![予哲文散文]( "予哲文散文")
- 哲，也許我可以在信中這麼稱呼你，我曾經感歎命運的不濟，時光的流喘，但是身邊交好的朋友，戀人，他們個個才華橫溢，追求着自己的事業，讓我覺得生活還算幸福。我是一個傷感的人，對生活悲觀的人，但是我很滿足有這樣的朋友團體，有共同的信念，正直、善良、勇於追求，也有共同的語言，每次總有説不...
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![給予國中作文]( "給予國中作文")
- 一葉，不會予你一棵大樹；一沙，不會予你一塊土地；一花，不會予你整個春天。落葉，縱然頹廢，但它曾盛開過，便也不覺無奈。落葉，縱然悲傷，縱然淒涼，但下一個春天，綻開的萬紫千紅，讓人留連，讓人驚歎。深秋，點綴着一點淡黃。遠方的樹，讓我欣賞，遠處的溪，攝去我的心跡。一個人，隨心而走，隨情而動。無論...
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![給予的作文]( "給予的作文")
- 給予我的傷害很多時候，不得不承認自己不行!我們團的團長不在，組委會終於有了主意。那日晚加緊通知，每天早上6點鐘早點名。我和文雅想：又要整頓團事務。6點，夢遊麼?時差還沒倒過來就整頓。當時正是半夜3點多，我和文雅倒頭接着睡。5點20分一到，我拉着睡意正濃的文雅衝出家門：“姐呀...
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![給予國小作文]( "給予國小作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的給予國小作文，歡迎大家分享。給予國小作文1一點點感動湧上心頭，她給予了我生命給予了我愛，給予了我一切。一個寒冬...
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![快樂的給予作文]( "快樂的給予作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的快樂的給予作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。快樂的給予作文1今天，老師上了第24課《給予是快樂的》。這篇文章很寫實，我讀了很有感...
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![予君的散文]( "予君的散文")
- 斜雨愁絲三月暮，淺過峯緣湄處落。誰家鋪排千千緒？展不開，湄心波！東風遲來春又寞，小酌微吟淺淺墨。遠山牽繫相思鑰，憑誰解，眉心鎖？——題記【《三月暮雨》】纏纏綿綿的一場小雨，被南來的多情風兒輕輕撩起細細長長的柔絲，情人的蜜語般，絮絮地，在迷?的水韻山色裏，靜靜飄落。山緣水湄，是誰，...
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![惜之予棄，棄之予惜的抒情散文]( "惜之予棄，棄之予惜的抒情散文")
- 茫茫人海，究竟是為什麼而活？又是為什麼死去？這之間到底會是怎樣的因果？我不知，惜與棄，我想只想在一念間，那細微間。------題記從古至今，多少的美事，多少的悲情。數也數不清，算也算不清，但至關重要的就是，只在一念間，瞬間的價值上下波動，殊不知，人與人之間的變化，是那般的奇妙。古時，有這麼...
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![給予優秀作文]( "給予優秀作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的給予優秀作文，希望對大家有所幫助。給予優秀作文1那是暑假暮夏的夜晚，繁星點點如珍珠傾落，霓虹燈拉出人長長的影子。...
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![給予幸福作文]( "給予幸福作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的給予幸福作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。給予幸福作文1天真的孩子説：“如果沒有糖果，世界該是多麼的苦澀！”...
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![給予作文500字]( "給予作文500字")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的給予作文500字，歡迎閲讀與收藏。給予作文500字1我的生日快到了，爸爸從外地出差回來，買來了一個可愛的“嘟嘟熊”...
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![給予九年級作文]( "給予九年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的給予...
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![給予作文600字]( "給予作文600字")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的給予作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。風雨霜雪，荒漠草原，是自然的給予；親情友情，鼓勵吐槽，是他人的給予；而我們呢？是母親的給予。每個小孩...
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![給予高中作文]( "給予高中作文")
- 篇一：作文：給予成春上帝對人的能力的分配可能是不平均的，對人命運的安排可能是不公的，但他總會讓人有點滴的安慰——無論是誰，都可給予。你或許給予他人一抹鼓勵的微笑，餘韻猶存；或許吐露一絲温柔的話語，字字珠璣；或是對所有人都以善相待，以誠相親；或是當人陷入困境的沼澤之時，不是告...
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![父母給予作文]( "父母給予作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的父母給予作文，歡迎閲讀與收藏。父母給予作文1兒子在介紹自己的姓名時總是自豪地説：“我叫陳笑非，耳東‘陳’，哭笑的‘笑’，是非的‘非...
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![關於給予作文]( "關於給予作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的關於給予作文，歡迎大家分享。關於給予作文1今天是星期六，我正準備完成老師給我們週末...
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![淡墨悠香予情予思作文]( "淡墨悠香予情予思作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的淡墨悠香予情予思作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。流年似水，歲月如夢，無聲無痕。久未問候，尚否安好。回到立人的兩週裏，時間的色彩...
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![學會給予作文]( "學會給予作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學會給予作文，歡迎大家分享。學會給予作文1一個人為了弄清楚天堂與地獄的區別，在天使的帶領下分別去了天堂和地獄。不...
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![快樂是給予作文]( "快樂是給予作文")
- 當我看完最後一個字，輕輕合上書時，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶湧的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。從前有一個快樂王子像，他有一對晶瑩的藍寶石眼睛，手中握着一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披着金光閃閃的衣服。...
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![給予]( "給予")
- 給予1憶起那件事，我的心裏總像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣一應俱全。這件事就像在我的心裏紮下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精緻的花。我不由驚歎它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花...
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![沒有一種給予是理所當然的哲理散文]( "沒有一種給予是理所當然的哲理散文")
- 一位菲律賓老華僑，在海外奮鬥半生，衣錦還鄉後想救世濟人，造福梓里。他分別給家鄉的幾所學校的校長寫了信，讓每個校長提供十來個學生的名單，又讓家人買來了許多書，老人在書的第一頁親筆寫下：贈給品學兼優的學生***，落款是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。包裝好，按名單寄給那些...
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![給予為題作文]( "給予為題作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的給予為題作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。給予為題作文篇1生活中，一點一滴的給予終將成為生命中永不...
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![寄予一生作文]( "寄予一生作文")
- 友誼真是甜蜜的東西。閒暇時平平淡淡的幾句對話，不必多麼華麗，樸實無華正是我們友誼的最好寫照。——題記今天早上，我問我一個同學：“你有沒有那種特別好的朋友？”她給了我一個非常令人震驚的回答：“朋友有什麼用，就算現在再好，以後不也是分道揚鑣，互不聯繫嗎？”我真的真的好驚訝，又...
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![給予快樂作文]( "給予快樂作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的給予快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。給予快樂作文1“長繩”這項在我們班級里人人皆會，人人都愛的運動，我的...
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![給予作文700字]( "給予作文700字")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的給予作文700字，歡迎大家分享。給予作文700字1海洋給魚兒以浩瀚，星光給夜空以璀璨，而我，給我親愛的人以開...
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![給予愛的作文]( "給予愛的作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給予愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。給予愛的作文1人間,處處有真情,處處有真愛，如果別人給予愛...
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學者齋
