![七年級上冊數學期末複習正數與負數知識點]( "七年級上冊數學期末複習正數與負數知識點")
- ①大於0的數叫正數。②在正數前面加上“-”號的數，叫做負數。③0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界，是唯一的.中性數。④搞清相反意義的量：南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。⑤正整數、0、負整數統稱整數(結合數軸和一元一次方程出題)，正分數和負分數...
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![正數與負數數學教學設計]( "正數與負數數學教學設計")
- (第1課時)一、教學目標知識與技能:使學生了解正數與負數是從實際需要中產生的；過程與方法:使學生理解正數與負數的概念，並會判斷一個數是正數還是負數,初步會用正負數表示具有相反意義的量；情感與態度:在負數概念的形成過程中，培養學生的觀察、歸納與概括的能力二、教學重點...
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![六年級數學教學教案-比較正數和負數的大小]( "六年級數學教學教案-比較正數和負數的大小")
- 教學目的：1、藉助數軸初步學會比較正數、0和負數之間的大小。2、初步體會數軸上數的順序，完成對數的結構的初步構建。教學重、難點：負數與負數的比較。教學過程：一、複習：1、讀數，指出哪些是正數，哪些是負數？-85.6+0.9-+0-822、如果+20%表示增加20%，那麼-6%表示。3、某日傍晚，黃山...
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![國中優秀數學教案：正數與負數]( "國中優秀數學教案：正數與負數")
- 一、課題引入為了讓學生更好地理解正數與負數的概念，作為教師有必要了解數系的發展.從數系的發展歷程來看，微積分的基礎是實數理論，實數的基礎是有理數，而有理數的基礎則是自然數.自然數為數學結構提供了堅實的基礎.對於“數的發展”(也即“數的擴充”)，有着兩種不同的認知體...
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![七年級上冊數學第一章正數和負數知識點]( "七年級上冊數學第一章正數和負數知識點")
- 1、正數：像國小學過的大於0的數叫做正數。2、負數：在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法：⑴具體的數：看是否有負號“-”，如果有“-”就是負數，否則是正數。⑵含字母的數：如-a要看a本身的符號，如a是負的'，則-a是正數，如a是正的則-a是負數，如a是0則-a是0。4、...
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![正數與負數教案]( "正數與負數教案")
- 數學一直以來都是我們上學攻讀的主要科目，不知道大家有沒有設計過關於正數與負數的教學方案呢?以下是本站小編給大家帶來正數與負數教案設計，以供參閲。正數與負數教案設計目標1.使學生理解正數與負數的概念，並會判斷一個給定的數是正數還是負數;2.會初步應用正負數表示具有...
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![正數負數七年級數學單元測試複習題]( "正數負數七年級數學單元測試複習題")
- 第1題.下列説法中錯誤的是A．0既不是正數，也不是負數B．0是自然數，也是整數，也是有理數C．若倉庫運進貨物5噸記作＋5噸，那麼運出貨物5噸記作－5噸D．一個有理數不是正數，那它一定是負數答案：D第2題.的相反數是A．B．2C．D．答案：A第3題.下面説法正確的是A．0是正整數B．0是正數C．0是整數D．0既不是奇數也不...
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![正數和負數教案及教學設計]( "正數和負數教案及教學設計")
- 正數和負數是國中數學中最基本的概念，學習正數和負數是國中數學學習的開始,如何學好這部分知識呢?正數和負數教案有哪些呢?下面是的正數和負數教案資料，歡迎閲讀。正數和負數教案篇1[教學目標]1.掌握正數和負數的概念,能區分兩種不同意義的量,會用符號表示正數和負數;2.體...
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![七年級上冊數學正數和負數知識點總結範例]( "七年級上冊數學正數和負數知識點總結範例")
- 1、正數：像國小學過的大於0的數叫做正數。2、負數：在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法：⑴具體的數：看是否有負號“-”，如果有“-”就是負數，否則是正數。⑵含字母的數：如-a要看a本身的符號，如a是負的，則-a是正數，如a是正的則-a是負數，如a是0則-a是0。4、0...
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![七年級上冊數學正數與負數知識點鞏固]( "七年級上冊數學正數與負數知識點鞏固")
- ①大於0的數叫正數。②在正數前面加上“-”號的數，叫做負數。③0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界，是唯一的中性數。④搞清相反意義的量：南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。⑤正整數、0、負整數統稱整數(結合數軸和一元一次方程出題)，正分數和負分數...
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![七年級數學關於正數與負數的習題及答案]( "七年級數學關於正數與負數的習題及答案")
- 一、填空題1、一幢大樓地面上有12層，還有地下室2層，如果把地面上的第一層作為基準，記為0，規定向上為正，那麼習慣上將2樓記為;地下第一層記作;數-2的實際意義為，數+9的實際意義為。2、某藥品説明書上標明藥品保存的温度是(20±2)℃，該藥品在℃範圍內保存才合適.3、有一些數：、、、...
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![2016下半年國中數學説課教案:正數和負數]( "2016下半年國中數學説課教案:正數和負數")
- 從筆試成績公佈到面試只有20多天的緩衝時間，教師資格證面試有結構化面試、試講、答辯三個環節。你確定這麼短的時間能準備好面試?所以教師資格證面試準備最好從現在開始!以下是本站小編蒐集的國中數學説課教案:正數和負數，希望對您有所幫助!《正數和負數》説課稿今天我講的...
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![正數與負數教學設計]( "正數與負數教學設計")
- 如何設計好正數與負數的教學方案，我想我們需要一個參考與借鑑。以下是本站小編給大家帶來正數與負數教學設計方案，以供參閲。正數與負數教學設計目標一、素質教育目標(一)知識才學點1.理解有理數的意義.2.能把給出的有理數按要求分類.3.瞭解數0在有理數分類中的作用.(二)能...
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![正數和負數優質課教案]( "正數和負數優質課教案")
- 預習提示1、在實際問題中，為便於記錄、計算引入正、負數體會其引入情境;2、理解正、負數表示一對具有相反意義的量，並會表示。知識目標：會用正、負數表示相反意義的'量。能力目標：用正、負數表示實際生活中具有相反意義的量。情感目標：體會正、負數在實際生活中的意義。學習...
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![七年級上冊數學正數和複數知識點總結]( "七年級上冊數學正數和複數知識點總結")
- 1、正數：像國小學過的大於0的數叫做正數。2、負數：在正數前面加上負號“-”的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法：⑴具體的數：看是否有負號“-”，如果有“-”就是負數，否則是正數。⑵含字母的數：如-a要看a本身的符號，如a是負的，則-a是正數，如a是正的.則-a是負數，如a是0則-a是0。4、0...
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![正數與負數七年級上冊數學期末複習知識點]( "正數與負數七年級上冊數學期末複習知識點")
- ①大於0的數叫正數。②在正數前面加上“-”號的數，叫做負數。③0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界，是唯一的中性數。④搞清相反意義的量：南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。⑤正整數、0、負整數統稱整數(結合數軸和一元一次方程出題)，正分數和負分數...
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![正數與負數教案（通用9篇）]( "正數與負數教案（通用9篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的正數與負數教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。正數與負數教案篇1教學目標：知識與技能：通過實例，感受引入負數的必要性;會判斷一個數是正數...
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![正數和負數教案及教學設計（通用10篇）]( "正數和負數教案及教學設計（通用10篇）")
- 作為一名老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的正數和負數教案及教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。正數和負數教案及教學設計1[教學目標]1.掌握正數和負數的概念，能區分兩種不同意義的...
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![正數與負數七年級上冊數學知識點]( "正數與負數七年級上冊數學知識點")
- ①大於0的數叫正數。②在正數前面加上“-”號的數，叫做負數。③0既不是正數也不是負數。0是正數和負數的分界，是唯一的中性數。④搞清相反意義的`量：南北;東西;上下;左右;上升下降;高低;增長減少等。⑤正整數、0、負整數統稱整數(結合數軸和一元一次方程出題)，正分數和負分數...
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![非正數非負數的隨筆]( "非正數非負數的隨筆")
- 一節數學課上，老師給我們出了一道特別有趣的題目：“一位漁翁去釣魚，釣了6條沒頭的，9條沒尾的，8條半截的，共釣了多少條魚？”當場許多同學異口同聲地回答；6＋9＋8，共釣23條魚。老師搖搖頭説：不對，請小朋友多想想！教室裏鴉雀無聲，每個人都在積極思考。好多分鐘過去了，還是無人回答。我一邊深入...
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![正數與負數教案及教學設計]( "正數與負數教案及教學設計")
- 正數和負數是國中數學中最基本的概念，如何設計正數與負數教學情節呢?下面是的正數與負數教案資料，歡迎閲讀。正數與負數教案篇1教學目標：知識與技能：通過實例，感受引入負數的必要性;會判斷一個數是正數還是負數;會用正負數表示互為相反意義的量。過程與方法：通過正負數的學習，培...
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![正數與負數的教案內容]( "正數與負數的教案內容")
- 如何設計數學的正數與負數的教學過程與教學目標呢?我們一起來看看吧。以下是本站小編給大家帶來正數與負數的教案，以供參閲。正數與負數的教案設計目標一、素質教育目標(一)知識教學點1.瞭解：正數與負數是實際需要的.2.掌握：會判斷一個數是正數還是負數.3.應用：會初步應用正...
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![正數和負數的教案範文]( "正數和負數的教案範文")
- 一、活動:出指令：向前一步，向後一步;向前兩步，向後兩步;向前三步，向後一步;向前四步，向後兩步;速記最後走到的位置是什麼?初步瞭解，認識具有相反意義的量舉出生活中常遇到的一些具有相反意義的量二、判斷下面各對量是不是具有相反意義的量(1)温度是零上25℃和零下18℃;(2)某條...
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![七年級上冊數學《正數和負數》教案優秀]( "七年級上冊數學《正數和負數》教案優秀")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的七年級上冊數學《正數和負數》教案優秀，希望能夠幫助到大家。七年級上冊數學《正數和負數》教案優秀1三維目標一、知識與技能進一步鞏固正數、負數...
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![正數和負數的實際意義學案]( "正數和負數的實際意義學案")
- 第2課時正數和負數的實際意義1.正數和負數的實際意義2.正數和負數在生活中的應用典例探究答案【例1】物體向東運動3米；0米練1.向西走60練2.B【解答】解：A、把某公司去年的利潤視為0元，該公司今年的利潤為﹣15萬元，不一定表示今年虧損15萬元，故本選項錯誤；B、如果+906米表示比海平...
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學者齋
