![半截女人夢-經典散文]( "半截女人夢-經典散文")
- 半截女人夢_經典散文夕陽下，一縷青煙瀰漫成一條青色的飄帶飄浮在鄉間的田野上。在夕陽的襯托下，大地彷彿披上了一層紅色的紗，草叢裏不知名的蟲子在叫着，它們彷彿在敍説着一個古老的傳説。我好像被這美景所感動，卻完全沒有注意到你那顆洶湧澎湃心。不知什麼時候你猛的把我擁入...
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![《半截蠟燭》説課稿優秀【必備4篇】]( "《半截蠟燭》説課稿優秀【必備4篇】")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編整理的《半截蠟燭》説課稿優秀，歡迎閲讀與收藏。《半截蠟燭》説課稿優秀1一、説教材1、教材簡析：《半截蠟燭》是九年義務教育人教版國小語文第十冊第12課。這...
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![《半截蠟燭》讀後感]( "《半截蠟燭》讀後感")
- 我讀了一篇，題目是《半截蠟燭》，讀完後一陣強烈的愛國精神在我的腦海裏留下深深的印象，揮之不去。講的是伯諾德夫人一家三口在德國侵略法國時參加傳遞情報的工作。伯諾德夫人把情報藏在了蠟燭心裏，可蠟燭被德國軍官點燃了，為保護情報，伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了，大兒子慌稱...
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![國小五年級語文下冊半截蠟燭知識點總結]( "國小五年級語文下冊半截蠟燭知識點總結")
- 一、本篇課文是一個短小的劇本，反映的是發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯絡點，為安全起見，伯諾德夫人把一份祕密文件藏在半截蠟燭裏。在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關頭，為保住蠟燭裏的祕密，伯諾德夫人、傑...
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![半截蠟燭第一課時的教學設計]( "半截蠟燭第一課時的教學設計")
- 一、激情談話,創設情景。1、師：同學們，每當我們走進美麗的校園，走進寬敞的教室，你們的心情如何？生：心裏很開心生：很興奮。生：很輕鬆，因為能學到很多知識，能擺脱一些煩惱。2、師：是啊，我們在享受和平帶給我們的這份安寧時，心情是愉快的，是輕鬆的，是幸福的。你們可知道？就在離我們不遠的也...
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![《半截蠟燭》教學片斷賞析]( "《半截蠟燭》教學片斷賞析")
- 師：時間一分一秒地過去了，半截蠟燭仍點燃着。下面故事的中心人物是誰？生：是大兒子傑克。師：怎樣演好這一角色呢？生：演好傑克的動作、語言。生：還要演出他的.神情。師：你們説得真好，知道怎樣演戲了。誰來演一演？（一生慢慢地站起來，露出緊張的樣子，快速伸手端起蠟台，大步朝門口走去。）師：有...
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![半截蠟燭九年級作文]( "半截蠟燭九年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的半截蠟燭九年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。打開抽屜，一根半截長的蠟燭進入了我的視線，一股暖流忽然...
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![《半截蠟燭》精品教學設計]( "《半截蠟燭》精品教學設計")
- 《半截蠟燭》快開課了，作為教師該如何教學，讓他們領悟課文中的精髓呢?下面是由本站小編為大家準備的《半截蠟燭》精品教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!【教學要求】1、學會12個生字，綠線中的3個生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。2、能...
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![人教新課標五下《半截蠟燭》教案]( "人教新課標五下《半截蠟燭》教案")
- 《半截蠟燭》讚揚了法國人民為了國家利益不惜犧牲一切的獻身精神，以及他們機智勇敢的優良品質。下面是小編整理的人教新課標五下《半截蠟燭》教案範文，大家一起來看看吧。教學目標：1、通讀課文，瞭解劇本的形式和特點，和一般記敍文比較寫法上的不同。2、默讀課文，明白課文講了一...
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![國小五年級《半截蠟燭》教學設計]( "國小五年級《半截蠟燭》教學設計")
- 《半截蠟燭》描述的是第二次世界大戰期間，法國的一個普通家庭的母子三人在危急關頭和敵人作鬥爭的事，讚揚了伯諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。以下就是應屆畢業生小編搜索整理的《半截蠟燭》教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容背景材料：義務教育課程標...
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![半截蠟燭教學設計大綱]( "半截蠟燭教學設計大綱")
- 半截蠟燭是一個短小的劇本，講述發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。下面是小編整理的半截蠟燭教學設計，大家一起來看看吧。教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、能給課文分段，歸納段落大...
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![讀《半截蠟燭》有感]( "讀《半截蠟燭》有感")
- 當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀《半截蠟燭》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《半截蠟燭》有感1蠟燭被傑奎琳帶走，祕密安全了，全家人的性命安...
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![半截蠟燭作文]( "半截蠟燭作文")
- 半截蠟燭作文1櫃子上的青花瓷盤中，放着一塊布，布里包着半截蠟燭。細細的，微微泛黃，摸上去邦邦硬，彷彿經歷了人世間的滄桑與漫長的歲月。我常常好奇地問媽媽：“為什麼要把破蠟燭放在青花瓷盤中？”媽媽總是笑而不語，彷彿那是一個祕密。直到那一次，媽媽和爸爸閒談時，我聽到了答案：小時...
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![半截擊技巧]( "半截擊技巧")
- 半截擊的確很難打，但是，有了正確的姿勢，很短的揮拍和理想的站位，同樣可以擁有穩定的半截擊球技術。相信你從沒聽到過一個網球選手的策略，僅僅是依靠強力的發球和半截擊球來完成比賽。實際上，半截擊球並非是網球選手所追求的一種普遍打法。通常，當對手的回球很淺，且下落很快時，我們...
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![人教新課標《半截蠟燭》教案]( "人教新課標《半截蠟燭》教案")
- 人教新課標《半截蠟燭》本文記敍了在第二次世界大戰期間，參與祕密情報傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖入的德國軍官鬥智鬥勇，巧妙周旋，並最終保全了情報的事，讚揚了母子三人面對危難從容鎮定、機智勇敢和強烈的愛國主義精神。下面是小編整理的人教新課標《半截蠟燭》教...
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![《半截蠟燭》片斷賞析]( "《半截蠟燭》片斷賞析")
- 師：時間一分一秒地過去了，半截蠟燭仍點燃着。下面故事的中心人物是誰？生：是大兒子傑克。師：怎樣演好這一角色呢？生：演好傑克的動作、語言。生：還要演出他的神情。師：你們説得真好，知道怎樣演戲了。誰來演一演？（一生慢慢地站起來，露出緊張的樣子，快速伸手端起蠟台，大步朝門口走去。）師：有什...
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![半截蠟燭第一課時教案]( "半截蠟燭第一課時教案")
- 一、激情談話,創設情景。1、師：同學們，每當我們走進美麗的校園，走進寬敞的教室，你們的心情如何？生：心裏很開心生：很興奮。生：很輕鬆，因為能學到很多知識，能擺脱一些煩惱。2、師：是啊，我們在享受和平帶給我們的這份安寧時，心情是愉快的，是輕鬆的，是幸福的。你們可知道？就在離我們不遠的也...
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![《半截蠟燭》教學設計]( "《半截蠟燭》教學設計")
- 《半截蠟燭》體現了伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人作鬥爭時的機敏，勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。以下就是這篇課文的教學設計，希望對大家有所幫助。設計理念詞語，只有在具體的語言環境中、在具體的故事情節中才具有豐富而恰當的含義，才折射出人物內在的品質和精神。詞語...
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![《半截蠟燭》A、B案教學設計]( "《半截蠟燭》A、B案教學設計")
- 學習目標1、通讀課文，瞭解劇本的形式和特點，和一般記敍文比較寫法上的不同。2、默讀課文，明白課文講了一個怎樣的故事，能通過人物的語言和劇本提示，理解人物的行為和心理，體會伯諾德一家對德國鬼子的仇恨。3、能有感情地朗讀課文，並能分角色演一演。課時安排1課時A案課前準備課...
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![《半截蠟燭》讀書筆記]( "《半截蠟燭》讀書筆記")
- 細細品味一本名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢？下面是小編幫大家整理的《半截蠟燭》讀書筆記，歡迎大家分享。《半截蠟燭》讀書筆記11939年9月1日，在希特勒的策劃下，德國以閃電般的速度佔領了鄰國波蘭。英、法...
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![五年級的作文半截尺子]( "五年級的作文半截尺子")
- 五年級的作文半截尺子1每當我想起同桌借我尺子的事情，我就會非常感動。一個風和日麗的下午，老師抱來一沓試卷發了下來。當我做到最後一題，發現需要用小尺畫圖，我翻開文具盒，才發現我沒有帶小尺，我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉，我輕聲對同桌説：能借我一把小尺嗎？她翻了一下文具盒，又...
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![半截蠟燭優秀教學設計]( "半截蠟燭優秀教學設計")
- 在準備進行半截蠟燭的課程時，應該如何準備好相關的課程呢？下面是小編分享給大家的半截蠟燭優秀教學設計，希望對大家有幫助。教學目標1．學習生字詞，能聯繫課文具體內容進行解釋，並能結合表演深入體會“輕輕地”“從容地”“鎮定地”等詞語的內涵。2．能在熟讀課文的基礎上，有條理地...
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![《半截蠟燭》國小語文二年級教案]( "《半截蠟燭》國小語文二年級教案")
- 同學們一定讀過這句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”它高度讚頌了春蠶和蠟燭無私奉獻的可貴品質。在黑暗的夜晚，蠟燭為人類帶來了光明，蠟燭燃燒時，蠟變少了。仔細觀察就會發現，燃燒時，蠟燭芯底下的蠟被熔化了，蠟，到底是怎樣燃燒的呢？點燃蠟燭時，先點燃的是蠟燭的燭芯，當火焰的...
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![半截蠟燭教學反思2015最新]( "半截蠟燭教學反思2015最新")
- 《半截蠟燭》這篇課文，生動記敍了在第二次世界大戰期間，參與祕密情報傳遞工作的伯諾德夫人一家三人與突然闖入的德國軍官鬥智鬥勇，巧妙周旋，並最終保全了情報的故事，讚揚了伯諾德夫人及其女兒的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。這個故事是一場緊張激烈但又沒有硝煙的戰鬥。在教...
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![半截蠟燭教學片段賞析]( "半截蠟燭教學片段賞析")
- 《半截蠟燭》教學隨想之一這篇課文生動地記敍了第二次世界大戰期間，法國的一家普通家庭的母子三人在危急關頭和敵人作鬥爭得事，讚揚了勃諾德夫人及其兒女的機智勇敢和強烈的愛國主義精神。這個故事是一場緊張激烈但又沒有硝煙的戰鬥。在教學過程，我緊緊圍繞“蠟燭”展開教學...
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學者齋
