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影視演員表演技巧入門

影視演員表演技巧入門

作為一個演員應該具有敏鋭的觀察力,深刻的理解力;持續而穩定的注意力;豐富而活躍的想象力;準確而鮮明的判斷力;靈敏、即興的適應力以及真切的感受力和生動的模仿力。這些素質的培養與發展史整個訓練過程之中的關鍵。那麼在表演過程中,有哪些演藝技巧是必備的呢?下面一起來看看吧!

影視演員表演技巧入門

在訓練過程中,着重於從培養與發展學生的基本創作素質。運用各種類型的即興表演、動物模擬、人物模擬、觀察生活細節和小品表演裏練習等方式進行訓練。與此相結合的是進行形體、聲音、語言技巧方面的訓練。

  (一)説話

首先音量要夠大。話劇和戲劇舞台表演主要是通過對話或演唱來表現的,七對白與日常生活中的談話完全不同,表演又是在規定的時間、地點完成,觀眾只能聽一遍,不能問,如果演員的音量太小,語音不清晰,會整個影響觀眾的情緒,同時也失去了話劇和戲劇舞台表演的意義。有時碰到即場表演,又沒有擴音設備,或者劇情需要走下舞台,又不方便攜帶擴音設備,大音量就顯得尤其重要。演員只有做到語音清晰、洪亮、有穿透力,才能讓觀眾聽得明白,才能收到較好的演出效果。因此,學生必須經過嚴格的語言技巧性訓練才能不斷提高表演水平。

  (二)動作

話劇(戲劇)是演員在舞台上的表演,觀眾在舞台下只能從某一個角度觀看,並且距離越大,越看不清楚演員的動作。因此,作為話劇(戲劇)演員舞台表演,要求動作的幅度一定要大,需呀時要做得特別誇張,才能讓全場的觀眾看的清楚、明白。形體訓練已經奠定了誇張動作的基礎,但誇張動作的表現應當自然、優美、得體。符合人物性格。在舞台表演中,所有外部動作,都是要以內心的情緒來做參考。有的演員在舞台上會有很多無機的動作,不符合人物的情緒。還會顯得手足無措,這樣會影響到角色人物的形象,要儘量避免。

  (三)表情

演員表情的變化時按照劇情人物的需要而做出來的。不同的劇情人物往往有不同的表情,悲與喜、驚與喜、怒與喜之間的突然轉變,這是成為出色演員的重要條件。演員的表情要轉變得快,有意識地去控制,才能讓觀眾跟隨演員的情緒變化融入到劇情中去。

  (四)膽量

怯場和緊張是每個演員,特別是初學者必然產生的一種自然心理現象,也是成為一名優秀演員成長過程的不可避免的心理現象。克服膽怯和緊張情緒,有一點非常重要,就是要排除私心雜念,不要老想着自己的扮相是不是好看,自己的説話語音是不是好聽,自己的動作是不是很美,觀眾會議論自己什麼,如果演得不好狠丟臉,其他人如果演得比我好怎麼辦等等;在上場前以及在表演過程中,注意力一定要集中,把自己的心放到刻畫人物形象中去,才能自然地去表演。在表演技能訓練過程中,經常性地舉辦小型表演會或藝術培訓機構舉辦的實踐演出鍛鍊。是排除和克服考生緊張心理的重要途徑。

  (五)想象

想象力是每個人都具備的,問題是想象力是否發揮和利用是一個關鍵。想象力也是要練的,通過訓練可以使我們的想象力更加豐富。舞台上演員的想象力很重要,例如想象舞台是一間房子,內心就會產生在一定範圍被內的空間感,沒了這個想象,眼神會變得很空很假。例如想象自己心理最喜歡的人,那就説出來的讚美詞才會逼真。當然,豐富多彩的想象力,是來自日常對生活細節的細心觀察,與不斷提到個人文化修養和綜合素質是息息相關的。

  (六)交流

表演時絕對要根據規定情境來進行的,不能隨心所欲。在規定的情境中交流,這是許多業餘演員很容易疏忽的環節。交流有很多種:與對手的直接交流;與觀眾的間接交流;與一個不存在的對象交流;自己和自己交流。這些都是作為一名演員必需掌握的`基本技能。交流的對象可以是物;可以是人;可以是自言自語。舞台的表演形式是多種多樣的,如果和對手有交流,就是另外一種感覺,必須拉近觀眾和自己的距離,想象觀眾是一夥自己要好的朋友,交流起來就比較輕鬆自如。如果沒有經過這方面訓練的演員,是很怕交流的,一看到對手的眼神就覺得不自然。眼神的交流和心的交流,是表演中不可缺少的關鍵,真正會表演的人就懂得用眼,望和不望,都可以有其特別的效果,有沒有用心交流,也是考核演員對作品人物的理解能力和綜合素質水平的能力。

1.面部表情之功能最強烈,“眼睛”被譽稱為“心靈的窗户”,傳遞信息潛力最大。

例:高興時眉開眼笑,眼睛放光;憂愁時緊鎖雙眉,滯目出神;

憤怒時橫眉立目,怒眼圓睜;驚恐時膛目結舌,雙眼倒插(暈過去)

困惑時不住眨眼,左右睨視,不滿時皺眉低眼或翻白眼;

心理有鬼不敢正眼瞧人; 討嫌人撇嘴斜眼看人,

難分難捨淚眼看人。

2.面部其他器官的很多動作也極有表現力。

例:嗤之以鼻表輕蔑; 咬牙切齒表痛恨;

扇動鼻翹表激動; 內心痛苦咬嘴脣;

出神入迷合不攏嘴;大吃一驚倒吸冷氣;

放下心來長長吐氣。

以上形容説明面部啊表情這一體態語是內心思維的鏡子。如果在説“你有什麼了不起!”這句話

時,配上睨視斜視的目光,再撇一下嘴,就能使這句話充滿了輕蔑和侮辱感。

3.人的手勢和其他體態語:

高興時擊桌,拍大腿(屬粗俗動作),雙手揮動,鼓掌等。

憤怒時也會擊桌、捽物,用食指指着對方叱責。

悲痛欲絕就捶胸頓足,悔恨時自己拍自己腦門,為難時搓手跨步,急躁時抓耳撓腮,激動時可以向

上、向下、向前揮動或猛劈手臂。甚至拍桌子(聞一多先生毫不畏懼國民黨特務,在舉行最後一次演

講時,就用拍桌子的動作來怒斥特務)。

“毫不畏懼”、“向人擔保”可以拍拍胸脯。

“內心緊張”可用手指彈桌子來表示。

還可用手比劃高度、長度、寬度、手指可數數,握手錶友好,揮手錶再見,等等。

4.還有一些特殊的面部表情,如表示幽默詼諧。優秀的“相聲演員”和“演説家”可以使人哈哈大笑,

而他自己卻一本正經。説明幽默詼諧的有聲有色的語言,往往是以嚴肅、平穩的體語來配合,以冷處

理贏得聽眾的熱反應。

總之體態語配合有聲語言時,手勢要適當、優美,面部表情要泰然自若、莊重大方,喜怒哀樂要

表現得體。不要以為動作表情越滑稽。越多越好。適當的手勢和表情才能增加人們的注意力,起到感

染人的作用。反之,無謂而不真實的手勢動作與表情會分散人們的注意力,造成反效果。

同學們需反覆練習,表演最好的老師是生活。

標籤: 表演
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