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。贝多芬的作文600字篇1通过...
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贝多芬名言
  • 贝多芬名言

  • 贝多芬名言11、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!——贝多芬2、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬3、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬4、涓滴之水终可磨损...
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名人传贝多芬传读后感400字
  • 名人传贝多芬传读后感400字

  • 读《名人传》有感《名人传》是法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品。又叫《巨人三人转》,这三个“巨人”分别是有“乐圣”尊称的贝多芬、一生追求艺术的完美,坚持自己的艺术思路的米开朗琪罗和被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”托尔斯泰。他...
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精选贝多芬的作文300字合集八篇
  • 精选贝多芬的作文300字合集八篇

  • 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的贝多芬的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。贝多芬的作文300字篇1我从小喜欢音乐,不...
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读《贝多芬传》有感
  • 读《贝多芬传》有感

  • 读完一本书以后,你有什么领悟呢?需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编收集整理的读《贝多芬传》有感,希望对大家有所帮助。月下的清风,悄无声息地捧起书页,和着月光,书香四溢,那段不朽的传奇,又重现在眼前……贝多芬,一位有史以来最伟大的作曲家,苦难与坎...
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我心目中的贝多芬作文600字
  • 我心目中的贝多芬作文600字

  • 我热爱音乐!在我的心目中,每一位音乐大师都值得尊敬,但更值得我去崇敬的是贝多芬!我敬重贝多芬是因为他高尚的品质,他的无私奉献!想必大家都知道贝多芬著名的《月光曲》吧!这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的!并且不收一分钱!这种无私的精神很值...
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《音乐巨人贝多芬》的教学设计模板
  • 《音乐巨人贝多芬》的教学设计模板

  • 指导思想一、以自主、合作、探究的学习方式为主,充分激发学生的主动意识和探索精神,注重质疑问难与互相切磋;二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度;三、阅读方法上,以抓要点精读为重点:内容理解上,以深人人物内心世界为主;.写作学习上,以人物外貌描写训练为主。教学设想抓...
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贝多芬经典名言名句
  • 贝多芬经典名言名句

  • 1、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。2、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多么幸福啊!3、智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。4、那...
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《贝多芬传》读后感(精选35篇)
  • 《贝多芬传》读后感(精选35篇)

  • 读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的《贝多芬传》读后感,欢迎大家分享。《贝多芬传》读后感篇1贝多芬是一位钢琴家,他是德国人,全名叫路德维希·冯·贝多芬,他出身贫寒。贝多芬原本...
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音乐巨人贝多芬教案设计大纲
  • 音乐巨人贝多芬教案设计大纲

  • 《音乐巨人贝多芬》把贝多芬这样一个伟人还原为现实生活中活生生的人,着重表现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争。下文是本站小编为大家提供的《音乐巨人贝多芬》教案设计,希望能为大家提供参考作用!教学目标:1.理清文章脉络,把握文章内容。2.学习文章描写人物外貌的技法...
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贝多芬传读后感2000
  • 贝多芬传读后感2000

  • 《名人传》伟大的心灵犹如崇山峻岭,风雨吹荡它,云翳包围它,但人们在那里呼吸时,比别处更自由更有力。纯洁的大气可以洗涤心灵的秽浊;而当云翳破散的时候,他威临着人类了。我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们一个上去顶礼。在那里,他可以变换一下肺中的呼吸,与脉...
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