![美麗的太陽谷作文]( "美麗的太陽谷作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的太陽谷作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五月四日，我隨翰墨書香作文班老師和同學們一起去中國太陽谷進行寫作採風。...
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![太陽和月亮]( "太陽和月亮")
- 太陽和月亮1一天，太陽覺得月亮很悠閒自在，每個人都很喜歡月亮，並親切地把月亮稱為月亮妹妹，而自己被人罵，心裏好難受，感覺不平衡。心想：我的好好奚落月亮一頓，掃掃它的威風。有一次，它們又相遇了，太陽對月亮説：“月亮妹妹，你的工作不僅清閒而且人們還喜歡你。而我呢？每天盡心盡力地做...
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![太陽花]( "太陽花")
- 太陽花1有的人喜愛雍容華貴的牡丹，有的人喜愛妖嬈的玫瑰，有的人喜愛出淤泥而不染的荷花。而我，卻喜愛我們學校校門口那可愛的“太陽花”。遠遠望去，綠從中透出了星星點點的紅色，就像嬌小玲瓏又可愛的小精靈在草叢中嬉戲。一陣微風吹過，它們輕輕擺動起來——嘿！它們多開心啊！它們...
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![教案《太陽》]( "教案《太陽》")
- 【設計理念】１、打破傳統的直接導入教學模式，利用多媒體進行謎語引題、動畫導入充分激發學生興趣；２、給學生以自主學習的權利，充分調動其學習積極性，引導其積極參與；３、給學生提供自學指南，使他們掌握科學的自學方法，在合作交流中自悟自得；４、不侷限於一節課、一本書，把網絡教學引入課...
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![大學聯考滿分作文範文：綠太陽紅太陽]( "大學聯考滿分作文範文：綠太陽紅太陽")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大學聯考滿分作文範文：綠太陽紅太陽，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大學聯考滿分作文範文：綠太陽紅太陽1面...
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![美麗的太行大峽谷作文]( "美麗的太行大峽谷作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的美麗的太行大峽谷作文，希望能夠幫助到大家。美麗的太行大峽谷作文1假期裏我們全家去太行大峽谷遊玩，那可是我向往已久的地方，聽説那...
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![陽光太陽名言]( "陽光太陽名言")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過比較經典的名言吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，藴含着深刻的道理。什麼樣的名言才是好的名言呢？下面是小編精心整理的陽光太陽名言，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。1、把臉一直向着陽光，這樣就不會見到陰影。2...
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![賞析太陽吟]( "賞析太陽吟")
- 太陽啊，刺得我心痛的太陽!又逼走了遊子底一出還鄉夢，又加他十二個時辰底九曲迴腸!太陽啊，火一樣燒着的太陽!烘乾了小草尖頭底露水，可烘得幹遊子底冷淚盈眶?太陽啊，六龍驂駕的太陽!省得我受這一天天底緩刑，就把五年當一天跑完那又何妨?太陽啊──神速的金烏──太陽!讓我騎着你...
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![太陽和月亮教案 《太陽和月亮》教案]( "太陽和月亮教案 《太陽和月亮》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的太陽和月亮教案《太陽和月亮》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。太陽和月亮教案《太陽和月亮》教案1教學目標1、運用線、色描繪太陽，激發...
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![關於太陽的手抄報資料：關於太陽]( "關於太陽的手抄報資料：關於太陽")
- 太陽是太陽系的中心天體，佔有太陽系總體質量的99.86%。太陽系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天體以及星際塵埃等，都圍繞着太陽公轉，而太陽則圍繞着銀河系的中心公轉。太陽是位於太陽系中心的恆星，它幾乎是熱等離子體與磁場交織着的一個理想球體。太陽直徑大約是...
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![山谷的太陽國中作文範文]( "山谷的太陽國中作文範文")
- 記不清多少回了，夢中總有那個山谷。那麼幽深，那麼悽美，在一片濕潤的土地上，雲霧繚繞。我從沒有靠近過，有一種莫名的敬畏和難以琢磨的孤寂。我只是站在的一個山頭，遠遠的守望，守望。漸漸的，發現那不是夢境。山谷是真實存在的，存在與每一個人的心靈深處。漸漸的，我也知道了，山谷裏瀰漫...
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![雨後的太陽]( "雨後的太陽")
- 雨後的陽光格外明媚，一道彩虹橫在蔚藍的天空上，彷彿在向大地微笑。——題記窗外下着大雨，淅淅瀝瀝的雨滴好像伴奏着一支小舞曲，然而廚房內散發着香噴噴的味道，五個人在裏面忙碌着做晚餐，你來切菜，我來刷碗，他來炒菜，雖然有點辛苦，但是我們每個人的臉上洋溢着笑臉。做完晚餐後，就等待...
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![太谷縣職業中學校]( "太谷縣職業中學校")
- 太谷縣職業中學校是太谷縣職教中心的依託單位，是一所集教學、實戰、生產、培訓為一體的現代職業學校，是一所國家中等職業教育改革發展示範學校、國家級重點中等職業學校、全國首批中等職業學校德育工作實驗基地、全國半工半讀試點學校、全國數字校園建設實驗校、山西省管理...
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![太陽雨作文]( "太陽雨作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的太陽雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。太陽雨作文1記得颱風“海葵”來襲的這幾天，經常有...
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![太行山大峽谷優秀作文]( "太行山大峽谷優秀作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的太行山大峽谷優秀作文，希望能夠幫助到大家。我的家鄉在河南省林州市，這裏有舉世聞名的人工天...
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![綠太陽紅太陽滿分作文]( "綠太陽紅太陽滿分作文")
- 畫一個圓，然後再在周圍畫上許多射線，這就是太陽，旭旭是學畫的。旭旭每個週末都要到離家很遠的老師家去學畫。兩年來，每週都是如此，爸爸騎一輛自行車把旭旭放在後座上，旭旭的臉就靠在爸爸的後背上，他覺得很温暖。他最幸福的`時光往往就是在爸爸每個週末載他到老師家去的那條小路...
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![太陽]( "太陽")
- 太陽1小時候，我總喜歡早早起來，去山坡上看太陽緩緩升起，也喜歡在寧靜的下午去看太陽漸漸落下，它留下一片燦爛的晚霞，彷彿織女抖開了彩錦，裝點着蔚藍的天空。今天，我即將乘坐晚上11點的航班，離開老家安徽，前往海南。早上，我照例地來到了山坡上，等着太陽的光臨。太陽升起來了，它帶着一...
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![太谷聽課心得體會]( "太谷聽課心得體會")
- 課改浪潮洶湧澎湃，教學方法五彩繽紛，使得我們一些年輕教師茫茫然，惶惶然，舉手投足不知所措，前幾天，我有幸到太谷學習，幾節課聽下來，頓覺有晃然大悟之感：1、有效課堂採用小組合作的學習形式，小組合作學習是以小組為基本形式，利用教學中的互動，促進學生的學習，激發學生學習的積極性，提高...
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![心中的太陽]( "心中的太陽")
- 人的一生，會有成功與失敗，會有機遇與挫折，會有幸福與磨難，這就好像太陽的能源，是我心中的太陽發出耀眼的光芒，温暖着我，啟迪着我，激勵着我。成功啟迪着我，我學會了成功時要懂得謙虛，失敗激勵着我，我學會了失敗時要更加努力。磨難啟迪着我，我學會了坎坷時要樂觀堅強。六年前，我依偎在媽...
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![太陽雪隨筆]( "太陽雪隨筆")
- 開着太陽下雨，那叫“太陽雨”。開着太陽下雪，我是不是可以叫你“太陽雪”呢。因為氣温較低，昨天下的薄雪還沒有化盡，今天的雪又來了。冰天雪地，伸手怕凍，讓我體驗到了寒冬的威力的同時，還能欣賞到楊萬里筆下的“最愛東山晴後雪，軟紅光裏湧銀山”美麗景象，更有幸能欣賞到“太陽雪”...
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![《太陽》讀後感]( "《太陽》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編整理的《太陽》讀後感，希望能夠幫助到大家。《太陽》讀後感1《太陽溪農場的麗貝卡》是一本温暖的書，要是在寒風刺骨的南極來讀，這本書也會感到一絲的温暖。前...
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![太陽花作文]( "太陽花作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的太陽花作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。太陽花作文1在我家陽台上有一盆太陽花。有一天，我在陽台上突然...
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![太陽的句子]( "太陽的句子")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，句子能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續或省略。那什麼樣的句子才具有啟發意義呢？下面是小編為大家整理的太陽的句子，供大家參考借鑑，希望可以幫助...
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![穀雨陽光抒情散文]( "穀雨陽光抒情散文")
- 對“穀雨”這個暮春三月的中氣，我沒有概念，卻對穀雨的陽光有了全新的詮釋。乾淨，温潤，清明，記憶中殘存的幾個可憐的形容詞，都朝我擠眉弄眼。不容我思索，穀雨的陽光，就這樣把我包圍，然後淹沒，融化，最後的最後，也欣欣然成了一縷縷金線。微風，有點輕蕩的樣子，從窗外，掀開粉紅淡白的'，蝴蝶簾...
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![《太陽船》教案]( "《太陽船》教案")
- 導語：《太陽船》是作家吳望堯所作，其浙江金華人。40年代在越南經商,抗戰勝利後到台灣,繼續從事商業。後旅居洪都拉斯。50年代開始文學創作,曾創設台灣現代詩獎。主要作品有詩集《靈魂之歌》、《玫瑰城》、《地平線》,散文集《自由的悲劇——寫給年輕的一代》、《...
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學者齋
