![團隊管理：“鈎心”才能不“鬥角”]( "團隊管理：“鈎心”才能不“鬥角”")
- 鈎心和鬥角連在一起就成了貶義詞，比喻用盡心機，明爭暗鬥。可事實上，在現實中，鈎心是需要的，人和人只要心靈彼此掛鈎了，就會減少或者不會鬥角。所謂心靈的掛鈎，就是人與人之間為了彼此共同的利益和目標，彼此理解和包容，心往一處想，勁往一處使。真正的團隊一定是我們>我，這個大於，就是...
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![如何遠離職場勾心鬥角]( "如何遠離職場勾心鬥角")
- 有人的地方就有鬥爭，在職場上更是如此，在這個充滿勾心鬥角的職場圈子了，怎樣才能順利遠離呢?今天小編分享的是遠離職場勾心鬥角的方法，希望能幫到大家。遠離職場勾心鬥角的方法1.表裏不一的人這種人在職場上最不易被察覺，通常等你發現，事情已經到了無法收拾的地步。他表面功夫...
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![如何處理職場中的勾心鬥角]( "如何處理職場中的勾心鬥角")
- 勾心鬥角在職場中是難免存在的，想要處理好職場的勾心鬥角，就得學會怎麼應對它們。以下是小編整理而成的是處理職場中勾心鬥角的方法，希望大家有所收穫!處理職場中勾心鬥角的方法一、團結自己的人,有愛人之心。這種團結可以分為兩種：一是大多數的人，嘻嘻哈哈，淡淡白白長流水、平...
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![主角與配角台詞]( "主角與配角台詞")
- 陳：這，這不對吧？朱：什麼不對？陳：這服裝不是我的！朱：是你的！陳：你肯定拿錯了吧？朱：什麼拿錯了！陳：我看一眼你穿的！朱：你別看！這個是你的！陳：不是我的！朱：你是叛徒！陳：我是叛徒？哪部戲？朱：就這個戲啊！陳：這回？啊？這回我又叛變了？朱：你看！陳：沒有啊！朱：咱們這個戲前三抄…陳：前三場咱們都一樣，都是八路軍嘛！朱：後三場...
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![CAD倒角怎麼用角度]( "CAD倒角怎麼用角度")
- 在CAD繪圖過程中，需要畫2X45倒角時，輸入兩個距離2，就完成了，45度數據根本用不着，那麼2X60倒角有怎麼用角度呢？下面介紹一下倒角怎麼用角度，怎麼設置角度？1、倒角命令：CHAMFER（縮寫：CHA）菜單：修改→倒角圖標：“修改”工具欄中功能：對兩條直線邊倒稜角，倒稜角的的參數可用下面兩種方法確定：2...
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![怎樣應對職場的勾心鬥角]( "怎樣應對職場的勾心鬥角")
- 有人的地方就有鬥爭，在職場上更是如此，面對職場上的勾心鬥角要怎麼應對呢?今天小編分享的是應對職場的勾心鬥角的方法，希望能幫到大家。應對職場的勾心鬥角的方法利益，少計較在待遇上不計較，在工作上的挑剔，這是任何人在任何單位都有要做到的，儘管事實上並沒有人人做到。但作為...
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![如何應對職場上的勾心鬥角]( "如何應對職場上的勾心鬥角")
- 誰説職場就是勾心鬥角，所謂人不犯我，我不犯人，有什麼方法可以應對職場上的勾心鬥角。今天小編分享的是應對職場上的勾心鬥角的方法，希望能幫到大家。應對職場上的勾心鬥角的方法1、説話要用腦子，敏事慎言，話多無益，嘴只是一件揚聲器而已，平時一定要注意監督、控制好調頻旋鈕和音...
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![國小生作文：拔河比賽和角鬥士]( "國小生作文：拔河比賽和角鬥士")
- 今天下午我們舉行了拔河比賽和角鬥士。首先是角鬥士比賽，李老師帶着我們集體去觀看比賽。我們女生就關注女生這邊的比賽，男生呢，就關注他們那邊的比賽。女生還沒比的時候，李瑞東跑來告訴我，男生三個都輸了，可我不怪那三個男生，因為我知道他們盡力了當我們女生開始激烈的比賽之後...
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![如何看待職場勾心鬥角]( "如何看待職場勾心鬥角")
- 步入職場久就知道職場本來就是爾虞我詐的地方，充滿了勾心鬥角，面對職場上的勾心鬥角要怎麼應對呢?今天小編分享的是看待職場勾心鬥角的方法，希望能幫到大家。看待職場勾心鬥角的方法一、團結自己的人,有愛人之心。這種團結可以分為兩種：一是大多數的人，嘻嘻哈哈，淡淡白白長流水...
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![如何應對職場勾心鬥角]( "如何應對職場勾心鬥角")
- 俗話説得好，職場如戰場，是充滿競爭的，既然有競爭當然少不了勾心鬥角了，我們要怎麼應對職場上的勾心鬥角呢?今天小編分享的是應對職場勾心鬥角的技巧，希望能幫到大家。應對職場勾心鬥角的技巧一、團結自己的人,有愛人之心。這種團結可以分為兩種：一是大多數的人，嘻嘻哈哈，淡淡白白...
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![角落]( "角落")
- 角落1那是一個不容忽視的角落。因為，角落裏有她，和那永遠燦爛的陽光。班級的座位並不是按成績排，這使許多人的心靈受到了慰藉。可坐在最後一排最裏面的她，卻不滿足，她認為她的位子是一個陰暗的角落，老師同學總是會忽視，為此，她更加悶悶不樂。終於有一天，老師決定按成績排座。她本...
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![吹起奮鬥的號角國旗下講話稿]( "吹起奮鬥的號角國旗下講話稿")
- 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！冰雪消融，萬物復甦，又是一年春來到，今天，我們滿懷信心，帶着父母的囑託和心中的夢想又到美麗的忻中校園。一年之計在於春，良好的開端是成功的一半，新的一年，我們要以全新的自己迎接新的挑戰，新的學期，我們要以昂揚的.鬥志實現理想。我們要在開學的...
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![數學課直角鋭角鈍角的教案]( "數學課直角鋭角鈍角的教案")
- 教學內容：直角、鋭角和鈍角教學目標：1、使學生體會三種角的特點，會辨認直角、鈍角、鋭角，能夠尺子畫角。2、滲透比較角的大小的方法，能在生活中找出三種角。3、培養學生的動手操作，交流探索的能力。教學重難點：通過與直角比較辨認鋭角和鈍角。教學過程：一、引入1、老師穿西服（很多...
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![攝影角度角度與技巧]( "攝影角度角度與技巧")
- 在攝影的一切場合和攝影藝術的各種體裁中,一系列構圖任務之得以解決,可以説都是用選擇拍攝角度來實現的.人眼觀察外界各類事物的視點,我們把它稱為觀察的角度.那麼,照相機對場景和人物拍攝的視點,就稱為拍攝角度.下面是小編收集整理的攝影角度角度與技巧，希望對您有所幫助...
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![團隊管理：“鈎心”才能不鬥角]( "團隊管理：“鈎心”才能不鬥角")
- "鈎心"和"鬥角"連在一起就成了貶義詞，比喻用盡心機，明爭暗鬥。可事實上，在現實中，"鈎心"是需要的，人和人只要心靈彼此掛鈎了，就會減少或者不會"鬥角"。所謂心靈的掛鈎，就是人與人之間為了彼此共同的利益和目標，彼此理解和包容，心往一處想，勁往一處使。非常值得借鑑的是妙力源的企業...
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![主角和配角散文隨筆]( "主角和配角散文隨筆")
- 最不喜歡戲劇了，雖然説它是中國文化的精髓，卻由衷的讓我感覺到，在戲劇裏角色扮演太重了，就好像無時無刻不在提醒你你只是別人的配角，你的出現是可有可無的。是的，不管在戲台上還是在人生的舞台上，都有主角配角之分，不管你如何的想擺脱。也許你這一刻還是主角，還是那麼的耀眼，所有人...
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![形容勾心鬥角的句子]( "形容勾心鬥角的句子")
- 在學習、工作、生活中，大家對句子都再熟悉不過了吧，根據結構的不同句子可以分為單句和複句。你還在找尋優秀經典的句子嗎？以下是小編幫大家整理的形容勾心鬥角的句子，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。形容勾心鬥角的句子11、學校就如後宮，每天勾心鬥角不斷。2、夢...
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![等腰直角三角形教案]( "等腰直角三角形教案")
- 教學內容：等腰直角三角形（活動課）教學目標：1、認識等腰直角三角形，知道等腰直角三角形各部分名稱、各個角的度數和各條邊的關係。2、通過實踐操作，拓寬學生的解題渠道，誘發求異思維，培養創新意識。3、採用小組合作的學習方式，體驗探索知識的過程，培養合作意識和集體精神。教學過程（）：...
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![在Word全角半角來回轉]( "在Word全角半角來回轉")
- 用Word寫作，免不了引用網頁或PDF文檔等處的資料，很多時候粘貼過來的英文或數字是全角字符，整個版面看起來很不協調，需要將全角字符轉換為半角字符。由於Word提供的字符全角半角相互轉換功能“隱藏”較深，其實操作非常簡單，並且能快速有效地解決問題。Word2003：首先選中需要相互...
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![鋭角三角函數教案設計]( "鋭角三角函數教案設計")
- 知識目標：1.理解鋭角的正弦函數、餘弦函數、正切函數、餘切函數的意義.2.會由直角三角形的邊長求鋭角的正、餘弦，正、餘切函數值.能力、情感目標：1.經歷由情境引出問題，探索掌握數學知識，再運用於實踐過程，培養學生學數學、用數學的意識與能力。2.體會數形結合的數學思想方法。...
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![數學課直角鋭角鈍角的教案（精選15篇）]( "數學課直角鋭角鈍角的教案（精選15篇）")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的數學課直角鋭角鈍角的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。數學課直角鋭角鈍角的教案篇1教學內容：直角、鋭角和鈍角教學目標：1、使學生體會三種角...
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![人才的挖角與反挖角]( "人才的挖角與反挖角")
- 不難看出，競爭對手之間對人才的爭奪，早已從暗搶變成了明爭，不再是什麼祕密。不管是委託獵頭公司挖牆腳，還是大張旗鼓地到對手門前招聘，都已經成為企業獲取人才的常用方法。對手常列出高薪高位的優厚條件，以期挖到高級人才。被挖企業不得不使出渾身解數，防止自己的核心員工被挖走...
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![直角三角形的邊角關係知識]( "直角三角形的邊角關係知識")
- 直角三角形邊角關係的推廣應用楊廣才國中代數解三角形一章中給出了直角三角形中的邊角關係，本文是小編整理直角三角形的邊角關係知識的資料，僅供參考。直角三角形的邊角關係第一章直角三角形的邊角關係知識點1。定義:在RtABC中，∠C=Rt∠，則sinA=cosA=;tgA=。2.特殊角的...
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![特殊角度三角函數值表]( "特殊角度三角函數值表")
- 0°、30°、45°、60°、90°的三角函數值是初等幾何中一個重要知識點,但記憶起來比較麻煩,常因記錯三角函數值而導致解題出現錯誤.根據特殊角三角函數值表分析數值排列特點,編成口訣,記憶起來就比較容易，本文是小編整理特殊角度三角函數值表的資料，僅供參...
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![《鋭角和鈍角》教學設計]( "《鋭角和鈍角》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《鋭角和鈍角》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《鋭角和鈍角》教...
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學者齋
