![計算機求數立方根的數學教案]( "計算機求數立方根的數學教案")
- 一，教學目標1.會用計算器求數的立方根.2.通過用計算器求立方根,培養學生的類比思想，提高運算能力；3.利用計算器求立方根，使學生進一步領會數學的轉化思想；4.通過利用計算器求值體驗現代科技產品迅速、精確的功能，激發學習、探索知識的興趣。二．教學重點與難點教學重點：用計算器求...
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![GMAT考試數學求餘數題型]( "GMAT考試數學求餘數題型")
- 求餘數題型是GMAT考試的經典題型，我們一般會在複習GMAT數學的時候遇到它。下面yjbys網小編給大家補充的是餘數的其他知識，希望GMAT入門考生多注意：稍微補充一個定理：歐拉定理(也稱費馬-歐拉定理)是一個關於同餘的性質。歐拉定理表明，若n,a為正整數，且n,a互素，(a,n)=1，則a^φ(n...
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![《求一個數的倍數應用題》教案]( "《求一個數的倍數應用題》教案")
- 教學目標：1．初步學會解答．2．培養學生動腦、動手、動口能力．教學重點：加深求一個數是另一個數的幾倍和求一個數的幾倍是多少數量關係的認識．教學難點：明確求一個數的幾倍是多少的問題，就是求幾個幾是多少．教具學具準備：口算卡片、磁力板、投影儀、圓片、小棒．教學步驟：一、鋪墊引入.1．口...
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![數學專業求職信]( "數學專業求職信")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將面臨求職找工作的挑戰，現在的你想必是在寫求職信吧。你知道求職信要如何寫嗎？以下是小編整理的數學專業求職信，僅供參考，大家一起來看看吧。數學專業求職信1尊敬的貴校領導：您好！感謝您在百忙之中拔宂閲讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我...
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![國小六年級奧數求原數例題]( "國小六年級奧數求原數例題")
- 例題：有一個四位數,個位數字與百位數字的和是12,十位數字與千位數字的'和是9,如果個位數字與百位數字互換,千位數字與十位數字互換,新數就比原數增加2376,求原數.答案與解析：設原四位數為abcd，則新數為cdab，且d+b=12，a+c=9根據“新數就比原數增加2376”可知abcd+2376=cdab,列...
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![數控求職信400字]( "數控求職信400字")
- 尊敬的領導：您好！很榮幸您能在百忙之中翻閲我的求職信，謝謝！我是一名具有紮實專業知識，具有團隊協作精神，具有堅強意志和充滿自信的機電係數控學子。★專業知識上紮實的專業知識是成功的根本，我深知這一點，充分利用大學幾年時間，認真學習，並且取得了良好的成績。不僅使我掌握了機械...
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![小升中數學數列求和知識點]( "小升中數學數列求和知識點")
- 小升中數學數列求和知識點1等差數列：在一列數中，任意相鄰兩個數的差是一定的，這樣的一列數，就叫做等差數列。基本概念：首項：等差數列的第一個數，一般用a1表示;項數：等差數列的所有數的個數，一般用n表示;公差：數列中任意相鄰兩個數的差，一般用d表示;通項：表示數列中每一個數的`公式，一...
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![《數列求和》小升中數學知識點]( "《數列求和》小升中數學知識點")
- 等差數列：在一列數中，任意相鄰兩個數的差是一定的，這樣的一列數，就叫做等差數列。基本概念：首項：等差數列的第一個數，一般用a1表示;項數：等差數列的所有數的.個數，一般用n表示;公差：數列中任意相鄰兩個數的差，一般用d表示;通項：表示數列中每一個數的公式，一般用an表示;數列的和：這一數...
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![奧數求大小數及答案]( "奧數求大小數及答案")
- 大、小二數之和為10，之差為2，求大、小二數各多少?【答案解析】解：畫線段圖用長線段表示大數，用短線段表示小數，用差線段表示兩數之差，見圖：由圖顯見，若在虛線處再加上一段“差線段”，那就顯然得到了兩條等長的長線段.這就表示，和加差等於兩個大數，即(和+差)÷2=大數.反之，如果去掉那...
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![小升中奧數知識點：數列求和]( "小升中奧數知識點：數列求和")
- 數列求和等差數列：在一列數中，任意相鄰兩個數的差是一定的，這樣的一列數，就叫做等差數列。基本概念：首項：等差數列的`第一個數，一般用a1表示；項數：等差數列的所有數的個數，一般用n表示；公差：數列中任意相鄰兩個數的差，一般用d表示；通項：表示數列中每一個數的公式，一般用an表示；數列的和：這...
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![數控專業求職信]( "數控專業求職信")
- 時間是箭，去來迅疾，又到了求職找工作的時候，這時候需要提前寫好求職信了哦。寫求職信需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的數控專業求職信，僅供參考，歡迎大家閲讀。數控專業求職信1尊敬的領導：您好！我是重慶市輕工業學校2xxx屆數控技術應用專業的學生，現得知貴單位招聘，我相...
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![六年級奧數題求原數及答案]( "六年級奧數題求原數及答案")
- 有一個四位數,個位數字與百位數字的'和是12,十位數字與千位數字的和是9,如果個位數字與百位數字互換,千位數字與十位數字互換,新數就比原數增加2376,求原數.答案與解析：設原四位數為abcd，則新數為cdab，且d+b=12，a+c=9根據“新數就比原數增加2376”可知abcd+2376=cdab,列豎式...
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![數列求和奧數練習題13道]( "數列求和奧數練習題13道")
- 1．用1、2、3這三個數字接1，2，2，3，3，3，1，1，2，2，2，3，3，3，3，1，1，1，2，2，2，2，3，3，3，3，3，……的規律排列。第50個數是幾？2．有一列數按規律排列：100，99，98，97；99，98，97，96；98，97，96，95；……3．計算：2100—299—298—……—2—14．有一列數：1，1995，1994，1，1993，1992，……，從第三個數起，每個數都是它前面兩個數中大數減小數的差。求這列數中...
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![數控求職信]( "數控求職信")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，又到了尋求新的工作機會的時候，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的數控求職信，歡迎閲讀與收藏。數控求職信1尊敬的領導：您好！很榮幸您能在百忙之中翻閲我的求職信，謝謝！我是一名即將畢業...
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![數學教師求職信]( "數學教師求職信")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，新一輪的招聘又在朝我們招手，此時是不是該好好寫寫求職信呢？你知道寫求職信需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的數學教師求職信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。數學教師求職信1XX市教育局：最近從省人才交流中心瞭解到貴市急需聘...
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![關於數控求職信]( "關於數控求職信")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，我們找工作的時間就要到來，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。但是求職信要寫什麼內容才是恰當的呢？下面是小編收集整理的關於數控求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關於數控求職信1尊敬的領導：您好！衷心感謝您能在百忙之中垂閲我的自薦信！我是xxxx...
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![三年級奧數題：數列求和]( "三年級奧數題：數列求和")
- 精選三年級奧數題：數列求和為大家整理了精選三年級奧數題：數列求和，希望對大家有所幫助和練習。1.求1至100之間不能被3整除的數之和?2.(1+4+7+10+……+100)-(2+5+8+……+98)3.(3+4+5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15)÷134.6、10、14、18、……最後一項是86，問數列共有幾項?5.1+4+...
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![數控求職信範文]( "數控求職信範文")
- 時間真是轉瞬即逝，我們找工作的時間越來越近，這時候，最關鍵的求職信怎麼能落下！一定要好好重視求職信喔！下面是小編幫大家整理的數控求職信範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。數控求職信範文1尊敬的貴公司領導：您好！感謝您百忙之中抽空垂閲我的求職信。在大學校園裏，我...
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![六年級《求原數》奧數題]( "六年級《求原數》奧數題")
- 有一個四位數,個位數字與百位數字的`和是12,十位數字與千位數字的和是9,如果個位數字與百位數字互換,千位數字與十位數字互換,新數就比原數增加2376,求原數。答案與解析：設原四位數為abcd，則新數為cdab，且d+b=12，a+c=9根據“新數就比原數增加2376”可知abcd+2376=cdab,列豎式...
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![數控技術求職信]( "數控技術求職信")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，一起來寫一封求職信，為找工作加油吧。但是怎麼寫才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的數控技術求職信，希望對大家有所幫助。數控技術求職信1尊敬的領導：您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的這份求職材料，並...
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![奧數數列求和專題練習題]( "奧數數列求和專題練習題")
- 例1求100以內所有的奇數的和。（形成性練習）求100以內所有的偶數的和。例2計算：1+2+3-4+5+6+7-8+9……+25+26+27-28=（形成性練習）計算：19+20+21+…＋83+84=例3小明家的鬧鐘幾點鐘就敲幾下，而且每半點也敲一下。請問，這隻鬧鐘一晝夜共敲了多少下？（形成性練習）有一列數：19，22，25，28……請問這...
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![小升中奧數點撥:數列求和]( "小升中奧數點撥:數列求和")
- 小升中奧數點撥:數列求和等差數列：在一列數中，任意相鄰兩個數的差是一定的，這樣的一列數，就叫做等差數列。基本概念：首項：等差數列的第一個數，一般用a1表示。項數：等差數列的'所有數的個數，一般用n表示。公差：數列中任意相鄰兩個數的差，一般用d表示。通項：表示數列中每一個數的公式，...
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![求比一個數少幾的數教案]( "求比一個數少幾的數教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的求比一個數少幾的數教案，希望對大家有所幫助。教學內容：課本P24——P25，練習四教學目標：1、使學生能夠熟練運用所學的.100以內的...
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![數學函數求值域的好方法]( "數學函數求值域的好方法")
- 一.觀察法通過對函數定義域、性質的觀察，結合函數的解析式，求得函數的值域。例1求函數y=3+√(2-3x)的值域。點撥：根據算術平方根的性質，先求出√(2-3x)的值域。解：由算術平方根的性質，知√(2-3x)≥0，故3+√(2-3x)≥3。∴函數的值域為{y∣y≥3｝.點評：算術平方根具有雙重非負性，即：(1)...
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![六年級的奧數數列求和]( "六年級的奧數數列求和")
- 等差數列：在一列數中，任意相鄰兩個數的差是一定的，這樣的'一列數，就叫做等差數列。基本概念：首項：等差數列的第一個數，一般用a1表示;項數：等差數列的所有數的個數，一般用n表示;公差：數列中任意相鄰兩個數的差，一般用d表示;通項：表示數列中每一個數的公式，一般用an表示;數列的和：這一數...
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學者齋
