![《州橋》原文及賞析]( "《州橋》原文及賞析")
- 州橋朝代：宋代作者：范成大南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？譯文天漢橋南北的天街之上，中原父老年年都佇足南望，盼望王師返回。哭不成橋，強忍淚水詢問使者：什麼時候真有我們朝廷的軍隊過來？註釋州橋：正名為天漢橋，在汴...
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![《州橋》原文及翻譯賞析]( "《州橋》原文及翻譯賞析")
- 《州橋》原文及翻譯賞析1州橋南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，"幾時真有六軍來？"古詩簡介《州橋》是宋代詩人范成大的作品。此詩為過汴京時所作，作者以白描手法，擷取了一個特寫鏡頭，表現了淪陷區人民盼望光復的殷切心情，隱晦...
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![《州橋》譯文及賞析]( "《州橋》譯文及賞析")
- 州橋①范成大州橋南北是天街②，父老年年等駕回③。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來④？【註釋】①州橋：在開封汴水上，一名天漢橋，位宮城正南。②天街：即御道。皇帝出宮所走的路。③駕：天子的車駕。此即代指皇帝。④六軍：古代天子有六軍。此泛稱南宋的軍隊。【語譯】州橋下是南北貫通...
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![州橋原文賞析]( "州橋原文賞析")
- 州橋原文賞析1南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？譯文天漢橋南北的天街之上，中原父老年年都佇足南望，盼望王師返回。哭不成橋，強忍淚水詢問使者：什麼時候真有我們朝廷的軍隊過來？註釋州橋：正名為天漢橋，在汴梁（今河南...
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![州橋原文及賞析]( "州橋原文及賞析")
- 原文：南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，"幾時真有六軍來？"註釋：①朱雀門：汴京（今河南開封市）的正南門。宣德樓：宮城的正門樓。②州橋－－也在漢橋，在汴梁（今河南省開封市）宣德門和朱雀門之間，橫跨汴河。③天街－－京城的街道叫天街，這裏説州橋...
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![州橋原文、翻譯註釋及賞析]( "州橋原文、翻譯註釋及賞析")
- 原文：州橋宋代：范成大南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？譯文：州橋南北是天街，父老年年等駕回。天漢橋南北的天街之上，中原父老年年都佇足南望，盼望王師返回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？哭不成聲，強忍淚水詢問使者...
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![州橋原文翻譯及賞析]( "州橋原文翻譯及賞析")
- 州橋原文翻譯及賞析1南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？譯文天漢橋南北的天街之上，中原父老年年都佇足南望，盼望王師返回。哭不成橋，強忍淚水詢問使者：什麼時候真有我們朝廷的軍隊過來？註釋州橋：正名為天漢橋，在汴梁（...
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![州橋原文、翻譯及賞析]( "州橋原文、翻譯及賞析")
- 州橋原文、翻譯及賞析1南望朱雀門，北望宣德樓，皆舊御路也。州橋南北是天街，父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者，幾時真有六軍來？譯文天漢橋南北的天街之上，中原父老年年都佇足南望，盼望王師返回。哭不成橋，強忍淚水詢問使者：什麼時候真有我們朝廷的軍隊過來？註釋州橋：正名為天漢橋，在汴...
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![《趙州橋》教學設計]( "《趙州橋》教學設計")
- 一、複習導入，整體感知：1、通過上節課的學習，我們對趙州橋有了初步的瞭解，這節課我們將進一步走進這座不同尋常的橋，感受他的奇特與魅力。2、聽配樂朗讀，邊聽邊想，看看趙州橋給你留下了怎樣的印象，你覺得它是一座怎樣的橋?3、小黑板出示：趙州橋是一座_____________的橋。誰能用一...
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![趙州橋簡介]( "趙州橋簡介")
- 天下聞名的趙州橋位於歷史文化名城趙縣，它是世界上現存最早、保存最好的巨大石拱橋，建於隋代開皇年間(581-601)，距今已有1400多年曆史，被譽為"華北四寶之一"。趙州橋是一座弧形單孔石拱橋。橋全長64.4米，拱頂寬9米，兩端寬9.6米，跨徑37.38米在橋兩端的石拱上，闢有兩個券洞，這種結...
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![趙州橋課文賞析]( "趙州橋課文賞析")
- 趙州橋是一座空腹式的圓弧形石拱橋，是中國現存最早、保存最好的巨大石拱橋。本文是小編為大家收集整理的獨生子女補助金申請書，喜歡的朋友不要錯過啦。趙州橋原文河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟橋，又叫趙州橋。它是隋朝的石匠李春設計和參加建造的'，到現在...
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![趙州橋的教學設計]( "趙州橋的教學設計")
- 教學設計是一項系統工程，它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法的選擇以及教學評估等子系統所組成，各子系統既相對獨立，又相互依存、相互制約，組成一個有機的整體。下面就是小編整理的我的自畫像四百字作文，一起來看一下吧。學習目標⒈認識“縣、濟、匠”等10個生字...
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![趙州橋教案]( "趙州橋教案")
- 【教學內容】《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書國小語文三年級上冊一篇説明文，它介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。呈現了趙州橋設計的意義以及創造與修建的智慧並從建築藝術這個角度，介紹了中華優秀的傳統文化，滲透了民族自豪感和愛國情緒。【教學目標】通過賞...
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![《趙州橋》教案]( "《趙州橋》教案")
- 一、素質教育目標㈠知識教學點學會本課生字新詞，理解“隋朝”、“石匠”、“世界聞名”、“設計”、“創舉”、“雄偉”“雕刻”、“遺產”等詞語。㈡能力訓練點理解詞語；運用“參加”、“而且”造句；聯繫上下文理解詞語和句子；瞭解句與句的聯繫，弄懂每個自然段的意思；進行朗讀...
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![趙州橋導遊詞5篇]( "趙州橋導遊詞5篇")
- 作為一名專門為遊客提供幫助的導遊，常常需要準備導遊詞，導遊詞的主要特點是口語化，此外還具有知識性、文學性、禮節性等特點。那麼應當如何寫導遊詞呢？以下是小編整理的趙州橋導遊詞5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。趙州橋導遊詞5篇1遊客朋友們：大家好!歡迎你們到趙縣來，光臨舉世聞名...
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![《趙州橋》教案範文]( "《趙州橋》教案範文")
- 學習目標①認識縣、濟、匠等10個生字。會寫縣、設等14個字。能正確讀寫設計、參加、雄偉等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建築特色，感受我國古代勞動人民的智慧和才幹，增強民族自豪感。課前準備①多媒體課件。②生...
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![泉州安平橋導遊詞]( "泉州安平橋導遊詞")
- 作為一名具備豐富知識的導遊，可能需要進行導遊詞編寫工作，導遊詞是我們引導遊覽時使用的講解詞。那麼你有了解過導遊詞嗎？以下是小編整理的泉州安平橋導遊詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。泉州安平橋導遊詞1大家好，很高興今天能有機會和大家一起參觀安平橋。安...
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![趙州橋教學設計]( "趙州橋教學設計")
- 《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書三年級上冊的一篇説明文，它向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。下面是小編整理的關於趙州橋教學設計，歡迎大家閲讀參考!趙州橋教學設計【教材分析】《趙州橋》是國小語文人教版第五冊中的一篇説明文。它從美觀和堅固兩方...
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![潮州湘子橋作文]( "潮州湘子橋作文")
- 我的家鄉潮州是一座歷史文化名城，而在這古老的潮州名城中，有一座古老而又神祕的橋橫跨於韓江之上，它就是大名鼎鼎的湘子橋。以下是學習啦小編為大家整理的潮州湘子橋作文，歡迎大家參考閲讀。潮州湘子橋作文篇1雨漸漸，墜落在湘子橋上。千年沉寂，千年不朽，千年功勛，千年的湘子橋為...
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![《趙州橋》教案優秀]( "《趙州橋》教案優秀")
- 作為一名老師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的《趙州橋》教案優秀，僅供參考，大家一起來看看吧。《趙州橋》教案優秀1教學目標：1、認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確...
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![趙州橋教案設計]( "趙州橋教案設計")
- 教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17個詞語的意思。3．能照樣子，用“不但……而且……”把兩句話合成一句話。4．知道趙州橋是世界聞名的石拱橋，是我國寶貴的歷史遺產，它的設計在建橋史上是一個創舉，是我國古代勞動人民智慧的結晶...
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![《趙州橋》的教學設計]( "《趙州橋》的教學設計")
- 以下是小編整理的《趙州橋》的教學設計，歡迎閲讀，希望對你教學課文有幫助。更多優質內容請關注本站應屆畢業生網。《趙州橋》教學設計教學目標1、認識10個生字，會寫14個生字。能正確讀寫雄偉、堅固、美觀等詞語。。2、有感情地朗讀課文，並背誦喜歡的部分。3.感受趙州橋的神奇...
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![《趙州橋》導遊詞]( "《趙州橋》導遊詞")
- 作為一名專門為遊客提供幫助的導遊，有必要進行細緻的導遊詞準備工作，導遊詞具有形象、生動、具有感染力的特點。怎樣寫導遊詞才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《趙州橋》導遊詞，僅供參考，歡迎大家閲讀。《趙州橋》導遊詞篇1各位旅客：現在我來給各位當導遊，一起去參觀“...
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![趙州橋導遊詞]( "趙州橋導遊詞")
- 引導語：導遊詞，你懂寫嗎，下面是本站小編為大家推薦的趙州橋導遊詞，希望可以幫到大家。趙州橋導遊詞遊客朋友們：大家好!歡迎你們到趙縣來，光臨舉世聞名的趙州橋(導遊員自我介紹)，很高興能為大家作導遊服務，並預祝各位旅途愉快!現在我們所處的地方是以趙州橋為中心而建的趙州橋公園...
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![趙州橋和盧溝橋教案]( "趙州橋和盧溝橋教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編收集整理的趙州橋和盧溝橋教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學目標1．能找出重點詞句，正確理解第2和第3自然段的主要意思。2．學會本課15個生字，理解17...
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學者齋
