![太極拳怎麼才能做到虛靜空靈]( "太極拳怎麼才能做到虛靜空靈")
- 導語：太極拳練到最高境界時，會出現虛靜空靈的感覺，精神集中，靜得頭髮豎起，眼神顯靈眼。無論何門何派太極拳均要求靜中求動、動中求靜，以虛靜空靈為極致。下面我們講解怎麼才能做到虛靜空靈?一、要想虛靜空靈，心先虛靜太極拳功夫的提高取決於虛靜功夫的深入。陳鑫論述:“心中一切...
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![靜靜的夜,靜靜的思念散文隨筆]( "靜靜的夜,靜靜的思念散文隨筆")
- 一杯茶，一本書，一盞温馨的枱燈，一台電腦，還有一個閒適自在的我。夜在雨的淅淅瀝瀝中走進了深沉，窗外已經聽不到夏蟲的“嘰嘰嘎嘎”聲，夜靜的舒心，唯有一絲風在窗前晃過，吹起紗簾後悸動的心，不徘徊不奢望，只是安靜的做着自己的夢，手中張愛玲的《半生緣》已經翻閲了一半，張愛玲説：我要你...
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![想靜靜的句子]( "想靜靜的句子")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的想靜靜的句子，希望對大家有所幫助。想靜靜的句子11.借晚雲念舊人，憑...
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![謙虛的句子]( "謙虛的句子")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，句子由詞或詞組部分和語調所表示的語氣部分組成。那麼問題來了，到底什麼樣的句子才經典呢？下面是小編整理的謙虛的句子，僅供參考，歡迎大家閲讀。謙虛的句子11、讓一得百，爭十失九。2、知識貯藏在謙虛的大海中。3、謹...
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![最謙虛的話]( "最謙虛的話")
- 謙虛永遠是一種美德，它可以使你永遠把自己置於學習之中，同時有助於發現他人的優點。但謙虛絕不意味着客套與虛偽，也不是遇到工作時的退縮與推諉，更不是所謂的韜光養晦，深藏不露。謙虛能使人進步，最優秀的人往往最謙虛。美國有一個企業大亨，他曾經只是一家香皂公司的推銷員。一天...
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![夜靜靜的我靜靜的,時間也是靜靜的美文隨筆]( "夜靜靜的我靜靜的,時間也是靜靜的美文隨筆")
- 打開手放在鍵盤上突然不知道寫什麼了心裏有好多好多此刻卻隻字不言我不知道怎麼去發泄也不知道怎麼去面對這個世界時時刻刻在折磨着我的'信心我不知道別人是不是所有的事都不順心只知道自己事事不如意現在夜裏了情悄悄的屋裏只有風扇的呼呼聲遠處偶爾傳來一聲狗叫似乎很...
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![靜靜生活作文]( "靜靜生活作文")
- 很久以來沒有寫過什麼，哪怕是簡單的心情。應了校方的要求，開始碼字，原想着查看下過去的文字，看是否有合適交差的，暮地反問自己何時變得這麼應付了事，那曾經夢想着有天自己的墓誌銘上能烙下“會講很多有趣故事的可愛老太太”的我哪兒去了？翻看那過去的點滴，記憶洶湧而來，驚見曾擁有...
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![虛假論名言]( "虛假論名言")
- 在學習、工作、生活中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。名言的類型多樣，你所見過的名言是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的虛假論名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、以真誠待人，並不是為了別人也以真誠回...
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![虛偽的句子]( "虛偽的句子")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的句子吧，根據用途和語氣，句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感歎句。什麼樣的句子才經典呢？以下是小編精心整理的虛偽的句子，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。虛偽的句子11、我一次次的原諒你，可你呢...
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![虛榮心作文]( "虛榮心作文")
- 虛榮心作文1在家呆了這麼久，總覺得還是要出去一下。所以剛才我打了個電話給圖書館，問了一個特別沒有意義又很無趣的問題。“呃，請問，圖書館裏面有沒有書？”其實吧，我當時是想問有沒有《麥克白》。圖書館離家比較遠，我不想到時候過去沒有那本書可以借看。至於為什麼最近能對莎士...
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![虛偽的語錄]( "虛偽的語錄")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到語錄吧，語錄是指一個人的説話記錄。還苦於找不到優秀的語錄？以下是小編精心整理的虛偽的語錄，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。虛偽的語錄11、我不會勉強自己，我不會虛偽自己，我不會複雜自己，我要的。一直都很簡單。2、...
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![靜]( "靜")
- 靜1這次回老家距上次已經一年了，這也是他離開老家時間最長的一次，這時正值晌午，車窗外冷風依舊呼嘯而過，他眨一眨雙眼，眼角略感濕潤，離別的太久了，車窗外的一切都彷彿在另一個世界，一時間，竟然思緒萬千。“故人一去無別處，可恨流年竟不回！……”他低聲的默語着，彷彿對這平凡的世界有...
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![謙虛的格言]( "謙虛的格言")
- 謙虛的格言11、謙讓是身體的良心。巴爾扎克2、謙虛日久人人愛，驕傲日久成孤人。諺語3、虛心順理，學者當守此四字。朱熹4、謹慎比大膽要有力量得多。雨果5、謙遜可以使一個戰士更美麗。奧斯特洛夫斯基6、謙虛是不可缺少的品德。孟德斯鳩7、謹慎的人對自己有益有德行的人對別...
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![靜虛村記散文]( "靜虛村記散文")
- 如今，找熱鬧的地方容易，尋清靜的地方難；找繁華的地方容易，尋拙樸的地方難，尤其在大城市的附近，就更其為難的了。前年初，租賃了農家民房藉以棲身。村子南九里是城北門樓，西五里是火車西站，東七裏是火車東站，北去二十里地，又是一片工廠，素稱城外之郭。奇怪颱風中心反倒平靜一樣，現代建築...
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![謙虛的名言]( "謙虛的名言")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言藴含着深邃的哲理，閃耀着理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據。那什麼樣的名言才是經典的名言呢？以下是小編為大家整理的謙虛的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個...
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![靜靜聽雨作文]( "靜靜聽雨作文")
- 時而温柔嫻靜，時而卻又粗獷豪放，時而顯得纏綿婉約，時而又那樣的深沉素雅。這就是你—我喜愛的雨。我愛雨，我尤其愛聽雨。春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地拋灑。詩聖杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在這樣的春夜裏，你什麼事也不必做，只需要捧一杯香茗...
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![java虛方法]( "java虛方法")
- 我們已經討論了方法的重載，也就是子類能夠重載父類的方法。以下是小編為大家搜索整理的java虛方法，歡迎大家閲讀!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!當子類對象調用重載的方法時，調用的是子類的方法，而不是父類中被重載的.方法。要想調用父類中被重載的方法，則必須...
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![靜靜月思作文]( "靜靜月思作文")
- 我向月亮祈禱，願保佑您在天堂健健康康。我雖然從未見過您，但我依然想念你。——題記又是一年中秋，我獨自都在鄉間的小路上，耳邊不時傳來中秋晚會的歌舞的聲音，嘴中讓殘留着月餅的清香，頭上等着那一輪輪大大的月亮。一陣冷風吹來，我不禁又裹了裹身上的外套。今天是中秋節，本是全家...
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![我想靜靜作文]( "我想靜靜作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的.我想靜靜作文，歡迎大家分享。初夏的微微炎熱，悄悄落在我身上和去公園的道路上。公園中，我靜靜地躺在長椅上，頭頂是一片樹蔭。身...
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![經典散文推薦：謙虛與虛偽]( "經典散文推薦：謙虛與虛偽")
- 在倫理道德的範疇中，謙虛一向被認為是美德，應該揚;而虛偽則一向被認為是惡習，應該抑。然而，究其實際，二者間有時並非徑渭分明，其區別間不容髮。謙虛稍一過頭，就會成為虛偽。我想，每個人都會有這種體會的。在世界文明古國中，中國是提倡謙虛最早的國家。在中國最古的經典之一的《尚...
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![張若虛名言]( "張若虛名言")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的`名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現。什麼樣的名言才是好的名言呢？以下是小編為大家整理的張若虛名言，希望對大家有所幫助。1、江畔何人初見月，江月何年初照人。——張若虛2、五情形憐月冷，三千願望...
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![靜靜長大作文]( "靜靜長大作文")
- 踏過如歌的童年，走過如濤的雨季，忽然想起，以前的歡笑和悲傷，都已經悄然放在枕邊，不知什麼時候，孩時調皮的身影已被晚歸的大雁帶走。不知什麼時候，媽媽説，我長大了！看一看自己。是啊！的確長大了，對，是那一次。隨着時光的飛逝，現今科學發展飛速。就連國小六年級同學的生日宴也是充滿科學...
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![花靜靜開靜靜落美文欣賞]( "花靜靜開靜靜落美文欣賞")
- 也許你真的走累了你説你想歇息我讓你把頭靠在這棵樹上這棵弱冠的黃花梨樹草叢裏有一個小螞蚱走過來跳在你的腿上它歪着頭用硃砂一樣的眼睛打量你笑容在你的臉上凝固了發出石膏一樣的白光象一株遲暮的百合陽光在你的臉上找不到立足之處滑落在你腮邊的青草裏我看見你的`脣...
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![靜靜的愛散文]( "靜靜的愛散文")
- 提筆寫下這四個字，我的眼睛流淚了。靜靜的夜，靜靜的心，靜靜的愛。時常會一個人，以春天的心情，凝望着遠山，聽着小鳥在枝頭鳴叫，看着來來往往的人羣熙熙攘攘的穿行在大街上；倚着春風輕拂柳枝的愜意，欣賞着開放的櫻花在風中的舞姿，捕捉着蜜蜂在花草叢中辛勤忙碌的身影。春，好美的春天，那...
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![靜靜的校園,靜靜的天空隨筆散文]( "靜靜的校園,靜靜的天空隨筆散文")
- 在四季輪迴中，多少人，為看一個夢想，奔跑一生；多少鳥，為一次遷徙，忍受苦寒；多少辛辛學子，為一個靜美的校園，憧憬十載，努力多少春秋。才可以在靜美的校園裏，眺望靜靜的天空，靜賞華美的時光。每個人的心中都有一個難以忘懷的季節，或春的温馨暖，或夏的激情，或秋的冷峻，或冬的嚴寒。而我則對四...
- 30231
學者齋
