![憶江南-高中優美寫景散文]( "憶江南-高中優美寫景散文")
- 憶江南_高中優美寫景散文千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中。------杜牧秦淮河畔，綠柳成蔭，細細絲雨，雨霧繚繞，此生痴迷於煙雨夢。一場煙雨一場夢，一生相思一生情。金陵的美，美於那綿綿如絲無聲的細雨，美於那無聲的青煙，還有那古鎮的青石板，還有那小橋...
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![《憶江南·江南憶》原文及賞析]( "《憶江南·江南憶》原文及賞析")
- 憶江南·江南憶朝代：唐代作者：白居易原文：江南憶，最憶是杭州。山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重遊？江南憶，其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢？譯文江南的回憶，最能喚起追思的是像天堂一樣的杭州：遊玩靈隱寺尋找皎潔月亮中的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣賞那...
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![憶江南之夢裏水鄉遊記隨筆]( "憶江南之夢裏水鄉遊記隨筆")
- 我是個土生土長的江南人，對江南有着無法替代的感情。每憶起江南腦子裏浮現的都是濃粧淡抹總相宜的西子湖，漂在水面上的周莊，和尋常的小橋流水人家，總離不了水的影子。誠然，江南以水鄉聞名，解讀江南就無法不去深究那與她糾纏不休的水之意韻。水之温馨浪漫的意韻，是一個極具誘惑力...
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![憶江南的雨作文800字]( "憶江南的雨作文800字")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的憶江南的雨作文800字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。纏綿的雨輕輕落下，轉瞬便在空中形成裊裊煙霧。...
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![憶江南的抒情散文（精選16篇）]( "憶江南的抒情散文（精選16篇）")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定看過散文吧？散文的特點是通過對現實生活中某些片段或事件的描述，表達作者的觀點、感情。你知道寫散文要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的憶江南的抒情散文，歡迎大家分享。憶江南的抒情散文篇1小巷石橋，蘭香金菊，小橋流水，一段記憶，靜幽...
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![憶江南詩詞解讀]( "憶江南詩詞解讀")
- 憶江南【唐】白居易江南好，風景舊曾諳⑵。日出江花⑶紅勝火，春來江水綠如藍⑷，能不憶江南。【註釋】⑴憶江南──既是標題，也是詞牌名。⑵舊曾諳──從前很熟悉。⑶江花──江邊的花。⑷藍──藍草，葉子青綠，可制染料。【譯文】江南的風景多麼美好，如畫的風景久已熟悉。太陽從江...
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![關於《憶江南》教學設計]( "關於《憶江南》教學設計")
- 【教材分析】《憶江南》是人教版國小語文教材中的第一篇詞的教學，是第十冊第一組的一篇講讀課文。這個詞牌原名《望江南》，其後又有《謝秋娘》、《夢江南》、《望江梅》等許多異名。白居易則即事名篇，題為《憶江南》。這首詞詩人選取了“日出江花紅勝火春來江水綠如藍”兩個...
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![憶江南作文600字六篇]( "憶江南作文600字六篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的憶江南作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。憶江南作文600字篇1杏花落盡，只留下淡黃的記憶，浸潤着...
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![《憶江南》讀後感]( "《憶江南》讀後感")
- 《憶江南》讀後感一“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅似火，春來江水碧如藍。能不憶江南？”這是詩人白居易的不朽之作。我非常喜歡這首詩。“江南好，風景舊曾諳。”意思是：江南的風景多麼美好，如畫的風景久已熟悉。“日出江花紅似紅，春來江水碧如藍。”意思是：太陽從江面升起時江邊...
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![《憶江南》原文及翻譯賞析（精選6篇）]( "《憶江南》原文及翻譯賞析（精選6篇）")
- 憶江南，本為唐教坊曲名，後用作詞牌名。又名“望江南”、“夢江南”、“江南好”、“望江梅”、“春去也”、“夢遊仙”、“安陽好”、“步虛聲”、“壺山好”、“望蓬萊”、“江南柳”等。下面是小編幫大家整理的《憶江南》原文及翻譯賞析（精選6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對...
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![《憶江南·歌起處》原文、賞析]( "《憶江南·歌起處》原文、賞析")
- 《憶江南·歌起處》原文、賞析1憶江南·歌起處王世貞〔明代〕歌起處，斜日半江紅。柔綠篙添梅子雨，淡黃衫耐藕絲風。家在五湖東。鑑賞這是一首輕快活潑的短歌。起句以悠揚的歌聲，抓住讀者的聽覺，先聲奪人，引出明麗的畫面：斜日半江紅。斜日正是落日，落日的晚霞灑在江面上，碧綠的江...
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![菩薩蠻·如今卻憶江南樂原文、賞析]( "菩薩蠻·如今卻憶江南樂原文、賞析")
- 原文：【菩薩蠻】如今卻憶江南樂，當時年少春衫薄。騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。翠屏金屈曲，醉入花叢宿。此度見花枝，白頭誓不歸。賞析：這首詩寫的是“如今”——也就是他在西蜀的時候，這時他已經老了，唐王朝也已經滅亡了。不要説家鄉了，就連江南也成了永遠的過去。他的記憶中是“滿樓紅...
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![《憶江南·春去也》原文及賞析]( "《憶江南·春去也》原文及賞析")
- 憶江南·春去也朝代：唐代作者：劉禹錫原文：春去也，多謝洛城人。弱柳從風疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾。獨坐亦含嚬。春去也。共惜豔陽年。猶有桃花流水上，無辭竹葉醉尊前。惟待見青天。譯文可惜春天已經匆匆過去了，臨行的時候謝別洛陽城的人。柔弱的柳枝隨風飛舞象是揮手舉袂，一叢叢的蘭...
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![《憶江南》 詩意及賞析]( "《憶江南》 詩意及賞析")
- 原文憶江南唐白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？[作者簡介]白居易(公元772-846)，字樂天，自號醉吟先生，亦稱香山居士。其先太原（今屬山西）人，後遷居下邦（今陝西渭南東北）。貞元進士，授祕書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。後因上表請求嚴緝...
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![菩薩蠻·如今卻憶江南樂原文及賞析]( "菩薩蠻·如今卻憶江南樂原文及賞析")
- 原文：如今卻憶江南樂，當時年少春衫薄。騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招。翠屏金屈曲，醉入花叢宿。此度見花枝，白頭誓不歸。譯文現在我才回想起江南的好處來，當時年少風流，春衫飄舉，風度翩翩。我騎着大馬，斜靠小橋，滿樓的女子都被我的英姿所傾倒。閨房屏障曲折迂迴，掩映深幽，那就是我醉宿花叢之...
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![《憶江南》賞析]( "《憶江南》賞析")
- 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？[註釋]憶江南：據《樂府雜錄》，此詞又名《謝秋娘》，系唐李德裕為亡姬謝秋娘作。又名《望江南》、《夢江南》等。分單調、雙調兩體。單調二十七字，雙凋五十四字，皆平韻。《憶江南》共3首，這是其中的第一首。曾：曾經。諳：...
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![憶江南白居易教學設計]( "憶江南白居易教學設計")
- 《憶江南》這首詞選取了日出江花紅勝火春來江水綠如藍兩個典型景色，渲染了江南春天的絢麗。下面一起來看看關於《憶江南》的教學設計吧!教材簡析《憶江南》是人教版四年級下冊第一篇課文《古詩詞三首》中的一首，為詩人白居易回憶江南景物之名作，藝術上很有特色。這首詞語言...
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![憶江南精選散文]( "憶江南精選散文")
- 那是2010年的春天，抱着夢想與對江南的嚮往，我一路南下，經陝西、河南、湖北，到了期待已久的湖南株洲。在那家聲名顯赫卻又非議頗多的企業尋找我的未來。作為一名營銷人，我當時也毫不例外的被它的實力所吸引，就像一名待嫁的女子總盼着嫁得美好的郎君。到了目的地，下火車的時候，迎接...
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![憶江南作文600字6篇]( "憶江南作文600字6篇")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的憶江南作文600字6篇，歡迎閲讀與收藏。憶江南作文600字篇1麗江行之“憶江南”客棧今年暑假，我和媽媽還有媽媽的一些朋...
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![憶江南江南好賞析]( "憶江南江南好賞析")
- 憶江南①江南好，風景舊曾諳。②日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，③能不憶江南。【作者】772－846，字樂天，太原（今屬山西）人。唐德宗朝進士，元和三年（808）拜左拾遺，後貶江州（今屬江西）司馬，移忠州（今屬四川）刺史，又為蘇州（今屬江蘇）、同州（今屬陝西大荔）刺史。晚居洛陽，自號醉吟先生、香山居士。其...
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![《憶江南》經典教學設計]( "《憶江南》經典教學設計")
- 通過看註解、閲讀相關資料等方法，理解這首詞的大意，能用自己的話説出整首詞的意思，就是這節課的內容，下面是由本站小編為大家準備的《憶江南》經典教學設計，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!教學目標：1、認識並會寫生字諳。能正確讀寫江南、風景等...
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![《憶江南》原文賞析]( "《憶江南》原文賞析")
- 《憶江南》原文賞析1憶江南·歌起處歌起處，斜日半江紅。柔綠篙添梅子雨，淡黃衫耐藕絲風。家在五湖東。註釋篙：竹篙。梅子雨：即夏天梅子黃熟時的連綿細雨。耐：宜，適宜。藕絲風：形容風雨細如藕絲。五湖：指太湖。註釋篙：竹篙。梅子雨：即夏天梅子黃熟時的連綿細雨。耐：宜，適宜。藕絲風：形...
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![《憶江南》教學設計範文（通用10篇）]( "《憶江南》教學設計範文（通用10篇）")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的《憶江南》教學設計範文（通用10篇），歡迎大家分享。《憶江南》教學設計1一、教學目標1、通過對...
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![憶江南優秀教學設計]( "憶江南優秀教學設計")
- 《憶江南》就是將春景與情結合在一起的詩，可以讀出詩人用春創造出一種美。那麼憶江南的教學設計是怎麼樣的呢?下面本站小編為大家整理如下，希望大家喜歡!【教學目標】1、認識生字及新詞，能正確讀寫詞語;有感情地朗讀課文，背誦古詞，默寫《憶江南》;2、學習通過看註解，邊讀邊想象...
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![憶江南銜泥燕牛嶠古詩帶拼音版教案]( "憶江南銜泥燕牛嶠古詩帶拼音版教案")
- 憶江南銜泥燕牛嶠古詩帶拼音版，《憶江南·銜泥燕》唐末五代詞人牛嶠所作，通過詞借物詠懷，表達了女主人公對美滿愛情的追求。一起學習一下憶江南銜泥燕牛嶠古詩帶拼音版，憶江南銜泥燕牛嶠古詩翻譯，憶江南銜泥燕牛嶠古詩賞析。1古詩拼音yìjiāngnán·xiánníyàn憶江南·銜泥...
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學者齋
