![獨愛雨荷作文【熱】]( "獨愛雨荷作文【熱】")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的獨愛雨荷作文，希望能夠幫助到大家。亭亭玉產的水上芙蓉——荷花，如水般純結，如晨曦中的薄霧...
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![獨愛雨荷作文]( "獨愛雨荷作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的獨愛雨荷作文，歡迎大家分享。獨愛雨荷作文1亭亭玉產的水上芙蓉——荷花，如水般純結，如晨曦...
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![獨聽雨韻作文]( "獨聽雨韻作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的獨聽雨韻作文，僅供參考，希望...
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![雨荷國中作文]( "雨荷國中作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的雨荷國中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨荷國中作文1描寫開頭清涼小池，盤坐一仙子；亭亭玉立，柔美千萬...
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![靜心若水,獨賞荷韻作文]( "靜心若水,獨賞荷韻作文")
- 七月盛夏，漫步荷塘。一輪美景映入眼簾，別具一翻風味，讓人忍不住有想獨佔的衝動。清晨，露珠在葉子上滾動，趁陽光未來之前調皮地嬉戲着。白色荷花、粉紅色荷花，深紅荷花，千姿百態，互不爭豔。大大的葉子下面，含苞待放的骨朵兒輕輕地露出半個頭，享受陽光帶來的温暖。而這時大大的荷葉就...
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![雨荷的作文]( "雨荷的作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的雨荷的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。雨荷的作文1暮色微冷，天空飄落下濛濛細雨，雨幕中幾朵白蓮亭亭淨植，繁密的青羅傘隨風搖曳，一顆...
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![雨後賞荷作文]( "雨後賞荷作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的雨後賞荷作文，希望對大家有所幫助。雨後賞荷作文1夏日的傍晚，一場突如其來的雨，困住了前往散步...
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![雨荷400字作文]( "雨荷400字作文")
- 有一次，雨中走過荷池，一塘的綠雲綿延，獨有一朵半開的紅蓮挺然其間。我一時為之驚愕駐足，那樣似開不開，欲語不語，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮！漫天的雨紛然又漠然，廣不可及的灰色竟有這樣一株紅蓮！像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾潑的顏色！我站在池畔，雖不欲撈月，也幾成失足。生命不...
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![荷塘聽雨作文]( "荷塘聽雨作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的荷塘聽雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。飄飄灑灑的水珠兒從天上忽忽悠悠地灑下來，密密地印滿一池綠荷：“沙沙沙...
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![雨後荷作文]( "雨後荷作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的雨後荷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。雨後荷作文1午後，沒有濃烈的陽光，沒有柔和的風起，只有悶，只有燥，但不...
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![孤獨的雨散文]( "孤獨的雨散文")
- 疏梅帶雨開，瘦竹隨風擺，雨和風着意好，為我安排。臨風自惜殘香灑，冒雨誰從滴翠來。清虛界，任風敲雨篩；掩柴扉，謝他梅竹與我冷書齋。——沈自晉庭院幽清涼，清風吹拂，細雨飄灑。纖末的雨細隔斷了塵世的喧囂，在這煙雨飄絮的濛濛天地中，人是孤獨而簡明的。山半木屋，梅竹几株，屋外青雨如注，風...
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![秋雨荷花作文]( "秋雨荷花作文")
- 我似乎在等待這場秋雨的到來，如同庭前的荷花等待着盛開。在不經意的一瞥裏，那悄然來臨的荷花，含苞未放，粉色的外衣裏隱約着一抹羞紅，一種不真實的感覺襲上心來。我是誰？我在哪裏？我在雨中，看着自我的歸來。一朵花的盛開，一個世界的開始。在這個世界裏，在這樣一個時刻，細雨構成了纏綿...
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![雨後賞荷 650字]( "雨後賞荷 650字")
- 雨後賞荷_650字梅花不怕寒冷，在風雪中挺立，有不與別花爭奇鬥豔的品質;桂花的香氣怡人，令人陶醉於芳香之中;玫瑰顏色鮮豔，奪人眼球……人，各有所愛。我最愛荷花。——題記荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純淨潔白；有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚；有的迎日而立，好似一位身披...
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![雨中荷花作文]( "雨中荷花作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的雨中荷花作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。雨中荷花作文1荷花，它有着楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那般的亭...
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![散文遊記：雨中獨賞荷]( "散文遊記：雨中獨賞荷")
- 7月17日晨，見北窗外馬路上淅淅瀝瀝下着雨，繼昨天(16日)弔唁季老之性情，想品味一下雨中賞荷的滋味;這也是平生的第一次。到得園中，除一、兩位老翁，先後來此攔橋亭中歇息，唯我這老嫗撐着一把小傘在雨中獨步徘徊，在沙沙、滴答彈擊樂中尋覓。滿滿荷塘在雨幕下，一片朦朧;唯在近處橋邊，...
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![過雲雨獨歌詞]( "過雲雨獨歌詞")
- 在生活、工作和學習中，許多人都接觸過一些比較經典的歌曲吧，今天的戲曲、歌劇、音樂劇、流行音樂等等同時涉及到文學和音樂的創作，作品的文詞部分仍稱作歌詞。還在苦苦尋找優秀經典的歌詞嗎？以下是小編為大家整理的過雲雨獨歌詞，歡迎閲讀與收藏。過雲雨-張敬軒詞曲：伍仲衡天空...
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![雨後荷塘作文]( "雨後荷塘作文")
- 雨後荷塘作文1“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，它所描繪的是陽光下的荷塘，那你見過大雨過後的荷塘嗎？我見過。一場大雨過後，我和媽媽來到了梅園的荷花池，走了沒過幾步，就聞到一陣淡淡的清香，再走幾步，就看到了一大池荷花，像一幅鮮活的畫，我就像哥倫布發現新大陸一樣，迫不及待地向...
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![留荷聽雨作文]( "留荷聽雨作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整...
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![荷花獨秀國中寫景美文]( "荷花獨秀國中寫景美文")
- 荷花獨秀綠葉紅，蓮輕蛙鳴池中藕。山風水色夕陽落，船動水漾蓮多采。青荷蓋綠浮香來，船輕佳人飄香袂。人間百媚花千紅，唯有對你情獨鍾。平湖百里綠搖紅，沐水芙蓉綻笑容聖母瑤池施善義，觀音碧海送遺蹤。香蓮朵朵隨心舞，雪藕根根逐浪豐。一體渾然詩畫內，芳姿秀盡玉蓮宮。清湖幾裏風搖...
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![雨的荷塘作文]( "雨的荷塘作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雨的荷塘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。雨的荷塘作文1我叔叔的房子在鄉下。星期天，我媽媽和我去叔叔家。當他...
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![雨後荷花作文]( "雨後荷花作文")
- 雨後荷花作文1雨後的下午，太陽公公看來也累了，時而躲進雲層，休息一下。空氣特別清新，樹葉特別特別的綠，小草特別特別的青。雨後的下午真涼爽。我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上，我蹦呀跳呀，不一會兒，我們就來到了小河邊。小河真美呀！河兩岸的垂柳綠綠的，倒掛在河岸上，柔柔...
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![荷花獨特的品質作文400字]( "荷花獨特的品質作文400字")
- 荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裏，荷花是一種與眾不同的花。荷花——不孤傲夏天，我漫步在池塘邊，觀賞着大片大片的荷花，聞着荷花散發出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發現許多矮小的荷花，不過，這...
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![荷塘雨作文]( "荷塘雨作文")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的荷塘雨作文，歡迎閲讀與收藏。荷塘雨作文1飄飄灑灑的水珠兒從天上忽忽悠悠地灑下來，密...
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![優美散文：雨荷雨夢]( "優美散文：雨荷雨夢")
- 昨天夜裏下了一場大雨，如同我揪心的思念，一環扣一環，敲打着離愁的窗面。雨滴順着光滑的玻璃流淌，象哭泣的露珠在哭，地下灑下水窪一窪又一窪，如我相思的琉璃水灘，在你的腳下輕碾。雨停的時候，我象拾起我相思的雨滴，走入你漫長的詩夜，疼痛的感觸，在心裏糾結，象愛被綁上了無情的鐐銬，無法...
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![殘荷聽雨作文]( "殘荷聽雨作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的殘荷聽雨...
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學者齋
