![國小寫事作文-玩彩泥]( "國小寫事作文-玩彩泥")
- 一個雲淡風輕的晚上，姑父送給我和表妹每人一套24色的彩泥，還有一個工作包呢！我和表妹開心極了。終於盼來了星期六，表妹迫不及待地來到我家和我一起玩彩泥。我們首先要在手工書上選想做的圖案，妹妹説：“姐姐，我們做個牀，行不行？”“可以呀！”我爽快地答應了妹妹。接着便挑選起了顏色...
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![安安全全玩玩具教案]( "安安全全玩玩具教案")
- 《安安全全玩玩具》教案生成背景小班幼兒的自我保護能力差，安全意識薄弱。我們班的有些孩子在户外活動時，對一些大型玩具沒有正確的使用方法，自我保護的能力也很差，針對我班幼兒的這個情況，我設計了這節户外活動課《安安全全玩玩具》，來教給幼兒正確的遊戲方法，變教師被動的預防...
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![玩]( "玩")
- 玩1今天，我們打算開車出去玩。目的地是嘉興，到了那裏已經中午了，我們吃了中飯，就到了房間。大家休息了一個多小時，就來到了多功能廳，採訪了燈綵的傳人，我們問了各種各樣的問題，採訪完，大家又來到了房間，休息了好幾個小時，休息完，我們吃了晚飯，又做了瓜燈，瓜燈點上火，就像花燈，真美啊！第二...
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![把遊戲玩到最精彩傷感美文]( "把遊戲玩到最精彩傷感美文")
- 他出生在富商家庭，從小豐衣足食，但母親的溺愛將他變成一名小混混。自從家中有了電腦，他愛上各式各樣的遊戲，這一點，正是父親所不能容忍的。此後，父親在做生意之餘，開始關心他的學習，並下令他從此不準玩遊戲，否則，便要打斷他的腿。他叛逆心極強，趁着課餘，瘋狂地在遊戲廳中釋放精力。他...
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![關於玩七彩連珠的遊戲五年級作文]( "關於玩七彩連珠的遊戲五年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的玩七彩連珠...
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![教育筆記-自由玩玩具]( "教育筆記-自由玩玩具")
- 今天，嘉怡和她們組上的小朋友們一起進行搭積木遊戲。嘉怡拿到積木就開始拼搭，一點猶豫都沒有。她在拼搭的過程中有幾次沒有對準插口，所以拼了好幾次才成功。搭完之後，她和月月開始討論自己搭出來的作品叫什麼名字、有什麼作用等等。兩個人在交流中，不斷地想象、完善自己的作品...
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![寶寶適合玩的玩具]( "寶寶適合玩的玩具")
- 專家説：2歲玩積木3歲開始玩拼圖幼兒期：從孩子一歲到孩子五歲，都可以稱為幼兒期。從一歲到三歲這個階段，孩子慢慢開始會玩玩具，也開始會有自己的創造力。因此，在玩具的選擇上，以發聲、發光、耐摔且富有創造性為宜，例如積木、會叫的動物玩具等等。從三歲到五歲，孩子更加成熟，對玩具的...
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![幼兒園大班體育《好玩的彩虹傘》活動方案範文]( "幼兒園大班體育《好玩的彩虹傘》活動方案範文")
- 活動目標：聽信號，變化身體動作，提高手臂力量。2、提升幼兒的合作能力，感受成功的愉悦。活動準備：平整的場地，足夠全班遊戲的彩虹傘，皮球活動過程：一、熱身活動：波浪、風車波浪：抖動彩虹傘，速度和力度的變化。風車：整體轉動彩虹傘，進行方向和速度的變化。二、基本活動：（一）蛋糕山教師引導：...
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![小班健康教案好玩的綵綢]( "小班健康教案好玩的綵綢")
- 活動目標1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走、跑、爬、跳等基本動作。2、依據不同的信號調整身體運動的方式，體驗集體遊戲的快樂。活動準備紅、黃、藍大綢布若干；竹梯、平衡木；錄音機、音樂磁帶。活動過程（一）熱身運動：快樂小司機[師]天氣真好，我們一起開着小汽車去公園玩吧！（聽着...
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![玩具大家玩小班教案]( "玩具大家玩小班教案")
- 活動目標:1、體驗大家一起玩玩具的快樂。2、懂得玩別人的玩具,要先徵得別人的同意;能與同伴友好地一起玩。活動準備:1、幼兒自帶一件玩具。2、大皮球3、創設“玩具出租屋”,將幼兒帶來的玩具放在一起。活動過程:1、交流介紹:幼兒介紹自帶的玩具,邊介紹邊示範玩。幼兒嘗試...
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![玩綵球遊戲的教案設計]( "玩綵球遊戲的教案設計")
- 活動過程：一、活動前準備：教師帶幼兒進入活動場地，幼兒手持綵球，隨音樂沿場地四周進行走跑交替練習。二、一物多玩遊戲1、討論：想想手裏的綵球可以怎麼玩？2、幼兒按自己的意願進行自主遊戲。3、集體交流：你是怎麼玩綵球的？4、幼兒再次進行遊戲，鼓勵幼兒進行合作遊戲。三、小組接力...
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![去動物園玩的精彩作文]( "去動物園玩的精彩作文")
- 動物園是好玩的，也是很多人喜歡去。下面是小編為大家整理的關於去動物園玩的精彩作文，歡迎大家的閲讀。去動物園玩的精彩作文一今天是一年一度祖國的生日——國慶節，在這個特殊的日子裏，所有的`學校都不上學，所以老爸老媽要領我和妹妹去動物園玩，我和妹妹聽了高興得直跳。可是...
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![小班體育遊戲玩綵綢]( "小班體育遊戲玩綵綢")
- 幼兒教師要將幼教工作當作自己的事業去經營，孩子就是事業的基礎。今天小編給大家帶來的是小班體育遊戲玩綵綢，歡迎大家參考。【活動目標】1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走、跑、爬、跳等基本動作。2、依據不同的信號調整身體運動的.方式，體驗集體遊戲的快樂。【活動準備...
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![《玩具大家玩》教案]( "《玩具大家玩》教案")
- 小班教案：玩具大家玩（社會、語言）活動目標：1、體驗大家一起玩玩具的快樂。2、懂得玩別人的玩具，要先徵得別人的同意；能與同伴友好地一起玩。活動準備：1、幼兒自帶一件玩具。2、大皮球3、創設“玩具出租屋”，將幼兒帶來的.玩具放在一起。活動過程：1、交流介紹：幼兒介紹自帶的玩具，邊...
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![留學荷蘭：學的努力玩的精彩]( "留學荷蘭：學的努力玩的精彩")
- 一年一度的開學季馬上就要到了，很多同學都已經奔赴或者已經到達了荷蘭。大家在和家人道別的同時，聽的最多的就是“好好學習!”這句話了。去到荷蘭好好上學，但是同時呢?我們也要玩的精彩!別看荷蘭是個面積不大的國家，但是可以説是處處有風景，時時有精彩。今天我們就來給各位同...
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![老師教我玩綵帶球作文]( "老師教我玩綵帶球作文")
- 我的家在興山縣，這裏山很大，很陡，所以我們不能象城裏的小朋友那樣玩很多讓我們羨慕的遊戲，老師教我玩“綵帶球”。我們最喜歡的遊戲是綵帶球，這是我們的老師自己想出來的遊戲，球也是老師教我們自己做的，特別好玩。還記得老師最初教我們做綵帶球的事。老師要我們從家裏帶來棉花、...
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![玩綵綢小班體育遊戲教案]( "玩綵綢小班體育遊戲教案")
- 【活動目標】1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走、跑、爬、跳等基本動作。2、依據不同的信號調整身體運動的方式，體驗集體遊戲的快樂。【活動準備】紅、黃、藍大綢布若干，竹梯、平衡木：錄音機、音樂磁帶。【活動過程】(一)熱身運動：快樂小司機天氣真好，我們一起開着小汽車去公...
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![2016兒童玩彩陶要注意的幾個問題]( "2016兒童玩彩陶要注意的幾個問題")
- 軟陶又叫彩陶，也有人稱它是燒烤黏土。這種材料裏面添加了一些色素和可塑劑，但具有無毒無味無刺激的特點。而且烘烤完之後，它可以防水、防黴，不褪色、不變形等，特別容易保存。軟陶適合三歲以上的兒童玩，但是12歲以下的兒童，需要家長陪同，尤其是在用比較尖鋭的.工具時，我們一定要特...
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![玩七彩連的遊戲的國小生作文]( "玩七彩連的遊戲的國小生作文")
- 今天，我做完作業，在電腦上玩了一個叫七彩連珠的遊戲。這種遊戲有七種顏色的珠子，分別有藍、紅、天藍、黃、灰、粉紅、綠，它們會在一些小格子裏不時地冒出來，我們可以用鼠標把這些小珠子移來移去。當相同顏色的`珠子橫的，豎的，斜的排成連續五個時，珠子就會爆炸。爆炸越多，分數越高...
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![小班好玩的綵綢健康活動教案設計]( "小班好玩的綵綢健康活動教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的.教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小班好玩的綵綢健康活動教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、在彩色綢上嘗試不同的玩法，發展走...
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![哪些玩具適合寶寶玩-適合寶寶玩的四類玩具]( "哪些玩具適合寶寶玩-適合寶寶玩的四類玩具")
- 一般來説,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和製造的,其特點與兒童的年齡和智力階段有關。下面，小編為大家分享適合寶寶玩的玩具，快來看看吧!玩偶在幼兒時期有了玩偶的安撫陪伴，幼兒的安全感與情緒將較為穩定。蔡美芬治療師説，有些父母擔心因為擔心過敏而不讓寶寶玩絨毛玩偶，...
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![玩彩蝶的教案設計]( "玩彩蝶的教案設計")
- 一、教學名稱：玩彩蝶二、教學要求：１、通過玩彩蝶發展幼兒身體的協調性，靈敏性。２、訓練幼兒立定跳遠３５～４０釐米，發展幼兒協調能力。３、發揮幼兒的想象力，想出各種玩法。三、教學準備：１、每個小朋友一個彩蝶。２、害蟲許多條。３、小筐四個。四、教學重點：幼兒學習立定跳遠３５～４０釐米。五、教學過程：１、...
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![玩雪]( "玩雪")
- 玩雪1期末考試即將來臨前幾天，下了一場大雪，雪在空中無憂無慮的飄着，把我們的校園變成了雪的世界。早晨，我吃過早飯，飛快的奔下樓，到了樓下看到我家的車已經被雪覆蓋了。沒辦法，我們只好用手抓了好長時間，才把雪都清理乾淨了。我剛走幾步，便摔了一跤。恰好被剛下樓的弟弟看見我那...
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![幼兒園大班活動我和彩繩一起玩教案]( "幼兒園大班活動我和彩繩一起玩教案")
- 活動目標：1、通過彩繩遊戲發展鑽爬、跳躍等能力。2、能聽口令和信號做出相應的動作，並積極參加活動。3、體驗與同伴輪流、合作遊戲的愉悦。活動準備：綵帶若干條（幼兒人數的一半）、音樂一段活動過程：1、出示彩繩，激發興趣。T：大家看我帶來了什麼東西？你們想要嗎？請你們每人拿住彩繩...
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![奧特曼是怎樣玩綵球祖瑪的作文]( "奧特曼是怎樣玩綵球祖瑪的作文")
- 在地球上，有那麼一類人，他們在普通人眼中是高大的巨人，就如同神一般的存在，可是他們對於自己的種族，自己的星球來説也只不過是一個普通人。超進化給他們帶來了完善的生命形態，同時也使他們揹負起了沉重的歷史責任。在這種歷史責任感驅使下，光之巨人的足跡遍步宇宙，而其中有這麼幾...
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學者齋
