![《認識長方形正方形》教案範文（精選10篇）]( "《認識長方形正方形》教案範文（精選10篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《認識長方形正方形》教案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《認識長方形正方形》教案1教學目標：1、認識長方形、正方形，知道這些圖形...
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![認識長方形的小班教案]( "認識長方形的小班教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編分享的認識長方形小班教案，一起來看一下吧。教學目標：1.能在與正方形的比較中...
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![長方形和正方形國小公開課教案]( "長方形和正方形國小公開課教案")
- 教學目標：在認識體積單位，知道體積單位與長度單位的聯繫和區別基礎上，學習掌握體積單位間的進率與化、聚方法。學習計算重量的解答方法。教學難點：體積單位的進率。計算物體的重量。教學難點：體積單位的進率的化聚。教學過程：一、複習檢查：1、計算體積用單位，常用的體積單位有哪...
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![中班認識長方形的教案]( "中班認識長方形的教案")
- 活動目標：1、培養幼兒對圖形進行比較的興趣。2、能在周圍環境中找出長方形的物體。活動準備：1、課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。2、長方形兩張(其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色);長方形和正方形的紙幼兒每人一張(長方形的寬與正方形的邊...
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![有關寫認識長方形小班教案]( "有關寫認識長方形小班教案")
- 在實際教學活動中，教案起着十分重要的作用。編寫教案有利於教師弄通教材內容，準確把握教材的重點與難點，進而選擇科學、恰當的教學方法，有利於教師科學、合理地支配課堂時間，更好地組織教學活動，下面是小編給大家介紹的認識長方形小班教案，歡迎閲讀。認識長方形小班教案【1】活...
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![國小認識長方形教案]( "國小認識長方形教案")
- 教學過程（一）開始部分活動導入：猜一猜。師：今天，我們班來了一位好朋友，它有4條邊、有4個角，而且4條邊一樣長，4個角一樣大。小朋友猜猜它是誰？（幼兒回答）（二）基本部分1、放課件，出示正方形，加深幼兒對正方形的認識。師：請小朋友閉上眼睛，老師把它請出來！（出示正方形）原來是正方形，小朋友歡迎它（...
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![認識正方形幼兒園大班教案]( "認識正方形幼兒園大班教案")
- 正方形的對角線互相垂直、平分且相等，每條對角線平分一組對角。認識正方形幼兒園大班教案，希望可以幫助到大家，一起來看看。活動目標：1、在生活活動中，運用多種感官感知正方形，數學教案－認識正方形。2、體驗探索的快樂。活動準備：1、幼兒洗手用的毛巾每人一條。2、正方形餅乾若干...
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![認識長方形小班教案]( "認識長方形小班教案")
- 教案的作用有很多.作為新的老師教案的重要性是不容小覷的，看看下面的認識長方形小班教案，請看：認識長方形小班教案【1】活動準備：1、課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。2、長方形兩張（其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色）；長方形和正方形的紙幼兒每...
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![初步認識圓形與方形託班教案]( "初步認識圓形與方形託班教案")
- 活動目的：1、瞭解圓形與方形的特徵，並能夠區分圓形與方形。2、能夠在生活中找到圓形與方形物品。活動準備：1、圓形方形蛋糕。2、汽車玩具。3、圓形方形物品。活動過程：1、教師出示圓形與方形蛋糕，引起幼兒興趣。老師：小兔要過生日了，小夥伴們送來了兩個生日蛋糕。你們看一看是什...
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![《認識長方形》幼兒園中班教案指導]( "《認識長方形》幼兒園中班教案指導")
- 一、活動準備：1、課件長方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介紹自己的錄音。2、長方形兩張(其中一張邊畫有四種顏色，一張對邊畫同一種顏色);長方形和正方形的紙幼兒每人一張(長方形的寬與正方形的邊一樣長)。3、“小客人”兩個：一個嘴巴是長方形的，一個嘴巴是正方形的。正方形和...
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![國小數學課長方形和正方形的認識評課稿]( "國小數學課長方形和正方形的認識評課稿")
- 數學教學是數學活動的教學，李雪萍老師從學生的生活經驗和已有知識出發，創設情境，引導學生開展觀察、操作、猜想、驗證、交流等活動，通過數學活動，掌握基本的數學知識和技能、數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗。這節課，李老師給學生充分的活動時間和空間，把知識點的教學融入...
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![《認識長方形》中班數學教案]( "《認識長方形》中班數學教案")
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的《認識長方形》中班數學教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《認識長方形》中班數學教案1活動目標：1、在與正方形的比較中認識長方形及它的特徵。2...
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![認識長方形的小班教案（精選13篇）]( "認識長方形的小班教案（精選13篇）")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面就是小編分享的認識長方形小班教案，一起來看一下吧。認識長方形的小班教案篇1教學目...
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![一年級數學《認識長方形、正方形》教案模板]( "一年級數學《認識長方形、正方形》教案模板")
- 教學目的1．使學生知道長方形、正方形；通過觀察和動手操作，使學生能辨認和區別出這兩種圖形．2．使學生初步建立起空間觀念，培養學生初步的邏輯思維能力，滲透分類統計思想．3．激發學生學習數學的興趣，進行愛祖國、愛科學的思想教育．教學重點和難點知道長方形和正方形的形狀和名稱，並能區...
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![長方形正方形和平行四邊形的認識教學設計]( "長方形正方形和平行四邊形的認識教學設計")
- 教學分析本節課是在學生已經認識長方形、正方形的基礎上進行教學。重點是讓學生通過親自觀察、動手測量、比較掌握長方形、正方形的特點，初步認識平行四邊形。教學目標知識與技能引導學生觀察長方形、正方形的邊、角的特點，認識長方形和正方形的共性及各自的特性。會在方格...
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![認識長方形、正方形和圓形的教學設計]( "認識長方形、正方形和圓形的教學設計")
- 設計説明：學生在一年級上冊中已經直觀認識了長方體、正方體和圓柱。結合學生在生活中隨時隨地都能看到物體，看到物體的面。教材以這些為起點，安排學生看一看、畫一畫。從物體上“分離出面、研究面的形狀”，形成長方形、正方形和圓的表象。這樣，符合低年級學生特點，有利於他們主...
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![《認識長方形正方形》教案範文]( "《認識長方形正方形》教案範文")
- 教學目標：1、認識長方形、正方形，知道這些圖形的名稱並能識別這些圖形。2、初步感受幾何圖形的面的特徵，體會形和體的聯繫。重點難點：初步感知長方形、正方形的特徵，並學會辨別。教學過程：一、情境引入板書課題二、認一認1、認識長方形。（1）讓學生拿出幾個長方體，並用手摸摸各個面...
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![幼兒園《認識長方形》數學教案]( "幼兒園《認識長方形》數學教案")
- 教學目標：1.能在與正方形的比較中認識長方形。2.初步理解長方形和正方形之間的轉換關係。教學準備：1.神奇口袋一個，內裝長方形，正方形，圓形，三角形若干。2.每個幼兒一張方形紙，正方形的邊長與長方形的紙的寬度等長。3.《幼兒活動材料》每人一本，彩筆若干。教學過程：一、感知長方形...
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![認識長方形和正方形教學設計]( "認識長方形和正方形教學設計")
- 一、教材分析1、教學內容：北師大版國小數學二年級下冊第七單元《認識圖形》中的《認識長方形和正方形》（72‐73頁）。2、教材編寫特點長方形與正方形是最基本的平面圖形。為此，不論實驗教材還是傳統教材都是通過學習長方形、正方形而引入（拓展）其他平面圖形的學習。但新...
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![蘇教版第五冊P5860頁長方形和正方形的認識教案]( "蘇教版第五冊P5860頁長方形和正方形的認識教案")
- 教學內容：蘇教版第五冊P5860頁長方形和正方形的認識教學目標：1．通過讓學生數一數、折一折、比一比、量一量，使學生認識長方形、正方形的邊的特徵，能辨認和區別這兩種圖形；2．體現合作競爭的教學思想，培養獨立探詢問題的能力和全面觀察問題的思維方式。3、激發學生的求知慾，讓學生在...
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![認識正方形的教學設計]( "認識正方形的教學設計")
- 教材分析：我今天説課的內容是培智二年級生活數學第三冊第三單元認識圖形中的第二節“認識正方形”，認識正方形教學反思。因為幾何圖形的認識比較抽象、單調。所以本節課以遊戲為主。學情分析：本班共有學生12人，男生6名，女生6名。多為中度智力障礙學生，其中有説話不清晰的，有不會...
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![小班數學公開課教案《認識正方形》]( "小班數學公開課教案《認識正方形》")
- 正方形，在平面幾何學中是具有四條相等的邊和四個相等內角組合成的多邊形。應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了小班數學公開課教案《認識正方形》，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、認識正方形，感知其特徵。2、喜歡參加數學活動，能從生活中找出含有正方形的物品。【活動...
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![認識長方形中班數學教案]( "認識長方形中班數學教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的認識長方形中班數學教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。認識長方形中班數學教案1我們一起來認識長方形（中班...
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![《正方形》教學方案]( "《正方形》教學方案")
- 為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《正方形》教學方案，希望對大家有所幫助。《正方形》教學方案11、知識回顧：本...
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![長方形和正方形三年級教案]( "長方形和正方形三年級教案")
- 本單元的教學內容由四部分組成，第５８～６０頁教學長方形和正方形的特點；第６１～６２頁教學周長的含義；第６３～６５頁教學長方形與正方形周長的計算；第６６～６９頁是單元練習和實踐活動。１、引導學生動手操作，發現長方形和正方形的一些特點。學生在一年級（下冊）已經直觀認識了長方形和正方形，在此基礎上繼續學習這兩種平...
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學者齋
