![葡萄溝教學片斷賞析]( "葡萄溝教學片斷賞析")
- 葡萄溝教學片斷賞析1教《葡萄溝》一課，一位教師在導讀到“葡萄乾好”這一部分時，拿出一包吐魯番產的葡萄乾，要學生品嚐後作產品推銷。這一環節的設計應當是不錯的，學生要推銷好產品，必須讀懂葡萄溝生產的葡萄乾是從蔭房晾乾，因而有顏色鮮、顆粒大、味道甜的特點，而“非常有名”...
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![葡萄溝教學設計「特等獎」]( "葡萄溝教學設計「特等獎」")
- 《葡萄溝》這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。下面是小編整理的關於葡萄溝教學設計，希望大家認真閲讀!【1】葡萄溝教學設計教學目標：1.理解課文內容，練習讀懂按時間順序寫的段。2.指導有感情地朗讀課文，初步培養學生熱愛...
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![葡萄溝教學設計（通用11篇）]( "葡萄溝教學設計（通用11篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的葡萄溝教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。葡萄溝教學設計篇1教學目標：1.理解課文內容，練習讀懂按時間順序...
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![美麗的葡萄溝作文]( "美麗的葡萄溝作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的美麗的葡萄溝作文，希望對大家有所幫助。美麗的葡萄溝作文1四川省眉山市眉山師範附屬國小三年級二班張銘銘天山公路像一條銀色的飄帶，飄...
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![《葡萄溝》第二課時教學設計（精選6篇）]( "《葡萄溝》第二課時教學設計（精選6篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《葡萄溝》第二課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《葡萄溝》第二課時教學設計篇1教學目標1、有感情地朗讀課文，體會“葡萄溝...
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![國小語文第四冊《葡萄溝》教案]( "國小語文第四冊《葡萄溝》教案")
- 一、教學內容：1、理解課文內容，知道葡萄溝是個好地方以及好在哪些方面。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習用“五光十色”、“熱情”、“有名”等詞語口頭説話。4、能對課文優美的句子進行摘抄。5、感受維吾爾族老鄉的熱情好客。6、能説出葡萄乾的製作過程。二、教...
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![葡萄溝優秀教學設計（精選12篇）]( "葡萄溝優秀教學設計（精選12篇）")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的葡萄溝優秀教學設計，希望能夠幫助到大家。葡萄溝優秀教學設計篇1《葡萄溝》這篇課文主...
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![葡萄溝教學反思範文2015]( "葡萄溝教學反思範文2015")
- 【範文一】這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，在講這節課前為了幫助學生整體感知課文——葡萄溝真是個好地方。為此我運用多媒體教學課件創設情景，讓學生進入葡萄溝，暢遊葡萄溝，盡情欣賞葡萄溝的景色，領略新疆的風土人情，喜愛那裏熱情好客的...
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![《葡萄溝》教學設計大綱]( "《葡萄溝》教學設計大綱")
- 一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯田裏的葡萄成熟前後的迷人景象。第3自然段，介紹未運到城市的葡萄被製成葡萄乾，非常有名。...
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![葡萄溝教學設計範文（精選33篇）]( "葡萄溝教學設計範文（精選33篇）")
- 新疆的葡萄出了名有大又甜，這是因為相當好的地理位置，晝夜温差大造成的原因之一。以下是小編收集整理的葡萄溝教學設計範文，歡迎參考學習。葡萄溝教學設計篇1學習目標：1、認識11個生字，會寫12個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,瞭解新疆，領略葡萄溝的風土人情。3、產生對...
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![葡萄溝教學設計理念]( "葡萄溝教學設計理念")
- 《葡萄溝》這篇課文主要介紹了葡萄溝是個好地方。那裏出產水果，其中葡萄最惹人喜愛。葡萄的品種多、顏色鮮、味道甜、產量高，製成的葡萄乾非常有名。全文共四個自然段。第一自然段講葡萄溝在什麼地方，那裏出產什麼水果，哪種水果最惹人喜愛。第二自然段先講葡萄種在山坡的梯田...
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![美麗的葡萄溝作文大綱]( "美麗的葡萄溝作文大綱")
- 美麗的葡萄溝作文1天山公路像一條銀色的飄帶，飄過了陡峭的山峯，飄過了幽深的峽谷，飄過了茫茫的隔壁，飄過了牛羊成羣的大草原……漂進了吐魯番盆地的葡萄溝。自從學了《葡萄溝》那篇課文後，我就喜歡上了那個美麗富饒的地方。這次幸踏上那片土地我別提有多高興了。葡萄溝成南北...
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![語文課題葡萄溝同步練習題]( "語文課題葡萄溝同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語。wéiwúěrzúqiūjìliúxiàxìnɡzimàomìmìtáoshānpōdājiàncǎizhāitiědīnɡshānɡōunénɡɡòu二、填空。1、人教版國小二年級語文下冊《葡萄溝》同步練習題：葡萄溝的葡萄種在山坡的_________上。_________的枝葉向四面_________，就像...
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![《葡萄溝》教案設計]( "《葡萄溝》教案設計")
- 一、教材分析這篇課文介紹了我國新疆吐魯番的葡萄溝是個盛產葡萄的好地方，激發學生熱愛祖國的思想感情。課文分為4個自然段。第1自然段，列舉了葡萄溝盛產的水果。第2自然段，介紹了種在梯田裏的葡萄成熟前後的迷人景象。第3自然段，介紹未運到城市的葡萄被製成葡萄乾，非常有名。...
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![《葡萄溝》第2課時教學設計範文]( "《葡萄溝》第2課時教學設計範文")
- 教學目標1、繼續聯繫上下文理解新詞的意思。2、學習第2段，練習讀懂按時間順序寫的一段話。3、較流利地朗讀課文，感受葡萄溝是個好地方。教學重點：學會按時間順序寫的一段話。感受維吾爾族老鄉的熱情好客。教學難點：能在課文的朗讀中讀出自己對課文的體會。教學過程一、複習上...
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![美麗的葡萄溝作文（通用26篇）]( "美麗的葡萄溝作文（通用26篇）")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的葡萄溝作文，歡迎閲讀與收藏。美麗的葡萄溝作文篇1自從上學期我學了《葡萄溝》這篇文章後，我就喜歡上了這個美麗...
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![美麗的葡萄溝作文3篇]( "美麗的葡萄溝作文3篇")
- 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的美麗的葡萄溝作文，歡...
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![葡萄溝優秀教學設計]( "葡萄溝優秀教學設計")
- 《葡萄溝》這篇課文主要介紹了葡萄溝是個好地方。那裏出產水果，其中葡萄最惹人喜愛。葡萄的品種多、顏色鮮、味道甜、產量高，製成的葡萄乾非常有名。學情分析：新疆對他們來説是既遙遠又陌生，同時又充滿好奇和嚮往。孩子渴望瞭解那裏，對教材中的許多地方充滿了好奇。因此要上好...
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![美麗的葡萄溝作文(6篇)]( "美麗的葡萄溝作文(6篇)")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的美麗的葡萄溝作文，歡迎閲讀與收藏。美麗的葡萄溝作文1自從上學期我學了《葡萄溝》這篇文章後，我就喜歡上了這個美麗富...
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![美麗的葡萄溝作文（通用25篇）]( "美麗的葡萄溝作文（通用25篇）")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗的葡萄溝作文，希望對大家有所幫助。美麗的葡萄溝作文篇1一個有好吃的葡萄、大山、奇異花草和各種水果的地方，它就是...
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![《葡萄溝》的片斷賞析]( "《葡萄溝》的片斷賞析")
- 教學片段：師：“一大串一大串”能不能換成“一串串”？生：不能。師：為什麼？生：因為葡萄是一大串一大串的。師：我們來讀讀，看看同學們能不能讀出一大串的感覺。生讀師：還是沒有讀出一大串的感覺。生再讀評析：孩子們在讀課文的過程中，對待“一大串一大串”這個詞語可能只是簡單的認為就是...
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![四年級葡萄溝作文]( "四年級葡萄溝作文")
- 葡萄溝內有布依魯克河流過，主要水源為高山融雪，因盛產葡萄而得名，是新疆吐魯番市的旅遊勝地。下面為大家分享了寫葡萄溝作文，一起來看看吧！葡萄溝作文1新疆的吐魯番有一個地方叫葡萄溝，那裏專門生產水果，有杏子，香梨，桃子尤其是葡萄，好吃極了。現在正好是葡萄成熟的季節，所以我們今...
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![美麗的葡萄溝作文範文]( "美麗的葡萄溝作文範文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的葡萄溝作文範文，歡迎閲讀與收藏。美麗的葡萄溝作文範文1天山公路像一條銀...
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![四年級《葡萄溝》教案設計]( "四年級《葡萄溝》教案設計")
- 教學目標：1：通過虛擬的情境，讓孩子在葡萄溝遊覽一番，在情感的世界裏深深感到：葡萄溝真是個好地方。2：識記“最、坡、梯、夠、修、味、留，運用多種方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“熱情好客”等詞語及句子。3：運用採訪、角色朗讀、節目表演、導遊等形式，在...
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![2023葡萄溝教學反思（通用13篇）]( "2023葡萄溝教學反思（通用13篇）")
- 隨着社會一步步向前發展，我們需要很強的教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的2023葡萄溝教學反思，希望能夠幫助到大家。葡萄溝教學反思1翻閲二年級下冊的語文...
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學者齋
