![關於聽的作文（精選87篇）]( "關於聽的作文（精選87篇）")
- 作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的關於聽的作文（精選87篇），歡迎大家分享。聽的作文篇1有一種極易被人們忽略的聲音，叫做關心的聲音。——題記步入八年級，生活被無聊充斥着，現...
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![關於聽的作文（精選23篇）]( "關於聽的作文（精選23篇）")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關於聽的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽的作文篇1夜幕沉沉低垂。突然響起一片淅淅瀝瀝的聲音。下雨了，雨水伴隨者閃電、雷聲...
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![聽聽的聲音作文]( "聽聽的聲音作文")
- 聽聽大自然的聲音每一天，我們身邊都有很多奇妙的聲音，請問你聽到了嗎?沒有?那麼，歡迎來到大自然的聲音回放廳，請豎起耳朵跟我——服務員冰激凌來吧!春之歌在這裏，你一定聽見了很多吧!聽，草懶懶地伸了個懶腰，還打了個大哈欠;聽，嫩葉從枝頭探出頭，迎着風嘰嘰喳喳地討論問題;聽，花對着...
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![聽聽雨的聲音作文【精】]( "聽聽雨的聲音作文【精】")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的聽聽雨的聲音作文，希望對大家有所幫助。在成千上萬個聲音裏，雨的聲音是最動聽的，雨的聲音是多麼美妙、悦耳。春...
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![聽聽我的心裏話作文]( "聽聽我的心裏話作文")
- 聽聽我的心裏話作文1外婆，您心地善良，一直非常的疼愛我，是我最喜歡最敬重的人。可是今年暑假，我在您家住了幾天，卻發現了您變了，新添了一些我不願看到的東西。外婆，讓我對您説説心裏話好嗎！外婆，您的麻將癮太大了。每天下午都要約上幾個麻友，兩點鐘準時“開戰”，一直“戰鬥”到晚上...
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![聽聽秋天的雨作文]( "聽聽秋天的雨作文")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的聽聽秋天的雨作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽聽秋天的雨作文1雨下了一夜。屋檐上滴答滴答的聲音像是有節...
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![聽聽我的心聲作文]( "聽聽我的心聲作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的聽聽我的心聲作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽聽我的心聲作文1親愛的爺爺，...
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![★聽聽雨的聲音作文]( "★聽聽雨的聲音作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的聽聽雨的聲音作...
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![【薦】聽聽雨的聲音作文]( "【薦】聽聽雨的聲音作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的聽聽雨的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮着腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……乾涸了許多...
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![聽聽我的足音作文]( "聽聽我的足音作文")
- 我傾聽花兒慢慢的開放;我傾聽鳥兒快樂的歌唱;我傾聽枯葉紛紛地落下;我傾聽雪花跳舞的旋律。其實，他們都是帶着生命在漫步。就這樣，年復一年的傾聽，日復一日的思索，我隨着生命的步伐不斷的長大。今日，我將手兒輕輕放在我的胸膛,感受生命的活力，傾聽生命的足音。我傾聽着血液的流...
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![聽聽秋雨的作文]( "聽聽秋雨的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的聽聽秋雨的作文，歡迎大家分享。聽聽秋雨的作文1十一月的長沙,秋意漸濃,與之相伴而來的便是那秋雨.那雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,似有還...
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![聽聽雨落的聲音作文]( "聽聽雨落的聲音作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的聽聽雨落的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。聽聽雨落的聲音作文1雨，無聲無息地來了。這該死的雨，一會兒...
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![聽聽雨的訴説作文]( "聽聽雨的訴説作文")
- 那天，天下着雨，可是不同往常，天卻比較晴朗，我路過一片小樹林，樹木在雨的洗禮下，更顯青葱了。雨滴有的一顆顆掛在葉片上，晶瑩地閃着璀璨的光，有的落在兩邊的土牆上，一滴滴浸開了，大多的落在了土壤裏，土地慢慢微潤了，我想樹根現在正吮吸着這大自然甜美的瓊漿，美美地睡熟了吧！我輕輕蹲下身...
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![聽聽自然的聲音作文]( "聽聽自然的聲音作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的聽聽自然的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。聽聽自然的聲音作文1終於等到了週末，我可不想把那美好的早晨用在休息上。早...
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![聽聽花開的聲音作文]( "聽聽花開的聲音作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的聽聽花開的...
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![聽聽我的幸福作文]( "聽聽我的幸福作文")
- 幸福是什麼？幸福在哪裏?其實，幸福就是別人對我們的關愛，幸福就在我們生活中的點點滴滴。家人給了我幸福。每天早上，媽媽準時將我叫醒，催促我洗臉刷牙，併為我端上一份營養早餐；中午，媽媽下班後，就急忙為我準備午飯，讓我和爸爸一進家門就有香甜可口的飯菜。媽媽為了讓我健康成長，每天...
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![聽聽雨的聲音作文【熱】]( "聽聽雨的聲音作文【熱】")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的聽聽雨的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。唰唰唰……小雨下了起來，在小雨中，我聽出了他們妹妹歡啼...
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![聽聽雨的足音作文]( "聽聽雨的足音作文")
- 因寒冷禁錮了一冬的種子；因寒冷失去牛羊蹤跡的牧場；因寒冷在魚塘寒淺留滯的游魚；因寒冷漸漸不能唱歌的小溪。每當快樂而沉靜的雨，從天空中飄落，，它們便伴着雨歡快的足音，盪漾出陶醉的笑意，雨，則投入大地的懷抱，在泥土中漸漸消融。“嘀嗒——嘀嗒——淅淅瀝瀝——”這就是雨那靈動的...
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![聽聽雨的聲音作文【薦】]( "聽聽雨的聲音作文【薦】")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的聽聽雨的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上...
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![【精】聽聽雨的聲音作文]( "【精】聽聽雨的聲音作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的聽聽雨的聲音作文...
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![【熱】聽聽雨的聲音作文]( "【熱】聽聽雨的聲音作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的聽聽...
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![聽聽愛的聲音作文]( "聽聽愛的聲音作文")
- 聽聽愛的聲音作文1我曾傾聽過大海洶湧澎湃地翻卷激起浪花的聲音，聆聽過屋檐下滴滴雨珠奏出優美清脆的曲兒，但是我覺得最動聽的還是媽媽那輕輕的腳步聲，因為那是愛的聲音。秋天走了，冬天來了，媽媽的腳步也頻繁了。小時候，我睡覺時特不安分，總愛蹬被子，每一次把被子蹬下牀，媽媽每一...
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![聽聽雨的聲音作文]( "聽聽雨的聲音作文")
- 叮咚、叮咚，盛夏的第一場雨踮着腳尖悄悄地來臨，叮咚、叮咚……乾涸了許多時候的盛夏，枝葉被炙熱的太陽蒸發了水分，變得無精打采，就連大地都出現了細微的裂痕。終於迎來了盛夏裏的第一場雨，湛藍的填空已經被灰濛濛的雲朵代替，豆大的雨點從高空揮灑而下，整個大地被籠罩在白茫茫的雨...
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![聽聽我們的心聲作文]( "聽聽我們的心聲作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的聽聽我們的心聲作文，希望能夠幫助到大家。聽聽我們的心聲作文1現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆...
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![聽聽校園的聲音作文]( "聽聽校園的聲音作文")
- 那天，我獨自一人走在校園的路上，看着校園熟悉的一切。在不久的將來，我和同學們就會分別，就會永遠地離開這個生活了三年的?園，告別慈祥和藹的老師……想到這裏，一絲依戀與不捨湧上了我的心頭。於是，我放慢腳步，慢慢地踱着，一幕幕熟悉的風景在我的眼前展開，一個個親切的聲音在我的耳...
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學者齋
