![贈秀才入軍·其十四原文及賞析]( "贈秀才入軍·其十四原文及賞析")
- 原文：息徒蘭圃，秣馬華山。流磻平皋，垂綸長川。目送歸鴻，手揮五絃。俯仰自得，遊心太玄。嘉彼釣翁，得魚忘筌。郢人逝矣，誰與盡言？翻譯：我們的部隊於蘭圃休息，在青草豐茂的山坡餵馬，在水邊的原野用石彈（磻）打鳥，在長河裏釣魚。一邊目送着南歸的鴻雁，一邊信手揮彈五絃琴。一舉一動都悠然自得...
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![《送安敦秀才失解西歸》的賞析]( "《送安敦秀才失解西歸》的賞析")
- 名句:“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”出自宋代詩人蘇軾的《送安敦秀才失解西歸》《送安敦秀才失解西歸》舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。...
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![《送蒲秀才擢第歸蜀》原文賞析]( "《送蒲秀才擢第歸蜀》原文賞析")
- 《送蒲秀才擢第歸蜀》作品介紹《送蒲秀才擢第歸蜀》的作者是岑參，被選入《全唐詩》的第200卷。《送蒲秀才擢第歸蜀》原文送蒲秀才擢第歸蜀作者：唐·岑參去馬疾如飛，看君戰勝歸。新登郄詵第，更著老萊衣。漢水行人少，巴山客舍稀。向南風候暖，臘月見春輝。《送蒲秀才擢第歸蜀》注...
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![和練秀才楊柳的閲讀答案及翻譯賞析]( "和練秀才楊柳的閲讀答案及翻譯賞析")
- 和練秀才楊柳唐·楊巨源水邊楊柳麴塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。注：麴塵絲，指象酒麴那樣微黃的柳枝長條。（1）這一首送別詩，第二句是誰對誰説的？意思是（2）第三、四運用比喻和擬人的手法，詩人喻己的本體是。喻友（送者）的本體是。（3）以上兩句化無情物為有情物，生動...
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![難管的秀才兵散文]( "難管的秀才兵散文")
- 藍意技術有限公司研發部總監郭文超這兩天日子不好過。公司財務總監陳美蘭讓他幫着催賬。他們部門為華夏管理學院做的校園一卡通系統運行三個月了還不穩定，對方遲遲不願付最後一筆款。項目是總經理趙康寧攬來的，客户方是他的母校，所以郭文超他們不但得有求必應，還得降低收費標...
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![呂秀才經典語錄]( "呂秀才經典語錄")
- 子曰，莎士比亞説，Whilethereislife，thereishope。留得青山在，不怕沒柴燒。子曾經曰過：知識就是力量。眾人：哪個子曰的?秀才：培根子湘玉：哪個朝代的？秀才：BRITISHI秀才：子曰：來而不往非禮也老白：所以你就非禮她？簡直就是禽獸。“獸”。大嘴：“獸”比南山，“山”。子曾經曰過：做人要厚道，只要...
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![贈秀才入軍·其十四賞析]( "贈秀才入軍·其十四賞析")
- 贈秀才入軍·其十四賞析1贈秀才入軍·其十四三國嵇康息徒蘭圃，秣馬華山。流磻平皋，垂綸長川。目送歸鴻，手揮五絃。俯仰自得，遊心太玄。嘉彼釣叟，得魚忘筌。郢人逝矣，誰與盡言？《贈秀才入軍·其十四》譯文我們的部隊於蘭圃休息，在青草豐茂的山坡餵馬，在水邊的原野用石彈(磻)打鳥，在...
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![《聊齋志異之郭秀才》原文及譯文]( "《聊齋志異之郭秀才》原文及譯文")
- 引導語：《聊齋志異》，簡稱《聊齋》，俗名《鬼狐傳》，是中國清代著名小説家蒲松齡創作的短篇小説集。下面是yjbys小編為你帶來的《聊齋志異之郭秀才》原文及譯文，希望對大家有所幫助。【原文】東粵士人郭某，暮自友人歸，入山迷路，竄榛莽中。約更許，聞山頭笑語，急趨之，見十餘人藉地飲。...
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![送錢秀才序原文及賞析]( "送錢秀才序原文及賞析")
- 原文：送錢秀才序秦觀去年夏，餘始與錢節遇於京師，一見握手相狎侮，不顧忌諱，如平生故人。餘所泊第，節數辰輒一來就，語笑終日去。或遂與俱出，遨遊飲食而歸；或闕然不見至數浹日，莫卜所詣，大衢支徑，卒相覯逢，輒謾罵索酒不肯已。因登樓，縱飲狂醉，各馳驢去，亦不相辭謝。異日復然，率以為常。至秋，餘...
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![贈秀才入軍·其十四原文、翻譯及賞析]( "贈秀才入軍·其十四原文、翻譯及賞析")
- 贈秀才入軍·其十四原文、翻譯及賞析1贈秀才入軍·其十四息徒蘭圃，秣馬華山。流磻平皋，垂綸長川。目送歸鴻，手揮五絃。俯仰自得，遊心太玄。嘉彼釣叟，得魚忘筌。郢人逝矣，誰與盡言？古詩簡介贈秀才入軍是嵇康所寫的一組四言古詩，為送他哥哥嵇喜參軍而作。本詩為最有名的第十四首，流...
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![秀才何必窮酸散文]( "秀才何必窮酸散文")
- 窮秀才，窮秀才，這是過去對秀才的評價。如今難道還同樣適用嗎？秀才不窮，反而應當更富有。今天見到一個五十來歲的男人，個子不高，面容黝黑，頭髮不整，衣衫襤褸，腳踏一雙懶漢布鞋，揹着一箇舊而略有些髒的布包，裏面裝着一沓A4打印紙，要我幫他打印即將要發表的書稿，還清晰的記得那書名《種魂...
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![《報崔黯秀才論為文書》原文及譯文賞析]( "《報崔黯秀才論為文書》原文及譯文賞析")
- 報崔黯秀才論為文書柳宗元⑴崔生足下：辱書及文章，辭意良高，所向慕不凡近，誠有意乎聖人之言。然聖人之言，期以明道，學者務求諸道而遺其辭。辭之傳於世者，必由於書。道假辭而明，辭假書而傳，要之，之道而已耳。道之及，及乎物而已耳。斯取道之內者也。⑵今世因貴辭而矜書，粉澤以為工，遒密以...
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![《贈樑浦秀才斑竹拄杖》賞析]( "《贈樑浦秀才斑竹拄杖》賞析")
- 《贈樑浦秀才斑竹拄杖》作者為唐朝文學家賈島。其古詩全文如下：揀得林中最細枝，結根石上長身遲。莫嫌滴瀝紅斑少，恰是湘妃淚盡時。【賞析】詩人以一枝斑竹贈給友人作手杖，順手寫下這首小詩。樑浦秀才，生平不詳。賈島詩風尚平淡，多寫身邊之事，或描繪自然風景；但能於平淡中寫出雋永...
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![《金門答蘇秀才》全詩賞析]( "《金門答蘇秀才》全詩賞析")
- 出自李白《金門答蘇秀才》君還石門日，朱火始改木。春草如有情，山中尚含綠。折芳愧遙憶，永路當自勖。遠見故人心，平生以此足。巨海納百川，麟閣多才賢。獻書入金闕，酌醴奉瓊筵。屢忝白雲唱，恭聞黃竹篇。恩光照拙薄，雲漢希騰遷。銘鼎倘雲遂，扁舟方渺然。我留在金門，君去卧丹壑。未果三...
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![送安敦秀才失解西歸賞析]( "送安敦秀才失解西歸賞析")
- 《送安敦秀才失解西歸》舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。萬事早知皆有命，十年浪走寧非痴。與君未可較得失，臨別...
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![聽趙秀才彈琴原文及賞析]( "聽趙秀才彈琴原文及賞析")
- 聽趙秀才彈琴原文及賞析1原文：滿匣冰泉咽又鳴，玉音閒澹入神清。巫山夜雨弦中起，湘水清波指下生。蜂簇野花吟細韻，蟬移高柳迸殘聲。不須更奏幽蘭曲，卓氏門前月正明。賞析：這首詩寫的是一個尚未取得功名，也未得琴家之名的文人所彈的具有藝術性的琴曲，詩人也從趙秀才的演奏中，欣賞了...
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![《送馬秀才落第歸江南》原文、翻譯及賞析]( "《送馬秀才落第歸江南》原文、翻譯及賞析")
- 《送馬秀才落第歸江南》作品介紹《送馬秀才落第歸江南》的作者是劉長卿，被選入《全唐詩》的第151卷第46首。《送馬秀才落第歸江南》原文送馬秀才落第歸江南作者：唐·劉長卿南客懷歸鄉夢頻，東門悵別柳條新。殷勤斗酒城陰暮，盪漾孤舟楚水春。湘竹舊斑思帝子，江蘺初綠怨騷人。憐...
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![金門答蘇秀才原文及賞析]( "金門答蘇秀才原文及賞析")
- 金門答蘇秀才朝代：唐代作者：李白原文：君還石門日，朱火始改木。春草如有情，山中尚含綠。折芳愧遙憶，永路當日勖。遠見故人心，平生以此足。巨海納百川，麟閣多才賢。獻書入金闕，酌醴奉瓊筵。屢忝白雲唱，恭聞黃竹篇。恩光照拙薄，雲漢希騰遷。銘鼎倘雲遂，扁舟方渺然。我留在金門，君去卧丹壑...
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![折楊柳 / 和練秀才楊柳原文及賞析]( "折楊柳 / 和練秀才楊柳原文及賞析")
- 原文：水邊楊柳麴塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風最相惜，殷勤更向手中吹。註釋：⑴和練秀才楊柳：詩題一作“折楊柳”，樂府歌曲，屬橫吹曲。⑵麴塵絲：指色如酒麴般細嫩的柳葉。塵：一作“煙”。⑶向：一作“肯”。賞析：折柳贈別的風俗始於漢人而盛於唐人。《三輔黃圖》載，漢人送客至灞橋，往往...
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![文武雙全的秀才國小作文]( "文武雙全的秀才國小作文")
- 一頭烏黑秀麗的長髮，一個小巧玲瓏的鼻子，一雙閃着靈光的眼睛，一個苗條挺拔的身材。她是誰？她就是我們班“文武雙全”的許可。許可很會彈鋼琴聽説還考上九級了呢！音樂老師經常讓她彈給我們聽。令我印象最深的是一首叫《土耳其進行曲》的曲子。琴聲起，教室裏原本很吵，可琴聲彷彿有...
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![《過白鶴觀尋岑秀才不遇》介紹及賞析]( "《過白鶴觀尋岑秀才不遇》介紹及賞析")
- 《過白鶴觀尋岑秀才不遇》作品介紹《過白鶴觀尋岑秀才不遇》的作者是劉長卿，被選入《全唐詩》的第147卷第12首。《過白鶴觀尋岑秀才不遇》原文過白鶴觀尋岑秀才不遇作者：唐·劉長卿不知方外客，何事鎖空房。應向桃源裏，教他喚阮郎。《過白鶴觀尋岑秀才不遇》註釋①廬山有白鶴...
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![才藝秀活動總結]( "才藝秀活動總結")
- 總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的才藝秀活動總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。才藝秀活動總結1我們學生會文...
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![怎樣才是優秀作文]( "怎樣才是優秀作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的怎樣才是優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。優秀，在詞典裏的解釋是出色、非常好的意思。而國小生有一種含義就是“比喻要從頭學起的人...
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![古詩口才秀作文]( "古詩口才秀作文")
- 期待已久的時刻到了，盼望着，盼望着，就把“古詩口才秀”給盼來了！先是詩味十足的PPT，然後是精彩十足的講解，還有古味十足的古詩背景……琳琅滿目，應有盡有！最精彩的`就要數我們的淼淼同學的講解了！申旭淼那組講解的是于謙的《石灰吟》，他的講解可真是別具一格，其他組講的可能都是一些...
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![全才優秀作文]( "全才優秀作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的全才優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。全才優秀作文1我的同桌是一位成績頂呱呱、...
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學者齋
