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有關韻母ieüeer教學設計的大全

韻母ie üe er教學設計(精選6篇)
  • 韻母ie üe er教學設計(精選6篇)

  • 作為一名人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編精心整理的韻母ieüeer教學設計,歡迎閲讀與收藏。韻母ieüeer教學設計篇1教材分析:本課安排了三幅十分形象圖:樹葉;月亮;耳朵.兩個複韻母:ie、üe,以及...
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《母雞》教學設計
  • 《母雞》教學設計

  • 學習目標:1正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到喜愛的情感經歷。2鄰居母雞的生活習性及偉大的母愛在母雞身上的具體體現。3比較本文與《貓》在寫法上的異同點。一、交流見聞,導入新課1、交流課前收集的關於母雞的見聞。2、導入新課:貓是一種很平常的`小動物...
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母親河教學設計
  • 母親河教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編為大家收集的母親河教學設計,歡迎閲讀與收藏。母親河教學設計1活動目標:1、熱愛祖國河山,感受黃河文明,體會黃...
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單韻母教學設計
  • 單韻母教學設計

  • 單韻母教學設計1備課人:xx教學內容:六個單韻母aoeiuü教學要求:認清單韻母的形,讀準單韻母的音,能正確書寫六個單韻母,會讀單韻母的四聲,熟記單韻母的筆順。教學重點:讀準單韻母的四聲,會寫單韻母的筆順。教學時間:十二課時。教學過程:第一課:教學單韻母a一、引言揭題二、認一認出示...
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母校教學設計
  • 母校教學設計

  • 教學目標:1、熟悉課文內容,識記文章生字新詞;2、把握文章主題,結合自己經歷體會莘莘學子對母校的深情;。3、正確、流利、有感情地誦讀這首詩,理解一些含義深刻的句子。教學重難點:1、反覆誦讀,理解一些含義深刻的句子。2、結合自己的經歷體會莘莘學子對母校的深情。教具準備:錄...
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大班韻律的教案設計
  • 大班韻律的教案設計

  • 活動目標初步體驗在多變的故事情境中,表演的詼諧幽默。嘗試在蜜蜂、熊來了的變化情境中,做出相應的'動作表現:迅速回位,停住擺造型。傾聽音樂,嘗試隨樂表演故事《山狗和臭鼬》的基本情節一一尋寶。活動過程1、故事導入,引出活動師:臭鼬大王肚子餓了,讓山狗到山下的村子裏找小動...
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單韻母a的教學設計
  • 單韻母a的教學設計

  • 拼音是我們需要學習的,各位老師,下面就是單韻母a的教學設計,請看:單韻母a的教學設計教學目標1.學會a、,讀準音,認清形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握a、的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格,學習使用四線格。重點:a的音、形教學。難點:掌握a的發音,學會a、的四聲。教...
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“韻母ieüe”教學設計
  • “韻母ieüe”教學設計

  • 一、教育要點:1、學會複韻母ieüe,認清形,讀準音。2、能看圖拼讀ieüe的音節。3、認識整體認讀音節yeyue,讀準音,認清形。4、能看圖用一兩句話説説什麼怎麼樣。二、教學重點、難點:1、重點:學會複韻母ieüe和整體認讀音節yeyue的讀音、字形、四聲。2、難點:整體認讀音節yeyue的識...
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聲母和韻母複習教案設計
  • 聲母和韻母複習教案設計

  • 教學目標:1、掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2、比較並抄寫形近的聲韻母。3、能夠看圖説話,拼讀音節。4、認識事物,把音節和圖正確地連接起來。5、能認讀本單元所學的生字和詞語。教學準備:帶調的6個單韻母和學過的'10個聲母的字母卡片;事物圖片;生字、詞語卡片教學時間:2課時...
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幼兒園大班拼音《單韻母a》教學方案設計
  • 幼兒園大班拼音《單韻母a》教學方案設計

  • 教學目標1.學會a、,讀準音,認清形,正確書寫。2.認識聲調符號,掌握a、的四個聲調,能直接讀出帶聲調韻母的音。3.認識四線格,學習使用四線格。重點:a的音、形教學。難點:掌握a的發音,學會a、的四聲。教學目標1.學會a、單韻母,讀準音,認清形。2.認識聲調符號,掌握a、的四個聲調,一、導入...
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有關於學習複韻母ieüe人教版一年級教學設計
  • 有關於學習複韻母ieüe人教版一年級教學設計

  • 教學目的1、學習複韻母ieüe和整體認讀音節yeyue,認清形、讀準音,正確書寫。2、初步訓練學生的想象力、語言表達能力。3、培養學生良好的學習習慣。教學重點:讀準ieüee的音,認清形。教學難點:ieüe的發音和四聲調的讀音。教學過程一、複習1、出示已學過的`韻母表和整體認讀音...
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ieüeer教學設計
  • ieüeer教學設計

  • 一、導入1、遊戲:開火車,複習aieiuiaoouiu2、説説有哪些字的音節有這些複韻母,並拼讀,比一比誰説得最多。二、學習複韻母ieüeer1、學習複韻母ie(1)、出示一片葉子,讓學生説幾句話。(2)、師:這片漂亮的葉子給我們帶來了一位新的複韻母小朋友(出示ie)誰會讀?(學生試讀,指名讀,讓讀得好的同...
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韻母學習的教學設計
  • 韻母學習的教學設計

  • 教學目標1學會韻母eieneng,能在四線格中正確書寫,會讀它的四聲。2能準確拼讀聲母與eieneng組成的音節。3試着自己拼讀兒歌,感受閲讀的.喜悦。教學重難點讀準韻母eieneng和準確拼讀相應的音節。教學方法導讀法做遊戲學習方法自主合作探究教學準備拼音卡片、投影等教學時間1~2...
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一年級上冊語文《ieüeer》教學方案設計
  • 一年級上冊語文《ieüeer》教學方案設計

  • 一、導入1、遊戲:“開火車”,複習“aieiuiaoouiu”2、説説有哪些字的音節有這些複韻母,並拼讀,比一比誰説得最多。二、學習複韻母“ieüeer”1、學習複韻母ie(1)、出示一片葉子,讓學生説幾句話。(2)、師:這片漂亮的葉子給我們帶來了一位新的複韻母小朋友(出示“ie”)誰會讀?(學生試讀,指...
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韻母ie üe er教學設計
  • 韻母ie üe er教學設計

  • 《ieüeer》教學設計(二課時)教材分析:本課安排了三幅十分形象圖:樹葉;月亮;耳朵.兩個複韻母:ie、üe,以及一個特殊韻母:er和兩個整體認讀音節e;ue的學習。教學目標:1、學會複韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節eue,能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有複韻母i...
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對韻歌教學設計
  • 對韻歌教學設計

  • 作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的對韻歌教學設計,希望對大家有所幫助。對韻歌教學設計1教學目標:1、通過聽讀、看圖等方法認識“對、雲、雨、風、花、鳥...
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母雞教學設計
  • 母雞教學設計

  • 作為一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的母雞教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、體會作者情感的變化,感受母愛的無私和偉...
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古風新韻教案設計
  • 古風新韻教案設計

  • 教學目標:1、聆聽兩首古詩詞歌(樂)曲,體會作品所表現的意境。知道歌曲《但願人長久》在樂句結束音運用上的特點,以及所表現的情景和情感。2、能飽含深情地背唱歌益《遊子吟》,表達自己對母愛的感激之情。並能説出兩段不同的旋律在音區、旋律上的不同。3、能用輕柔、連貫的聲...
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國小一年級韻母教學設計
  • 國小一年級韻母教學設計

  • 一、教學目標:1.學會複韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節yeyue,能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2.學會拼讀帶有複韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點的省略規則。3.能夠看圖説話,根據音節拼讀詞語和句子。4.能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。5.認識“家、飛、機、有、兒、河、入...
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神州音韻四教學設計
  • 神州音韻四教學設計

  • 你喜歡音樂嗎?以下小編為你整理了神州音韻四教學設計,希望對你有所參考幫助。【任課教師】黃XX【授課地點】藝術中心五樓音樂教室3【授課對象】【教材分析】《黃河船伕曲》是一首陝西民歌,音樂採用勞動個體裁形式,通過塑造船伕奮力拼搏的生動形象,讚揚了中國人民吃苦耐勞和勇...
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《學練掌握韻律球操》教學設計
  • 《學練掌握韻律球操》教學設計

  • 學習目標:合作學練掌握韻律球操第一段。學習內容:學習步驟:一、韻律活動,感受音樂教師活動:1、組織學生常規訓練2、組織學生體驗音樂節律學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數。2、小組長組織下進行隊列練習。3、聽音樂進行:韻律繩操,感受音樂的.節奏感組織:四列橫隊、自由分散二...
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《周莊水韻》教學方案設計
  • 《周莊水韻》教學方案設計

  • 為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的《周莊水韻》教學方案設計,歡迎大家分享。教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,體味欣賞散文清新優美的...
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母雞的教學設計
  • 母雞的教學設計

  • 教學準備:1.多媒體演示。2.課前材料收集。教學目標:1.自主積累詞語若干個。理解顫顫巍巍、如泣如訴等詞語的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,瞭解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過閲讀,能發揮想象,知道母雞叫聲所表達的意思。4.從課文中母雞動作的描寫,體會母雞愛護小雞雛的...
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八年級上《周莊水韻》教學設計
  • 八年級上《周莊水韻》教學設計

  • 《周莊水韻》是現代著名散文家趙麗宏寫作的一篇散文。周莊位於江蘇省蘇州市,寫了作者三次到周莊遊覽的所見所做所聞,主要寫周莊水的勃勃生機,表達了作者對周莊的喜愛,讚美之情。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的八年級上《周莊水韻》教學設計,希望對大家有所幫助。教學目...
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對韻歌教學設計(精選16篇)
  • 對韻歌教學設計(精選16篇)

  • 作為一位傑出的老師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的對韻歌教學設計,希望對大家有所幫助。對韻歌教學設計篇1教學目標:1、通過聽讀、看圖等方法認識“對、雲、雨、風、花、...
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