![人教版六年級《藏戲》優秀教學設計（精選5篇）]( "人教版六年級《藏戲》優秀教學設計（精選5篇）")
- 藏戲是一個非常龐大的劇種系統，由於青藏高原各地自然條件、生活習俗、文化傳統、方言語音的不同，它擁有眾多的藝術品種和流派。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了人教版六年級《藏戲》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。六年級《藏戲》優秀教學設計篇1【教材分析】本文...
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![六年級《藏戲》優質教學設計]( "六年級《藏戲》優質教學設計")
- 藏戲是藏族戲劇的泛稱。它有着1300多年的歷史，是中華民族歷史最久遠的戲劇之一。藏戲藝術，劇種流派眾多，表演形式富有民族特色。下面小編為大家編輯整理了六年級《藏戲》優質教學設計，想了解更多相關內容請關注我們應屆畢業生考試網!學習目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心...
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![四年級猜數遊戲優秀教學設計]( "四年級猜數遊戲優秀教學設計")
- 篇一：四年級下冊猜數遊戲教學設計課時第5課時課題猜數遊戲課型新授課教學內容教材第105頁教學目標知識目標通過“猜數遊戲”這個情境，讓學生會解如ax±b=c的方程，會簡單的應用。能力目標在玩“猜數遊戲”的過程中，體驗解方程的思路，並掌握方法。情感目標通過遊戲，訓練學生的數...
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![六年級優秀教學設計《匆匆》]( "六年級優秀教學設計《匆匆》")
- 《匆匆》這一文章圍繞匆匆展開敍述，先寫日子一去不復返的特點;再寫自己八千多個日子來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，歎息不已。下面是小編搜索整理的六年級教學設計《匆匆》，更多教學設計請關注應屆畢業生考試網。教學目標1.學會本課生字新詞。2.讀懂含義深刻的句...
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![《藏戲》教學設計13篇]( "《藏戲》教學設計13篇")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的《藏戲》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《藏戲》教學設計1一、聊戲師：今天我們來學習一篇新的課文《藏戲》（...
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![六年級語文優秀教學設計]( "六年級語文優秀教學設計")
- 教學目標1．運用“一邊讀，一邊想”的方法，理解課文內容，瞭解為什麼有些動物要冬眠，刺蝟是怎樣冬眠的。受到熱愛大自然，熱愛科學的教育。2．學習作者善於觀察和按事情的先後順序記敍的寫作方法。3．學習本課生字新詞。做一部分詞語練習。4．正確地朗讀課文。教學重點、難點了解為什麼有...
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![人教版國小語文六年級下冊《藏戲》教學設計]( "人教版國小語文六年級下冊《藏戲》教學設計")
- 藏戲起源於8世紀藏族的宗教藝術。下面是小編整理的人教版國小語文六年級下冊《藏戲》教學設計，大家一起來看看吧。教學目標1.學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學...
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![《藏戲》精品教學設計]( "《藏戲》精品教學設計")
- 課前準備準備有關戲曲種類的錄象教學過程一、談話激趣，導入新課1．觀看錄象，感受豐富多樣的戲曲種類。聽一聽，看一看，你能説出這些戲曲的名稱嗎？2．上節課，我們隨作家老舍一同感受了美好快樂的春節，我們的祖國不僅有豐富多彩的節日風俗，還有獨具特色的藝術形式。黑格爾曾經説過：“哪個...
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![藏戲教學設計]( "藏戲教學設計")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的藏戲教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。藏戲教學設計1【學習目標】１、學習並積累鼻祖...
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![人教《藏戲》教學設計]( "人教《藏戲》教學設計")
- 藏戲的藏語名叫阿吉拉姆，意思是仙女姐妹。下面是小編整理的人教《藏戲》教學設計，大家一起來看看吧。教學準備通過網絡或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關信息;藏戲面具圖片。教學過程一、導入新課1.出示藏戲的有關圖片，配樂介紹：藏戲是藏族的傳統劇種，它...
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![《藏戲》教學設計]( "《藏戲》教學設計")
- 藏戲是一個非常龐大的劇種系統，由於青藏高原各地自然條件、生活習俗、文化傳統、方言語音的不同，它擁有眾多的藝術品種和流派。下面是小編整理的《藏戲》教學設計，大家一起來看看吧。學習目標1.學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨...
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![《社戲》優秀教學設計參考]( "《社戲》優秀教學設計參考")
- 第一課時一、創設情景，導入新課。對許多人來説，童年多時美好快樂的。我們學習過的魯迅的散文《從百草園到三味書屋》也是描寫童年快樂的文章，今天我們學習的課文--魯迅的小説《社戲》中也可以看出。1．作者簡介（略）2.關於課文這是魯迅1922年寫的一篇短篇小説。作品以少年時代的...
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![人教版六年級《藏戲》優秀教學設計]( "人教版六年級《藏戲》優秀教學設計")
- 藏戲是一個非常龐大的劇種系統，由於青藏高原各地自然條件、生活習俗、文化傳統、方言語音的不同，它擁有眾多的藝術品種和流派。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了人教版六年級《藏戲》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。【教材分析】本文是人教版國小語文第十二冊中的一...
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![《藏戲》教學設計大綱]( "《藏戲》教學設計大綱")
- 課前準備準備有關戲曲種類的錄象教學過程一、談話激趣，導入新課1．觀看錄象，感受豐富多樣的戲曲種類。聽一聽，看一看，你能説出這些戲曲的名稱嗎？2．上節課，我們隨作家老舍一同感受了美好快樂的春節，我們的祖國不僅有豐富多彩的節日風俗，還有獨具特色的藝術形式。黑格爾曾經説過：“哪個...
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![藏戲優秀的教學設計]( "藏戲優秀的教學設計")
- 導語：下面是小編給大家整理的藏戲優秀的教學設計，歡迎閲讀。藏戲優秀的教學設計【學習目標】１、學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語句。２、瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。３、有感情地朗讀課文。【教學重點】通過默讀，瞭解藏戲的形成...
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![六年級數學優秀教學設計]( "六年級數學優秀教學設計")
- 篇一：六年級數學優質課教案簡單的分數乘法應用題複習課教案小寨國小阿懷梅一、複習內容：分數乘法應用題二、複習目標：1、引導學生準確地找到單位“1”。2、能準確找出數量關係。3、能熟練地解答一步和二步的乘法應用題。三、複習重點：引導學生找準單位“1”，分析應用題的數量...
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![藏戲教案練習設計]( "藏戲教案練習設計")
- 課前準備準備有關戲曲種類的錄象教學過程一、談話激趣，導入新課1．觀看錄象，感受豐富多樣的戲曲種類。聽一聽，看一看，你能説出這些戲曲的名稱嗎？2．上節課，我們隨作家老舍一同感受了美好快樂的春節，我們的祖國不僅有豐富多彩的節日風俗，還有獨具特色的藝術形式。黑格爾曾經説過：“哪個...
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![社戲優秀教學設計方案]( "社戲優秀教學設計方案")
- 一、導人新課。上學期，我們學過魯迅先生的文章《從百草園到三味書屋》，是魯迅回憶童年時代生活的一篇散文。內容基本上是真人真事。今天，我們再學習一篇他寫的小説《社戲》。小説寫的人與事不一定都是真人真事，但也能從中看出魯迅對童年美好生活的回憶和留戀的心情。二、檢查...
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![《社戲》教學設計優秀]( "《社戲》教學設計優秀")
- 【教學內容】《社戲》初級中學教科書《語文》（人教版）。【教學設想】推進素質教育，要求以創新精神和實踐能力的培養為重點。新課程強調要改變學生的學習方式，倡導建立以主動參與，樂於探究，交流合作為特徵的學習方式，我在《社戲》一課的授課過程中作了具體嘗試。童年對許多人來講...
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![猜數遊戲優秀教學設計]( "猜數遊戲優秀教學設計")
- 篇一：一年級《猜數遊戲》教學設計教學內容：北師大版一年級上冊第三單元《猜數遊戲》教學目標：1.在猜數遊戲的活動中，進一步理解加減法的意義，探索並掌握得數是6的加減法的計算方法。2.能根據數學信息列出加減法的算式，並能正確計算得數是6的加法以及相應的減法。3.能運用所學的...
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![六年級《養花》優秀教學設計]( "六年級《養花》優秀教學設計")
- 《養花》通過寫養花的過程，表達了養花的樂趣：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動又長見識。抒發了作者熱愛生活的思想感情。應屆畢業生考試網小編為大家搜索整理了六年級《養花》優秀教學設計，希望大家喜歡。一、教材分析：《養花》是老舍先生1956年給報刊寫的一篇散...
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![人教版六年級下冊語文課文《藏戲》教學設計]( "人教版六年級下冊語文課文《藏戲》教學設計")
- 藏戲演出時間長，一演三五天沒都沒結束，觀眾團團坐，所有劇情靠雄謝巴來解説和藝人們的説唱來描述。藏戲就是這樣一代一代地師傳身下去。下面是小編整理的人教版六年級下冊語文課文《藏戲》教學設計，歡迎大家參考。【學習目標】1、學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美...
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![國小六年級語文下冊《藏戲》教學設計]( "國小六年級語文下冊《藏戲》教學設計")
- 小編導語：《藏戲》一文是人教課標版六(下)的一篇略讀課文。這篇課文是一篇知識性、人文性、趣味性都較強的民俗散文，作者按説明事物(藏戲)的不同方面為序，以總—分—總的關係結構文章。下面是其教學設計。學習目標1.學習並積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優美語...
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![《藏戲》教學設計與反思]( "《藏戲》教學設計與反思")
- 藏戲，是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。下面是小編整理的《藏戲》教學設計與反思，大家一起來看看吧。課文分析：藏戲，是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史，比譽為國粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的活...
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![六年級《鄭成功》優秀教學設計]( "六年級《鄭成功》優秀教學設計")
- 鄭成功，明末抗清名將、民族英雄。1645年率父親舊部在中國東南沿海抗清。1661年4月率兩萬餘名將士跨過海峽，打敗侵佔台灣的荷蘭殖民者。下面是應屆畢業生小編為大家編輯整理的六年級《鄭成功》優秀教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學目標：1、通過網絡引導學生自主探究、合...
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學者齋
